在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的幫助別人快樂自己作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關心和幫助,也讓我學會了幫助別人,快樂自己。
在一個烈日炎炎的正午,我和同學們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都説不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫務室跑,邊跑邊焦急的問我哪裏疼,有沒有什麼特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊説了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛,深深的感動着我,讓我知道愛心無處不在。
還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小夥伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進了水池了,我們着急得不知道怎麼辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脱了鞋子就下水幫我們撿球,看着他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。
生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人,正像老師教導我們的:幫助他人,快樂自己。
幫助別人快樂自己作文2暑假的一天,媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風,天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛着,大街上的行人很少,只有少數的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來,緊接着上來了幾位乘客,最後上的是一位殘疾小男孩,他架着一副枴杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟,來,坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着,但我心裏卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?
到外婆家後,我還幫外婆做了許多家務活,外婆非常高興,直誇我是個懂事的孩子。
幫助別人快樂自己作文3生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心裏也會感覺到快樂和歡喜。
比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,於是晚上我下去拿奶的時候,就幫着把奶奶的奶也拿了上去,奶奶誇我是個好孩子。我心裏美滋滋的。
那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺的年齡已經非常大了,他總是弓着腰,在垃圾箱裏撿垃圾,我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然後又苦着臉去垃圾箱裏撿垃圾了。
還有一次,我在上學的路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,並且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽説:“他太可憐了。”接着媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我説了一聲:“謝謝你,小朋友。”我和媽媽聽了很高興!
還有……其實生活中有許許多多的事情等待着我們去做。有許許多多的人等待着我們去幫助他們。讓我們去幫助他們,快樂自己。
幫助別人快樂自己作文4在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動了無數人,這個女孩名叫曹婉婷。
那天下着傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家裏出發,準備去看入學測驗的考場。在去的路上,她看見路中央躺着一位大姐姐,旁邊已經有好幾個大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵着喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時的張望,等待救護車的到來。曹婉婷用整把傘護着姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時似乎變得高大起來。
曹婉婷的執著,純淨的眼神打動了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護車的到來。
生命的運行車終於來到了,眾人一起把這名女子抬上救護車後,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切,並把照片寄到了報社。
向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是湧泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊,手有餘香,幫助了他人,也快樂了自己。
幫助別人快樂自己作文5一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買啊!”媽媽叫上我,説:“天冷了,去買點地瓜吧!留着冬天吃!”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的.。媽媽看地瓜很好,一衝動就買了兩箱。我心想:這麼多地瓜,可怎麼拿上樓呀!
果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地説:“哎,這可怎麼辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎麼拿回家啊!看來衝動是魔鬼啊!”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱着步子,不知如何是好。這時,有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小夥子,幫忙……”小夥子擺了擺手説:“不行,我要上班了!”隨後,又陸續來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等説話,媽媽忙説:“老人家,您這麼大歲數……”“沒事,我身子骨好着呢!”還沒説完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裏,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。
幫助別人快樂自己作文6俗話説“助人為快樂之本”。當你幫助別人,讓別人得到快樂,同時你也會嚐到快樂。而就在上個星期六,我就嚐到了這種快樂的滋味。
星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去萬象匯買帽子,逛了一會兒,我突然想去衞生間,就拉着媽媽一路小跑去了。上完衞生間出來後,我看着衞生間門口圍着一些人,走近一看,一位叔叔拉着一個小女孩,小女孩不時跺兩下腳,露出着急的眼神和表情。聽邊上的阿姨説:“小女孩想上衞生間,可是不敢,而且是爸爸帶她來的,這不,我們想帶着進來,這個小女孩不肯。”看着小女孩着急的樣子,我擠進人羣,走到她面前,蹲下,摸摸她的頭,説:“小妹妹,姐姐帶你去好不好?”我温和的説,小妹妹點點頭,我站起來,把右手伸遞給她,她也怯生生地伸出了左手,我站起來拉着她的小手,小心翼翼走進衞生間。
我怕她會不小心滑倒,於是陪着她一起,我幫她脱好褲子,拿着外套,給她講笑話,她不時笑兩聲,一點也不害怕了。等她上完衞生間後,我把她交給了叔叔,小女孩給了我一個大大的笑臉,叔叔也非常感謝我,一直説謝謝,我説:“不用謝我,這件事換做是別人也會這麼做的”。
通過今天晚上這件小事,讓我明白她“幫助別人,快樂自己。”以後我要多做這種樂於助人的好事,做一個有道德的人。
幫助別人快樂自己作文7星期四下午,我和好朋友龍紅豔放學彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當時,我心裏有些猶豫,後來想想,就走上去問:“你的家長呢?”小妹妹不説話,一直在哭個不停,“妹妹,不要害怕。”小妹妹終於説話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎?”小妹妹點點頭,我説:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的説。我問龍紅豔:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”於是小妹妹拉着我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的説: “姐姐,這個階梯太高了,我上不去。”“好,姐姐抱你上去。”説着我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店,我問老闆:“有電話嗎?”“給。”我問小妹妹:“你爸爸的電話是多少?”“一,二,三。”“不對,妹妹你到底知不知道你爸爸的電話?”小妹 妹不説話。龍紅豔問:“你在哪個幼兒園?”“向陽幼兒園。”“妹妹,姐姐送你去幼兒園好嗎?”“好的。”於是我們就把小妹妹送回了幼兒園。
那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!
幫助別人快樂自己作文8作為一名國小生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎。
我是這樣説的,也是這樣的做。
有一天放學後,我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發大財了,竟然遇到了這麼幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,裏面還夾着一張從信用社裏取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家裏一定經濟不太寬裕,或許他正着急等着用錢呢。要是學生,不是斷了頓了嗎?
“這裏不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社裏去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社裏去,讓信用社裏的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。
把錢送回去之後,我的心裏快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心裏也不踏實。
幫助別人快樂自己作文9在苗族山寨,有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿着苗族的服飾,頭上戴着亮晶晶的銀飾。隨着時間的推移,露露和老奶奶的關係越來越勝似親人了。
在一個陽光明媚的上午,露露寫完了作業,興高采烈的去了老奶奶家。走進奶奶家的院子,露露發現地上有一盆髒衣服,“應該是老奶奶換下,還沒來得及洗的髒衣服,老奶奶身體不好,我來洗吧。”露露説幹就幹,把盆拿出來,接上水,把衣服放進去,“刷刷刷”的聲音聽起來像美妙的合奏曲,終於,衣服洗完了。露露的鞋子已經被水浸濕了,但是露露心中樂開了花,露露心想:這些衣服可真沉呀,老奶奶年級大了,我以後要經常幫老奶奶洗衣服。
看着院子中迎風飄揚的衣服,勝似親人的露露開心極了。這時老奶奶顫顫巍巍地走出來,看見院子中晾曬的衣服,老奶奶的眼睛模糊了,她拿着袖口擦了擦眼淚,對露露説:“你真是個好孩子,你們這麼幫助我,讓我怎麼感謝你才好,真是比我自己的孩子還要親呀。”露露害羞地低下了頭,臉蛋像一個熟透的蘋果:“您就是我的親人,這些都是我應該做的。”老奶奶把露露抱在懷裏,露出欣慰的笑容,佈滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。
她們之間雖然是不同的民族,也沒有血緣關係,但是露露和老奶奶之間金子般無私的愛,真是不是親人,勝似親人啊!
幫助別人快樂自己作文10我們班的同學雖然只相處了三年,但感情卻十分深厚。我們互相幫助,互相理解,在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。
這不,上個星期,王琨同學就因為生病而住在醫院,看着一堆堆知識和練習題越堆越高,我們真是看在眼裏,急在心裏。這個星期一他終於痊癒了,為了讓他把落下的功課補上來,我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。
我負責幫他補習語文。利用課餘時間裏,我照着老師上課講的樣子給他講解,讓他把我們上課的筆記都記上,並且把難的知識點再講一遍,直到他聽懂為止。有時他能聽懂,有時講得我自己都在雲裏霧裏。於是,我們大家聚在一起討論、研究,不懂的還去問老師。就這樣,我們不僅給同學補了課,自己又温習了一遍,真是兩全其美呀!
課文終於補完了,該補練習題了。他在做題的時候,一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆,該怎麼講解才會讓他做對呢?我冥思苦想,急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我靈機一動,把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下,並給他出了幾道題讓他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了這兩個詞,並且把題都做對了。這時,我心裏有一種説不出的高興。
這次,我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。只要你幫助別人,別人也會在你遇到困難的時候幫助你。
幫助別人快樂自己作文11新的一天開始了,動物王國裏有一個幫幫城,裏面住着一對形影不離的好朋友,它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。
吉吉和丫丫想去超市裏買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊,開心極了!吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話,丫丫聽了拍着翅膀大聲的笑了起來,還説:“吉吉這個笑話太有意思了!”丫丫笑得嘴都合不攏了。
它們高興地向前走着,一條小河擋住了它們的去路。小河裏的河水像運動員賽跑一樣,爭先恐後往前衝。吉吉為難了,愁眉苦臉地説:“丫丫你會游泳,可以游過去,我不會游泳,會被淹死的,可怎麼辦呢?”
丫丫一向才思敏捷,抬頭看見一塊木板,丫丫對吉吉説:“吉吉你站在這塊木板上,我推着你咱兩一起過河。放心吧,有我保護你,你一定不會掉到河裏的。”説着丫丫一邊扶着木板推着吉吉,一邊跟吉吉聊天,分散它的注意力,讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊,吉吉激動地説:“丫丫,謝謝你!”丫丫説:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
丫丫和吉吉開開心心的向超市走去,丫丫心裏暗自高興:幫助別人,快樂自己!
幫助別人快樂自己作文12老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有餘香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我説:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門口,我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在幹什麼啊?這麼着急?”大姐姐面帶微笑地説:“我在等出租車。”我聽後,毫不猶豫地把手裏多餘的傘遞給大姐説:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”。“啊!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一
會,出租車來了,大姐姐把傘還給我後説:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”説着大姐姐便鑽進車裏了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸説:“做得不錯,值得表揚。”我心裏美滋滋的,心想:我以後還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂自己!
幫助別人快樂自己作文13“今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天,我把自己的學習用品捐給了災區的小朋友。今天我背一位受傷的同學上樓……”每當看到寧波電台第五頻道的學雷鋒公益廣告時,我就會想到,那公交車上……
星期六的那天早上,天空真是萬里無雲,我和媽媽乘着汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎麼辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那裏。不一會兒,有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。
我看着老奶奶失望的樣子,心裏很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲説:“幹嘛呢,這麼大歲數了,這麼不小心。”説完扭頭面向窗户打起了電話。老奶奶不説話。只是歎了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再説車上的人又這麼多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,説:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心裏別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家説了,他們都説我是一個樂於助人的好孩子。
幫助他人,快樂自己,雷鋒,從未離開。
幫助別人快樂自己作文14前幾天,我和媽媽一起去了洛陽,去了姥姥家開的店,非常高興。
我們先做班車來到洛陽,然後又到公交車站等着車。“滴滴”八十一路來了。我搶先跑到車上,給我和媽媽佔了兩個位置。我和媽媽坐在座位上,別提有多高興了。“滴滴——”汽車停在了站牌旁,車門打開了,一位老奶奶顫顫微微的走了上來。
我上下打量了一下她。她大概有七八十歲,身體矮小,瘦弱,下巴尖尖的,身上幾乎沒有一點肉。她面色蒼白,頭髮雪白雪白的,亂糟糟的交織在一起。當我看着她發呆時,她卻拄着枴杖,搖搖晃晃得向車廂後走去。
我心想:“把座位讓給她吧。”
另一個聲音又響起:“不行,不行!”我心裏,好象有兩個人在打鬥似的,一個是仙女,一個是惡魔。
仙女説:“把座位讓給她吧。”
惡魔又説:“不可以,這是你自己佔的,為什麼要給她?”
“給她”
“不給”
“給”
“不給”……
正義是永遠能戰勝邪惡的,仙女打敗了惡魔,我也走上去,讓了位置。
幫助別人,快樂自己!
幫助別人快樂自己作文15每個人都得到過別人的幫助,那是温暖的,是貼心的。當別人遇到困難時,我們應該伸出援助之手幫助他。
記得剛升入四年級時,我們班來了一位新的轉學生,那就是——-李浩冉,他是一個性格靦腆內向的男孩,平時不愛説話。他剛到我們學校有點不適應我們的學習進度。有一次數學考試,他考得很不理想,老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看着試卷發呆,很快同學們都訂正完了,大家已經過關了。可李浩冉卻還是一動不動,呆呆的,我在一旁看着乾着急,焦急地催促着:“快點啊,快點啊,你到底好了沒啊!”被我這麼一催,李浩冉更是着急,像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶裏打轉。我這才發現,原來他是不會做啊,我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解,還時不時的問他聽懂了嗎。時間一分一秒的流逝。終於,功夫不負有心人,李浩冉訂正完了試卷。他鬆了一口氣,臉上露出滿意的笑容。他轉過身來,輕輕地對我説了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝,我心裏比吃了蜜還甜。
贈人玫瑰,手留餘香。原來幫助別人,是一件這麼快樂的事。我願意繼續幫助有困難的人,讓我的生活充滿快樂之光。