感受的作文300字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的感受的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文300字 篇1

寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！

依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的“戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！

開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！

感受的作文300字 篇2

今天上英語課，大家都十分緊張，因為明天是可怕的英語口語考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——樑民民，英語是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會兒，講的英語單詞，都會讀了。“誰願意來幫樑民民複習？”英語老師緊張的説。“老師，我來！”我自告奮勇。“那就開始吧。”英語老師説。

“樑民民，先背《北風與太陽》！我來領讀一遍！”接着我就開始讀了。我讀得又流利又流暢，樑民民聽得津津有味，沒多長時間，樑民民就讀的跟我一樣好了。“現在背吧！”我親切的説。不一會兒，他就背得滾瓜爛熟了。

這給我極大的鼓舞，我又説：“樑民民，現在讀一遍《下金蛋的鵝》。”可是，這回可沒那麼順利了。他有些還不會讀，並且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的説：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”樑民民不敢怠慢，便馬上開始讀起來。讀了一會兒，他問：“趙智浩，這個單詞怎麼讀？”“你上課沒聽講？這麼簡單的單詞都不會？”我非常疑惑，但又無奈，“好吧，我再給你領讀一遍。”

不久，下課了，我十分生氣，樑民民還沒背完《下金蛋的鵝》。現在我才體會到：當老師的，實在是太不容易了。

感受的作文300字 篇3

今天是我們期會考試報分的日子。我有點着急，生怕沒有考到理想的分數。聽班上的.同學説我的數學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

不知不覺的數學課就到了，老師拿着試卷來了，我的心懸了起來。老師説班上有兩個一百分的。當老師説出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期會考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

整整一個上午，語文老師都沒有説考試的情況，直到下午最後一節課，老師才公佈成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。

這次期會考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。