珍藏的記憶國小生作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍藏的記憶國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一盞舊舊的黃黃燈，時間在旁悶不吭聲，而我不知不覺又徘徊在從前，我拿起筆，複習我給旭的傷害。

《夢幻西遊》這款遊戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢幻西遊》最強的玩家，我不知花了多少心血在裏面。

有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個同學挑撥離間，説他們看到旭上了我的號。於是我找旭談話，旭一直沒有承認，最後他説：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交。”我氣憤地説：“好，我和你絕交。”

下個學期，旭轉學了。後來我弟弟看到有人上我的號，原來就是挑撥離間的那幾個人。我終於明白了……

我誤會了他，我原諒不了我。放在糖裏旁邊的是旭給我的快樂，沉在盒子裏的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。

我不聞不問也許會好過一點，被遺憾關在房間，掙扎那隻會是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過去，我們的過去被順時針忘記，缺氧過後的友情，我那粗心的眼淚是多餘。

每當我看見久未放晴天空似乎依舊留着旭的笑容。暴曬在一旁的寂寞，我給不起那一點信任，我真想再見旭一面，並向他道歉。

幸好，地球偏偏擠得很小，太陽刻意曬得那麼兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買西瓜，像是什麼一閃而過，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開始對我笑，我向他道歉以前我的不是，原來旭早就原諒了我，一直想打聽我在哪裏。

雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細數慚愧，我傷心幾回。

翻開旭的.照片，慚愧總是若隱若現。現在旭在佛山，要很長一段時間才可以見面，等我下次見到他，要把珍藏的禮物送給他。

我的快樂是想旭想得都會笑，旭曾經給過我多少難忘的記憶和快樂。

也許是上帝在創造了許多聰明的女孩之後疲倦了，就在不知不覺中創造出了傻傻的我。

七歲那年，聽説了“青蛙王子”一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。於是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什麼嘿呢？--嘿，當然要為我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”，它很調皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位“弱女子”控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

隨即，我的夥伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結，這一打本不要緊，可是快把我的“王子”給勒死了，於是最懂得憐香惜玉的我心疼的説：“哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那麼複雜做什麼呢!”

看!夥伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對拜”。就這樣稀裏糊塗的，我的“終身大事”就搞定了，夥伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

剩下的我呢？在家看着我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一隻青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕嚕大睡，這也就算是“洞房”了吧。