無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫我的朋友的作文500字6篇，歡迎大家分享。
他有一頭烏黑亮麗的頭髮，細細的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長得很結實。他笑起來憨態可掬，很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。
小元的那張大嘴巴能説會道，我舉個例子吧，我們班裏的小曹一二年級時默默無聞，一個人坐在角落裏，不愛與同學們交流、玩耍。我從來就沒關注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課餘時間，就拿着不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹聊天，像個女人似的，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢！也不知道怎麼了，大約兩個星期以後，小曹就變得開朗起來，交了好多朋友，包括我在內呢，我們成了幾乎無話不説的好朋友，我想這都是小元的功勞，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對他刮目相看呢。只不過有時上課也會忍不住講話，被老師逮到就慘了。
小元可厲害了，他腦子轉得很快，記得有一次數學課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手託着下巴，右手握着筆來回計算着，皺緊眉頭，終於，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點他回答問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據，全班響起了熱烈的掌聲。小元不僅腦子轉的快，體育還很好呢！別看他長得像個大肉粽，跑步可快了，大家都叫他靈活的胖子，他還是踢毽子和跳繩的高手，在學校運動會上大顯身手，是同學們心中的運動健將！
他的課外興趣愛好也很廣泛，他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等，他學起東西來特別認真，接受能力特別強，他還在許多比賽中得過很好的名次呢！
我們是非常好的朋友，一起上學，一起玩耍，一起討論題目，他樂於助人，和同學們和睦相處，認真學習還樂於思考，他身上許多閃光點都值得我學習。這就是我的好朋友小元，你的好朋友呢？
寫我的朋友的作文500字 篇2世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期會考試時：
我被一道應用題難道，這應用題就像一隻紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想：“這叫什麼破哥們兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經打響，我懷着氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關係，切！晚了。”誰知他説：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最後説道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我説：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽着朋友的話，越來越來勁。
放學時，我望着好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長歎一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”王博文
寫我的朋友的作文500字 篇3每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風雲人物。他不僅是我國小時的玩伴，對我來説，他更是個不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不苟的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閒嗜好，就是看一些科學雜誌，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗着聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的他！對於別人的請求，只要在他的能力範圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的`珍惜。
當然，每個人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話説“人嚇人嚇死人”真不是隨便説説的。他上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄雲外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!
他的個性温和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎麼開玩笑，他總是以笑容來面對。他樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專長，他所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，他的想像力無限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來講他是個多才多藝的好朋友！
在我認識他以後，我覺得我有很多需要改進的地方，他努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋他的步伐，學習他的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪傑”！
寫我的朋友的作文500字 篇4我的朋友各自不同，性別不同，性別不同，就讓我們來看看這幾位特殊的朋友吧！
我的朋友一：
我的朋友一是“鬧鐘”他是橙色的，在鐘錶面上有12個民族和3個兄弟，在每天早晨，當我懶牀是，他就會“鈴……鈴……鈴……鈴……”響個不停，這種聲音也是象徵着美好一天新生命的開始，在我遇到困難時鬧鐘也是我的及時雨，他會像指南針一樣給我指明方向，他有兩頂帽子和一個錘子，當我確定摸個時間時，就會發出聲音，當我做錯事時，這種聲音也會讓我感觸到許多的東西。
我的朋友二：
讓我們來説説朋友二吧！我的朋友二是“書”。他是奇怪的東西，有許許多多的兄弟姐妹，臉上都有麻子。而且麻子的大小都不一樣，非常醜陋。比起書來，我卻會更喜歡白紙，不反光，光滑潔白，而且沒有麻子。而我錯了，白紙有他的用處，畫畫，寫字……而書，它是最高境界的，是所有白紙和字所構成的，是所有知識力量的柱子。
知識的力量等於紙十字十心。
用心去體會書中的奧妙，他會讓你的生活變得有力量。
我的朋友三：
“説一天有24個小時，而什麼東西會浪費掉人的三分之一呢？你猜對了嗎？沒錯！就是牀。
每到週末休息，我便是“宅女”你可別小看我哦！我可是連睡過十個小時左右呢！哎，不知道的還以為我歸天了呢？而牀便是我的寶貝，我會在牀上倒立，翻滾，蹬，踢……
記得我在牀上做運動時，媽媽還以為我犯神經了呢，急忙帶我去醫院……
哈哈哈……我的三個朋友是不是很特別呀！你的特殊朋友都有什麼呢？你也快快寫篇日記告訴我們吧！
寫我的朋友的作文500字 篇5一個人一生會有許多個朋友，我也不例外。其中有一個很特別的朋友-----書。它樸素，厚實。它還是教給我知識的小老師呢！早上讀它，令我精神抖擻；中午讀它，時而令我歡笑，時而令我哭泣；晚上讀它，令我安然入睡。
記得那天，因為痴迷讀書而忘了寫作業，受到媽媽嚴厲的訓斥，心情糟糕透了。我走進房間，使勁往椅子上一坐，生起悶氣來，我隨手拿起了一本書，便一頭鑽進了它的世界，看到英子用神奇的葵花籽救治了艾斯妮娜的時候，我開心極了！忘記了剛才的煩惱。當我看到小白鼠被舞蛇咬傷，最後舞蛇莊嚴地將小白鼠的屍體背出了洞時，不知不覺中我又哭了，好似身臨其境。到了晚上，我獨自一人在家很害怕，怎麼也睡不着，我想到了我的朋友-----書，我輕輕將它捧在手中，漫不經心地看起來，漸漸地，睡意向我襲來，我又輕輕放下它，伸了個懶腰，就這樣進入了甜蜜的夢鄉。
那天，我閒着沒事，就拿出我的書靜靜地看起來。我打開目錄，選了幾篇文章《穿救生衣的種子》《無情鳥》《什麼花在什麼時候開》《蟋蟀和蟬的耳朵分別在哪裏》，這一個一個>故事都是那麼有趣，生動。在我和朋友短短几分鐘“聊天”裏卻瞭解了這麼多的知識，而且它讓我感到快樂。它可真是個很不錯的小老師哦！它曾讓白雪公主來請我做客，讓小兔請我觀寨，讓線條人為我講述它的生活，讓巨人來請我吃大餐，讓孫悟空請我去幫忙，讓馬小跳請我去他家玩??這一切的一切我都要謝謝我的朋友------書。
也許，我身邊的朋友會不停地變換，但是有一個永遠不會變，那就是書。它是我永恆的朋友，是我一生的老師！
寫我的朋友的作文500字 篇6每個人心中都有一個最好的朋友，有男有女，現在我來介紹我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分隨和。
一天，小雪到我家來玩，看見了我家的小狗，説道：“你家的小狗真可愛啊！”我笑道，回答她：“現在它乖巧，你走了，不知道還會出現什麼事呢。”這時，我讓小雪進來玩，小雪好似公主一樣，禮貌的走進來。看見我的爸爸，就説：“叔叔好。”看見媽媽就説：“阿姨好。”有禮貌吧。到了我的房間，我説：“玩什麼？”小雪文雅的説：“隨便吧，你愛玩的我就玩。”總是這樣，我也猜到會是這樣，所以我早就想好了遊戲。“那我們就玩積木吧！”我指着積木説。小雪拍拍手，説：“好呀好呀，我也喜歡玩積木。”咱們可真是心有靈犀啊。過了一分鐘後，我立馬搭成了一個城堡。我拿了一個娃娃，在裏面走，那娃娃就是公主，正在散步呢，我説：“那個娃娃就是你，城堡就是我的家，你在我的家裏散步，還充滿着笑臉。”小雪聽了，不禁笑了起來，便説：“我怎麼可能變成公主呀，還有，這麼好的城堡，一定輪不到我。”我説：“你也搭一個吧。”小雪二話不説，向我點點頭。不一會兒，她就搭了一座橋，橋上放了兩個娃娃，説：“一個是你，一個是我，我們在一起玩的開心呢！”小雪的性格雖然十分隨和，但她在學習上一點也不含糊。平時上課十分聽講，從不走神，考試次次第一，有一次，老師説了一個100分，讓我們猜猜是誰。我説：“是王欣。”老師搖搖頭，同桌説：“是。。。”接着所有人都沒説出來，老師公佈“答案”，我一聽，居然是小雪！還有一次，她有一道題做錯了，老師讓她訂正，然後反覆的錯，同學們都勸她不會就不要做了吧，可是小雪説：“不行，我一定要找出竅門。”接着，這道題又出現了，這次，小雪並沒有做錯，我想，她一定找到竅門了吧。
我的朋友——小雪，希望大家認識。
學識谷
