在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敍事的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
從小時候起，家邊的體育館旁就經常有一羣擦鞋匠聚在一起，年紀最大的已滿臉皺紋。我有好幾個月沒有看見她了，昨天她來了。她依舊坐在那體育館大門旁幾棵香樟樹下。巨大的樹冠擋住了陽光。她擦鞋從不像其他鞋匠那樣自賣自誇。別人熱情地大喊：來來來，擦鞋了，保證乾淨又光亮！而她卻默坐在那兒一動不動。她通常穿一件顏色較暗的布衣，手臂上帶兩個袖套-----防止不好洗的鞋油弄髒袖子；她的褲子黑黑的，一直拖到腳腕，這些和其他鞋匠一樣，沒有特別之處。她讓人印象深刻的是那張黝黑的面孔上總流露出一種淡淡的憂傷，這讓人們經過她攤前時忍不住多看幾眼：默默揣度她在陽光縫隙中閃閃發亮的銀絲下的光陰。
這個年代，到外面小攤上擦鞋的人少之又少，我偶爾才能看見有人去。沒人光顧時，她坐在椅子上，身前的擦鞋工具有些簡陋：一個放刷子、鞋油的木頭小抽屜，上面有一塊傾斜的供顧客放腳的木片。這些工具都十分破舊，卻是她擦鞋的全部家當，我看到這些隱隱覺得樹蔭下的她更加蒼老、弱不禁風。正好有位老大爺來到這裏擦鞋，他坐了下來，跟鞋匠説了幾句話後就把腳放到架子上讓她擦。這位老大爺的皮鞋顏色發暗，上面還有些小灰塵。她手腳麻利地撣去鞋面上的灰塵，然後拿出有三個面的刷子，在最大的一個面上擠上些黑鞋油，再對整隻鞋子進行塗抹，她目不轉睛地盯着鞋，生怕一不小心把鞋油抹到顧客的腳上，那會引起不必要的爭執。
大體上抹好後，她又用刷子中間的那一面把鞋油抹均勻，把一些黑色塊抹開。最後她又用小刷子對鞋面與鞋底的接縫處進行更加細緻的塗抹。老大爺的黑皮鞋錚亮錚亮的，甚至能在上面照出自己的'臉。她抬頭小心翼翼看看大爺的臉，那位老大爺似乎也對鞋匠的服務表示很滿意，臉上充滿了笑容。她放心地低頭開始擦另一隻鞋。陽光在銀絲上跳躍。
儘管這位鞋匠每天都換地擦鞋，但附近的人都知道她對這份工作很在乎，她對工作的專注讓人們惦記着她。生活中有太多太多這樣處於社會底層的人，幹着受人輕視的工作，掙着微薄的血汗錢，過着多數人無法想象的艱苦生活，但他們靜默、實在的性格，和那雙粗糙的佈滿皺紋的大手，總存活在心頭，抹不去。
週五我收到泰禾東二環廣場通知説週六我去泰禾紅悦去哪裏集合。來到現場後，哪裏人山人海的，我們擠了進去，我在哪裏玩，爸爸媽媽在哪裏吃東西。後來我們接到上面發下來的任務，做完任務就能領取一份精物美小禮。上面放下來的任務是參觀四個精裝別墅，我們看完後就興沖沖地拿走任務卡，便衝向別墅。我們蓋完章便向房子裏走去。
在哪幾棟裏我最喜歡第一棟，它分為三層，第一層是廚房和客廳，他的廚房一些特別，與普通老百姓的.廚房不一樣，它全部都是機器化用起來很方便，客廳就沒什麼特別的，和普通老百姓的客廳比起來，就高檔一點。
第二層是卧室和餐桌，卧室有三間，一間是雙人牀，和二間單人牀。每間牀的木頭都是紅木做的。還有一些精美的工藝品。餐桌上側有假玫瑰、核桃、桂皮、烤火雞和顏色鮮豔的水果，極其好看。第三層是運動場所，裏面有枱球、多功能健身器材和躺椅。
最後，我們就開開心心地回家了。
我走進一家西餅店，形態各異的點心安穩地躺在精緻的盒子裏，盒子上扎着彩色的蝴蝶結，彷彿穿着紗裙的公主。我拿起一個棕紅色的山楂糕，上面還印着黑白色的條形碼。服務員笑容滿面地説：“買這種吧，它比傳統的山楂糕好賣多了。”我遲疑了一會兒，買下了山楂糕。
剛走出店門，我立刻撕開包裝袋咬了一口山楂糕，絲絲縷縷的甜味襲來，卻甜得有些膩人，香料的味道太濃，遮蓋了山楂的原味。又或許，這早已不是我記憶中的味道……
山楂糕是我童年時的最愛，勝過酥的杏仁、脆的餅乾、香的芝麻。那油亮的糕餅上泛着琥珀色的光。咬一口，舌尖上是滿滿的甜，舌下卻溢滿一陣陣的酸。再咬一口，我便停不住嘴了。
我常跟着外婆走在鄉間的小路上。老糕點房並不遠，就在接近村口的地方。田野裏的玉米築起一道綠色屏障，飄着金黃的“鬍鬚”。淡紫色的豇豆花，像一羣小蝴蝶湊在一起説笑。我走着路，手卻一刻也停不下來，一會兒拔一根野草，一會兒摘一朵牽牛花，心中默默數着，採下十根草和十朵花就會走到老糕點房了。
一進店門，木製櫃枱前的阿姨笑了，外婆的臉也綻成一朵菊花，我更是笑得合不攏嘴。“來一斤山楂糕！”“好咧！”兩張棕色油紙攤開，分幾層將山楂糕堆放成寶塔形，然後在最外面包一張紅紙，再用毛筆寫上黑色的“福”字。阿姨手執一卷草繩，手指上下翻飛，靈巧而神奇。在我眼中，她是個魔術師，一瞬間就包好了點心。
外婆牽着我，嘴裏哼起小曲，聲音穿過青石板。我們穿過老宅的堂屋，進了院子，來到槐樹下。外婆拿起祖傳的`銀菜刀，“咔咔咔”幾下，剪開包裝紙。我迫不及待地捏起一片山楂糕放進嘴裏。那時的我，看不見自己的笑臉，卻見外婆臉上的皺紋全舒展開了。
“好吃嗎？”“好吃！”“好吃再買。”
河中的清水，水中的碧波，波中的倒影不見了。青石板變成了柏油路，三輪車變成了小轎車，矮矮的小土屋變成了高高的水泥樓房，老糕點房也不見了。
去年中秋，父親的朋友捎來一大箱義亭土月餅，用暗黃的紙包着，顯得樸素又温馨。母親興致勃勃地切好，如丁立梅書中所述，擺成菊花的模樣，裝在水晶盤中。而我咬了一口就放下了，再也沒有繼續吃的興致。太多的油、太多的糖，像濃粧豔抹的婦人，已失去了月餅的本色。
吃着山楂糕，我彷彿又見外婆手提兩包點心，走在田間的小路上。路兩旁是綠海般的莊稼，蟲鳴唧唧，鳥啼啾啾。晚風下外婆哼着輕柔的小曲，緩緩走着。我望着外婆的背影，直到那背影漸漸模糊，消失在古老村莊的盡頭……淚濕眼角，我知道，我以後都只能在回憶裏追尋那遙遠的香甜了。
時間是最好的打磨器，卻永遠也磨滅不掉兒時陳封的記憶。打開腦門匣子，一幕幕彷彿發生在昨天的故事如捅動的蜂巢飛湧而出。我看到的不是蜂那細細的腳和抖動的翅膀，而是沾滿毒液的舌尖，凝留在髮髻之間的懺悔與懊惱。
“朝看水東流，暮看日西墜。”歲月不容遮攔地逃走。苦盡甘來，苦去了，甘來了，苦的腳跡依舊深深的，抹不掉。
我滑過苦的腳跡，穿越三十多年的時光，悲壯的故事歷歷在目。兒時去人家包火、借米、借鹽……乃家常便飯。
記得有一次去借米，借主是鄰居家的第八位女兒，名叫“八八”，比我大四歲。由於小時候一場高燒未及時醫治，落下了小兒麻痺症——左半部的手腳有點痂，走起路來很是讓人擔心。因為腿腳的殘疾，使她的性格有些霸道與怪癖；但她絕對是我兒時要好的`玩伴。這一點毋庸置疑。儘管我倆隔三差五地鬧彆扭，可誰也離不了誰。原因很簡單：她不能出門，而我又幼稚的小。6歲的我舉着一個臉盆朝她家的飯桌上一擱道：”上你家借米來了。”她口齒模糊不清地回答：“借—借米，我家的米也不多了。”我朝她擺擺手，用商量的眼神凝望着她，意思是看她家能不能勻一點給我家。她馬上明白了我的矯情，便大聲呼喊她母親：“嗯媽，小……鬼……要……要……借米！”從內屋裏傳也一個忙碌的聲音：“你借她呀。”我聽着很豪邁，內心暗藏着一份驚喜，可接下來的一幕讓我感受到一個債主的不公與裁判的無賴。
她顫威威地走到一隻盛有半筐米的籮筐面前，艱難地俯下身子，單手向量鬥裏裝米，然後將手掌扁成菜刀狀，在量鬥上削了又削，此時的量鬥已經失去了自主權，成為毫無意義的評證人。最後，她還用手在量鬥裏掏了兩個坑，量米的儀式才算告一段落。從量米的儀式，我觸撫到了債主的卑微與矮小，一股被羞辱的風肆虐而撲。為了重振量斗的士氣，我端着不足量的米，壓住心中的怒火，平靜地説：“以後照這個量還，行卜？”她低頭無語。也許是我那句濕漉漉的話泡着了剛才在她內心深處滋生出來的“小”，我察覺有一絲紅色的閃電從她臉頰劃過。
我把借來的米連走帶歇地端回了家，然後將剛才所受的委屈向母親發泄。責怪母親事先沒有準備好米，非得等到米吃完了，再向別人家去借，弄得自己跟乞丐似的。母親據理力爭地説：“人家緩了咱家燃眉之急，理應存感恩戴德之心，多還點有何嘗不可？”我惱羞成怒地説：“要是整個社會都像她那樣不遵守規章制度，還不亂作一團？”我認為是母親的糯弱。
與母親爭吵完，我氣呼呼甩門正要出去，卻撞見“八八”手拿一個大篾鬥，步履蹣跚朝我家走來。我用嘲諷的語氣説：“你是不是要把剛借咱家的米要回去呀？“不，不，我……我母親……剛……剛才……罵了我一頓，她説……説能幫……幫人，且幫人。我是來……還米……米的。”她慌亂地解釋着。自以為長了志氣的我，卻被迎面泡滅“小”的她撞翻在地。米在她的篾鬥裏顛簸得厲害，差點兒飛了出去。
我努力地將兩位母親的話牽扯到一起，就像牽着家與家，家與社會，社會與社會之間的紐帶一樣。這次的借米，不是“八八”的霸道，也不是母親的糯弱，而是我與“八八”的一次成長故事。
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人説的那樣!
憶起第二次月考時的情景，我的心顫動着。
“你第一次的考試，科學的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來!”班主任帶點命令的口氣對我説。我勉強得點點頭，心裏卻這麼想：誒——科學是我的剋星，我是註定敵不過，勝不了它的!
回到家，我拿起科學書，正如“小和尚唸經——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學考不好壓根沒什麼大事的!”於是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的'話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的遊戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天，我猶如身經百戰又屢戰屢勝的大將軍，昂着頭，挺着胸，邁進了第一“戰場”。
“開戰”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”
和我的戰友“劍”。戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手裏。等我醒來已是在家中。
考試後的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地説：“你怎麼搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學，英語，數學都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個決心已到了九霄雲外了，再也回不來了……
快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎麼辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，説了就忘，忘了又説。
國中的苦惱我已嘗夠，我不想再嚐了…….從現在起朝着一個目標堅持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心願、祝福……
一年一度的楓亭元宵遊燈素來膾炙人口。正月十五那天，夜幕剛剛降臨，楓亭街上就已經華燈齊上，大街小巷擠滿了觀燈的人羣，省電視台的錄像人員正緊張地校準鏡頭。“砰!砰!砰，”雷鳴般的三通炮響，揭開了遊燈的序幕。首先出現在街頭的是用五顏六色的燈泡鑲成的“蘭中全會”·“富民政策”、“國泰民安”、“五穀豐登”的橫匾，一塊塊光彩閃閃，耀人眼目。這正是元宵遊燈的主題。頓時，鞭炮齊鳴，鼓樂喧天，人們歡呼起來一一啊，小鎮沸騰啦!緊跟在橫匾後面的二十架大型“娛蛤燈”，多麼迷人啊，那扁平的“娛蛤燈”長有五米，寬有一米多，四周圍着大紅綢布，頭部對稱掛着八對美麗的'彩燈:跑馬燈、琉璃燈、塑料燈、綵綢燈，一盞盞玲瓏剔透，典雅美觀。“娛蛤”軀體兩旁整齊地懸掛着上百盞燃點蠟燭的玻璃燈，火光通明，燦若星漢。
燈光映照着那高擎“娛蟻燈”的小夥子的自紊神情，也映職着兩旁觀眾的甜美笑容。一位中年人激動地説:“這二十架‘娛蛤燈’象徵着楓亭二十個村莊的人民同心協力，步調一致建設四化的壯志雄心。衝-這時，一串排絕J彩斑斕的塔燈湧過來了。塔燈外形似.渾身掛滿金光閃閃的玻璃燈‘。塔斗山是楓亭的標誌，而塔燈又是塔斗山的象徵。人們肩扛塔燈遊行，不僅僅是為了紀念宋代蔡襄倡建洛陽橋，更重要的是為了表明要在我們這代人的手上創建最新最美的通天大橋。楓亭遊燈的品種也真夠多了。你看，塔燈後又有“花燈”、“魚燈”、“藕節連絲燈”、“花開富貴燈”，有身着節日盛裝的小孩們挑的“花籃燈”，還有裝在彩車四周的“架燈”，有奔跑的燈、舞蹈的燈，還有飛翔的燈、遊動的燈。
琳琅滿目的燈接踵而至，匯成了燈的海洋，令人眼花繚亂，應接不暇。燈光裏，也透出了民間藝人的獨運匠心。那品瑩雪白的是什麼燈?近前一看，原來是楓亭傳統燈灼精粹之--·一一“蘿蔔雕燈”。這種燈是用新鮮自蘿蔔雕成。每個大蘿蔔雕一種圖案，有“武松打虎”、“岳母刺字”、“自衞還擊”、“展望.}OGU年”、“孔雀開屏”、“南國牡丹”等等。這些栩栩如生的人物花鳥造型，都被精心地串級在用桃花枝編成的綠屏上，紅綠相間，白綠互映，雅緻異常，令人悦昌賞心。看着這些精雕細琢的民間藝術品重放異彩，人們不禁由衷地讚歎那些能工巧匠的高超技藝和艱辛勞動。遊燈隊伍在一片“嘖嘖”讚美聲中繼續向前，宛若一條燈的長蛇在大街上蜿蜒遊動。隊伍中·輛洲人注同的汽車_上載着一位威武少年乘龍而來。那少年右手緊按龍首，左手高託着一顆大龍珠。
龍珠裏是一盞夜明珠似的自熾燈，透過玻璃外殼，玫射出萬丈光芒。巨龍的f}陡睛就象一對探照燈，兩道光柱掃射着萬里一長空。那架鶩巨龍渾身鱗片熠熠生輝，瞧鄧張牙舞爪的神態，好象立刻就要騰空而起，‘衝上雲天。、我深情地凝視着漸漸遠去的巨龍，忽然我覺得，它似乎真的騰飛起來。時鐘不知不覺地敲響了十一下，遊燈活動也進入了高潮。-伴隨着遊燈，許多人不約而同地燃放起焰火。仰望蒼彎，只見萬里長空，五彩繽紛，那“滿天星”、“天女散花”、“魔術彈”等形形色色的節日禮花爭妍鬥豔，異常美觀，猶如節日的天安門廣場的夜空。剎那間，天上人間，融成一體。啊，好一個“火樹銀花不夜夭”!電視台攝像組的人員不肯輕易放過任何一個鏡頭。那擎燈的人們和來自莆田、仙遊、惠安、泉州的觀眾，都沉浸在一片歡樂的海洋裏。他們正滿懷激情地準備迎接更加光輝燦爛的明朝。
表哥很愛學習，他的字寫得逢場的.漂亮，平時喜歡練字，看到看到人家些的字好看就會用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書法培訓班，下課回來，就在他房間的書桌擺上之，用毛筆在哪裏，搞得房間就像個展覽處一樣。他的寫字架勢，還真有點大家風範。
我的表哥他很懂事，從不跟我吵架，也很少聽到他媽媽批評他。平時他媽媽給他的零用錢也很少花。
有一次，外祖母牙疼，什麼要也治不好。表哥聽了，立刻跑了出去。當時，我以為他去玩了，便從心裏罵他：“哼，一點都不關心外祖母，枉了外祖母這麼關心你。”
幾分鐘後，表哥氣喘吁吁地跑了回來，手裏還拿了一袋子東西。把它送給了外祖母。原來是一支牙膏。
看來是我錯怪他了。
學識谷
