在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。
那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀着笑話書，裏面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來……
為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小説仔細地讀了起來。裏面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏鬥的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現的，似乎當時我也在場觀看。於是，我眉飛色舞地對小明説：“小明，你看，這寫的太棒了。”小明也湊過頭來讀了起來，讀完後，他的臉色有點古怪，皺着眉頭，説：“這打老虎的情節我怎麼感覺有點熟悉啊?”接着他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，説：“我知道了，這不是《水滸傳》中的.《武松打虎》的情節嗎?”我聽了，不是很相信，可當小明把手裏的《水滸傳》給我看了後，我才相信：這分明是一模一樣啊!小明笑着説：“你説的這所謂寫得很棒的，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽了，也跟着笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。
有人也許會疑問，讀書怎麼會有最小值呢？古人不是常常説書讀百遍，其義自見嗎？這最小值又怎麼取呢？現在就聽我來講一講吧。
若你手裏有一本書，請將它翻到最後一頁，每一本書最後都有一個歸類的標籤。找一個本子記錄下這個標籤，你就可以開始嘗試閲讀這本書。讀書的第一印象是十分重要的，不管是你厭惡或者喜愛的書本，都請用自己的平常心來面對。
第一次接觸一本書的時候，總會有一種新鮮感，總會重點挑喜愛的片段或章節閲讀。並非説這種方法不可取，但效果不佳。第一次閲讀時，請一定要仔仔細細完完整整閲讀全書。否則，無論你怎樣讀這樣一本書，讀書的根基都已經塌了。
在經歷過一次這樣的閲讀以後，請讓你身邊熟讀過這本書的老師、長輩或者是同學，來和你談一談這本書的內容。若是可以和他們談笑自如，對內容瞭如指掌，稍有生澀也可以很快地往下談，那麼説明你的讀書非常有成效。但請記住，不要因此就自得而迷失自我。
短時間的記憶是不能長久存在的，這時候就應該挑自己感興趣的一些片段來加深印象，通過前後串聯就能得到完整的思路。如果你能確保今後提起這本書時，都能牢牢記住，那麼請再略讀一次這本書，並記錄下你閲讀這本書的次數，這就是你閲讀本書的.讀書最小值。
接下來可以按照這一本書的分類，來確定這一範圍的書本的讀書最小值。雖説書有不同，你也許會對另外一本書不感興趣，但多次重複閲讀相同種類的書本，會幫助對這類書瞭解更加深刻，對書本里的情節掌握更加明朗。
在生活中每一本書都值得用心去閲讀，也許你不需要讀書最小值這樣刻板的數據，但我還是希望我的這一點建議可以幫助到你們，謝謝大家。
書籍是人類進步的階梯。我愛讀書，因為書能讓人學到知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。蘇聯著名文學家高爾基曾這樣説：“書是麪包。”我想，讀的書多了，我的寫作能力就提高了，寫作文就不發愁了。讀書使我懂得了真、善、美，讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時，我就喜歡上了讀書。
一開始，我只對書上的插圖感興趣，並不知道書裏的內容是多麼有趣。後來，我聽媽媽給我講故事，才知道原來書裏的內容很有趣，我也是從那時起學着自己讀書的。
直到現在，我還記得，在我五歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時，我再次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的'啟示。而現在我再次讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，我感到可笑可悲。
我認為，書，就是一位人類最好的老師，她給予我們知識；書，就是一粒開心果，它給予我們快樂；書，是一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書，是一艘大客輪，它裝載着人類所有的靈魂……人們都説時間是最寶貴的，生命是最寶貴的，可我卻認為，書裏的知識是最寶貴的。爸爸對我説的話，使我銘記在心；知識就像一條河，基礎是淺的，就像河的淺處，往後就越來越深，基礎打好了，你就能遊過這條河。基礎打不好，就像你不會游泳一樣，就會沉下去。所以你要打好基礎，遊過這條河，成為一位棟樑之材。
書是我的知心朋友，讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書更給我力量。我要在知識的海洋裏游泳，茁壯成長。
在媽媽的讀書聲中我來到了這個世界，因此我和書種下了不解之緣，書成了我最好的朋友。
也許你擁有無限的金錢，一箱箱的玩具和一櫃櫃的漂亮衣服，但你可能永遠不會比我更富有，因為我有一生享用不完的財富書。現在我已經離不開書了，書就象我真誠的朋友，它為我打開了一扇扇神奇的門，它給了我一個豐富多彩的童年，讓我歡快的暢遊在書海之中。
從呀呀學語、蹣跚學步一直到國小，媽媽的讀書聲始終陪伴着我。多少次聽着那熟悉而温馨的讀書聲，我不知不覺進入了甜美的夢鄉。在夢裏我是美麗的'白雪公主、可愛的愛麗絲，我夢見自己來到了紅袋鼠、跳跳蛙的快樂王國。
隨着我年齡的增長，童話故事已不能滿足我的讀書慾望，各種類型的書都在我的閲讀範圍，在書中我找到了幸福、善良、誠實和感恩。
記得那一天，爸爸送給我一本《夏洛的網》，我一直讀到很晚很晚。那天，我一邊讀書，一邊掉眼淚，別看夏洛是一隻蜘蛛，可它足夠勇敢，足夠智慧，更夠朋友。從夏洛的身上，我感受到了愛，感受到了付出的喜悦，我也真切地知道了小朋友之間應該怎樣友好相處，互相幫助，共同進步。在我迷茫的時候，書中的道理，教會了我如何做一個好孩子。
書，是人類進步的階梯。讀書可以明智，給人啟迪，催人奮進。一個不讀書的人，她的生命是沒有色彩的，而一個博覽羣書的人，她可以領略自然的美麗，感悟造物的神奇，她的心靈就會注入豐富的情感和思想。讀書不是一朝一夕，持之以恆，堅持不懈，就一定能受益匪淺。腹有詩書氣自華，這就是書的滋養。
我願在知識的海洋裏遨遊，在閲讀中成長，在閲讀中進步！同學們我們一起加油，讓書香更加芬芳，讓未來更加輝煌！
讀書，讓我不斷收穫；讀書，使我快樂！
小時候，奶奶給我講睡前故事，讓我知道了書中會有善良的美人魚、機智的小紅帽、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的白雪公主。孩提時，那一冊冊的圖文並茂的繪本，最早讓我體會到讀書的快樂。印象最深刻的就是《小貓噹噹系列》《不一樣的卡梅拉系列》，是繪本讓我知道：外面的世界很精彩！上了國小，在老師的引導下，我讀到了更多的童話書籍，如《小巴掌童話》《小豬唏哩呼嚕》《小豆豆系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》等等。童年的我，在讀書中收穫了快樂。讀書，不僅能豐富知識，還能教給我做人的道理。在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜美好的營養。
隨着我逐漸地成長，讀的書也越來越多了。之前的繪本、漫畫、童書，都不能滿足我對知識的渴求，於是努力尋求更多的書籍來閲讀。讀書，的`確能增長知識、開闊眼界。《十萬個為什麼》《漫畫國寶》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》，這些書都讓我愛不釋手。我期待每天寫完作業後的閲讀時刻，我盼望着每個週末和媽媽去圖書館的美好時光。前段時間，我喜歡上了有關動物題材的小説，連續閲讀了沈石溪爺爺寫的很多本書《狼王夢》《狼國女王》《母豺火燒雲》《駱駝王子》《雪豹悲歌》《猴兵傳奇》《斑羚飛渡》《保姆蟒》《最後一頭戰象》《再被狐狸騙一次》《和烏鴉做鄰居》《紅飄帶獅王》等等，有時候看到精彩的情節，就完全忘記了時間，一讀就是幾個小時。每當我讀完一本小説後，我心裏就有一種自豪的感覺，一種説不出來的高興。
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，我都願與書相伴！
在這裏我對大家説一句話：“請大家多看點課外書吧！”我為什幺會叫大家多看書呢？是因為我愛看書，書可以豐富知識，我們現在要“武裝”我們的大腦，長大後為我們的祖國做出貢獻。現在，我給你們講講我和書的故事吧。小時候，我天天玩，看動畫片，有一次我舅舅送我兩本《十萬個為什幺》我看都不看一眼，就把《十萬個為什幺》放在桌子上，隨後我就去看動畫片。
動畫片裏出現了孔雀。狐狸……看完動畫片後就跑去問爸爸：“爸爸，大象的鼻子為什幺那麼長長？孔雀為什幺會開屏？狐狸為什幺會學羊叫呢？”我問了許多問題，可爸爸卻説：“你為什幺不去看舅舅送給你的《十萬個為什幺》呢？”我一聽立馬跑去找我的《十萬個為什幺》，原來孔雀開屏是雄孔雀，它們為了吸引雌孔雀就開屏，狐狸會學羊叫是因為羊一聽見“同伴”在叫可就隨着聲音跑去，這樣狐狸不費吹灰之力就可以捉到一隻獵物，這招叫做“羊入狐口”。
從此，我就再也不問爸爸為什麼了，一有不懂的問題就去“問”不説話的老師—書。在我的記憶裏，還有一些關於我和書的故事。有一段時間，每天晚上睡覺時我都睡不着，老是翻來覆去的`，媽媽走過來對我説：“兒子，你睡覺之前拿一本書看，看着看着就睡得着了。”所以我的枕頭旁就有許多課外書，比如《堂吉訶德》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《魯濱遜漂流記》等等，這些書我都看過了，現在我看的是《小偵探大科學》主要內容是一個老偵探和一位年輕的助手一起破案的事，每件案件下面都有一些生活常識
大家一定要多讀書，讀好書。
學識谷
