在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的歲月作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
走了很長的路，看不見冬日裏那些温暖你的光，你是不是在俯首闞望什麼？每個人的深處都會一道傷，或許再也好不了，或許到了某個年紀的時候，突然淡了疤痕，那都是很久之後的事情，小A的故事很長，小B卻早已退場。
寫完那封很長的信，再用心的的折成心形，每一字一句和言語之間的關心都如何變成我們之間揮之不去的印記。
你有沒有這樣的時候，聽到一首歌就反覆的單曲循環很久，暗戀是每個人的青春裏都有過的一段故事，暗戀也是當你在食堂排隊打飯的時候，阿姨催促你吃什麼菜的時候，你卻看見旁邊的她吃什麼，你就吃什麼。暗戀就是每次從她的教室走過，忍不住多看一眼，即便是她認真讀書的樣子，或者和同學打鬧的樣子都顯得可愛至極。
這個故事是朋友A跟我説的，我認真的聽着，用心的記了下來，只是怕哪天她突然忘記看到這篇文章忽然想起她，那也是很美妙的一件事情，你不用多問。因為你的青春也有這樣的故事，只是故事的主人翁不同，故事的延伸也就一直隨着歲月的增長，暗戀可能是你的初戀，暗戀可能不知道對方的姓名，暗戀只是在你成長的階段裏，暗暗開放的一朵花。
你説你看見她的時候，是在做課間操的時候，做到旋轉運動的時候，轉過身就看見了她，這裏暫時把你的她叫做小A，做完****連忙向班裏的同學打聽，後來你不斷的製造偶遇，後來你們之間發生了很對離奇和戲劇化的事情。
我看得見你為她做的許多感動的事，週末你甚至不想回家，找藉口跟家裏人説快畢業了，學校要求補習，學校確實要求補習，補的是物理和英語，跟她一起，因為人數比較多，你們就合併成一個班，為的只是能多以同學的名義多待在她身邊，一分鐘也好，半分鐘也是生命裏多出來的歡喜。
很多次你都想告訴她。
因為害怕破壞現在這份來之不易的靠近，你也必須面對不能太過坦白的事實。
後來她和小一屆的學弟在一起了，每次都約會到很晚的時候才回家，南方的氣候不冷，晚上的時候氣温特別低，她和男朋友出去了你一個人很多個晚上都睡不着。你不想哭，你説：喜歡到深處可能就是愛了，不應該成為束縛，心裏是不舒服的，長大的代價和暗戀的代價是成正比的，長大能記錄你暗戀過的痕跡，暗戀是你成長日記裏要訴説的回憶。
把壞的記憶都淘汰掉，留下好的和歲月慢慢熬。
成長的歲月作文2歲月的長河，經久不息地流淌；生命的車輪，永無休止地轉動。然而，一個生命，卻像轉瞬即逝的流星，在深夜的天空中悄無聲息地掠過，毫不起眼，不會留下絲毫的痕跡。因為與永恆的宇宙相比她實在是太微不足道了！
可在人這短暫的一生中，你會經歷無數風雨、無數考驗，面臨無數選擇，會獲得無數成功，當然也會有數不清的失敗。這種經歷是何等豐富多彩！有那麼一天你歇下腳來，回憶過去的一切，你就會發現，原來生命就是一段旅程。從你降臨到這喧囂的世界上起，你註定要走完她的每段歷程。
兒時，路是那些走在前面的人幫你指的，你無憂無慮，悠閒地欣賞着路邊的花草，鼓鼓的背囊裏裝滿了充裕的時間，自己所需做的，只是邁好腳下的步子。
少年，心裏開始有了一份倔勁，一份闖勁，開始自己去選路。雖然還有前面的人給予指點，但也僅僅當個參考，抉擇的權利己經屬於自己。背囊裏的東西雖然己經少了許多，但還是相當充裕，所以那個時候時間只是一個空虛的概念。青年，上午的太陽照在路上，陽光燦爛，雲朵輕盈地漂浮在頭頂，細碎的陽光透過繁茂的枝葉，在翠綠的青草地上留下了斑駁的圓影，一切都充滿了青春的滋味。你大步流星的向前邁着，前進超越了思考。
中年，你開始思考，開始回顧，開始變得穩重起來，不再浮誇，己經學會去看看自己從前所走過的路，哪些走對了，哪些走到了岔路上，然後去總結。每當你走到一個路口時，你總是思前想後，憑藉先前的經驗，把事情考慮得十分周密。辦事雖然穩妥了，但也失去了年輕時的激情。這一切的變化是因為那背囊中的東西己經用掉了一半，你己經體會到了生命中的分分秒秒都是意義重大的，你儘可能地用一點兒時間換來儘可能多的東西。
暮秋時分，人生之路已走完大半，時間背囊將盡，行走越來越遲緩，腿腳越來越僵硬。然而你的頭腦中卻充滿了智慧。在你即將走向生命旅程的終點、走向另外的世界之前，你己經是一位深刻理解人生的智慧老人了。
路漫漫，也有終點；人生短暫，也能經歷一切。當你的生命車輪即將轉完那最後一圈時，當你的腳步即將走過那條塵世與蒼茫宇宙的分界線時，一輩子，也將完結。時間，會在人們一步步走向死亡的過程中讓人們不斷認識到它的價值。
一輩子，一條路，只有前進，沒有回頭。
成長的歲月作文3在人的一生中，可能會有一些不好的事，但這都是成長過程中的歷練，它會使你成長。雖然可能會使你害怕，但我覺得我們都不能後悔。
我依稀記得小的時候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個人在家當時我害怕極了，但那一次後，我學會了獨立
那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但後來爸爸也有一點事也要出去。我開始不同意，但爸爸對我説：你已經長大了，也要學會獨立了所以今天就讓你就鍛鍊一下。我原不想同意，但聽到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音後我只好同意了。之後爸爸給我詳細地説了要注意的事就走了。爸爸走後家裏空蕩蕩的，我很害怕就把門檢查了一下，防止門沒關好。之後就回房睡覺了。
但沒想到剛躺下就聽見一聲一聲的滴水聲，在寂靜的夜晚中滴滴作響，聽到這聲音我害怕極了，心裏更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎麼還不回來？躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。雨越來越大我聽着外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開眼睛看向窗外，忽然看見一道閃電從天空劃過，之後，就有了陣陣雷聲傳來，我更害怕了，就覺得房間中好像有陣陣雷光閃過似的，就敢緊把身體縮進被子裏並用手捂住耳朵。但雷聲越來越大，我就想把窗户關上，把窗簾拉上，不過我很害怕靠近窗邊就沒有去關。聽到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個落湯雞。心裏期盼着爸爸媽媽快點回來。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的時候我還不覺得害怕，但現在我一人在家就覺得害怕極了，外面的雨是那麼的大，閃電是那麼的響。過了一段時間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細地聽着樓道中的聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。
再過了一會兒，我好像聽到了一陣腳步聲，越來越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來了，但等了很久都沒有等到開門聲，我失望極了。因為雨聲越來越小，也就迷迷糊糊地睡着了，不知過了多久我被開門聲吵醒了，睜開眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會兒才適應。這才發現爸爸媽媽回來了，媽媽看見我醒了就坐在我身邊對我説，對不起樂樂，今天讓你一個人在家了，你肯定很害怕吧，頭髮都濕了。我聽媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。
這一次獨自在家睡覺我雖然很害怕，但我學會了獨立，讓我之後敢一個人晚上在家了，讓我不再那麼的依賴父母。所以我不後悔答應爸爸一個人在家。
現在我已是國中生了，我已長大，已不是那個在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨自在家讓我明白只有嘗試後才會成功。就算失敗了我也不後悔。我希望我以後也能做到成長歲月，青春無悔。
成長的歲月作文4初看這個題目，眼光鎖定在“成長”二字上，不僅沒有一絲的喜悦，甚而感到一點點的傷感，心頭湧動着一種莫名的情愫，説不明白，理不清楚。靜下心來，過往的事情，安靜地沉睡在心底，風輕吹，掀起一角，依然那麼清晰，透亮……
想到很多很多的事，老電影一樣地一幕一幕在腦海裏放着。想到和同學曾經發生的不愉快。我們曾經是那麼要好，一起吃飯，一起放學，一起上廁所，一起笑一起鬧……本來以為這樣的日子就是幸福，有人一起快樂一起悲傷，這好像就是我想象裏的美好生活。可是後來，因為許多事，這友誼還是倒掉了，碎得七零八落。一個人的時候，會流眼淚，很少但很涼。再後來，我們又很好了，雖然不似以前那麼親密，畢竟花瓶碎過之後，再怎麼粘合也終會有裂紋，不過我相信，只要我們兩人都用心修補，裂紋會越來越淡直至消失不見的。忘不掉她遞給我卷子時，輕輕説出的那句話：哦，要努力了啦，好好學！我低着頭，感覺幸福一圈一圈地在心底漾開，一直漾到眼睛裏都濕潤了。
想到暑期時，忙得底朝天的假期補課，同學們一起坐在教室裏奮鬥；想到過生日的那天中午，幾個同學圍在一起哼着跑調的歌兒；想到班裏幾名同學分到了別的班裏，雖然平時接觸不多，但心裏還是感到很難受；想到收拾廢紙時，中間夾着一張國小畢業照，我捧着看了半個多小時；想到媽媽元旦那天心難受得厲害，陪她起打針，她拉着我的手説的那些話；想到放學路上，和同伴討論路燈温暖的顏色；想到和同學鬥嘴不過十分鐘又互相開起了玩笑；想到萍打電話向我抱怨打工的勞累，告訴我一定要好好學習，考出好成績，別讓人瞧不起……
寫出了這些文字，感覺心頭輕鬆了許多。16歲的心哪，裝這麼多東西，一定很累。如果心裏也有“刪除”這項功能的話，真想全部刪除。可回頭想想，不正是這些經歷讓我成長嗎？讓我懂得了友誼的珍貴，讓我明白了親情的重要，讓我知曉了困難更促進我成長，現在是積蓄知識的階段，一定要好好努力……有了這筆財富，以後的路不管有多難，我都會很堅強、很勇敢地去闖。
很想寫給同學們一句話：從明天開始，我們都做幸福的人，帶上陽光，帶上自己的心靈，和幸福一輩子走在一起，永不分離！
寫完才反應過來，幹嘛是明天呢？今天，就是現在，抓住我們擁有的，珍惜我們擁有的，去創造我們的未來。
成長的歲月作文5人們常説：“孩子是自由自在的小鳥。”一首歌是這麼唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”而我卻不這麼認為，在我的成長中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不徵求我的意見，為我報了許多我不感興趣的興趣班。
那天，我做完作業，剛想去圖書館借書，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去？還有半小時就要去學琵琶了。”“琵琶？彈什麼琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告訴你，我幫你報了一個琵琶班，女孩子嘛，學學樂器挺好的。”媽媽急忙向我解釋。“為什麼不徵求一下我的意見呢？我不想學什麼琵琶，我只想學畫畫！”我頓時如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見我頂嘴，十分生氣，一個箭步衝到我面前，大聲説：“別給我談條件，學就是學，看看你的同學，二胡鋼琴樣樣都會，到時候特長生可就是他們，你呢？什麼都不會，擇校只能用成績去比，別人兩條路，你只有一條路，你傻嗎？！”“可是……”唉，母命難為，我只要從命了。
轉眼就到了黑色兩點半，我無奈地跟在媽媽的後面去學琵琶。不知不覺，我們就來到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，説他是黑色老師可一點也不為過，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師？”媽媽推了推我，我這才回過神來，勉強擠出一絲微笑，叫道：“老師好！”“快進來吧。”老師用他那帶滿假指甲的手把我拉進了教室，順手把放在牆角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個身子那麼高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個調音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。
這時，老師又遞給我了五個黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情願地做完了準備工作，便開始學習。那一個個音符彷彿變成了一個個小惡魔，老師那原本親切的話語，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地歎了一口氣，心想，媽媽為什麼不徵求我的意見之後再為我報名呢？為什麼要把她的意願強加給我呢？
俗話説：“興趣是最好的老師。”而媽媽卻讓我學我不感興趣的東西，我很煩惱。
成長的歲月作文6成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。 快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。 成長中的快樂，錯過了嗎？ 匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？
有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。 想到這裏我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。 成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭着要媽媽。媽媽説，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不瞭解我，還經常説我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。 成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉着我的成長，都是我需要的營養。
成長的歲月作文7“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而後悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個結，今晨當我不再為我的付出而流淚，成長的歲月，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會勾起我無限的思緒……
從跨入高中校門那一刻起，我深深明白自己要學着長大了，不能再做那個只知道調皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來的人生旅程，真是感慨萬千，苦樂相伴，憂喜相隨。
孩童時代的我，總是懷擁着一顆天真爛漫，純潔無暇的心，在自己的樂園裏盡享歡樂趣事。雖然身在農村，不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是，農村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天，百花盛放，沁人心脾，成羣的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個小夥伴到處追逐着抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子裏，一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的`小傢伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經久遠了，但在我的記憶深處還是那麼的甜蜜。
歡樂的時光總是過得很快，轉眼間，該背上小書包入學了。學生時代的我，初次品嚐到了學習的快樂，但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚，同學之間的小矛盾、老師的批評指責、學習成績的起起伏伏、家長望着成績單時陰沉的臉……一切的一切，都會衝擊着我，影響着我，讓我變得拘謹猶豫起來，總是不斷地嚮往着回到那個無憂無慮的孩童時代裏去。然而，時光是永遠也不會倒流的，現在的我，正站在一個全新的起跑線上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學着堅強，不要為失意而煩惱。再大的風雨都要學會承擔，要堅信：不經歷風雨，怎能見彩虹。
在接下去的成長歲月之中，我知道自己將會面臨更大的機遇與挑戰，也將經歷更大的困難與挫折，但是為了讓自己在成長的過程中收穫更多，為了實現心中美好的願望，我會牢牢把握人生的船舵，讓命運之船抵達成功的彼岸！
成長的歲月作文8又回老家了！
天空湛藍，白雲悠閒，山巒青葱，河水清澈——景色依舊，而我又長大了幾歲。
記得我五歲那年，和爸爸媽媽第一次回老家。老家的空氣特別清新，遠處的山巒隱約可見，一條清澈見底的小河從村頭緩緩流過。河中的游魚悠閒地穿梭於荷葉與蓮蓬之間。荷葉晶瑩透亮，荷花美麗動人。屋外，自由自在啄食的雞羣引人注目。尤其是為首的一隻大公雞，它紅紅的雞冠宛如初升的太陽般立在頭頂，全身的羽毛如錦鍛般耀眼，正翹起大尾巴昂首挺胸地走着，小雞們則都毛絨絨的，淡黃色的羽毛在陽光的照射下熠熠生輝，煞是好看。過慣了城市生活的我，一下子歡呼雀躍起來，旅途的疲憊也拋到了九霄雲外。
多可愛啊，要是抓一隻捧着玩，一定很有趣吧？
我萌生了抓雞的念頭，目光定格在了一隻小雞上。它個兒小，估計跑得也慢，就抓它吧。我躡手躡腳地靠近小雞，瞅準時機猛撲上去。“哎呀！”沒想到卻撲了個空，小雞們被嚇得四處逃散，只剩下空中紛飛的羽毛。我的目標則站在離我不遠處，“啾啾”地叫着，好像在嘲笑我：“怎麼樣，抓不到吧！”我氣不過，從地上撿起一塊石頭，狠狠地砸向小雞。在一陣驚慌失措的尖叫聲和翅膀急速的拍打聲中，我竟然非常準確地砸到了那隻小雞。小雞一下子癱到在地上，雙腿抽搐了幾下，就一動也不動了。
聽到雞羣的喧鬧聲，媽媽趕過來，看到地上的小雞，明白了一切，立刻板起臉孔教訓我：“你看你，你怎麼能這樣呢？……”
是啊，當年的我是多麼頑皮淘氣啊！
“啾啾啾，啾啾啾…………”我還沉浸在深深的懊悔中，耳畔又傳來小雞嘈雜的叫聲。那些小雞還是那樣可愛，淡黃淡黃的羽毛，圓圓的身子，尖尖的小嘴兒，活像一個個滾動的圓球。
“可不能再砸小雞啊！”
我正看得出神，耳畔響起媽媽輕輕的話語。
我回頭看看媽媽，又看看那羣可愛的小絨球，對媽媽説：“哪會！那些小雞多可愛！它們是一羣鮮活的小生命，我不會再傷害它們了！”
“嗯，長大了長大了！”
是啊，歲月就像門前的那條小河靜靜地流淌着，而我，也在這如歌的歲月裏，成長着！
成長的歲月作文9歲月匆匆，十三四歲的我們已走進青春的季節，站在從少年走向青年的門檻上，清點行囊，發現自己的包裏多了些什麼，亦少了些什麼。望着遠方四通八達的人生之路，回眸已經走過的十三個春秋，真的覺得自己有一點點累了——這不該是我們這個年齡的人該發出的感慨，可是，沉重的作業負擔、繁忙的學習生活，讓我們的行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂。
開學時，望着壘起如小山的課本，師長一句句的告誡與囑咐，我歎氣，我煩惱；望着找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進國中生活時，帶來的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過，為什麼我們要這樣讀書呢？但是到最後，堅定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那麼，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認為。但現在，自從那天讀了《一百分闖關》上的《掛在牆上的童年》，我感到，現在忍住一份甜，是為了將來少一份酸苦。誠如文中所説，風箏牽着童年，牽着快樂，但是我們要知道適時地將它放下。學習是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業，雖然我們逝去的是不復返的童年，但是我們同時也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，趁着現在青春的繁華時光耕耘一分汗水，等到將來收穫一分喜悦吧。
我很高興我能有這樣的認識，更是為這份人生行囊中的憂愁賦予了一個定義痛，並快樂着。祖先們已驗證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學，更是哲學的人生。人生就像春夏秋冬，沒有春天的耕種，何來秋天的麥香陣陣？曾經學過的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮鬥，奮鬥的人生。人生就是一個奮鬥的過程，沒有終點，惟有奮鬥。在這過程中會有汗水，有憂愁，可它們跟創造出的人生輝煌相比，又算得了什麼呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒有了瞻前顧後，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解成的快樂。我們在進取過程中的憂愁，其實只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長的歲月作文10河流緩緩駛過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽着我的手，一起走過高山，踏過河流……
——題記
一“地獄”之書
我從呱呱降生開始便與書結下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們入睡時所講的故事書，天天伴隨我們咿呀學語的識字書，告訴我們小兔子故事的連環畫，那印着大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書、歷史書和許多名著都是我們在成長中所學習和接觸到的書籍。可以説書是我的成長伴侶。
難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有關過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給人星光般的鼓舞；失落時，給人清風般的慰藉，我最願聽它傾訴，聽它輕唱。
有書伴我成長，成長的歲月裏不寂寞！
二“煉獄”之音
我四歲半時候開始學彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學琴的日子裏，沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌，因為當時有些不能想學，慶幸的是終於堅持下來了。
現在，我懂得了父母讓我學琴的初衷，他們並不指望我一定成長音樂大師、作曲家，只是希望我能受到音樂的薰陶，磨出我的意志，煉成我的堅毅。
鋼琴，在我的生活中時時陪伴着我。當我傷心難過時，我會嘗試着彈奏它，不久我會忘掉所有的痛苦煩惱，全身心地融入到音樂之中；當我煩躁不安時，我便會找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我的知心朋友！
有鋼琴伴我成長，成長的歲月裏歌聲飛揚！
三“天堂”之光
每天，校園裏催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。
我總愛一個人坐在那鬱鬱葱葱的廣玉蘭下，面對着一池碧水，傾聽着那“譁——譁——”的流水聲，感受着那透心的涼意，靜靜地欣賞着冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上葉子搖動着，一片楓葉落到了我的書上我總是愛不釋手，把它夾在書裏……
在這裏，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章、唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴着我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對着教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！
成長的歲月作文11成長的歲月是我們成長的經歷，是我們在成長路上的酸甜苦辣，是我們身後深深淺淺的腳印。
成長就是獨立，就是自己的事情自己做。在我成長的路途上大多時候都是孤單的。以前在家，因為父母都是醫生，時常不在家，也幾乎不送我上學，自從國小上一年級時便是如此。我因此也從一開始的大吵大鬧變得沉默寡言，因為漸漸的我不再那麼需要別人的幫助。在那之後我便學會了獨立。一次父親喝醉酒後對我説：“兒子，現在你也長大了啊。”現在回想起來，確實，我在那獨立中成長了。
成長是失敗，是無情，也是動力。在面對失敗的我一開始是恐懼的，是彷徨的。因為那時我做錯了事，考試考差了，作業做不到就要被罵，被打，被關在門外。我除了哭便什麼也不會了。也許眼淚在那時已經哭完了，我現在便不哭了。我變成了“忍者”，變成了一隻打不死的小強。對於那時的我，最怕的便是考試，因為那時的我總是不及格，回了家最怕的便是見到母親，因為她總為這個跟我發火。似乎我已成了她的出氣筒。也許是因為天性，我在放棄學習和努力學習之中，我選擇了努力……漸漸的在一次次的失敗，母親一次次“無情”的打罵中我學會了學習。一天我終於拿了一個滿分回家，母親笑着對我説：“兒子，你終於成功了！”我聽了內心分不清是喜是悲。因為失敗我成長了。
成長是放開自己的心，讓它感受更多的愛和幫助。現在的我是樂觀的，因為我知道我的父母都很愛我，老師對待我和其他同學都是一樣的。而過去的我認為父母是為了在親戚面前炫耀，在家長會上感到有面子，所以讓我拼命的學習。但有一天晚上我正在加班寫作業的時候，母親走過來拍着我幾乎駝着的背，輕聲説“也不要太累了，想睡的話，就先睡，作業明天寫也行。”我的心，有些顫抖。之後母親見我依舊在寫，也許是怕我涼了，便給我拿來了一件外套，幫我披上，然後轉身回房了。我坐在那裏沒敢動，因為我的眼睛已有些模糊，淚水似要滴落。我那顆一直機械式跳動的心，也有了和以往不同的頻率。
從那時起我開始接受別人的建議，開始去面對新的自己。我想，在這，成長的歲月，我長大了。
成長的歲月作文12歲月的河流緩緩駛過，成長的腳印深深流下。驀然回首，成長的路上，歲月牽着我的手，一起走過高山，踏過河流……——題記
一"地獄"之書
我從呱呱落地降生開始便與書結下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們入睡時所講的故事書，天天伴隨我們咿呀學語的識字書，告訴我們小兔子故事的連環畫，那印着大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書、歷史書和許多名著都是我們在成長中所學習和接觸到的書籍。可以説書是我的成長伴侶。
難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給人星光般的鼓舞；失落時，給人清風般的慰藉，我最願聽它低訴，聽它輕唱。
有書伴我成長，成長的歲月裏不寂寞！
二"煉獄"之音
我四歲半時開始學彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動，音符在指間中流淌，自己也隨之陶醉了。在學琴的日子裏，沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌，因為當時有些不想學，慶幸的是終於堅持下來了。
現在，我懂得了父母讓我學琴的初衷，他們並不指望我一定成為音樂大師、作曲家，只是希望我能受到音樂的薰陶，磨出我的意志，煉成我的堅毅。
鋼琴，在我的生活中時時陪伴着我。當我傷心難過時，我會嘗試着彈奏它，不久我便會忘掉所有的痛苦煩惱，全身心地融入到音樂之中；當我煩躁不安時，我便又會找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我的知心朋友！
有鋼琴伴我成長，成長的歲月裏歌聲飛揚！
三"天堂"之光
每天，校園裏催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。
我總愛一個人坐在那鬱鬱葱葱的廣玉蘭下，面對着一池碧水，傾聽着那"譁——譁——"的流水聲，感受着那透心的涼意，靜靜地欣賞着冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動着，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書裏……
在這裏，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章、唱出美麗歌曲的小"才女"。聽，這伴着我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對着教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起："今天我以學校為榮，明天學校以我為榮"……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！
成長的歲月作文13在成長的途中我感受了很多的愛，親人的關心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛：平常的一句話
當你們回想起親人對你的愛時，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語，可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會來到我的牀邊，帶着慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然後附在我的耳邊悄悄地説：“寶貝，把被子蓋好，千萬彆着涼嘍!”、“晚安，睡個好覺，做個美夢。”
……一句句温馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我帶着甜蜜蜜的吻進入了夢鄉。親人關心的話語還有很多很多，有的同學也許嫌父母嘮叨，那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸説當我們長大離開父母時，才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛：一聲關切地問候
《師生情》中講學生關心老師的身體，而我卻在生病的時候領略着老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來，頭上流着豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關切地問：“感覺是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才説的那一句關切地問候，好比一劑良藥，我頓時感覺渾身舒暢。是的，當身邊的人感覺不舒服時，一聲關切的問候有時會勝似一切。老師，是您的關心讓我學會了關心別人。
朋友的愛：友情無價
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節課缺課，所以老師佈置的作業也無法抄，身在操場心在教室，訓練時老走神，這時我的好朋友——何蕊，她主動幫助我抄作業，放學時，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓練場上下不來，但我用含着熱淚的眼睛對她説了句無聲的“謝謝。”同學的友情是無價的，生活中，誰沒有需要幫助的時候，但只知索取而不知付出的人，會失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。
成長的歲月作文14前夜，窗外大雨傾盆；次早，雨過天晴，風景甚美。人生，酸甜苦辣神馬皆浮雲；成長，是歲月流光最好的見證。
——題記
我一直都被一個問題困擾着，“時間都去哪兒了”。步入八年級，覺得生活驟然變得緊張起來，肩上那無形的擔子也加重了。老師和家長對我的期望值很高，幾乎每天總有人在耳邊提醒我：“八年級啊，很重要，九年級學不學得起來就看這一年打下的基礎是否牢固。”
作為一班之長，事務已經很繁忙，卻還要在某個值日班幹無能為力時拔刀相助。因此免不了與同學發生口水戰。許多時候，自己不能忍也要忍。漸漸地，我學會了安穩，學會了冷靜，學會了堅忍。或許，只有回到家，我才能尋找到以前的那個自己，才能摘下所謂的面具，迴歸本色。
放中秋長假即將回家時，我挺興奮的。哈哈，零食，睡眠，電腦，手機，等着我吧。剛到家，媽媽便十分關切地問我：
“肚子餓不餓啊？飯菜我已經熱好了，趕緊趁熱吃了吧！”媽媽的話讓我感動，心裏有股暖流在暗暗湧動。
“愣在這裏幹嘛，去吃飯那，涼了你胃又該倒騰了！”媽媽一邊整理我帶回的衣物一邊催促着我。我強忍着淚水，用力的點了點頭，然後跑到廚房默不作聲的品嚐媽媽為我準備的一道道佳餚。
用過晚餐，才恍然想起媽媽沒有陪我，於是我到處尋找着媽媽的身影。終於，發現媽媽在衞生間裏。她正以嫻熟的手法替我洗着髒衣服。家裏人認為手洗比機洗更乾淨，所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼，可竟又讓我留下了淚水。
我擦了擦淚水，走到她身邊，脱口而出：“媽媽，我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導我自己的事情自己做嗎？現在就讓我來洗吧！”媽媽一臉擔心，看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請求：“媽媽，衣服我洗得乾淨。你們不能總把我當千金大小姐來養，什麼都不讓我去做。我已經長大了，就讓我試試嘛！”。
我叫媽媽坐在一旁。我，一個華麗轉身，由一名小女生變為一名“家政服務從業者”。我從水中抓起一件衣服，左搓搓，右搓搓，直至污漬消失不見。別看這過程簡單，對於第一次幹這活的我，動作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服，現在終於有機會一試，挺過癮的呢。事情進展很順利，在一旁的媽媽神情也不那麼緊張了，反倒露出會心一笑。那笑像一縷陽光射進我的心田。
那是欣慰的笑啊！從前的我被寵壞了，不僅帶着公主脾氣，而且什麼事都依賴他人。現在我長大了，得努力改變自己。長大就該獨立，就該自己的事情自己做。在這裏，我還想告訴我最親愛的媽媽，請不要再縱容我的年少無知，我的任性，我的叛逆。我還要悄悄告訴你，我愛你哦！
成長的歲月作文15理解是夏日的清風，是冬日的暖陽，更是人成長曆程中必備的素質。
時間不停的流過，世界不斷的發展。同時，人也在不停的成長。然而，在成長的歲月裏，你有多了些什麼呢？高了點？是；成熟了點？是；力氣大了點？是。但這些並不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老師的心意，一份理解同學的心意。
在以前，對於很多事我都不瞭解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事，説出許多讓父母、老師寒心的話。
還記得那時，我在讀國小四年級。當時學校旁邊新開了一家遊戲廳，紅極一時。久而久之，我也禁不住遊戲廳的誘惑，就一步一步踏進了墮落的深淵，從此一發不可收拾。
第一次踏進遊戲廳，感覺很爽。裏面佈置的風光華麗，有很多台遊戲機哩！這裏面“人山人海。”人的叫喊聲、遊戲機發出的砍殺聲，還有搖桿的碰撞聲，以排山倒海之勢湧向門外，好想要吞噬一切一樣。我和同學毫不猶豫的交了錢開了一台機，殺了十幾個回合，直到天黑才戀戀不捨的離開。回到家，一頓臭罵“撲面而來。”這根本沒有用。之後，還是如此。
一次，正當我玩的開心時，我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣，痛的不得了。就這樣，我被就到了家裏。他們説我，我就頂嘴。最後，“他們”打了我一耳光。我沒有哭，只是狠狠地看着他們説：“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子，再也不會回來。”他們啞了，什麼也沒説，只是看着我，還有那隻打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天，他們把我從姨媽家接了回去，也沒説什麼。從那以後，我不再打遊戲，專心讀書。
現在才知道，那天晚上，他們都哭了。知道這些後，我心裏一陣愧疚，一陣自責。怪自己怎麼那麼不懂事，父母千辛萬苦把我拉扯到這麼大，我是他們唯一的希望，自己不學好，還頂撞他們。他們當然生氣。現在回想起來，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好，我應該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母，只有不愛自己父母的子女。”
八年級時，一個老師在課堂上打了我。打了也就算了，還在講台上説我怎樣，我父母怎樣，他對我怎樣？而我對他又怎樣？我很反感，所以就處處和他作對。但是隨着時間的推移，我也在不斷的成長。我漸漸的理解了那個老師的用心，他是恨鐵不成鋼才會打我的，為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長，在成長的歲月的磨難中，我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什麼呢？
學識谷
