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關於國中半命題作文300字彙總7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的國中半命題作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國中半命題作文300字彙總7篇

國中半命題作文300字 篇1

我心目中的好老師

從幼兒園到現在升入五年級,我也有經歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個大姐姐;有的比較嚴厲,極少露出笑容;也有的戴着眼鏡非常像圖畫中的老師形象。

我心目中的好老師到底應該是什麼樣的呢?我覺得他最好能是個幽默的人。他不會幹巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,説些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多於批評的人。不要總是説我們做得哪裏哪裏不好,有時我們也不想出那麼多差錯,只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發現下我們身上的閃光點,那麼我們將會對自己更有信心,學習起來也更帶勁。我心目中的好老師應該是個公平的人。她會公平地給學生機會,她不會在上課時只叫那麼幾個好學生回答問題。她是個體諒學生的人,不會佈置太多的作業,會趕着我們去教室外活動,而不是總把我們留在課堂裏學習學習,功課功課的。最後我還希望多些男老師,有時男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。

我多麼希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學生的。

國中半命題作文300字 篇2

我心中的好書

在遙遠的羣上之中,深藏着一座晶瑩得好似藍寶石般的藍山。在山的巔峯生長着一種藍色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界裏救出來。笑貓不畏艱險,發誓要上山摘到藍色的兔耳朵草可是通往藍山的路危機四伏,步步驚險,稍有不慎笑貓便會死於非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網,笑貓一被網住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具;還有不費吹灰之力就可將笑貓置於死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等採到藍色的兔耳朵草醫治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物,紛紛為他讓路而行……

國中半命題作文300字 篇3

在醫院裏,一聽説要抽血,我就開始發抖——牙齒一張一合的速度很快,整個身體就不由地發冷,因為很害怕,手也軟了,我怕痛。

奶奶拉着我的手走着,我心裏充滿着害怕,充滿着懷疑。我問奶奶:“是抽血嗎?”“是!”“真的是抽血?”“對哪!別説了,我們跟着你媽媽都跟丟了。”説着,奶奶來到一個醫生前面,“請問抽血在幾樓?”“一樓的那一個角落。”她朝着抽血的地方指去。我愣住了,她指向的.那個角落就是抽血的地方。

我想到一個辦法來拖延時間,“奶奶,那條路近很多,我們走那條路吧。”奶奶還真拉着我的手走了那條路。我心中暗暗高興着,可走到一半,奶奶看出來了,“走了那麼久,怎麼還沒到?”奶奶用懷疑的眼神看着我,我編了幾句話:“不是的,馬上到了,而且只有幾步就到了。”我們繼續向前走,走了幾步居然又繞回到了原地,奶奶氣壞了,“居然給你這個小壞蛋騙了!”説着,她徑直將我領到樓下的抽血的地方。我一見奶奶找到地方了,嚇得又開始發軟了,可是抽血已經難以避免,就只好“硬向虎山行”了。

我裝着大膽地走了過去,表面上看我,顯得很鎮靜,但我心裏還是非常的害怕,連聲對醫生説:“請您輕一點、輕一點,我會痛的……”

國中半命題作文300字 篇4

今天,我又來到了嚮往已久地天庭樂園,我非常興奮,真想把樂園的每個遊戲都玩一遍。

剛進大門,我就興奮地向我最喜歡的遊戲跑去——彎月飛車和歡樂飛椅,這兩個遊戲都是爸爸陪着我玩的。我又玩了其他的遊戲:空中腳踏車、賽車、騎馬、逃離城堡、鞦韆、吊牀,我玩得非常開心。

這時,爸爸又給我買了兩張票,他拉着我走到歡樂飛椅前,把我抱上去,爸爸是要讓我自己坐,可媽媽在一旁嚇得臉一會兒白一會兒青,雙手冰涼,兩腳發抖,揪着爸爸的衣服又拉又扯,直到管理員阿姨説:“抓緊了,小朋友們,開始了!”媽媽鎮靜了一會兒,不過還是呆呆地,像個傻子。歡樂飛椅忽高忽低,媽媽的嘴巴也忽高忽低,她的雙腳直跺,媽媽的心都縮成螞蟻那麼點了。但是,我呢?卻在飛椅上笑得合不攏嘴,還對媽媽喊:“我在這兒!我在這兒!”我覺得自己象一隻小鳥,正張開翅膀飛來飛去呢。

我下了飛椅,媽媽對我説:“我以後不叫你徐儀筱了,我要叫你徐大膽!”我們就開開心心地回家了。

國中半命題作文300字 篇5

説話之前,我都得做好充分準備,尤其是對班主任或其他老師説話之前。因為緊張,怕説得結巴,就得把話提前多説幾遍説流利了。我經常在之前把媽媽當老師練上幾遍。

一次,我在學校當英語課代表當得不夠認真,晚上,怎麼也不舒服,於是我就決定跟老師通電話,因為老師是新來的,跟老師通電話有些不好意思,總不能結結巴巴的吧。我就把想説的話先寫了下來,當做作業不停地讀,把它背下來,這麼多話還真有點難背後呀!最後,我面對媽媽“練”了幾遍,這才放心地打給了老師,提前練習講話比直接講穩當許多。

還有一些表面是朋友,心中卻是“敵人”的人,我説話前也得考慮,這話應不應該説,説了會不會讓我得罪他(她),這話會不會使她告老師去。她問一個問題我總是好長時間後才回答,可她總説我反應遲鈍,其實是她不瞭解我。比如:我説小C脾氣不好,可她卻是説:哪裏,她脾氣很好,總比你好。其實她是口是心非,就要跟我對着幹。所以,我對這種人説話之前就要多思考,不讓她挑我話裏的刺。

哦,你別見怪,為了自己的形象和自我保護,我説話之前就是那麼的謹慎。

國中半命題作文300字 篇6

得知了今晚的作文命題:____之前,我就陷入了沉思,這種沉思先是帶給我焦急。我想:為什麼我什麼也想不出來,別人都已開始寫了,我到底要寫什麼?在我左邊的小S也與我同樣焦急,我急躁的心情緩解了一點了:反正還有人跟我一樣,我就慢慢思考吧。

突然,小S的臉上閃過一絲笑意,他也開始寫了!焦急的心情再度回到了我心裏,這一回更是加重,教室裏很快只有我一人還在孤獨地思考着。開始寫的同學越來越多,沉思的同學越來越少,連一向很遲才開筆的小Z也開始動手了。

過度的焦急漸漸化成了恐懼,我怎麼還沒有一點思路?時間都要不夠了,如果寫不好了,肯定會被爸爸説的。我剛有的一點思路也被恐懼嚇掉了,只好從頭再來。

忽然,我有了一個懶人的主意:如果把這次從焦急到恐懼的體驗寫成一篇“寫作之前”的作文,不是很好麼?我的臉上出現了與小s一樣的笑容,開始伏案揮筆。

國中半命題作文300字 篇7

小小的粉筆,對我們來説,實在是太熟悉不過了。但是,你可想過,粉筆雖然外表不漂亮,不過是一種普通的文具,小的不值一提,但它身上卻藴含着崇高的品格。

丁零零,上課鈴聲響了,同學們飛快地跑到座位上,挺直胸板,等待着老師的到來。老師邁着大步走進來,開始了這節課的內容。她拿起了一支長長的粉筆,轉身在黑板上寫者知識。沙沙沙,沙沙沙,粉筆在黑板上化作白色的痕跡,潔白的粉末慢慢掉下來,就像戰場上戰士們的鮮血一樣一滴一滴流下來。每當下課時,黑板下零零碎碎的躺着許多粉筆頭,這些粉筆已經走到了生命的盡頭。看着它們,此時,我想起兩句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。粉筆同那春蠶,蠟炬一樣具備奉獻人類的精神。

當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字,為我們傳授最後一個知識,完成它最後一個任務後,便消失了。它雖然消失了,但它傳給了我們知識卻是永久不熄。粉筆,以它那短暫的生命把文明傳播,把知識傳播。它奉獻了自己,教育了別人。

你的美是無私的,是偉大的,我讚美你,粉筆!