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關於秋天的校園作文(精選34篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.63W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於秋天的校園作文(精選34篇)

秋天的校園作文 篇1

我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。可我還是最喜歡秋天的校園。

秋天,校園內樹葉飄落。金黃色的樹葉落在了老師和同學們的肩上、腳邊,好像在為大家帶走夏天的炎熱,送來秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子像燃燒的火焰,映紅了孩子們的笑臉。

秋天,校園內碩果累累。棗樹、石榴樹上的累累果實都壓彎了樹枝。紅彤彤的棗子像一顆顆晶瑩剔透的翡翠,吸引着孩子們的目光;沉甸甸的石榴像一顆顆爆破彈,急不可待地射向同學們的懷抱;金燦燦的柿子儼如一隻只酒杯注滿了瓊漿玉液,等待着孩子們的品嚐。

秋天,校園內鮮花怒放。圍牆邊上的菊花,一叢叢,一簇簇,像孩子們的笑臉,在秋風中歡笑着;像金色的海洋,隨風蕩起一層層的波浪。

秋天,校園天空湛藍。走到後操場仰望校園的天空,天空是湛藍色的,沒有任何瑕疵。偶爾天空中飄過一朵雲彩,像一團團潔白的棉花,在半空中懸掛着,宛如一幅名家的畫。

這就是秋天的校園,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文 篇2

秋天不像春天那樣百花爭豔,芳香怡人;也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那麼美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

秋天到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

秋天的天空異常肅穆而爽朗,天空一片漆黑,讓人感到很神祕,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裏去了?

我愛秋天、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!

秋天的校園作文 篇3

秋天,在陣陣涼意中來到了我們的校園。

走進校門,一幢高大的教學樓展現在我眼前。樓的右邊是塑膠場地,跑道上有許多學生在跑步。左邊的花壇裏,三、四枝月季含苞待放。幾棵高大的廣玉蘭挺立在旁邊,雖然花早已開敗,但是綠裏透黃的葉子還沒有全掉,它們在枝頭沙沙作響,好像在竊竊私語。樹下是綠茸茸的人工草坪,給花壇增添了幾分生機。

籃球場正中央,有幾棵高大、粗壯的重陽木,就像一把把撐開的巨傘。它的枝幹有兩個同學雙臂合抱那麼粗呢!重陽木的葉子已經換上了彩裝。有的綠裏泛黃,有的黃中帶紅,還有的金黃金黃,真好看!一陣風吹過,許多葉子都離開了樹媽媽的懷抱,乘着自己的降落傘,打着轉兒地飄下來,給大地鋪上了一層漂亮的花地毯。

校園圍牆邊的柿子也熟了,沉甸甸的果實把枝條都壓彎了,像是掛了滿樹的紅燈籠。雖然已經很冷了,可那些柏樹依然蒼翠欲滴,好像在説:不要怕冷,要堅強!

秋天的校園真是美不勝收,我怎麼能不愛這校園的秋天?

秋天的校園作文 篇4

秋天的校園,天空顯得格外湛藍,天高雲淡,升旗台上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴説着秋天的思緒。花圃裏的菊花含苞待放,它們探着橘紅色的小腦袋,在欣喜地看着這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。

秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,彷彿就是一幅水墨畫。

教室裏,同學們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學校門前的大路上,飄到校園旁的小溪裏,也飄到教學樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

一簇簇,一叢叢,像調皮的小星星在衝着你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹彷彿是一隊隊士兵,很威武的站在那裏,好像在給我們站崗放哨呢。

秋天的校園很美,美的養眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。

秋天的校園作文 篇5

今天早上,我一進校園,就被那秋天校園的風采迷住了。

東邊的大楊樹滿身穿着綠衣服,簡直是清(青)翠欲滴。西邊的柳樹拖着一身長髮不怕累。北邊那棵楓樹廷(挺)立在那(兒),像一把火災(在)燃燒

校園中間有一片花圃不知多會迎春花謝了。只有菊花還在開放,有的菊花像一團火(紅)的太陽,有的像一團紅色的繡球。

有的落葉在校園中散着步,有的落葉還在翩翩起舞,樹媽媽在跟它的孩子玩耍別提有多麼開心了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,你瞧,小朋友們匆匆忙忙地跑出教室,在校園中穿梭。啊!我愛秋天的校園。

金秋送爽、碩果累累,小作者通過景物的描寫讓讀者看到了金秋校園的 一角,並多處運用修辭手法讓讀者不得不對這所美麗的校園產生一份眷戀之情。但文中有些錯別字是值得小作者注意的,望以後繼續努力。

秋天的校園作文 篇6

今年的秋天,來得太晚了。天氣着實暖和,校園的秋天,藏匿在角落裏,舒舒服服的,不肯濃粧豔抹地出來秀一場,讓我們大飽眼福,只是調皮地説:“你猜吧,你找吧,準保有我的影子。”

於是,我開啟所有的感官,尋找她在校園裏的蹤跡。

啊,找到了!是她衣袖掠過、留下的奇香吧!鼻子一吸,只需輕輕地,香味便溜進鼻孔,使我全身的毛孔全部都張開,貪婪地汲取着。這是桂花的香啊,怕是她粗心大意,一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象徵,這沁人心脾的花香,怎麼能不讓人想到:秋天,她走過這片土地。現在正是秋天哪!

踏着潛藏着桂花香的清新秋風,聽到她説:“算你運氣好。你再找呀,這校園,如此大,怎會只有這麼些桂花呢?”

我,於是,再細細尋找。校門口那些綠葉濃密的大樹,冷不丁,冒出了些金黃的葉子,躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉,像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠望去,像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹下,趴在泥土上,迴歸了泥土,讓來年樹上的葉兒更綠。那景象,真似:“吹落黃花滿地金”,不過是花成了樹葉兒,怪可愛地,在柔軟的泥土上睡着了。

秋天呀,我的答案,你可滿意了嗎?

秋天的校園作文 篇7

走進熟悉的校園,不經意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收穫的秋天也真正來臨了。

“秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現金黃的海洋,此時,除了能品嚐到新米的喜悦外,更多對的敬意。

閒,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嚐到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不苟,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個多小時,將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點一點為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價:背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會浮現和藹的笑容,我想她的心裏的甜。,每次吃飯,我把碗裏的飯吃光,粒米飯辛勤勞動的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”啊!

十月,也會收穫的學習,我會以豐碩的果實來我對的敬意。

秋,是收穫的季節。

秋天的校園作文 篇8

在美麗的秋之校園裏有着許許多多的花草樹木。你們來聽一聽它們在秋之校園裏是什麼樣的?

在路的兩束立着一棵棵梧桐樹,金燦燦的葉子在微風的帶領下跳起了優美的舞姿。金光閃閃的銀杏樹的葉子像一把把小扇子。在炎熱的夏天,那一把把小扇子好像給我們遮住了太陽,秋天那一把把小扇子給我們帶來了涼爽。楓樹的葉子像我們的一隻只紅色的小手,層層疊疊,楓樹下面似乎鋪滿了紅地毯,風吹起來的時候,就像紅色的波浪,又像燃燒的火焰,像天邊的晚霞。

花壇裏種着桂花,香飄萬里,引起了我的好奇,還讓我心曠神怡,煩惱一掃而光。菊花有着各種各樣的花,有白的、有黃的、有粉的,五彩繽紛。菊花形象不同,有的像毛絨球,有的像流星,千姿百態。

操場上,小草好像換了一個髮型似的,可是卻給小夥伴給嫌棄了,所有催頭喪氣。還沒開學校園裏是靜悄悄的,小朋友都來上學的時候卻是熱鬧非凡的,玩好了之後大汗淋漓。

多美的校園啊!在秋之校園裏我一定會有許多收穫!

秋天的校園作文 篇9

我的校園一年四季都很美,秋天最美。

秋天,花壇裏菊花開發,紅的像火、白的像雪、粉的如霞,美麗極了。花壇裏還開着月季花,有的顏色淡紅,就像小姑娘害羞的臉;有的顏色深紅,好像要怒放全部的生命,有的還是花骨朵,含苞欲放。其中花壇中有一棵雪松。雪松的腰非常直,像一個戰士。它的葉子細得像針一樣。雪松高兩米長。花壇的前面是一棵棵楓樹。楓樹的葉子紅了,一片片的落了,我撿起一片火紅的楓葉,看了看,發現楓葉的開頭像手掌。我又摸了摸,摸上去很滑。我又仔細地聞了聞,聞到了一股淡淡的得味。楓樹前面是一個寬闊的操場。鈴鈴鈴——下課了,同學們在操場上活動。有的跑步,有的跳遺囑,還有的玩遊戲……整個操場都沸騰了。秋天真是個美麗的季節,我也喜歡秋天的校園!

秋天的校園作文 篇10

天藍了,雲白了,水清了,秋來了?秋天,你在哪呢?

看,秋雨過後,一朵小蘑菇從草坪裏鑽出腦袋。它啊,正舒展身體,給小螞蟻當傘呢!綠綠的草坪上留下它潔白的衣裳。

桂花樹才不甘落後呢。它吸足了秋雨的能量,開始吐苞。村子口,大道旁,滿樹是金色的、白色的花蕊,空氣中瀰漫的是舒心的香味。

秋天裏,銀杏樹更加高大,更加筆直,更加引人注目。扇形的小葉子金黃金黃的,它的果實還是青青的,一嘟嚕一嘟嚕的。我出神地望着,想象着它們馬上就會變成香脆可口的果實。

我嚥了咽口水,突然發現,牆角高高掛着的石榴正咧着嘴向我開心地笑。我輕輕地來到它們身邊,陪着它一起呵呵地笑。

沙沙沙,我轉頭一看,原來是一棵小柚子樹,它正在風中起舞。看着它,我開心地想:過不了幾年,你也會結出又美麗又好吃的果實的。

原來,只要我想找,秋天就在我的眼裏。

秋天的校園作文 篇11

秋天到了,讓我們走進校園,看一看我們校園裏的秋天吧!

走進統一路國小的大門,你一定會看見一棵巨大的法國梧桐樹站在跑道的旁邊,它那粗壯的樹幹就像巨大的柱子,樹幹上還掛了一個古老的鈴鐺,那巨大的樹冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的,有的是金黃色的,就像一把把小扇子,一陣陣微風吹過,一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。

接着向前走去,你會發現有一個拱門,穿過拱門,一抬頭,你一定會看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,彷彿進入了珠寶的世界。當你看到這些葡萄的時候,一定會情不自禁的流出一大堆口水。

接着再向前走,你會發現一排無花果樹,茂密的葉從中,藏着許多無花果正朝我微笑呢,一個個娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個無花果品嚐一口,那種甜甜的味道能讓你回味無窮。

秋天的景色在我們統一路國小的校園裏處處可見,是多麼美麗啊!

秋天的校園作文 篇12

雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿着美的綜跡,我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。

秋天的校園真每啊!還沒進校門,就聽見高年級同學們議論着。進去一看,果真如此,野菊正從土裏攢出頭來,大樹脱去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。

在秋天的校園裏漫步,會感到心裏非常舒暢,看到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場,還能看到運動員們在訓練,幾個同學在那裏加油。

金色的秋天,你是那麼多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起後,同學們都回到了教室,頓時,一陣朗朗的讀書聲傳遍校園,這時校園顯得格外請靜,偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土裏踽踽獨行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園裏唯我獨尊。

啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。

啊!秋天的美是理智的。——它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。

啊!秋天是收穫的季節。——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

啊!我愛校園,更愛秋天裏的校園!

秋天的校園作文 篇13

秋天比春天更富有果實和植物,讓我們走進秋天感受一下吧!

法國梧桐樹非常壯,葉子像星星狀的小扇子。粗壯的枝杆掛着一個古老又有悠久歷史的銅鐘,這個銅鐘伴隨着校園成長。走到法國梧桐樹下,它好像在唱歌,“沙沙沙”真好聽,腳踏在樹葉上面軟軟的真舒服,聽,“刷刷刷”也很好聽。雪松從上往下是一個頂天立地的大三角形,他的葉子是針形很扎人。從雪松樹上掉下來的松果,我拿起來聞了聞一股濃香味撲鼻而來。

竹子在咱們北方是長不高不長壯的,而在南方呢長的又高又粗又壯,因為它和土質有很大的關係。

無花果粘粘的,像小妹妹紮了一個朝天的小辮。剝了皮露出白肉,咬一口露出紅肉甜甜的。石榴挺着大肚子咧着嘴,露出牙齒哈哈大笑,咬一粒又酸又甜。

五彩繽紛的秋天給小朋友帶來快樂。課間他們在這美麗的校園裏快樂的玩耍。

秋天的校園作文 篇14

秋天來了,秋天來到了瑞安,來到了安陽,也來到我們美麗的校園。

秋天在校園裏隨處可見。

走進植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調皮的一年級國小生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖鋭,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛。

走着植物園的小路上,風不時地呼呼地吹着。那是秋的歌聲嗎?那歌聲“撫摸”着樹葉,靜下心來,只聽見沙沙聲,那是風吹着樹葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽,像是清泉在流淌……

秋天,植物園裏的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個小柑橘,哇!它好小,只有一個葡萄大小。我往前走,只見地上放着一隻石榴花。我把它拿起來,仔細觀察,只見石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳説中的石榴粒嗎?

秋天的校園真美啊!

秋天的校園作文 篇15

夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望着望着窗外的秋景,我的心裏就會充滿對秋天的悲涼之情。

在校園裏,秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們後樓的教學樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”裏玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一隻只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。

在秋天的校園裏,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園裏走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什麼。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園裏,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。

前兩天,下了一場秋雨,把校園裏的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道豔麗的分景。從上空看去,同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘,更是有一番情趣。

秋天雖然是淒涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。

秋天的校園作文 篇16

很多人喜歡讚美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想讚美秋天,並很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收穫吧。

慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發芽做好準備。

看,颳風了。此時的風已不再温暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

都變了,同學們也變了。在校園裏,走着,跑着,鬧着,玩着,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑着。誰也不願意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做着準備……

秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悦,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

秋天的校園作文 篇17

我們的學校,坐落在寬闊的街邊。平時你路過校園外,一定會聽到校園裏朗朗的讀書聲,感受到校園外温馨寧靜的氛圍。但一到上下學時間,全是家長接送孩子的情景。校園被裏三層外三層地包圍着,真可謂車水馬龍、人山人海啊!

走進校園,往大門的左邊看去,高大的教學樓筆直地矗立着,可威武了!當上課鈴響起,同學們像喜鵲似的飛進教室。不一會兒,便聽到同學們朗朗的讀書聲從耳邊飄過,可陶醉了!

教學樓的下面,有大大小小好多花壇,種植着許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹

桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學的路上,你一定會聞到桂花的香氣,你一定會被那香味勾住腳的。有時,就連匆忙趕着去上課的老師都會為它駐足停留呢!

菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了,肯定會仍不住想要摘一朵,留作紀念。誰又能不喜歡美的事物呢?

花壇包圍着的當然就是同學們的快樂天地操場了!那裏有好多好玩的。每次上體育課,操場都熱鬧極了!男生一來,足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學們哈哈大笑。

秋天的校園可真美啊!那裏有守護神般的教學樓,有令人陶醉的讀書聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學們的歡聲笑語,我非常喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文 篇18

在剛剛過去的假期裏,有的同學遊覽了名勝古蹟,有的同學去走親訪友,而我除了我喜愛的奧數、圍棋課外,剩餘的時間是在籃球場上度過的。

假期初始,原本不愛體育的我,被老媽強拉硬拽去訓練營,鬱悶啊!可一到球場,就有一股運動的氣息撲面而來,在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這裏。

訓練開始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還説是照顧新來的,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰知跑下來,我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來,天哪,那跳下來腰痠背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項簡單,輕鬆的過了關。接下來就是拍球了,拍多長時間呢?在這裏,不按時間來算,只論個數,起步就是萬。那天下課後,我真的是快要殘廢了。

第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸的人。我要堅持下去,直到幾天後,才算適應了基本訓練。訓練雖然艱苦,但是在接下來的日子裏,我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎動作和一些比賽規則。雖然現在還不能和老隊員相比,但是我相信通過努力,我的籃球技術會越來越好。

這個假期,我已經從一個遇難而退的人變得堅強了,自信了,勇敢了……

秋天的校園作文 篇19

我觀察過春天萬物復甦的校園,玩賞過冬天白雪皚皚的校園,卻從沒這樣仔細地欣賞過採荷二小校園的金秋!

秋天的採二校園非常美麗,真的是風景如畫。走進校園,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個可以站下一個班的大圓,裏面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們採荷二小的“和”文化,是通過深入挖掘“採荷”這一校名的內涵而來的。

通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開着許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向裏邊捲起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊裏噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端捲起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

花圃裏多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一隻只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞着秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強的生命力。

你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來是下課了,同學們三五成羣,有的在做遊戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園裏。

啊!秋天的採二校園真美麗迷人啊!同學們像一隻只小鳥在校園裏盡情地歌唱,校園裏到處是歡樂熱鬧的景象。

秋天的校園作文 篇20

秋天的校園,永遠是美麗的!落葉給校園鋪上了黃地毯;難得一露的陽光給我們帶來了温暖,讓我們精神抖擻。啊!天地變了,校園變了,冬天悄悄地來了。

冬天的校園,依然是美麗的!小草不再像春天那麼生機勃勃,不再像夏天那樣翠綠,瑟瑟的寒風吹拂着小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了,但仍然展現着它們剩餘的綠色。

冬天的花朵、落葉,也是美麗的!銀杏樹已經光禿禿了,它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉,稀稀落落地落了一地,雖然銀杏樹已經光禿禿了,但是地上的銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠眺,銀杏葉就像是畫家在潔白的畫紙上點綴了幾個黃色的小點。那些戲水池邊的梧桐樹也只有那寥寥無幾的枝葉,一陣風吹來,那枯黃的樹葉飄進戲水池,像一艘艘戰艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的`杜鵑花,在凜冽的寒風下也變得堅強起來。一串紅已經枯萎,但一些頑強的花骨朵還在吐絲冒蕊,小毛竹的枝尖變得枯黃,而它們的根部還在抵擋着寒風的“鏽蝕”。

冬天的校園,還是昔日那樣熱鬧!只要一下課,操場上就熱鬧非凡。同學們有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳繩,寒冷還是沒擋住我們運動的腳步。在校園裏最熱鬧的要數冬動會了。運動健兒們在賽場上為班級的榮譽奮勇拼搏。旁邊拉拉隊員們的吶喊聲震耳欲聾,讓寒風呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。

啊!冬天的校園真美呀!真像一個五彩繽紛的海洋!

秋天的校園作文 篇21

秋天的校園是美麗的大公園。進了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹幹十分粗壯,走進一看,樹幹是樹幹是灰白色的,帶一點紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇,只見花壇裏面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現在是不是秋天?繞過九年級教學樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生”。也使我想起我們以前在這裏升國旗、放風箏、玩耍的景象。

涼爽的秋風從生物園裏飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風中帶着的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個展現了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現出自己的美貌,心裏頓時緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現了一顆小果實——石榴,這是,我想到家鄉的柑橘已經熟了。走着走着,不知不覺地來到動物角的門前,動物角門前有個水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。

秋天的校園到處有美麗的景色,説也説不盡,希望你有機會細細欣賞。

秋天的校園作文 篇22

夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。

清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現在眼前,依舊是那麼的綠,樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。

踏進校園,四周都被房屋圍着,像一個小庭院似得,充滿温馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇,花壇裏躺着從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示着秋天已經來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

站在教學樓的頂層,整個校園盡收眼底,這時正是下午2時,秋天暖暖的太陽照射着操場,操場上到處都是跳躍着的同學。有的在相互追逐着;有的在爭先恐後打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園裏的氣氛立刻活躍了起來,呈現出一派生機勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那麼綠,它們好像不知道深秋已經到來。小草也爭先恐後地生長着,更加增添了校園的色彩

夕陽西下,夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃着整個校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色裏,像一首和諧的樂曲,迎接着學校另一個新的明天。

秋天的校園作文 篇23

秋天悄悄地來了,來到了校園,給校園換上了怡人的秋裝!

綠油油的小草,漸漸地枯黃了。一陣陣温柔的秋風吹來,小草慢慢地躺下了,它彷彿在告訴我們:“我要走了,春天來的時候,我還會再來的!”説着,小草好像閉上了眼睛,睡着了。

路旁的風景樹,那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時地從樹上飄落小來。有時,秋姑娘從樹下掠過,落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過後,枯葉落在地上,好像給大地鋪上了一張毯子。

看!遠處彷彿還有一隻只大公雞再打鳴?走到跟前一看,原來是一片盛開的雞冠花,真讓人眼花繚亂。

看看我們可愛的校園,掃視了一下週圍,哇!有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子彷彿像一個個像燈籠似的,一陣強勁的秋風呼嘯而過,有幾個像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢!男孩們的精神來了,一窩蜂般地衝了過去,把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫着,又跳着。

我來到了樹下,透過稀疏的樹葉,抬頭向蔚藍的天空望去,又見那嬉戲的秋姑娘趕着朵朵白雲,正在我的頭上飄浮而過呢……

放學了,同學們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下,月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了,樹兒睡了,花兒睡了,果兒也睡了,月光下地校園靜悄悄。

秋天的校園作文 篇24

轉眼間,夏天走了,秋天已經來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。

學校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那裏,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種着許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風一吹,小小的花瓣隨風舞動,好像穿着紅舞衣的舞蹈演員在跳着優美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機。

秋天的南門可真美啊!

走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子牆壁有着許多爬山虎,生機盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨着一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠遠看去,就像是給牆壁塗上了一層層綠色的顏料。

爬山虎也非常頑皮,有的已經爬上了屋頂,有的已經爬進了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽着。有時,我們還擔心他會掉下去。這多危險啊!

秋天水泥道旁可真美啊!

走過水泥道就可以看到紅領巾種植園,園裏有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶着一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿着一身紫色的連衣裙,戴着一頂花瓣形的小綠帽,整個種植園嫣然成了她們表演的大舞台。園裏還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個個彷彿在對我們開心的微笑。

秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文 篇25

“自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到,在詩人眼裏秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當我的校園迎來秋天的時候,我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園,的確是美的。

秋天來了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已佈滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去,周圍的四塊小草坪裏,草兒也已換了身裝束,從原來的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色,儘管如此,那旗上的話卻提醒着同學腳下留情。穿梭於涼亭中,撫摸着那紅的快溢出的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細看着那葉子上的花紋,就像人的皺紋般,記載着自己歲月的年輪。雖説這時的葉子不如夏季那麼盎然,可秋天的葉子卻有着它獨特的風味。不説它顏色鮮豔,就它那充滿柔情,飽含風韻的樣子,也惹人愛憐。

現在,天氣更涼了。校園裏的樹木也似乎都進入了冬眠狀態。草坪黃了,樹葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥春護花”。是的,葉子的落下,給來年春天的勃勃生機帶來了希望。

冬天已經來臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。

秋天的校園作文 篇26

不知不覺中,秋姑娘來了。校園裏一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風...

一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯着,看久了,便覺得有點像一位頭髮掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看着周圍的楊樹,彷彿説“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”

茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由於不喜歡這些,全部偷偷拿走了。現在,校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖苟廷殘喘地在涼亭的架子上面。

小草也枯黃了,看草坪裏的小草一個個都象生了病一樣,低着頭,彎着腰,不再有夏天時的生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”,這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。

我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護着銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子彷彿能烘托出秋天是個富有詩意的季節。

這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節。

秋天的校園作文 篇27

我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

一走進校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經滄桑,受盡種種磨難,日夜守候着我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷,每個同學都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點點的光斑。

操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵。秋風吹來,小草搖晃小腦袋,彷彿在享受陽關的沐浴,可愛極了

走進教學樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下。

現在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風吹來,花香裏夾着泥的氣息。全校的同學都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺。

校園後立着幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風習習,葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺。

秋天的校園我愛你。

秋天的校園作文 篇28

秋天到了,秋風把炎熱的夏天送走了。開學了,我興高采烈地到學校,秋天的校園可真美呀!一進校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑着説:“孩子們,天涼了,多穿點兒。”

進了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風爺爺染黃了似的,我心想:風爺爺,您真行!這時一陣微風吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打着旋兒,不斷地飄落。在操場後面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看着它們可憐的樣子,心裏很難過,它們好像在説:“那些菊花那麼美麗,我們都比不上它們,我們該冬眠了,明年再來見你。”在東面的花壇裏,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經開始乾枯了。最引人注目的要數九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我説不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細小,葉子像手掌形的,有的已經開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

我們秋天校園真美麗,希望你有機會到我們的學校細細遊賞。

秋天的校園作文 篇29

秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?

秋天的來到,使校園裏的生命顯得很有活力。今天是一個陰天,早晨,走在路上,會嗅到一陣清香,使人心情愉悦,走上前一看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞,宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。於是,桂花成了秋天的“頭牌”。

吸引人的還有校園裏的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶着幾分氣勢讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏着秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結出的紅色果子,不過是不能吃的。遠看它,像一朵綠裏透紅的“大花”。

我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實,顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。

來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因,田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒着綠氣,一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑着。在一個小坡上,我驚奇地發現了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞着白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶着一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的,有着一股強大的生命力。

這就是秋天,校園的秋天,多麼的美啊!

秋天的校園作文 篇30

秋姑娘穿着鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。

走近校園!松樹、柏樹在秋風中昂首挺立,猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經凋零了,但學校角落裏的幾株菊花仍在怒放,展現着自己婀娜多姿的身影。菊花不在温暖的春天裏爭奇鬥豔;不在迷人的夏天裏盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打着轉兒;有的像一個個調皮的孩子在向我們扮着鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠遠地望去,那彷彿是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水裏,有的像一條條彎彎的小船在輕輕盪漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!

秋天的校園總是那麼涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學習。他們像渴了多年的小鳥,在尋找着生命的源泉。老師看着這些積極學習的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一羣快樂的小鳥飛向操場。有的同學在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……

秋天的校園一切都是那麼美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!

秋天的校園作文 篇31

輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉着風的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿着魔術棒輕輕一揮,揮熟了果實,揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。

我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什麼天大的祕密呢。桂花雖説小,但數量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。

心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發現它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球,真想摘一個下來好好把玩一陣呢!

往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響,時不時還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一隻只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園裏的一道美麗的風景線啊!

我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?

秋天的校園作文 篇32

夏天隨着落花走了,秋天披着一身黃葉在涼風中走來。

秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉,像是秋風媽媽輕輕撫摸着我們。秋雨輕輕的、細細的,一場秋雨過後,夏天裏五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲,花落知多少?

秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園裏可真靜啊!草坪中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮着水珠;高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳着,看上去它富有樹王國裏最強盛的活力。教學樓左右兩邊就是花壇,花壇裏面的月季可多呢,有黃色的,有紅色的,還有白色的……紅月季可是裏面最讓人羨慕的,紅月季的枝有長有短,葉子綠油油的,上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季,火紅的花瓣,紅如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會聞到月季的芳香,給人一種爽的感覺。

時間推移,校園裏漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣,揹着書包,唱着歌走向教室;有的幾個小夥伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量着什麼;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑着……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到來。

秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動聽的歌……

秋天的校園作文 篇33

洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

校園的秋天在樹梢上跳躍。

楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。

我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看着小扇似的葉片,我心裏想:做個樹葉書籤一定很美。

校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。

你看:天空的白雲,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,彷彿蔚藍的海洋中,成羣的魚兒在嘻戲……

當飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖着長長的尾巴,越來越小,最後只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最後什麼也看不見了。

日落時分,美麗的火燒雲把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。

校園裏的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成羣的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫着,好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

秋天的校園真是五彩繽紛哪!

秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文 篇34

秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋裏。

一進校園的門口,就看見兩側各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小夥兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳着姿態優美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉,只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發翠。

來到北角,只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開着,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂着腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪着,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有點偏右,別有一番詩情畫意。

在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼裏,它是“樹中之王”。遠遠望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開着黃色的小桂花,一片小花瓣只。

比螞蟻大不了多少,一串串的,這麼多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

當然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校園裝扮得多麼美麗。