在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的漫畫同學作文，希望對大家有所幫助。
在生活中， 你一定會有一個從漫畫中走出來的人物，我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，笑起來眼睛眯眯的，像兩道彎彎的月牙兒。
生活中，他經常穿着一身藍色的樂高衣服，一雙球鞋，一條裝許多衞生紙的短褲。上學時，他總是穿着一身乾淨的校服，上完有趣生動的體育課後，紅領巾整個歪成了180度。更像是一個上學快要遲到的一年級學生，飛奔到學校，發現還有五分鐘就要遲到的馬大哈。
性格方面呢，開心時，他整個人輕飄飄，彷彿都要飛到太空中去了，時不時還會跳個舞；傷心時，像一個上班沒帶文件的奮鬥青年，像一隻找不到食物的小灰狼；生氣時，像紅蓮化哥斯拉發射的衝擊波，方圓百里，寸草不生。你看見他時一定要繞着走，可不要被他的內功所震飛了，他不知道怎麼了，猶如PM2.5一樣陰氣沉沉，讓人感覺到一絲壓抑。
他還是一個電玩高手，手柄、電腦、VR3D模擬放映，手遊、射擊類可是他的拿手活。有一次，我去他家做客時他正在玩賽車，我便興致濃濃的跟他玩了起來，大戰三百個回合，不相上下。總決賽時，他選擇了一輛牧馬人，我則選擇了一台超跑，比賽誰先到達終點。3、2、1，開跑，他看我要用氧化加速，直接二話不説用牧馬人撞了過來。我突然發現前面有一個彎道，只要在離彎道一公里時利用加速甩開他，那麼一來他則一頭栽到彎道上，到那時我便可以將他甩到九霄雲外去。好的，就這麼幹，按照計劃加速、拐彎，一切都是那麼完美。但他死亡後，並沒有宣佈勝利。我往後一看，他居然騎着一台哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡後會讓哈雷代替它繼續競賽，竟然留了一手。但沒有用，我已經快到終點了。前面有一個坡，我只要利用氧化給出最大馬力，然後飛躍終點，就能翻新記錄，一鼓作氣衝啊！就在這時，他見狀充足馬力，從我的車身飛躍過去，比賽宣佈他贏了，我只好敗下風來。
這就是我的漫畫同學，他的性格總是那麼好玩，他就是我最好的朋友—小劉。
她，有一對粗粗的眉毛，配着她那櫻桃小嘴，還有她那散發着一股奶味的頭髮，簡直能讓人如痴如醉，每當一聞到她的頭髮就能想起小時候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。
丁舟童，有兩大特點：第一，愛笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛模仿人動作。她在秋遊的時候，在狼山裏有一個裝飾的拱門，就在那個門上，她一隻腳放在門的一半邊，另一隻腳放在門的另一半邊，然後閉上眼睛，雙手合十。最後周怡然給這幅圖片做了一個表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片裏面，丁舟童神態安詳，正好她的外套系在腰上，感覺像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！
既然愛笑，就先來説她第一個特點。那充滿魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。那是一個晨會課的下課，我“自動”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見我來了，就給我講了一個笑話，這時，丁舟童轉過身子也來聽。聽着聽着，她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒講到一半呢，她笑什麼呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終於忍不住笑了出來，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，儘量憋住，但實力不允許啊！
再來説她第二個特點：愛模仿別人動作。那動作，簡直了！我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候，説到任老師的走路姿勢，丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡直就是在克隆！那動作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個動作的時候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開心果。
一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗台，跳到户外，隨着蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯，你會發現七年級（2）班一個天使樂園般的世界在向你招手，一羣活潑可愛的孩子正向你走來。
酈見娜，愛吃奧利奧，愛喝鮮橙多，愛啃可比克，愛嚼口香糖，好似一隻大饞貓，故戲稱阿貓。近幾天，天氣炎熱，阿貓天天往小店跑，不用説，肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時，邊咕嚕咕嚕大口狂喝，絲毫沒有女生風範，任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包，你就會發現裏面塞了許多零食。課間，她經常低頭吃東西。即便如此，她老爸還時常鼓動，“女孩子不吃零食有什麼意思？”有了“贊助商”，阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。
“面如傅粉，脣若抹朱，細腰膀寬，聲雄力猛，白袍銀鎧，手持長槍”指何人？他就是《三國演義》中，劉備的五虎上將之——馬超。碰巧，咱們一（2）班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的大將馬超也有幾分相似之處，即面如傅粉，脣若抹朱，不光如此，他的雙眉之下好象塗了桃紅色的眼影一般，而且性格靦腆，凝神細視，真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她説話，他都不理不睬，要是個男生跟他説話，他就好象變了一個人似的，有説有笑，夠令人鬱悶的。
黃松林，成績穩居班級前幾名，前途不可估量。據説，此人家族累世聰明，天才因素不言而喻，於是，我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對，高爾基説：“天才出自勤奮！”郭沫若説：“形成天才的決定因素應該是勤奮！”後經本人數次精心觀察發現，此人學習也沒少流汗，否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。
我班還有學習刻苦的楊柯琪，喜歡裝酷的戚渭東，待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學們！我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船，將在學海中繼續乘風破浪。
我的同桌有一頭烏黑的披肩發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴，但我不太喜歡她。我的同桌有好多壞毛病。比如有一次，我發現我的水筆不見了，於是我問她：“你看見我的水筆了嗎?”她想了想回答説：“嗯。”説着，慢慢地從鉛筆盒裏把我的筆拿了出來。我好生氣，氣呼呼地對她説：“下次你要用時，記得和我説一聲!”而她卻玩着手中的筆，滿不在乎地對我説：“知道了!”
她除了喜歡隨便拿我的東西，還喜歡上課開小差，影響我。這讓我十分討厭她，巴不得老師趕緊給我換個同桌。
有一次下課，我發現我的修正帶正躺在我的桌上，而且被摔開了。我氣不打一處來，這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去，説：“你為什麼要摔我的修正帶?”她愣了一下，呆呆地看着我説：“你的修正帶就在你的鉛筆盒裏啊!我沒動過!”我打開鉛筆盒一看，果然……但那個修正帶又是誰的?這時，有一個同學走過來對我説：“我剛才不小心把修正帶摔壞了，坐在你位置上修了一下。”説着就把修正帶拿走了。
我呆呆地看着同桌，過了一會兒才回過神來説：“對不起。”她揮揮手説：“沒事兒，都習慣了!”。她這一句話更讓我愧疚了，想想自己真不應該沒弄清事實就朝她發火。
有一天放學，我走在路上，發現我的同桌正走在我前面。突然，前面的一位老太太滑倒了，旁邊沒有一個人注意到。是她，我的同桌，她二話沒説跑了過去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來，替她拍了拍身上的塵土，問：“老奶奶，您摔痛了嗎?要不要緊……”老奶奶趕緊説：“沒事，謝謝你，小姑娘!”老太太走後，我拉了拉同桌，對她説：“你為什麼要去扶她，多一事不如少一事呀!”而她卻説：“我可沒想這麼多，這個世界上，只要每個人都獻出一點愛，這個世界才會變得更加和諧、美好。這都是我應該做的!”
就在這一刻起，我對她心生敬佩!
一串清脆的笑聲輕盈地越過窗台，跳到户外，伴着清晨的朝陽一起升騰。隨着笑聲傳來的方向追溯，你會發現五年級（3）班――一個桃花源般的世界在向你招手，一羣活潑可愛的同學正在努力學習着……
我們班裏有位同學，她從小就是我的好朋友。自從四年級分班後我們就成了同班同學，她姓徐，名夢茹。因她的成績好，成為我們四人小組的組長。一米五的身高，不胖不瘦，看着身材挺不錯。留着兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，説起話來一眨一眨地特別好看。年後的某一天突然發現她的鼻樑上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去户外遊玩，我在玩那種可以射水的水槍，她卻站在遠處看着不敢玩。其實這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗一下。可她卻嚇得邊擺手邊後退，一邊嘴裏嘀咕着“不要不要”，還差點把她給嚇哭了，因我的太熱心，最後卻使她一溜煙地跑進廁所裏不敢出來。每每回想起當時的場景，覺得她真是太可愛了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次週末去公園玩，看到池塘裏有許多魚兒在遊動，它們一個個探出小腦袋，嘴巴一動一動地吃着遊客投入水中的食物。“哇”裏面的魚兒可真多……“瞧，還有烏龜”順着同學手指的地方，不遠處的水草叢中還有幾隻小烏龜在爬動。正當看得聚精會神，只聽到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識到是她受傷了，我趕忙衝到她身邊把她扶起來，支撐着讓她坐到長椅上。看着她額頭滲出密密麻麻的汗珠，原來是腳崴到了，明明很疼卻強忍着沒哭出來，可想而知這份堅強需要多大的勇氣啊！
風兒輕輕地吹，樹葉悄悄地落。時間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
我有一個同學，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭髮，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點子多，而且他還是個大吃貨！
説他聰明，那是因為在三年級的一次英語課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫，英語怎麼説。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當老師點到林時，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能説出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學習。
説到他鬼點子多，那是一個星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋櫃裏，想到在他進門時嚇他一下，可是林一進門就衝過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會嚇他，所以靈機一動跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以後，我們都不敢嚇別人了。
林還是個大吃貨，這個星期五我們有個感恩老師的活動，班上開展大食會，林一見到吃的就狼吞虎嚥起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然後是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時間，竟然只用了21秒，當時我們全班都驚呆了！別看他是個大吃貨，可他不是個胖子。你説奇怪不奇怪？
這就是我的同學林，他是我的好夥伴，他很聰明，鬼點子又多，還是個大吃貨，誰都想和他做好朋友，你呢？
李金泉是我們四。二班一個比較帥的一個小夥子。他濃眉大眼，身強力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個子有點矮的話，他就是一個帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛好，他是個愛運動的小夥子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時候還不停的嘀咕：“幹嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多麼愛踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什麼説他愛打乒乓球呢？因為他原本是網球社團的一員，不知道什麼原因而轉到乒乓球社團，而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來，你就可以知道他是多麼喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午，老師説中午在學校就餐的同學帶枕頭在教室午休。我帶了兩個，一個躺枕，一個抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來住賓館的呀！一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點被嚇死了，但我又笑了起來，因為我們是在學校又不是在賓館，他這一身行頭是來搞笑的吧！
我們的班級裏有這樣一個李金泉實在是太好玩了！
只要你有一雙會發現的眼睛，你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察，發現我們班的高採彤就有過人之處。今天是個好機會，我要好好誇誇她。
説起高採彤，我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影，她的頭髮在陽光的照射下閃閃發光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落後，老師把她從陽光組調到我們組以後，不得了了！我們就在組分上遙遙領先，破了我們班的記錄呢！我們兩個在班上也是很好的朋友，每次我們兩個在一起互幫互助，共同進步，維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好，但是到了四年級，成績卻突飛猛進，在月考中數學取得了好成績，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進了大隊委之後，老師怕我太忙，把我這個組長換掉讓她來當了，我相信，她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什麼不懂的地方會跑來及時的問我，組員中誰有不會或不懂的問題，她就主動向老師和同學請教，她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好，也喜歡樂於助人。別人有什麼沒帶，她都會借給他，不會兇巴巴的，不友好。高採彤的身上有很多優點值得我們學習，今後我要取人之長，補己之短，以後要和她一起學習，共同進步。
她是一個性格開朗的女生，我喜歡給她玩。
新學期開始，老師安排陳振鵬與我同桌。因為他在我們班裏學習不好，又不講衞生，我歷來很煩他。上課了，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一筆地正練着。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把我的作業本劃了一道口子。我火了，對他大罵：'眼睛長到哪裏去了！''誰讓你超越界線！'我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。從此以後陳振鵬在我的印象裏越來越壞了。
不久後的一件事，使我改變了對他的看法。一次語文測試，我做錯了一道題，想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看：眼翻白了，就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時，陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發下來一看：鮮紅的98。這個分數多虧了陳振鵬，我十分感激他，決定不能像以前那樣對待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，説：'想學，我也教你呀。'我十分高興，於是跟他也學了點修理小竅門。
老師常常講，同學之間要友好，互相幫助，不要斤斤計較。我想，我們做到了。
我們在學習生活中少不免會有一些誤會和矛盾發生，但我們學會了忍讓和寬容，就能海闊天空。
樑小峯同學在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什麼我們稱他為“頂嘴王”呢？因為他的嘴能頂到天上嗎？又或是他的嘴像切開口被燒的香腸向上翻回答當然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭祕，接下來聽我詳細説一説吧！
首先從頭上説起，他有一叢烏黑烏黑的頭髮，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個痣，那個痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長相印象！廢話少説了，如果你想知道為什麼我們叫他頂嘴王，那就來聽一下，下面的小故事吧，你必定會大笑。
有一次，晚上八點半左右，我和樑小峯一起回到宿舍睡覺，發現宿舍裏的空調壞了，所以我們只能吹風扇了，後來我們要睡覺了，突然樑小峯説到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發燒了。”老師回答：“誰不熱啊？學校説全部壞了，你還想幹嘛？”等老師轉身剛離去，他就口像開閘門似的“我信你個鬼，你個糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟着，似乎能掛油瓶了。樑小峯説的讓我們哈哈大笑，樑小峯卻還説個沒完呢。他又説到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚啊？”一番話沒説完，老師站在門口，老師被氣得話都説不出來，不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調！果然樑小峯的外號“頂嘴王”不是白來的，把老師氣走，真牛逼啊！
我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友，他雖然很有點“奇”，可是我喜歡與他在一起。
只要您有一雙可發現的眼睛，您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察，我發現我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會，我要稱讚她。
談到高才通，他熟悉的身影會不由自主地出現在我的腦海中。她的頭髮在陽光下閃閃發光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過去，我們總是落後於領先的集團。老師將她從陽光小組轉移到我們的小組後，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助並共同進步時，我們都會保持團隊的榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好，但是到了四年級，她的成績有了突飛猛進的提高，她在每月的數學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝，併為她感到非常高興。我加入大隊委員會後，老師擔心我太忙了，於是他接替我擔任組長，任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我，如果她不瞭解自己擔任小組組長的不瞭解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題，她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質疑精神值得我們學習。
她寫得很好，喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西，而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑑的優勢。從現在開始，我將向他人學習並彌補我的缺點。將來我會和她一起學習，共同進步。
她是一個開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室裏立馬變得熱鬧起來。説説笑笑的，吃着零食的，甚至還有人大聲喊叫着作業不見了的。但你只要細心觀察，你就會發現坐在第四組最後的那位女同學的與眾不同：一手端着水杯，一手拿着書，正專注地看着，杯裏的水快流出來都沒有發覺。她呀，就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學。
説起向夢潔，班裏的同學便有話可説了。她個子高高的，一頭黝黑的頭髮，不管穿什麼衣服都穿得整整齊齊的，説起話來細聲細氣，簡直就是電視裏説的“淑女”。
那是剛開學不久的一個下午，新學期的教科書發下來了。同學們有的清書的數量，有的包書皮，有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘，經冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候，晚餐鈴聲響了，同學們紛紛走進食堂就餐，等她醒過神來再去打飯時，食堂早已關門了，無奈之下，只好買了包方便麪對付了事。
她看書，還幾次鬧過笑話。那是一節英語課，英語老師在前面講課，她卻捧着本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發現了，故意喊她讀黑板上的兩個句子，一陣手忙腳亂，向夢潔脱口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室裏的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來二去，她很快就獲得了小書迷的雅號。可別説，我還真有點兒羨慕她。
記得那天下午，我和曉薇還有小瑋一起去英語老師家補習。當我們走得差不多到了的時候，前面騎自行車的一位阿姨的車後面掉下了一個包裹，可是是由於觸地的聲音太小了，阿姨根本就沒發覺到，繼續騎着自行車向前走去。曉薇看到了，連忙撿起包裹，向阿姨叫了一聲，可都是沒用，正在這時，曉薇擺出一個百米衝刺的狀態來，好象要追阿姨的自行車，我和小瑋見了連忙拉住她，説：“曉薇，你想幹嘛，想追自行車啊，你瘋了吧，我們就快要上課啦。”可是曉薇卻説“你們怎麼這麼沒良心呢！着包裹可能是對阿姨很重要的東西來的，她發現不見了，一定會很着急的，既然我們撿到了，那為什麼不把它送回去呢？”説完邊一把摔開我和小瑋的手，猛地向前衝去。經過曉薇那不停地追趕，阿姨終於在曉薇快斷氣的前一秒停了下來。當阿姨親手接過曉薇遞迴給她的包裹時，兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛裏流了出來。嘴裏不停地説謝謝。
至於後來我們補習就真的遲到了，可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事後，她不但不怪我們遲到，還在第二天上學時當着全班53個人的面表揚了曉薇，還説我們應該向她學習呢！可曉薇呢？只是笑了笑説：“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣，聽了我講了這件事你應該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧！
我們班有個女孩叫談語婷，她特別不一樣。她個子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學，我和一個同學在玩紙飛機。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機撿了起來，我們以為她是要跟我們玩，沒想到她把紙飛機撕掉了，還扔到了草叢裏。我和同學去追她，沒想到她又是老辦法跑進了女廁所，讓我抓不到她。那時我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來，見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了，直接衝進了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開，我看到談語婷露出了一個小腦袋，只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了，趕忙把我拉進了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎盃、獎狀，我們一起玩樂高，她的嘴噼裏啪啦地説個不停。因為我的到來，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來賠禮道歉的，還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識，這次以後我們就成了好朋友。
我們班有一個叫劉鄒多好的學生，她是我最好的朋友，學習上我們互相幫助，課後我們一起玩耍。
她長得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來就眯成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能説會道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的長髮，常常變化着各種各樣的'造型，吸引着無數羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個勤奮好學的好學生。每次下課時，她不像別的同學那樣衝出教室，瘋狂的玩耍；而是拿着一本厚厚的書看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她説：學習是一種享受，學習是一種快樂，學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計其數，能讓我們學到意想不到的收穫。
她不僅勤奮好學，還心地善良、樂於助人。有一次，上體育課，跳繩的時候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過來關心地問：“怎麼啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地説：“謝謝你！我沒事，就是腳扭了一下，有點疼，過一會就會好的。”説完就小心地把我扶進了教室。
這就是我的同學劉鄒多好，她不僅學習成績優異，還是一個心地善良、樂於助人的好學生，我要像她學習。
他，濃濃的眉毛下長着一對不安分卻很明亮的眼睛，他會時不時地朝女生拋個媚眼，做個鬼臉。故意惹女同學生氣，他還長着一個閒不住的嘴巴，每天嘰嘰喳喳説個不停，經常炫耀自己是班上口才最好的呢！
他就是這樣一個“可恨”的人，不過也有很多可愛的時候。記得有次大掃除，老師分配任務時，他主動要求幹最難最累的活——擦玻璃，他沒休息一會，小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的攝像頭上有灰，又順手把它擦乾淨，灰塵落在臉上，汗水流下來，他成了一個大花臉，可滑稽了，有同學見狀，逗他説：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒想到他真的習慣性地朝攝像頭拋了個媚眼，那表情，那眼神，真是沒誰了！這個活寶。
他表面上有點吊兒郎當，實際上他是一個學習成績很好的同學，並且還經常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經過，便央求道：“語言大師，這小練筆怎麼寫？指導指導唄！”他馬上停下來，認真地問：“什麼內容？”“要介紹一個名人。”他想了想説：“那你寫鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細地講解。第二天，我的小練筆被選作範文。他擠眉弄眼地對我説：“怎麼樣？師傅還不錯吧？以後有什麼問題就來找師傅吧！”
這就是我那可恨又可愛的同學，一個讓人難忘的人。
從小到大，我已經有非常非常多的同學，他們的一舉一動都使我感動，甚至是一個眼神。
在四年級，我們期會考的時候，老師狠狠地對我們説：“看看你們這張考卷，這麼簡單地考卷也能錯那麼多，真是白教你們這三個單元了。”接着老師開始念分數：“邱欣怡95分，劉慧琴97分，何淑慧99分……鄭宇欣80分，鄭宇欣你還敢給我考出這麼點成績，我看你離不及格不遠了。”這句話像一個炸彈丟到人羣裏，同學們都開始竊竊私語起來：鄭宇欣怎麼了，腦袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……
下課，邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上，其實，她們是最理解我的，她們也看過我的考卷，知道我考這麼低是因為手的原因，畫圖沒畫好。
邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我，並對我説：“鄭宇欣，你看那兩棵樹，那一顆老樹，是因為時間在它的身上停留太久，而彎下去的，而旁邊那棵小樹，總有一天也會倒下去，像那棵老樹一樣，但是老樹總有一天也會站起來，像你一樣，你總有一天還會像以前一樣，重新考到好成績的。”這句話給了我很大的鼓勵，使信心又在我的心裏樹立起來。
一句話，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新樹立起來，這就是同學的力量，這就是友情的力量。
我們班上有28個男生，有20個女生，總共有48個人。我們班的同學就像兄弟姐妹一樣，快樂地生活在教室裏。雖然我們在一起才三年，但是，我們已經結下了深厚的友誼。今天，就讓我來介紹一下我們班的同學吧。
我先來介紹我們班最胖的同學徐忠傑，他才10歲虛歲11歲，就差不多一百多斤了。有一次去春遊，徐忠傑帶了很多吃的，但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時候他還讓我們借一點給他，然後他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個子最高的人，他叫唐志傑。現在我們才三年級，他就一米九了，比五年級的女生還要高。不過個子高也有壞處！有一次他出教室的時候，不小心撞到了玻璃，還被同學們笑。但也有好處，那就是他可以幫同學們擦玻璃。因為玻璃太高了，我們擦不到上面的部分。
再來介紹我們班的班長，她不僅很聰明，而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個打亂了的魔方，最高紀錄是20秒就拼完一個魔方。有一次她去跟最快的人比賽，差一點點就可以贏了。真是可惜啊！
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動，每次班裏有什麼活動他都積極參加。有一次學校組織了一個跑步比賽，他是我們班跑得最快的，於是他就去參加全校的比賽，還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅，我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調皮的馮俊。有一次，他抓了一隻蟑螂放在了女生的書包裏，嚇得那個女生跑到外面。
這就是我的班級，你們喜歡嗎？你也跟大家分享一下你的班級吧！
我坐在第三組的最後一個座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學，外號——“郭小胖”。
郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長着一身肥肉。他還戴着一副藍框眼鏡，看上去一臉博學的樣子。
他那麼胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個雞腿或7個雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。
吃得那麼厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時候，他跑個50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見他滿臉通紅，喘着粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖着。哈哈，想象一下，如果你一指戳進他的肚子，應該會戳到那軟綿綿的感覺。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來他要怎麼辦呀！我也為他着急。到了200米的時候，他跑跑走走，還湊合過去，最後的200米，他一隻手插着腰，另一隻手前後擺動着，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！
他不僅胖，還小氣。每次我問他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問我題目怎麼做時，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。
雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛的。
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎着一條漂亮的頭髮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上，他是一個很樂於助人的人，他是一個班幹部，雖然有時我們會鬧鬧小脾氣，可她不管我們是怎麼樣，他都樂意幫我們，哪怕是我們冷戰。這個人是誰，肯定就是大隊長陳琪玫了。
記得有一次，李佩霖和二班的一個人絕交了，陳琪玫又和那個人玩得很好，所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰。可陳琪玫明明知道我和李佩霖是一對的，可他還是願意和我玩，有一次我看見他在陽光下的笑容，真的很美，陽光和他簡直是一體的。之後，李佩霖也認識到了自己不應該和別人隨隨便便的絕交，他們又和好了。陳其美不僅魅力大，而且他的人緣極好，幾乎全班女生都和他玩，他隨手一説，全班女生都會站在他這一邊。對了，上面説他樂於助人，我來和你們説説吧！有一次，我和李佩霖沒有帶筆袋，我們去找陳琪玫借兩支筆來考試，因為我寫作文會寫很多，這次也不例外，我看着陳琪玫的筆被我用沒水了，我在考試後，陳琪玫就跑過來對我和李佩霖説筆不用還了，就當送給我們了。他的語言很文明，他從不説髒話，也很少罵人。
陳琪玫，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？
生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴寒酷暑，默默工作的清潔工人；有見義勇為，智鬥歹徒的無名叔叔；有自食其力，賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……
她，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴能説會道，長長的頭髮被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。
王雨昕是小組長，所以有許多事情要去做。有一天放學後，她讓我幫忙批改作業。當我看到王雨昕在批改董肖宇的作業時，寫了一行批語：您雖然全對了，但是字實在是不敢恭維。字就像人的臉一樣，難道你讓別人看到你的字時，就認為您不是一個帥哥嗎？我一看，心想：董肖宇如果看到這樣的評語，臉都會羞紅的。
她批改作業一絲不苟，就連蜜蜂的“蜜”字寫錯了，她都能發現。一位同學把“蜜”寫成了“密”，她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業中的錯別字，就連一個使用不恰當的標點符號，也都逃不過她的“法眼”呢。
當然，她也有遇到困難的時候。但是，她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會寫的語句和字，她就自己上網查資料或是自己查字典，從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學校認真懂事的樣子，可真恐怖。
我敬佩她，因為她認真、一絲不苟的精神，值得我學習。
對於家人，我自然熟悉不過，但你要問我除了家人以外對誰最熟悉，我第一想到的就是他，我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的，是我們班的最強大力士，也是“大肚王”這個名字的來源；眼睛圓溜溜的，在看到美食時，那雙眸子就瞪得更圓了；在聽到一個“天大”的祕密時，他的圓眼睛裏還會散發出點點的星光。他的嘴巴不大，可是在吃東西時，他塞得比誰都多，吃得比誰都快，簡直可以用“狼吞虎嚥”來形容。
每天放學後，我都會和李宇洋一起去晚託班寫作業。有一次在做作業的時候，其他人都在認真做着題，只有李宇洋一直在做着小動作。忽然，他站起身，使勁用鼻子到處聞，似乎在聞什麼東西。我好奇地走過去問李宇洋：“嘿，你在聞什麼東西啊？”李宇洋悄悄的對我説：“我聞到了大廚黃阿姨在做滷雞腿兒了。”説完，衝我眨了眨眼。
過一會兒，飯做好了，李雨陽一看見飯菜，眼睛一亮，用舌頭舔了一下嘴脣，第一個衝去排隊吃飯。盛完飯，李宇洋大口大口地吃了起來。看着他吃的這麼津津有味的樣子，我也不甘落後，大口吃了起來。吃完第一碗飯，他又加了一碗飯，李雨陽可真能吃，不愧是“大肚王”呀。
這就是我的朋友，一個特別能吃的朋友，不僅如此，他的學習也很出色，是我們班學習的四大天王之一，不過，四大天王裏，他可是唯一一個“大肚王”呢。
學識谷
