在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的書作文，希望能夠幫助到大家。
我心目中有一本好書，她是世界兒童文學中的瑰寶——《安徒生童話》，作者——安徒生。
這些充滿詩情畫意的小故事，不但能提高我們的閲讀理解能力，而且對豐富我們的想象提供了有益的幫助。不信我給你講一個！
故事是什麼呢？哦！原來是《一個豆莢裏的五粒豆》。野外，一個豆莢裏有五粒綠綠的豌豆。一個風和日麗的下午，豆子們正在休息，突然，豆莢被搞了下來，裝進了一個馬甲口袋裏。不幸的是，豆子們被一個小男孩當做了“子彈”，一個一個射了出去：第一粒説要飛到廣大的世界裏去；第二粒説要直接飛進太陽裏；其餘兩粒説飛到什麼地方就在什麼地方睡覺；輪到最後一粒了，它被射到空中，然後又落進了長滿青苔的黴菌裏，它躺在那兒不見了！在這裏，住着一個病女孩，她非常弱小，是因為她不能走路，但今天她並不像以前那樣的弱小，因為這粒豆子在陽光快樂地成長着，看着這粒豆子，女孩好像感覺身體舒服多了！在豆子的陪伴下，小女孩的病都好了，她望着天上説：“謝謝你，上帝，給了我這樣一份讓我有新的希望、新的生命禮物！‘
在這個故事中，作者運用了比喻、擬人的手法，來形容這些有趣的豆子。在今後的寫作中也給我們帶來的很大的幫助。
此外，我希望你們也能喜歡這本能帶給你知識的書——《安徒生童話》。
我喜歡的書作文2我是一個熱愛讀書的小女孩，各種各樣的書，豐富了我的生活，書是我最好的朋友，有它陪着我，我的心情每天都是美美噠！
上幼兒園上的時候，我最喜歡我們班的圖書架，雖然不認識幾個字，但是看書面上的圖我也能看的哈哈大笑！上小班時，只能靠媽媽唸書給我聽，漸漸地我學會了自己讀書，從此我打開了書的大門，進入了一個開心的“遊樂園”。
我最喜歡的一本書是姐姐送給我的《長襪子皮皮》。它講述了一個九歲的小姑娘長襪子皮皮，和一隻叫尼爾鬆先生的小猴子，一匹馬相依為命，住在一個小鎮上。在她還是個嬰兒的時候她的媽媽去世了，她失去了最愛她的媽媽。後來爸爸被暴風捲進了大海，從此以後她變成了孤兒，還好爸爸給她留下了一包金幣。皮皮力大無比，可以輕而易舉地舉起一匹馬，所以她能夠很好地保護自己。
皮皮搬進維拉·維洛古拉後結識了杜米和阿尼卡這一對兄妹，有了好朋友接下來就發生了撿垃圾、打架、騎馬、購物、旅行……一連串的奇葩故事。
這本書令我感動，讓我心疼，它告訴我生活的道路不可能一帆風順，但要做一個樂觀，熱愛生活的人，這樣活着才有意義。
書是知識的海洋，書是精神的世界。讀書，可以使我們變得更有才華。在知識的海洋我們可以忘掉一切煩惱，無憂無慮的玩耍，愛上讀書吧，裏面有無窮無盡的寶藏等着你去挖掘！
我喜歡的書作文3《格列佛遊記》是我最喜歡的書。
這是一本關於好奇心的書。在小人國裏，主人公格列佛因為海船失事流落到了神奇的小島：那裏的人身材矮小隻有拇指大小，格列佛躺在地上被稱為巨人山，小人國的朋友必須藉助梯子爬到格列佛耳朵邊上才能説話；格列佛不小心打個噴嚏，小人國就要刮龍捲風了。他們的城市，像小朋友們過家家搭積木城堡一樣袖珍；格里佛上一次廁所，小人國要出動好幾輛卡車才能清理乾淨身體尺寸造成的巨大反差，讓一切看起來都很新奇。
這也是一本啟發我思考的書。小人國的世界只是尺寸小，那裏發生的所有事情、事件背後遵循的規則，和我們的世界並沒有什麼區別：他們也有好奇心，排隊參觀巨人山；他們也有恐懼，最初的反應也曾是想殺掉巨人以保安全，但是考慮到巨人山的身體腐爛後會釀成瘟疫，所以理智地選擇了和平共處；他們也有貪婪，國家利用民眾的好奇心，對參觀巨人山的活動收税賺錢；他們也有無謂的爭執，為了吃雞蛋應該先從大頭或小頭敲碎就分成了敵對黨派他們和我們、小人和巨人，做事情竟然沒有區別？
這還是一本促進我們反觀自省的書。身材的區別、容貌的差異很容易被感受到，但不是最重要的；換位思考就能體會到，小人國的煩惱在我們現實的世界裏一樣都沒有少。選擇不殺巨人，才有機會接觸新的知識和見識；把我們自己想像成外星人面前的小人，可以讓我們懂得謙卑、反省，敬畏自然。
我最喜歡《格列佛遊記》，一本由好奇心帶領、陪伴我們走向明天的書。
我喜歡的書作文4我從小就愛讀書，喜歡的書有《格林童話》《石頭湯》《花婆婆》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》，因為從這本書裏我學到了許多課本中學不到的知識。
《格林童話》的作者是德國的格林兄弟，是世界文學的一朵奇葩，神奇的童話世界裏表現了樸素的善惡觀：善良和惡毒、勤勞和懶惰、勇敢與怯懦……
記得剛看到這本書的時候，書中一個個有趣而深刻的故事，就深深地吸引了我。買回家後，我便如飢似渴地“咀嚼”着，就像“一個飢餓的人撲在麪包上”。很快這本書就被我看完了，不過每過一段時間，我總會把這本書拿出來再品味一遍，每次讀都有更新的發現、更深刻的體會。
這本書中，有我們大家熟悉的可愛的拇指姑娘，美麗動人的白雪公主，感動上天的海的女兒，沉睡一百年後醒來的睡美人……每次讀這些故事，我都彷彿進入到故事中，隨着他們的悲傷而流淚，隨着他們的開心而大笑，隨着他們的失落而哀歎。故事情節也充滿了各種“意外”，你常常猜不到故事的結尾會是怎樣的。經常是一些開始過得不好的人，最後有一個完美的結局，這是因為他們不貪婪，有一顆善良的心。經過努力，他們的生活得到了轉變。
書中的一些故事也給了我許多啟發，《勇敢的小裁縫》告訴我，無論遇到什麼困難要勇敢地去面對；《青蛙王子》告訴我，誠實守信是一個人應有的美德，不論何時何地，我們都應該言出必行；《有本領的獵人》告訴我，做了好事不應求回報，這是一種高尚的品德，最終好人會有好報。
書賜予我們知識和力量，是陪伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書。
我喜歡的書作文5書，人人都喜歡，我們國小生最愛書，每個人都有屬於自己的一本書，有一本是我得最愛。
在一間破舊的教室裏，我和幾個小夥伴走了進去，裏面破舊不堪，桌子上是厚厚的灰塵，還有一些蜘蛛網，我身旁的夥伴因為怕黑，就自己跑了，我在裏面轉來轉去，想找點好玩的，就在這是我眼前一亮，咦，那不是書嗎？我加快速度，飛快跑上前去，我左翻翻右找找，沒什麼好看的，就失望的走向屋門，我的腳邊走邊踢，這是什麼？我順手拿了起來書，書名叫《有一種幸福，叫守候》我撿了起來，認真的看了起來，看到這本書第一眼我就深深的被這本書所迷惑，書的內容深深的打動了我，只有在困難中，幫他人一下你會感到無比的幸福，如果你有一元錢，你會幹什麼，你會説；一元錢不值錢。你錯了，如過在公交車上，一個小男孩沒那錢，而你卻剛好有一元錢，你是否會為他買票。如果你不會，但我會，以為這樣他就可一回家，媽媽不會擔心他。上學也不會遲到，不被老師吵了。如過是一場最中要的比賽，你幫助了他，你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人，那就是幫助自己，一次無意的幫助，可能你就幸福一生，就是這一點，我深深的愛上這本書，因為它就是我人生中的一位老師，我永遠記住這本書，因為它可一讓人變得無私變得幸福。
這就是一本書，我的一位老師。
我喜歡的書作文6暑假裏，我讀了《水孩子》、《苦兒漂泊記》、《楊家將》、《格列弗行記》、《小王子》、《牀邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書，其間我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個掃煙囱的狡猾小男孩，由於不愛讀書，不愛洗臉，不受人歡迎，師傅還常常優待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囱，被誤認為是小偷，他在逃跑時掉進河裏，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤單，他在尋覓其他水孩子的過程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，並被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆通過以善待善仙女教訓，不斷改正缺陷，漸漸長大並英勇起來，能做最不樂意做的事，協助做不肯協助的人。為了能到世界上最美麗的當地也便是小艾麗的家看一看，湯姆歷經含辛茹苦，抵達光芒城，見到慈悲媽媽，在慈悲媽媽的教訓下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他持續往前走，通過廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國等八怪七喇的工作後，他總算見到了由三根警棍看守的師傅，並終究用愛心感化了師傅，使他得以擺脱。
水孩子跟我同齡，同我相同有許多缺陷，但終究都被他一點點戰勝，成為一個大科學家。而我有時仍然很貪玩、很狡猾、很能惹教師和媽媽氣憤，讀了《水孩子》今後，我要向湯姆相同改掉壞習慣，做英勇仁慈的孩子，長大也成為科學家。
我喜歡的書作文7由於一個特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長，雖然貧困，但快樂又美好。生活不可能一帆風順，在葵花12歲的時候，被命運召回了自己的城市。從那以後，青銅天天坐在大草垛上，遙望着葵花消失的地方……讀到這裏，我的眼睛濕潤了。生活是痛苦而又冷漠的，命運活生生地把兩個孩子分開。當青銅遙望着葵花時。我想：葵花也在遙遠地回望着大麥地，回望着青銅。
這本書，寫盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫盡美好，把美好描繪到極致，寫盡大愛，把大愛描繪到充滿生機與活力。這本書寫出人性中的真善美，寫出了孩子的純真。人去了，但情還在。這裏深得人心的美好悲劇吧。當葵花要被帶回城市時，全村都震動了，其中有一段這麼描繪‘’門外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過至極，尤其是青銅，呆呆地望着葵花消失的地方……
這本書中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿了曲折，但每次的困難都讓她更加堅強。她為給奶奶治病，甚至一個人跑去江南採銀杏，要退學。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個啞巴，他默默地為葵花奉獻。
青銅葵花是兩件不同的東西，但合在一起，是一件藝術品;青銅、葵花是兩個不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩，是一首歌，是一幅美麗的畫卷……
我喜歡的書作文8還記得翻看媽媽珍愛的小人書《童年》，最近有幸閲讀了蘇聯作家高爾基自傳體小説《童年》，講述了阿廖沙3-10歲這一時期經歷喪父、母親改嫁，他跟隨着喜怒無常、脾氣暴躁的外祖父和慈愛的外祖母生活的童年時光，以孩童般純真的眼光，寫出了高爾基對苦難的認識和社會人生的獨特見解。
我最喜歡的外祖母，她是一個和善的婦人，從不輕易發脾氣。比如有一次阿廖沙無意中惹惱了外祖父，祖父把他打了一頓，外祖母心疼極了，給他講故事、陪着他。外祖母信奉佛教每天睡前都會禱告，小阿廖沙見了非常好奇，也跟着學了起來，可他哪裏會呢？外祖母也不厭其煩，一遍遍給阿廖沙講解，並教給他。
外祖母得知阿廖沙不務正業，非常着急，她細心開導阿廖沙，陪他一起閲讀，教他題目，讓他在學習上漸漸好轉。讓我想起了親愛的`外祖母，當得知我成績稍有退步時，她比誰都着急，會耐心詢問原因，監督我娛樂時間安排。她會為我的取得成績而高興，鼓勵我繼續努力。生活中對我無微不至照顧，當我還在學步車裏時，外祖母即使手臂受傷，綁着繃帶也要照顧我的起居。我深深體會這份沉甸甸的愛。
雖然我們生在現代化的社會，但社會貧富差距仍有，大山或偏遠地區的孩子經受着生活的考驗，讓我們更加珍惜擁有的幸福生活。
你想知道阿廖沙最後怎樣了？他的家庭怎樣了？讓我們一起品這本震撼心靈的勵志經典，讓我們擁有面對生活的堅強力量。作者：施香凝
我喜歡的書作文9我家有許許多多的書，《未來科學家》、《軍事科學》……，不過最吸引我的還是《兒童文學》。
上週，我在《兒童文學》裏看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數學考差了，媽媽便説了她，她一賭氣便想着出去□媽媽的嘮叨，可□之後她確發現媽媽也沒有了愛，於是她又想要回嘮叨，在之以後她就決定用自己的行動來去除媽媽的嘮叨，留下母愛。這時，媽媽站在她的身後説："去除嘮叨，留下母愛。”林晨晨知道了媽媽在演一場戲，自己也會心的笑了。其實媽媽的愛是最偉大的，也是無處不在的，媽媽們讓我們有個更好的環境，而辛苦的工作賺錢，空閒時間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學習她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實包含着更多的是愛。我們應該好好學習，儘量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個叫譚傳華的人，他想賣木梳掙錢，可他的木梳比不上塑料木梳，賣不出去。有天，在菜場他發現沒有噴灑農藥而全是蟲洞的綠色青菜賣的最好的，他深受啟發，木梳雖然壽命短，但它也綠色產物。於是，他把木梳的缺點寫在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之後“譚木匠”便在全國開了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個木梳。這篇文章讓我懂得了一個道理：有時候，瑕疵也是一種價值.其實生活中有很多這樣有價值的瑕疵，當你正在為自己的瑕疵而苦惱時，不妨從瑕疵的另一面看，也許會發現這些瑕疵的價值來。
我愛《兒童文學》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
我喜歡的書作文10在軟綿綿的沙灘上，有許多美麗的貝殼，但唯有一顆美麗又閃亮地貝殼是我喜歡的，那就是我喜歡的一本書——《時間的禮物》。
這本書雖然不長，但它給我們帶來了認知。從書名就能知道它的意思，時間是最好的禮物，人們要懂得珍惜時間，善於利用時間。世界上唯一不能明碼標價的也是——時間。
書中講了一個癌症患者在醫院遇見患有癌症的小女孩後，想起了自己的兒子。癌症患者是個擁有無數財富的企業家，但他把時間全部用在了掙錢上，他認為世界上唯一有價值的東西就是時間，一秒鐘就是一秒鐘，沒有討價還價的餘地。可他忽略了家庭，導致妻離子散，他沒送過兒子上學，沒拉過兒子的手，沒幫兒子吹過生日蠟燭，沒給過兒子擁抱……遺憾的是他的兒子只希望自己的爸爸是個平凡普通的人，不要總是出差，也不要總是應酬，可以陪伴自己多一些，這也許是每個孩子的心願吧。
當癌症患者躺在病牀上回想這一切的時候，他是多麼地悔恨當初的做法，但時光一去不復返，後悔是沒有用的。
讀完這本書，讓我想起了我的爸爸，我爸爸雖然沒有癌症患者那麼家財萬慣，但他在我上國小以來，一次也沒有接送我上下學的人，儘管知道爸爸忙是因為生活所迫，可是也得有個度。希望爸爸能看看此書，也希望他能從書中感悟出時間的真正意義，這也是我喜歡這本書的原因之一。
世界上有很多東西可以挽回，唯獨時間不能，但也要學會珍惜眼前所擁有的一切，不能因為時間的重要，而忽略了對家人的關心和照顧。不論友情還是親情，請擠出一些時間陪伴，才不會在將來的某一天悔恨、自責，這才是時間給予我們最好的禮物。
我喜歡的書作文11“書是人類進步的階梯”。讀書使人快樂。讀書能讓人學到更多知識，讀書還可以陶冶情操，是人的內心得到充實。我喜歡讀書，在書中我可以自由飛翔，飛向遠方。我最喜歡讀的書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是這本書兩個小主人公的姓名。這本書主要寫了葵花的爸爸是一位藝術家，經常要下鄉。而葵花沒有母親，只能由爸爸帶着她。但是有一天，爸爸在寫生時失蹤了，眼看着葵花成了孤兒，這是有一家人要收養葵花，那一家人只有一個小孩子青銅，而青銅卻是一個聾啞人，葵花在這家生活的很幸福，可這樣的生活沒能夠持續多久，城裏的人要將葵花帶回城中。
在這本書中，我最欣賞的是葵花，他不顧自己的安危一個人去江南菜銀杏果，一個人離開家半個多月，後又乘船回到家鄉，聽到奶奶的死後無比難過，幾乎絕望的她只好又回到家中。還有一次，葵花一個人去找父親，但並未找回，心中一直很難過。但她從來不找任何人訴苦，也從來不抱怨任何人，從來不抱怨命運的不公。葵花很懂事，他從來不給別人添麻煩，她把困難和挫折都默默的埋在心底，讓幼小的心靈過早的承擔着不該屬於她這個年齡的人的痛苦。對於葵花的很多優點，我就不一一介紹了。我們應該向葵花學習，遇到困難和問題自行處理，不給他人添麻煩。
我喜歡《青銅葵花》這本書，因為這本書可以給人勇氣，使人增添力量，增加自信。這本書啟示我們，遇事要大膽，勇敢地面對現實生活，不怕困難，無所畏懼。
我喜歡的書作文12人們常説，老師是園丁、是紅燭，但在我認為老師更像一本耐人尋味的書。一本讓人讀了還想讀的書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時候，老師是一本《百科全書》。她讓我們遨遊在知識的海洋中，帶着我們去探索未知的世界，帶着我們一起去尋找答案。看，她拿着粉筆鎮定自若地站在講台上，嘴裏不停地講述着重點，而手呢？也沒有停下來，在黑板上寫着她嘴裏説出的奇妙的答案和問題，多認真啊！她把知識像甘露一樣灑向我們，滋潤着我們這片乾涸而貧瘠的土地，讓知識的種子，在此生根發芽，長成一片綠蔭。
在生活中老師更像一本《孫子兵法》，她常幫同學們出謀劃策，想辦法解難題，就説上一次兩個同學因為爭一個東西應該歸誰而鬧矛盾。老師看見了，就走到他們面前，主動幫他們調解，然後又給他們講道理，並告訴他們同學之間應和睦相處，團結、互相幫助，結成深厚的友誼，聽了老師的話，兩位同學都不好意思的低下了頭，都主動向對方握了握手。老師總是幫助我們鼓勵我們，讓我們揚起帆乘風破浪迎接挑戰。
其實老師更像一本《道德經》，她常常語重心長的對我們説，要好好學習，端正學習態度，做事不能馬虎。要幫助別人，獻出你的愛心，做一個有“愛”的人，她每天早上都到教室去陪我們看書，晚自習時也來輔導我們。我們有時候，做事有一點點累，就覺得辛苦，要是和老師比起來，我們的辛苦又算得了什麼呢？
老師，您真像一本神奇而又變化莫測的魔法書，在不同的地方、不同的場合，變化成許多種書，給我們帶來方便。通過您這本書，我們汲取成長的養份，健康快樂地成長。
我喜歡的書作文13當我看到《我要找到我爸爸》這本書時，我就愛不釋手，書中的每一個故事，每一個情節，每一首詩，我都那麼喜歡，於是，我選擇在一個陽光明媚的早上，開始認真地讀起了這本書。
時間真的改變了許多東西，像洗過的花裙子幹了，小腳丫變大了，外婆的頭髮白了，這些都是因為時間。當爸爸帶着情緒有點低落的吉米花和頑皮的吉大力去摘秋海棠的時候，吉米花的心情一下子就開朗了，走進海棠園，一棵棵粗壯、茂盛的海棠樹上，掛滿了紅彤彤的果子、葉子像桃心，通紅的果子中，有的泛着紫色，在陽光下散發着誘人的光和香甜的味道，吉米花不但釆摘了海棠，更是體會到了一段富有人生哲理的話：秋海棠就像幸福一樣，你要找到屬於自己的幸福，然後學會珍惜，用心體會，感悟生活中的一點一滴，這樣在你的心裏就能結出香甜的果實。聽到這些話後，吉米花覺得一切都是那麼平安，幸福，美好。
吉米花的弟弟吉大力通過爸爸。手機中的湯姆，他也學到了很多東西，要尊重別人，讚美別人，才能獲得別人的尊重。還要學會保護自己，不讓自己受到傷害，有堅強，努力，堅持，不被困難打倒。當寒假來臨的時候，吉米花主動為家人做起了早飯，她用自己的愛心為家人準備了豐盛的早餐，家人不僅吃飽吃好，更是吃出了愛的味道，晚上一家人在露台上看星星，每個人都發表了一篇關於星星的詩詞，這是多麼美好多麼温暖事情，讓我能更細膩的感受這個世界。
聽，吉米花和她的姐妹們從雪地上傳來了快樂，爽朗的笑聲，她們一起玩耍，一起作詩，一起分享快樂……當我一口氣讀到故事結尾時，我彷彿看到了吉米花和他的家人們其樂融融的場面，一家人互相關心，互相信任，互相幫助，我很感動，願我們人人心中充滿歡聲笑語，處處充滿愛。
我喜歡的書作文14“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我喜歡看書，曾讀過許多書，如：《根鳥》、《水滸傳》、《狼王夢》、《十萬個為什麼》等，其中讓我印象最深的，要數《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險，孤身一人流落到一座荒島上。為了生存，他想盡一切辦法與大自然作鬥爭，憑藉着自己的驚人毅力，戰勝了重重困難，生存了下來。在荒島上生活了二十八年後，他終於得救，回到了故鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我明白了魯濱遜是靠什麼活下去的，也十分歎服他的智慧——在困難面前，魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對照，使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠超常人的樂觀與毅力。
從魯濱遜身上，我汲取了不少的精神力量。記得有一次，語文小測之後，老師要求成績不理想的同學每天都要抄一篇作文，我的名字也在那個“封神榜”之中。我心裏不斷地抱怨着：“作業都這麼多了，為什麼還要佈置這個任務？”但我只能接受這個令人頭疼的事實。我從抽屜拿出久違的《魯濱遜漂流記》，心想：“既然魯濱遜可以做到焉知非福，那麼我也可以。”我不斷激勵自己，果斷接受了這突如其來的打擊，更加努力地學習，後來我的語文成績漸漸提高了。
從這件事之後，再遇到一些令人難以接受的事，我就會想起《魯濱遜漂流記》，它總是在我遇到困難的時候，給我以啟發，給了我很大的幫助與樂趣。
《魯濱遜漂流記》這本書一直陪伴着我，使我在困境中得以保持樂觀的心態，讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書。
我喜歡的書作文15書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我説出一本中意的書，那就非《西遊記》莫屬了。
《西遊記》這個名字我5歲就知道了，但是我不知道《西遊記》是什麼，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西遊記》是什麼，就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。於是，我就天天看着上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到國小一年級，我藉助拼音才能自己讀懂裏面的字。也就是我第一次看《西遊記》。
第一次看《西遊記》，我的收穫只有把《西遊記》裏所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西遊記》就是現在了，書裏有些部分是文言文，原著的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？：齊天大聖，混世潑牛王。只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書給我帶來了很多快樂，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。
學識谷
