【推薦】國小的國小作文600字彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國小的國小作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小的國小作文600字 篇1

姑蘇經濟發達，天氣宜人，風景柔美，素有“人間天堂”的美稱。聽爸爸説，姑蘇有九座園林被列進《世界遺產目錄》，崑曲被列進“人類口述和非物質遺產”，舉世矚目的第二十八屆世界遺產大會將於今年六月底至七月初在姑蘇召開。

怪不得，姑蘇在我眼中變得更美了。在姑蘇的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個個公交車站?電話廳也都換成園林亭子的樣子，良多街角被精心佈置起來，猶如花園一角，令人賞心悦目;在姑蘇護城河兩岸，開闢了近百米寬的綠化帶，樹木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南階梯，成了錦繡的風景線，被譽為姑蘇的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，似乎給姑似膛城鑲上了一條璀璨晶瑩的銀邊，鳴人留戀忘返;在姑蘇的古城內外，新建了七十多個大大小小的廣場花園，處處鮮花盛開，古樹參天，美不勝收，整個姑蘇迸?一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。

跟着世界遺產大會的鄰近，英語在古城姑蘇也靜靜流行起來。姑蘇的主要街道和園林景點都配上了中英文對照的名稱，男女老少都在積極地學習英語對話，爸爸還跟我開鋪了學習競賽。現在的姑蘇，不管在賓館、飯店和商場，仍是在公交車、出租車和大街寒巷，都能不時聽到英語的對話和問候聲，為了迎接世遺會，蘇城人人是東道主。

更吸惹人眼球的是世界遺產大會的主會場—姑似替劃鋪示館。她位於閶胥路東側，東接萬年橋，南瀕胥江，東臨護城河，不遙處就是姑蘇聞名的盤門風景區，同時與有着2500多年曆史的胥門和伍子胥紀念館隔河想瞅，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會場的外部以江南水鄉的粉牆黛瓦為格調，形成高低錯落古色古香的建築羣;內部運用多媒體設計，背頭顯像、時曠地道、迂歸層疊長廊等多種現代化高科技手段，是古典園林和現代科技的完美結合。

世界選擇了姑蘇，姑蘇必將以其獨特的古韻今風讓世界驚喜、讓眾人難忘。

國小的國小作文600字 篇2

有一個文學家説過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這句話正應驗在《熱愛生命》這篇文章上。

讀了這篇文章後，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。這篇文章主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾着雪花向他襲來，他已經沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在佈滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行着。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的身後，舔着他的血跡尾隨着他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖着垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活着回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰鬥中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒，表現了人對生命的酷愛如何幫一個人戰勝了死亡；儘管病餓交加，儘管是多麼的筋疲力盡，但仍然徒手搏鬥中把緊跟在後面的一隻餓狼制服了，並且通過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊，終於被一艘捕鯨船救起。這個悲慘的故事，生動地展現了人類的偉大和堅強。即使遇到了多大的困難也會堅強起來。比起我來，我就像一棵枯樹，風一吹就倒。。有一次，我和劍劍哥哥去烏龜森林裏玩。玩着玩着，突然我們迷路了，被困在一個四面環樹的'陰森的地方。我坐在冰冷的地面上，“哇哇哇”地哭起來説：“我們找不到出口了，如果沒人救我們，我們會餓死、冷死的！”，眼睛頓時紅成一個小蘋果。劍劍哥哥沒有哭，他在一個樹樁上看來看去，終於吐出幾個令人高興的字：“我知道該怎樣走出這個‘迷宮’了！”我立刻站起來，抹抹眼淚不哭了。後來我才知道，劍劍哥哥其實是看樹樁上的年輪才知道出口的。拿我和這個淘金者相提並論，真是相差多少啊！

讀了《熱愛生命》這篇文章，我才知道：一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都永遠要堅強，如果你不堅強，那麼你將永遠不會逃出困難這個圈套。

國小的國小作文600字 篇3

秋天，又是一個收穫的季節，我來到了家村老家。田裏，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風中跳着歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米杆上極目遠望，等待着農民伯伯的收割呢。

那天，我睜着一雙朦朧的睡眼，跟着爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我説：“今天，有一個艱鉅的任務——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒幹過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分頑皮地説：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸説：“你連怎掰都不知道，就那麼有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”説罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別説半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉着那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻説：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米杆上。”我轉過身去，對着那些玉米輕蔑地説：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”説完，我便又埋頭苦幹起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脱掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學着做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什麼是疼了。

回家後，我吃着那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日裏吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這裏不但有農民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功勞。

國小的國小作文600字 篇4

老師的愛猶如甘甜的泉水，有時候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰，但卻一直在我心裏刻下了美好的回憶。

每天早讀課完了，就是我們做早操的時候。同學們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時，同學們基本上都到位了，而我們班只有兩三個同學到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結束了，可我們班只有這點人，我心想：今天我們班一定要被留下來了。

可是，晚到的同學還在那裏講話，完全若無其事的懶散的做操，我再也受不了了。回過頭對後面的同學們説道：“你們不要講話了！”但是這句提醒沒有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。

作為體育委員，我非常難過，不禁的哭了出來。心裏很委屈，想到：後面講話的同學太可惡了，損害了班級的榮譽，根本沒有一點責任感！

忽然，一隻温暖的手輕輕地拍着我的背，説道：沒關係，你已經盡力了。“我聽了很感動，回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請進了辦公室，對我説：”其實做體育委員是要受一點委屈的，雖然有些同學不太聽建議，但仍然要不斷的提醒和激勵他們，讓他們認識到錯誤並知道進步。“我點點頭，心裏暗想：我還可以把他們做的不好的地方告訴老師，讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學後去她辦公室，説要送我一份新年禮物。

我離開辦公室後，既好奇又感到，時不時還盼望快點放學呢！

終於，放學鈴聲響了，我急忙收拾好書包，連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從櫃子裏拿出來一本厚厚的書。我走上前，雙手接過禮物，眼睛裏含着淚水，説道：“謝謝您！”而後激動地跑出了辦公室。

我捧着這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習。她的諄諄教誨讓我感動的流淚。這件小事讓我更加充滿信心，更加努力地把學習工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭取更大的進步。

國小的國小作文600字 篇5

星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，説要帶我去農村二姨家玩。

客車在公路上奔馳着。我透過車窗，看到一條綠色的小河伴隨着公路，河水歡快地跟着汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多麼茁壯。打開窗户，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的。遠遠地，我看見二姨站在村口迎接我們。車停了，我一個箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長得比他爸都高啦！”

二姨家所在的小村有幾十户人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白牆水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨：“表哥和二姨父上哪去了？”二姨説：“現在正是鏟地的季節，都到地裏幹活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學過“鋤禾日當午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個什麼樣子呢，我一定要去看看。二姨拗不過我，就領着我們出村子，向一片苞米地走去。

走着走着，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的小風也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨説：“在院子裏多涼快，地裏多曬呀。”媽媽搭話了：“曬曬好，他缺的就是這個。”又走了十來分鐘，就看見二姨父和表哥了。他倆手裏握着鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿着短褲，表哥頭上帶着一頂草帽，二姨父光着頭，只是脖子上搭着一條毛巾。走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一會，我替您幹！”我搶過他手裏的鋤頭，在表哥的指導下，剷起地來。幹着幹着，我覺得手裏的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順着臉頰一滴一滴地滴到地裏……

二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了：“嚐到滋味了吧，你才幹了幾下，就這個樣子……糧食得來多不容易！昨天，你把那麼大一碗飯一下子全扔了，説你幾句還不服氣，想想對嗎？”

我中了媽媽的計了！要是在家裏我絕對不會服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當着二姨他們的面。可是今天，我從心裏往外地服氣，我紅着臉，低着頭，什麼也説不出。不到一上午，我好像長大了一大節，從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩，我今天真的才體會到它的含義。

國小的國小作文600字 篇6

這是一個美麗的大森林，綠油油的小草在微風中要晃着，五顏六色的小花都在大數底下乘涼呢，在大樹旁的小溪流動這，唱出“叮咚叮咚”的歌聲。這個美麗的大森林裏住着一羣可愛的小動物，比如頑皮的小猴·美麗的小兔·聰明的小狗……其中小燕子·小黃鸝和小布谷它們三個是最要好的夥伴，它們天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡覺都抱着。

秋天到了，小燕子要去南方過冬了。它説：“親愛的夥伴們，我要去南方過冬了，我會想念你們的，等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不捨地説：“再見了，你一定要早點回來看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼，撲撲翅膀飛走了。

又是一年春暖花開時，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊想：我走了一個冬天，家鄉應該更美了，小河是不是更清澈見底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加頑皮了，我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過着幸福的生活，我們的家園是不是更美好了……想到這裏，它又加快了飛翔的速度。啊，眼前的景象把它驚呆了：一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩，小花和小草已無影無蹤了，清澈的小溪臭氣熏天，河面上漂浮着花生殼·香蕉皮·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎？它難過叫了一聲：“小黃鸝·小布谷你們在哪裏呀？”小燕子想：它們會不會被獵人……小燕子傷心極了，流着淚去尋找新的家園。

有一天，小燕子正在一棵老樹上搭窩，“砰”的一聲槍響，它從樹上掉下來，捂着流血的翅膀，痛苦地説：“人類啊，你們不是我們的朋友嗎？我們都住在地球上，應該是一家人，一家人就要和睦相處。不應該把我們變成餐桌上的美味，不應該殺害我們，我們要保護自己的家園，保護地球，難道你們不知道傷害我們，就是傷害大自然嗎？你們砍伐了樹木不就是污染了環境嗎……它説完話就再也飛吧起來了。

人類啊，你們聽到小燕子的哭訴了嗎？動物是人類的朋友啊，你們不應該傷害動物。我們都住在地球，住在一個家，應該友好相處。

國小的國小作文600字 篇7

話説有一天清晨，風和日麗、晴空萬里，陸游在自己府中呆悶了，突然遊興大發，決定外出爬山涉水，好好地遊玩一天。

於是陸游準備了一下，便出發爬山去了。一路上，山花爛漫，有紅的、紫的、黃的，多的就像一條條五彩繽紛的地毯，將大山點綴得格外美麗。這時，一陣微風從深山中吹來，使人神清氣爽，與此同時，一陣濃濃的花香撲鼻而來。這時的花兒，如同一隻只美麗的蝴蝶，在風中翩翩起舞，真讓人看得流連忘返。

眨眼間，時間已到傍晚，陸游卻仍然被大山的美景深深的吸引着，一步一步的往前走，不知不覺中，陸游已經來到了深山密林之中，當他回過神來的時候，發現自己已經在一片山林裏迷了路，忘記了進來時的路線。

陸游焦急得在大山中來回走蕩，但他的情況依然沒有好轉，絲毫不容樂觀。在這段時間裏，他沒有找到一間房屋，沒有見到一條官道，碰到的只是一座座高山，一條條大河。就在這緊急的時刻，陸游發現天空中冒着幾縷炊煙，旁邊出現了一條偏僻的小道。

走進去，過了一個大轉彎，在一塊大石頭上清晰地刻着“山西村”三個大字，陸游往裏面一瞧，正值晚飯時刻，家家户户的煙囱裏都冒着一陣陣的黑煙。陸游看了一會兒，走進了一位獵户的家中。這名獵户恰好也很好客，於是他馬上叫女主人去準備豐盛的晚餐，還邀請陸游在他家裏面借住了一晚。陸游也毫不推辭的答應了，不一會兒，一隻只香噴噴的臘雞、臘鴨、臘豬捧上了餐桌，還有一杯杯臘酒放到了陸游的面前，陸游一喝便讚道：“這臘酒的味道真好喝，可以説得上是天下無雙！”

第二天，陸游在依依不捨中離開那座山，離開了那個美麗的小村莊，回到了自己的府中。

過了不久，陸游便把那一天的遊玩，寫成了一首千古名詩，《遊山西村》：

莫笑農家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路，

柳暗花明又一村。