在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的冤枉別人作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
在生活中，是否有人曾經誤解、冤枉、委屈……了你？這個心結也許到現在還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發和收穫。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟來我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會，弟弟就吵着要和可樂，正好家裏面沒有，我怎麼哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他，坐在沙發上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂，又劉翔般的速度跑上來。當我氣喘吁吁跑回家時，只見表弟的手裏不知從哪裏拿來了一隻筆，把客廳那雪白的牆畫的五顏六色。見到我，還炫耀着：“姐姐，怎麼樣？然後一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望着牆壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來了，看見這一幕怎麼辦？誰知我剛撿起拿紙筆，真是説曹操，曹操到啊。媽媽打開門，看到牆上那一幕“精彩”的傑作，有眼看了看了我及手中的筆。當我剛要開口解釋時，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這麼大了，還在牆上亂塗亂畫，你怎麼這麼不懂事啊？”我委屈的哭了。正好這一切，被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前，低下頭，羞愧的説：“姑媽，對不起，牆上的畫是我畫的，不關姐姐的事，我以後在也不敢了，您原諒我吧。”有走到我面前，對我説：“姐姐，對不起。是我不好，請原諒我”媽媽聽後，連忙向我道歉，並對錶弟説：“知錯就改，就是個好孩子。”我也破涕而笑。
冤枉別人作文 篇2今天下午第一節是數學課，孟老師在對數學的《教與學》的答案。
孟老師對到列方程的時候，突然説，王方舟，你和方文彬對一下列方程的答案。第一道對，第二道對，第三道對，當對到第四道時，同學們都異口同聲的説：“是錯的，答案不是四十九分之十四，還可以用七約分。”我一看，啊，真粗心，真的還可以用七約分。我的臉刷的一下子紅了，方文彬的嘴也“動”了起來。
接着一些同學開始議論，他們一定是對抄的，要不怎麼錯的題目都一樣，都沒有約分，肯定是對抄的！這些話傳到老師耳朵裏，老師也起了疑心説：“嗯，這點説明他們是在對抄！”我的心涼了，怎麼可能，這可是星期天的作業。我不知道方文彬的家，方文彬也不知道我的家，怎麼可能抄呀！我在心裏大聲説。老師請我們坐下，坐下時方文彬就氣沖沖地對我説：“王方舟，是你抄我的。”我一下子火了，不管三七二十一就罵道：“神經病，這是星期天的`作業，我怎麼可能抄你，你的家在哪我都不知道。再説，我要是有不懂的題目，我隨時可以問我媽。”就這樣我一句他一句，我倆就吵了起來，哪管老師的目光已注視着我們。
被冤枉的滋味真難受，又有誰能替我伸冤啊！
冤枉別人作文 篇3一次上學，我到學校後，看見我的同桌的臉從左往右劃過一道傷疤，因為正在早讀，所以我沒有問她怎麼回事。
下課了，同學們都出去玩了，只有同桌還坐在座位上，我問她怎麼回事，她説：“上個星期六，我爸爸媽媽都到街上的店裏去工作，我和弟弟在家，因為爸爸媽媽不在，我弟弟就想去街上的店裏找爸爸媽媽，可爸爸媽媽臨走前説了不能去那裏，可弟弟嚷着要去，我沒有辦法，只好帶他去了。之後走到爸爸媽媽那裏，爸爸生氣地問：你們為什麼來這裏？不是説你們不能來的嗎？弟弟搶先説：爸爸，，是姐姐帶我來的，不關我的事啊！然後爸爸二話不説，拉我到倉庫，然後就使勁打我，所以現在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來時，我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛！”説着，她就哭了。
我也很同情她，因為我爸爸媽媽從沒這麼打過我，而且還打在臉上，怎麼能有這樣的父母嘛？兩個都是子女，怎麼能這樣打人呢？還冤枉人！你們説是不是呢？
冤枉別人作文 篇4有一天晚上，我和我的朋友一起在下面玩。
玩着玩着，有個人説這個遊戲不好玩就不玩了。（因為這個遊戲必須5個人玩）然後，也有人不玩了。接着我們就坐在樓梯口。過了一會兒，林深林突然坐了起來，説：“我要偷東西。”我開玩笑説“那你偷瓶汽水。”接着，他就爬上去偷了一瓶水。（是白開水）。突然，他把水一扔。嗖的一下跑了，其他人也跟着跑。當我還不知道什麼事的時候。店老闆娘來了。
她大大咧咧的説了起來。“你才怎麼小就敢偷東西，你長大了還不得成小偷。”我説：“不是，不是我偷的。”
“怎麼不是你偷的，就你一個人。”
“是別人偷的。”我把林深林拉了出來。“是他偷的。“總之你也有份，同夥。”
然後，小店老闆娘告訴林深林的媽媽。過了一會兒，林深林被他媽媽叫了回去。説了一會兒，又把我叫了過去。她問我：“是不是，你讓林深林偷的？”我説：“不是，是他自己要偷的。”在我旁邊的黃鵬點了點頭。然後，阿姨説：“好吧，你回家吧。”
就因為這件事，我差點跳進黃河也洗不清。
冤枉別人作文 篇5事情是這樣的。
放學回到家中，本來已經夠不好受的了，因為語文考試考了96。5分卻因為字跡潦草而被扣了3分。回了家，媽媽拿出一張濕了的紙條出來，神情嚴肅的問：“這是什麼？”這無疑是雪上加霜。我看了一眼，馬上認出來了。這張紙條是我前幾日從地上撿來報錢用的，紙條還在，錢沒了。我瞥了一眼紙條，之間上面寫着什麼飄散啊什麼有主的，其他我都沒看見。這時爸爸又加了一句：“敢胡思亂想我就打你。”這句話可把我給弄懵了，但我的第六感還是讓我覺得根那張紙條有關係。到底是什麼事呢？
雖然爸爸媽媽嘴上沒説什麼，但是我還是知道的，不就是懷疑我唄！他們做事不講證據，老是拿我的缺點説事。爸爸媽媽啊，您們這樣想不是太糊塗了嗎？不僅僅是他們，有許多家長也是如此。我們所有的孩子都想對父母説一句：“請全面的看待我們，放手讓我們飛！”
冤枉別人作文 篇6在生活中，有很多不如意的事情，被他人冤枉，就是其中的一種。我清楚的記得我第一次被冤枉……
在20xx年8月的一天早上8點。我像往常一樣去琴行學鋼琴。那節課的主要內容是複習前幾節課學的曲子。這幾首曲子我彈得都很熟，可是那天我彈得很糟糕，因為我正牽掛着生病的外公。當我在彈奏時，心裏想的都是外公，一點兒彈鋼琴的念頭都沒有。老師看我是這種狀態後，很生氣，把我狠狠的批評了一頓。我很委屈。心情壞到了極點，我再也沒有心情彈下去了。老師也生氣的對我説：“馮曉瑩，你是怎麼回事？你先回家，把這幾首曲子給我彈了個滾瓜爛熟，要不然你就不要學鋼琴了！”
我一句話也沒説，拿起書包就往外走，心裏卻還想着外公的事，根本沒注意到老師的舉動。雖然很委屈，但是也沒有辦法，誰叫學生不可以與老師鬥嘴呢？可以的話我早就和她説明真相了，不過又有什麼用呢？而且老師哪有時間和我磨嘴皮呢？唉……
鋼琴老師把我打發走後，就偷偷的打電話給我媽媽，在老師的詢問下。媽媽説出了真相：在幾天前，老邁的外公生病住院了，全家人忙得團團轉，我也很擔心，因為從小外公就開始帶我了……媽媽説出了真相後，鋼琴老師對我媽媽説：我錯怪了馮曉瑩了。
從那以後，我深深的感覺到，被冤枉的滋味真的不好受，也很難忘。
冤枉別人作文 篇7大家都覺得只有吃東西的時候才有滋味：酸溜溜的檸檬，甜滋滋的蜂蜜，苦澀澀的咖啡，麻辣辣的火鍋……有些滋味會讓你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又領會到一種不同的滋味。
事情還得從上次説起—
那次是星期六，當我開心的從補習班回家時，打開門一看，嘿，弟弟在我家的客廳裏看書呢！我走進他身邊，想看看他看什麼書，可沒想到的是，弟弟正在看我最心愛的書：《淘氣包馬小跳》，這書我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經過我同意就私自那我東西，我火冒三丈，氣急敗壞，怒氣衝衝地對他説：“好看嗎？啊？”
“姐姐，你回來啦。你怎麼了？幹嘛發脾氣？”弟弟天真地説。
“你問我幹嘛發脾氣？哎喲喲，還裝蒜，説，這書誰讓你拿的？”
“這書是我的，我沒拿你書。”弟弟見我生氣了，怯法法的説。
“沒拿？你的？別騙人了！那為什麼我的書沒了卻在你手上？快還我！”
“就是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書沒了怎麼能怪我呢？嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見他哭了，便搶下他手裏的書，揚長而去。整整一個下午，我一句話都沒跟弟弟説。直到弟弟走了，我才解氣。
晚上，我正要上牀睡覺，便發現被子鼓鼓的，翻開一看，被窩裏也躺着一本《淘氣包馬小跳》，這是我才想起，我昨天晚上在牀上看書，第二天忘記放到書架上了，那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看，頓時明白了，書架上的書是弟弟的，今天，我冤枉了他。
第二天，我把書還給弟弟，可弟弟推辭説：“既然姐姐這麼喜歡這本書，我就送給你吧！”
每當我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時，我心中的悔恨不禁油然而生，如果當初我先弄清原委的話，我也不會讓弟弟傷心了，唉，都怪我，都怪我太心急。
看來，冤枉別人的滋味不但讓他人不好受，在自己也開心不起來啊！
冤枉別人作文 篇8一個人做錯了事不可怕，可怕的是不能認識錯誤，而一錯再錯。生活中，我們每個人都有犯錯誤的時候。而我的人生中有發過很多錯誤，但是有一個之前讓我記憶猶新。，那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯誤，就應該改為冤枉別人。)
記得有一次我的東西不見了，第一個想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的東西。所以每當東西丟了的時候，總會懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲説：＂李宇兮你還我的東西！”“我沒有拿你東西啊？”＂胡説，除非你給我看一下你的書包！＂她一把抱住自己的書包説道：＂不行！＂我心裏的疑惑馬上加深了，這時有一個人説：＂鄭欣怡你別聽她的，把她的書包拿過來！”原來是劉宇凡，他的東西也被李宇兮拿，過所以他也懷疑是她拿的。
李宇兮委屈的淚水在再眼框裏直打轉兒。可我們卻不理她，一把把她的書包搶過來，和幾個人一起把書包倒到了個底朝天，可仍然來找不到我的東西。我的眼睛往講台上一看，原來我的東西在講台上。
我連忙把地上的東西拿起來，放好，還給李宇兮，説：“對不起，我不應該懷疑你，你能原諒我嗎？＂她笑了説道：“沒關係，我也有錯。要不是我拿過別人的東西，你們也不會懷疑我的。”我們就這樣和好了。
雖然這件事過去兩年了，可我仍然還記得起來。這也告訴了我：友誼是很珍貴的，不能隨便懷疑別人。
冤枉別人作文 篇9那一天，我興致勃勃地走進教室裏，正要告訴大家一個特大新聞，可是教室裏氣氛異常，同學們開始時是交頭接耳，但一見我進教室，都沒有了聲音，齊刷刷地看着我，甚至還有人衝我指指點點。我丈二和尚摸不着頭腦，是不是我做錯了什麼事？頓時，我的心象十五隻吊桶——七上八下。
班長三步並着兩步地走到我面前，指着我的鼻子就罵道：“你這個賊，還不快把班費交出來!”，此刻的班長象一位暴躁的警察。“班費？這到底是怎麼回事？”我滿頭霧水地問。“真是水仙不開花——裝蒜!昨天我有事先走，把班級的鑰匙交給你，怪不得你那麼熱心地幫助我搞衞生，原來是另有目的!班長越説越激動，她那氣憤的語調，讓我這個“啞巴”有苦説不出，它説的每一個字都錘在我的心上，一下下地震撼着我。頓時，班級裏竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網，將我裹住。同學們衝着我指手畫腳，彷彿我是一個馬戲團裏的小丑。這還是昔日給我温暖和幫助的同學嗎？“你們一定是弄錯了，我根本沒有偷什麼班費!”我那委屈的淚水在眼框裏直打轉，每一句譏諷的語言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不過氣來。
班長這時冷笑了一聲：“那昨天是誰最後一個離開教室的？不是你偷的，難道是我嗎？”淚水把我眼前的景物割得支離破碎，同學們彷彿一下變得陌生起來，此刻我在心裏喊道：“不是我偷的，不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什麼東西堵住似的，滿臉通紅，就是説不出話來。“哼，無話可説了吧？”班長瞪了我一眼。此時我真是覺得就是跳進黃河也洗不清了。正當我不知所措時，劉老師走進教室，看到眼前這個情景，忙問：“發生了什麼事？”，李芳指着我，堅決地説：“她偷了班費!”，“班費？，不正是在這兒嗎？”，劉老師麻利地拿出公文包裏的班費。“我昨天怕班費放在教室裏不安全，所以帶走了，但忘了跟你們説。”劉老師話音剛落，我一愣，委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學們紛紛上來安慰我，李芳更是不好意思地不住對我道歉，而我則還是在不住地流淚。
這件事情雖然過去了很久，但至今讓我難以忘記。每當我想起這件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!
學識谷
