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關於自覺作文300字5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.17W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的自覺作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於自覺作文300字5篇

自覺作文300字 篇1

今天的天氣正是我一直盼着來到的好天氣。時不時吹來一絲涼風,令人神清氣爽,連我昨晚的疲倦也一掃而空了。

今天的學校也顯得格外動人,若隱若現的霧氣使得原本無比清純的學校披上了一層神祕的面紗。第三節課時的自習時間有很多人來找我聊天,聊的多半是一些與學習無關的話題。

時間一分一秒地流逝着,我也漸漸地放下了手中的筆和他們有一搭沒一搭地聊了起來。猛然間我的餘光掃到了身邊的一個同學身上,她正在靜靜地寫着課外作業,這些都不是老師佈置的。看到身邊的同學如此用功,我不禁被打動了。回想起自己這段時間的懶惰,我頓感慚愧。別的同學都這麼自覺努力,我卻和同學嘻哈聊天。心中的好強之火一下子就被點燃了,我暗暗下定決心:一定要超過尹同學。我收拾了一下心情,也寫起了數學題。

很快到了吃午飯的時候,我想一邊吃飯一邊乾點什麼,這樣更能充分利用時間。排隊時我在看書,打飯時我也沒停,吃完飯竟然忘了飯菜是什麼味道。我忽然想起了一個成語——廢寢忘食。是的,我以前浪費的時間太多了,是時候努力了!

自覺作文300字 篇2

常言道:“無規則不成方圓。”規則在我們的生活中無處不在。就像:校規、班規、家規、國規……今天,我和同學們組成一個調研小組,來調查人們遵守交通的情況。

首先我們來到了一個車流量較多的紅綠燈口,發現這裏等紅綠燈的人極少,幾乎所有人都闖紅燈:國小生,老年人,少男少女,上班族等。

經過一個上午的調查、觀察中,我們發現幾種問題:中國式過馬路。不管紅燈綠燈,形成人羣,齊過馬路;趕時間。在兩車中的縫隙中穿過;認為開車的司機不敢撞人,怕違章,不管什麼情況,車也會停下來讓人先過……可意想不到的事就發生了。

在我們準備離開的時候,從我們來身後傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,一羣小男孩在追逐玩耍。然後他們飛快地從我們身旁跑過,來到紅綠燈口。但是他們看也沒看是紅燈還是綠燈,直接衝向馬路的對面。在這時,一輛小汽車疾馳而來,剛開到離一個小男孩不到一米的位置,司機發現了有人跑着過來,馬上停下了飛快行駛的汽車。比較好的是這位司機發現了奔來小男孩兒,不然,那將會發生一場不可挽救的悲劇!

“紅燈無數次,生命只一次。”只有所有人都遵守交通規則,才會讓生命有保障,生活更加美好!

自覺作文300字 篇3

在我們日常的生活中,常常要堅守着這樣的東西,並且不知道他們是什麼樣的東西,那就是:自覺。

而堅守自覺需要從小養成一種良好的自覺性。

我們中國偉大的文豪魯迅自從被吾鏡壽老先生鞭策之後,便在自己書桌刻下了“自覺”二字,從此以後來提醒自己以後要自覺一點,以至於後來成為我們中國的一個大文豪。

我們中國偉大的文學家,無產階級革命家,第一任國家總理周恩來同志在小時候讀書時 老師問他為什麼讀書,他就説了一句:“為中華之崛起而讀書”從此,他以名言來不斷激勵與提醒自己要自覺讀書,以至於後來有了這翻成就。

國外的許多發達的國家中,人們採用的是車站,地鐵站自行車,無人售票,然而他們為什麼會採用這種方式呢?靠的就是他們的自覺性。

自覺,可以是不亂插隊,可以是國家之間和平友好,尊守和約不違背,一個人的自覺,就是一個國家的自覺,就是世界的自覺,請堅守自覺。

自覺作文300字 篇4

今天的地理課上,我看着地理老師懵懵的狀態,我心裏一直咒罵着,十分痛恨那些不自覺地同學們!

今天下午我們最後一節課是地理,在我們所有同學眼裏地理老師是最温和的,他可以説從來沒有在課堂上發過脾氣,因為這樣,我們都非常喜歡地理老師,也十分期待上地理課,課堂上大部分同學都能踴躍地舉手回答問題。可是因為地理老師的温和,許多同學竟然不自覺的.起來。

在今天的地理課上,我發現班裏沒有一分鐘是安靜的,一直都有一些同學在説話,有些同學一整節課就沒有停過,尤其是靠窗户的最後幾排,我就想説,你不聽課就不聽課吧,幹嘛非要説話呢?而且還拉着別人跟你一起説,你做出這種事情可是即損人也不利己,這是何必呢?我真的很無語。

我當時真的想化身成老師,把那些不自覺的同學狠狠狠狠的吵一頓,我就想問問他們:你們為了自己也為了他人,你真的自覺了嗎?

自覺作文300字 篇5

今年因為疫情,我們都在家學習。學了這麼長時間,我明白了自覺的重要性。

網課是一個新奇的世界

才開始上網課,我覺得一切都太好了,老師在那裏講着。我們划着重點記着筆記,渴了喝點水,餓了吃點兒零食,多麼美好的網課生活呀!

心不在焉

可是,每天上着同樣的課,一日復一日重複着,我覺得煩了。這樣上下去有什麼好的?六點起牀,八點上課,十一點下課,下午兩點半接着上課,四點下課。就像原本自由自在的小魚被困在一個小水溝裏,哪兒都去不了。我上課光走神、光想去玩遊戲。有一次我嘗試玩了一下,太好玩了,漸漸地我上課便心不在焉了。

考砸了

老師説要考試,我想着都會心裏十分歡喜。但結果讓人心痛,晚上坐在公園裏失聲痛哭,本該最得意的科目——數學,只考了88,英語97、語文96分,我覺得這點兒分數對不起老師的辛苦,對不起父母的勞累,對不起自己的努力。這樣的分數讓我無臉見人。

總結

通過上網課,我懂了學習要靠自覺,而不是靠別人督促。如果靠別人督促的話,只會原地踏步或者後退,只有把所學的知識認真掌握,才會取得理想的成功。加油!

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