在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的幫助別人快樂自己作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀完了這個小故事，我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了：司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人，他們給我無微不至的關心和幫助，也讓我學會了幫助別人，快樂自己。
在一個烈日炎炎的正午，我和同學們下去唱歌時，一不小心從樓梯上摔了下去，疼得我話都説不出來。楊老師一看到我摔倒了，背起我就往醫務室跑，邊跑邊焦急的問我哪裏疼，有沒有什麼特別難受的地方。在楊老師的背上，我看到她滿頭大汗，疼痛也減輕了許多，我感激的在老師耳邊説了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛，深深的感動着我，讓我知道愛心無處不在。
還有一次，是一個寒冷的冬日，我和小夥伴們在操場上打球，一不小心籃球掉進了水池了，我們着急得不知道怎麼辦。這時，一位大哥哥走過，他毫不猶疑的脱了鞋子就下水幫我們撿球，看着他被凍紅的雙腳，臉上卻露出微笑，我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。
生活中還有許許多多這樣感人的事情，一聲謝謝不足也表達我感謝的心情，只有把這種精神傳遞下去，像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人，正像老師教導我們的：幫助他人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文2暑假的一天，媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長長的枝條有氣無力地垂掛着，大街上的行人很少，只有少數的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接着上來了幾位乘客，最後上的是一位殘疾小男孩，他架着一副枴杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟，來，坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着，但我心裏卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?
到外婆家後，我還幫外婆做了許多家務活，外婆非常高興，直誇我是個懂事的孩子。
幫助別人快樂自己作文3生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手，去幫助他們。這樣別人得到幫助，自己的心裏也會感覺到快樂和歡喜。
比如那年的冬天，我和二樓奶奶在訂奶的期間，送奶的叔叔不安時間來送，於是晚上我下去拿奶的時候，就幫着把奶奶的奶也拿了上去，奶奶誇我是個好孩子。我心裏美滋滋的。
那年夏天，媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾，那位老爺爺的年齡已經非常大了，他總是弓着腰，在垃圾箱裏撿垃圾，我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候，我就把攢的垃圾給了老 爺爺，讓老爺爺去賣錢，老爺爺對我笑了笑，然後又苦着臉去垃圾箱裏撿垃圾了。
還有一次，我在上學的路上，看到了一個殘疾的叔叔，他沒有小腿，就拿了兩個木桶綁在了腿上，並且還堅持唱歌，來掙錢，我和媽媽説：“他太可憐了。”接着媽媽給我我五元錢，讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我説了一聲：“謝謝你，小朋友。”我和媽媽聽了很高興！
還有……其實生活中有許許多多的事情等待着我們去做。有許許多多的人等待着我們去幫助他們。讓我們去幫助他們，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文4在美麗的西子湖畔，撐傘女孩的故事感動了無數人，這個女孩名叫曹婉婷。
那天下着傾盆大雨，曹婉婷和爸爸從家裏出發，準備去看入學測驗的考場。在去的路上，她看見路中央躺着一位大姐姐，旁邊已經有好幾個大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不幫忙，反而還垵着喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，為不省人事的大姐姐撐起了傘，一邊撐傘，一邊還不時的張望，等待救護車的到來。曹婉婷用整把傘護着姐姐，自己卻被雨淋濕了，這把小小的雨傘，這時似乎變得高大起來。
曹婉婷的執著，純淨的眼神打動了不少人，行人紛紛停下腳步，幫助疏散交通，和曹婉婷一起等待救護車的到來。
生命的運行車終於來到了，眾人一起把這名女子抬上救護車後，曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切，並把照片寄到了報社。
向困境中的人伸出援助之手，我們得到的或許就是湧泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊，手有餘香，幫助了他人，也快樂了自己。
幫助別人快樂自己作文5一個陽光明媚的早晨，只聽見樓下有人喊：“賣地瓜咯，又香又甜的地瓜！快來買啊！”媽媽叫上我，説：“天冷了，去買點地瓜吧！留着冬天吃！”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看，天還早，道上只有幾個人，馬路上冷冷清清的.。媽媽看地瓜很好，一衝動就買了兩箱。我心想：這麼多地瓜，可怎麼拿上樓呀！
果然，媽媽走了不幾步，手上的青筋就突起了，頭頂也直冒汗，連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地説：“哎，這可怎麼辦呀！你爸爸也不在家，兩箱地瓜怎麼拿回家啊！看來衝動是魔鬼啊！”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱着步子，不知如何是好。這時，有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓，媽媽叫住他：“小夥子，幫忙……”小夥子擺了擺手説：“不行，我要上班了！”隨後，又陸續來了好幾個行人，他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時，一位笑容可掬的老爺爺走過來問我：“小朋友，這是不是需要幫忙？”我還沒等説話，媽媽忙説：“老人家，您這麼大歲數……”“沒事，我身子骨好着呢！”還沒説完，老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裏，剛想走出門向老人道謝，可老人的腳步聲早已漸漸遠去，但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞：“幫助別人，快樂自己！” 生活中一件平凡的小事，就能打動人心。
幫助別人快樂自己作文6俗話説“助人為快樂之本”。當你幫助別人，讓別人得到快樂，同時你也會嚐到快樂。而就在上個星期六，我就嚐到了這種快樂的滋味。
星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去萬象匯買帽子，逛了一會兒，我突然想去衞生間，就拉着媽媽一路小跑去了。上完衞生間出來後，我看着衞生間門口圍着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一個小女孩，小女孩不時跺兩下腳，露出着急的眼神和表情。聽邊上的阿姨説：“小女孩想上衞生間，可是不敢，而且是爸爸帶她來的，這不，我們想帶着進來，這個小女孩不肯。”看着小女孩着急的樣子，我擠進人羣，走到她面前，蹲下，摸摸她的頭，説：“小妹妹，姐姐帶你去好不好？”我温和的説，小妹妹點點頭，我站起來，把右手伸遞給她，她也怯生生地伸出了左手，我站起來拉着她的小手，小心翼翼走進衞生間。
我怕她會不小心滑倒，於是陪着她一起，我幫她脱好褲子，拿着外套，給她講笑話，她不時笑兩聲，一點也不害怕了。等她上完衞生間後，我把她交給了叔叔，小女孩給了我一個大大的笑臉，叔叔也非常感謝我，一直説謝謝，我説：“不用謝我，這件事換做是別人也會這麼做的”。
通過今天晚上這件小事，讓我明白她“幫助別人，快樂自己。”以後我要多做這種樂於助人的好事，做一個有道德的人。
幫助別人快樂自己作文7星期四下午，我和好朋友龍紅豔放學彈完鋼琴，在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當時，我心裏有些猶豫，後來想想，就走上去問：“你的家長呢？”小妹妹不説話，一直在哭個不停，“妹妹，不要害怕。”小妹妹終於説話了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎？”小妹妹點點頭，我説：“姐姐帶你去打電話好嗎？”“好的”小妹妹小聲的説。我問龍紅豔：“去 哪給小妹妹打電話呢？”“不知道”“對了，前面有家牛奶店，去那打電話吧！”“好！”於是小妹妹拉着我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的説： “姐姐，這個階梯太高了，我上不去。”“好，姐姐抱你上去。”説着我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店，我問老闆：“有電話嗎？”“給。”我問小妹妹：“你爸爸的電話是多少？”“一，二，三。”“不對，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話？”小妹 妹不説話。龍紅豔問：“你在哪個幼兒園？”“向陽幼兒園。”“妹妹，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的。”於是我們就把小妹妹送回了幼兒園。
那天真快樂，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！
幫助別人快樂自己作文8作為一名國小生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎。
我是這樣説的，也是這樣的做。
有一天放學後，我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這麼幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，裏面還夾着一張從信用社裏取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家裏一定經濟不太寬裕，或許他正着急等着用錢呢。要是學生，不是斷了頓了嗎？
“這裏不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社裏去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社裏去，讓信用社裏的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。
把錢送回去之後，我的心裏快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心裏也不踏實。
幫助別人快樂自己作文9在苗族山寨，有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿着苗族的服飾，頭上戴着亮晶晶的銀飾。隨着時間的推移，露露和老奶奶的關係越來越勝似親人了。
在一個陽光明媚的上午，露露寫完了作業，興高采烈的去了老奶奶家。走進奶奶家的院子，露露發現地上有一盆髒衣服，“應該是老奶奶換下，還沒來得及洗的髒衣服，老奶奶身體不好，我來洗吧。”露露説幹就幹，把盆拿出來，接上水，把衣服放進去，“刷刷刷”的聲音聽起來像美妙的合奏曲，終於，衣服洗完了。露露的鞋子已經被水浸濕了，但是露露心中樂開了花，露露心想：這些衣服可真沉呀，老奶奶年級大了，我以後要經常幫老奶奶洗衣服。
看着院子中迎風飄揚的衣服，勝似親人的露露開心極了。這時老奶奶顫顫巍巍地走出來，看見院子中晾曬的衣服，老奶奶的眼睛模糊了，她拿着袖口擦了擦眼淚，對露露説：“你真是個好孩子，你們這麼幫助我，讓我怎麼感謝你才好，真是比我自己的孩子還要親呀。”露露害羞地低下了頭，臉蛋像一個熟透的蘋果：“您就是我的親人，這些都是我應該做的。”老奶奶把露露抱在懷裏，露出欣慰的笑容，佈滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。
她們之間雖然是不同的民族，也沒有血緣關係，但是露露和老奶奶之間金子般無私的愛，真是不是親人，勝似親人啊！
幫助別人快樂自己作文10我們班的同學雖然只相處了三年，但感情卻十分深厚。我們互相幫助，互相理解，在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。
這不，上個星期，王琨同學就因為生病而住在醫院，看着一堆堆知識和練習題越堆越高，我們真是看在眼裏，急在心裏。這個星期一他終於痊癒了，為了讓他把落下的功課補上來，我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。
我負責幫他補習語文。利用課餘時間裏，我照着老師上課講的樣子給他講解，讓他把我們上課的筆記都記上，並且把難的知識點再講一遍，直到他聽懂為止。有時他能聽懂，有時講得我自己都在雲裏霧裏。於是，我們大家聚在一起討論、研究，不懂的還去問老師。就這樣，我們不僅給同學補了課，自己又温習了一遍，真是兩全其美呀！
課文終於補完了，該補練習題了。他在做題的時候，一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆，該怎麼講解才會讓他做對呢？我冥思苦想，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我靈機一動，把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下，並給他出了幾道題讓他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了這兩個詞，並且把題都做對了。這時，我心裏有一種説不出的高興。
這次，我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，別人也會在你遇到困難的時候幫助你。
幫助別人快樂自己作文11新的一天開始了，動物王國裏有一個幫幫城，裏面住着一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。
吉吉和丫丫想去超市裏買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍着翅膀大聲的笑了起來，還説：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。
它們高興地向前走着，一條小河擋住了它們的去路。小河裏的河水像運動員賽跑一樣，爭先恐後往前衝。吉吉為難了，愁眉苦臉地説：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的，可怎麼辦呢？”
丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉説：“吉吉你站在這塊木板上，我推着你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河裏的。”説着丫丫一邊扶着木板推着吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地説：“丫丫，謝謝你！”丫丫説：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心裏暗自高興：幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文12老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有餘香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我説：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發。”我拿了兩把傘，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門口，我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在幹什麼啊？這麼着急？”大姐姐面帶微笑地説：“我在等出租車。”我聽後，毫不猶豫地把手裏多餘的傘遞給大姐説：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”。“啊！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一
會，出租車來了，大姐姐把傘還給我後説：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”説着大姐姐便鑽進車裏了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸説：“做得不錯，值得表揚。”我心裏美滋滋的，心想：我以後還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文13“今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天，我把自己的學習用品捐給了災區的小朋友。今天我背一位受傷的同學上樓……”每當看到寧波電台第五頻道的學雷鋒公益廣告時，我就會想到，那公交車上……
星期六的那天早上，天空真是萬里無雲，我和媽媽乘着汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。不一會兒，有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。
我看着老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲説：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”説完扭頭面向窗户打起了電話。老奶奶不説話。只是歎了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再説車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，説：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家説了，他們都説我是一個樂於助人的好孩子。
幫助他人，快樂自己，雷鋒，從未離開。
幫助別人快樂自己作文14前幾天，我和媽媽一起去了洛陽，去了姥姥家開的店，非常高興。
我們先做班車來到洛陽，然後又到公交車站等着車。“滴滴”八十一路來了。我搶先跑到車上，給我和媽媽佔了兩個位置。我和媽媽坐在座位上，別提有多高興了。“滴滴——”汽車停在了站牌旁，車門打開了，一位老奶奶顫顫微微的走了上來。
我上下打量了一下她。她大概有七八十歲，身體矮小，瘦弱，下巴尖尖的，身上幾乎沒有一點肉。她面色蒼白，頭髮雪白雪白的，亂糟糟的交織在一起。當我看着她發呆時，她卻拄着枴杖，搖搖晃晃得向車廂後走去。
我心想：“把座位讓給她吧。”
另一個聲音又響起：“不行，不行！”我心裏，好象有兩個人在打鬥似的，一個是仙女，一個是惡魔。
仙女説：“把座位讓給她吧。”
惡魔又説：“不可以，這是你自己佔的，為什麼要給她？”
“給她”
“不給”
“給”
“不給”……
正義是永遠能戰勝邪惡的，仙女打敗了惡魔，我也走上去，讓了位置。
幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文15每個人都得到過別人的幫助，那是温暖的，是貼心的。當別人遇到困難時，我們應該伸出援助之手幫助他。
記得剛升入四年級時，我們班來了一位新的轉學生，那就是——-李浩冉，他是一個性格靦腆內向的男孩，平時不愛説話。他剛到我們學校有點不適應我們的學習進度。有一次數學考試，他考得很不理想，老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看着試卷發呆，很快同學們都訂正完了，大家已經過關了。可李浩冉卻還是一動不動，呆呆的，我在一旁看着乾着急，焦急地催促着：“快點啊，快點啊，你到底好了沒啊！”被我這麼一催，李浩冉更是着急，像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶裏打轉。我這才發現，原來他是不會做啊，我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解，還時不時的問他聽懂了嗎。時間一分一秒的流逝。終於，功夫不負有心人，李浩冉訂正完了試卷。他鬆了一口氣，臉上露出滿意的笑容。他轉過身來，輕輕地對我説了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝，我心裏比吃了蜜還甜。
贈人玫瑰，手留餘香。原來幫助別人，是一件這麼快樂的事。我願意繼續幫助有困難的人，讓我的生活充滿快樂之光。
學識谷
