在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國小未來作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我坐着20xx年的時空飛船回到自已的家鄉，我發現，我的家鄉發生翻天覆地變化。
我們原來住的低矮房變成了一座座高樓大廈。以前爬梯上樓，非常的吃力，而且還花很多時間，現在都變成了電梯大樓，大門都是自動門，家門都是指紋開鎖。在家站到窗前就可以看到很美的風景，遠山近水，盡收眼底。小區的花園非常的漂亮，各種各樣的花兒爭奇鬥豔，到處都是美麗的花園。如果你在家裏呆累了，只要一走出家門就可以鍛鍊身體，小區有各種健身器，游泳池，球場等等。
我來到我們的學校，啊!教學樓居然高達百多層，學校大門也變成了全自動門的了，站在門口，你的個人信息就全進入學校電腦檔案，教室的所有門都由密碼開關，非常的安全方便。窗子也可以由季節的變換而自動調整室內温度，不再用電扇或空調了。課桌也全部是水晶課桌，漂亮極了，每張課桌上還配有一台微型電腦。凳子也可以自動調節高低和坐姿。地板都是七色地板，還是有彈性的，摔倒了也不痛。在學校上課像玩遊戲一樣的輕鬆快樂，學習一點不吃力，餓了還有先進的食堂，自助配餐。
我又來到了街上，到處都是乾乾淨淨的，汽車跑過一點灰塵也沒有，汽車也不用汽油了，用的是太陽能的汽車，環保又節能，還可以無人駕駛，它可以和你語音對話，只要你説出要去的地方，它就可以自動送你到那裏。非常的方全安全。
咚！我又坐着太空時光飛船回到了現在。但願20xx年我的家鄉真的是這樣的美好。我要給20xx年的建設做好準備。將來，我就是美好家鄉的建設者。
國小未來作文400字 篇2時間過得真快，轉眼間已經到了20xx年，這時，我剛滿24週歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成為了一位年青的中國科學家。
這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上投入實驗，研究發明世界上最先進的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時速可達3萬公里，比現在的汽車快好多倍。這個飛行器“一器多用”，既能陸行，又能海面上行，更能潛海。除了這些，還能當飛行，甚至漫步於太空。人們駕駛着它周遊世界，也能到太空裏遊玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終於研製成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地一蹦三尺高。
一天，我駕着飛行器，載着父母和親朋好友，到太空裏傲遊。在太空中，我看到地球上工廠上冒着黑煙，垃圾成堆，裏到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我感到心情非常沉重。
不久，我又發明了淨化器和垃圾處理機器人。淨化器能淨化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和加工，可以蓋21層的大廈，我再一次看的時候，是一座座大廈。
我在科學的道路上，不辭辛苦，向更高的目標攀登。
國小未來作文400字 篇3時光飛逝，轉眼間，我們來到了20xx年，我們的時代在飛速發展。很多東西都已經更新換代了，時至今日的汽車也和以前不同了。那麼，未來的汽車到底是怎麼樣的呢？下面就讓我這個未來的發明家給大家講一下吧！
未來的汽車有不同的外形，家裏有小寶貝的人，就會選擇卡通型的汽車，那些喜歡科技的人，就會選擇科幻版的，還有迷你型的汽車，適合小姑娘開開的，總之，款式新穎，五花八門的，應有盡有，你想要有什麼款式的汽車，都會滿足你的。
未來的汽車還有環保功能呢？如今，我們的空氣質量這麼差，霧霾現象這麼嚴重，這麼多的汽車尾氣，工業氣體等等都排放到空氣中，造成了全球氣候變暖。針對這一現象，我們未來的汽車就設計了具有環保這一功能。它可以吸收空氣中所有的污染源，空氣的塵埃顆粒，進行消化，再轉化為動能，這樣汽車就可以自行運轉了，再也不需要加汽油了。這樣，也能節省我們的能源，真是一舉兩得呀！
未來的汽車還有騰雲駕霧的功能呢？如果，碰到地面上交通擁擠的時候，你就可以啟動“起飛”功能，汽車就會自動收起四個輪子，同時車門兩邊會伸出機翼，汽車一下子就起飛了，就可以遠離交通堵塞了。我們還可以看到地面優美的風景，穿過一個個的山峯，越過一座座的湖泊，那種感覺真是美妙呀！
怎麼樣？未來的汽車你喜歡嗎？是不是很想自己去體驗一下哩！
國小未來作文400字 篇4在未來的一天裏，究竟會發生什麼呢？我很期待，我希望是這樣的……
早上起牀，機器人鬧鐘伴隨着迷人的音樂吧我們叫醒；當我們站在梳粧枱對面，對着玻璃，打開了玻璃電視機，看着一天發生的新聞，梳粧打扮；我們站在廚房，打開由玻璃加熱的火，由保姆機器人為我們做香噴噴的飯菜。
上學去啦，司機機器人開着太陽能發電的汽車接送我們。到了門口，衞生機器人給我檢查衞生，顯示屏幕上顯示了“優”，這就可以進校門了，如果是“差”，那就關門免進。我來到三號樓八樓，因為我是三（8）班的，每個班級一層樓。第一節是語文課，我們打開了顯示屏，屏幕上顯示出作業，我在機器人的指導下飛快地完成了作業，開始休息。第二節是數學課，我們來到立體圖案教室，那裏圖案和數學都是立體的，上數學課和玩一樣讓人開心，我次次考一百。第三節是體育課，我們到操場上，有各種各樣的機器人來教我們，我們想學什麼學什麼，這時，天空下起了毛毛雨，操場上升起了防雨牆，我們又可以開始上課了。午餐時間到了，我們點擊自己喜歡的套餐，飯就會被送過來。下午，我們又開始快樂的學習，放學了，沒有作業，耳邊傳來一路順風的祝福。
回到家，又有保姆機器人為我們做飯菜，我又開始大吃大喝，吃完後，開始看電視，我只要説出節目的名稱，就可以看，困了，就去睡覺了……
國小未來作文400字 篇5未來的我已經是“交通工具”設計員了，我設計的“海陸空戰車”那可是無人能比，無人敢比的！
先來看看“海陸空戰車”外形吧！從上面看，是一個三角形的，顏色那就多了，想要什麼顏色就有什麼顏色，像一個飛碟。上面有一個方向盤，有許多按鈕，在陸地上，戰車的三個角下面會 伸出三個小輪子，跑的那可是比賽車還快。到了海里，在海面上像個快艇，乘風踏浪，就是後面有鯊魚在追，也可以悠閒地聽着歌，累死鯊魚也追不到。在天上，後面的地方會伸出兩個火箭筒，不停的 冒火，可以像飛機一樣快，還可以吹風呢！
也許有人會説：“不管在哪，都可以跑的這麼快，那萬一發生車禍怎麼辦？”那你就可以大大放心了，戰車上裝有雷達探測儀，前方有危險物體，戰車就是不受到控制，也會躲開，是不會發 生車禍的。也許還有人説：“跑得這麼快，那一定會耗費很多油吧！變成煙，那對環境可是帶來了不小的傷害呢！”那那個人也可以放心了，戰車不需要一滴油，它是電動的`，是靠太陽充電的，放在陽 光下一個小時，電一天就夠用了。
有些人喜歡去海洋館，那你可是會省下不少錢，戰車一潛到海里，便會升起一個比鑽石海硬的罩子，可以潛到很深的地方，親自下海去體驗一下海底的魅力！
怎麼樣？我設計的戰車好吧！想買的話就快來訂購吧！
國小未來作文400字 篇6話説20xx年5月2日早晨，我被一陣急促的電話鈴聲吵醒。“好煩啊，剛睡了沒兩個小時，又被叫醒了。”快，快到總部來！”小隊隊長命令道。“是，長官。”儘管毫不情願也得裝腔做調。
我急忙登上“小型飛船”，瞬間到了總指揮部，我到時，空中早已停滿了大約數百輛飛船，看來這次任務很重要啊！到達大廳後，數百名官兵早已到齊，全球防外星侵略總指揮官大步走向講台，打開話筒的一剎那。全軍肅立。總指揮官宣佈：“現在有一羣不知名侵略者已向地球逼近，估計再有不過三分鐘就要到達，大家一定要全力以赴，保衞我們的家園！”“好！”聲過後，數百名官兵迅速登上戰鬥飛船在地球外等着侵略者的來臨。
果然，不到三分鐘，數百輛入侵飛船飛臨地球，“來得好快！”我不由的嘀咕一聲。入侵者發話了：“你們這些不堪一擊的地球人，讓你們佔用這個美麗的星球太不合適了，風水輪流坐，我特侖巴爾人今天就把你們這個星球給霸佔了，你們滾出太陽系吧！”這一句句咄咄逼人的話不堪入耳。全軍都回擊道：“不可能，我們要保衞我們的地球，受死吧！”説着，無數道激光擊中了特侖巴爾人的飛船，“我們要反擊了。”特侖巴爾人惱羞成怒。“嘿，一場大戰在所難免了。”我默默道。
突然，兩道激光衝我衝來，不妙！我已閃電般的速度才躲過這致命一擊。“卑鄙。”我獰笑道，“有你們好看的。”説着，送給敵人一個祕密禮包，轟的一聲，幾艘飛船化為灰燼。見我這一舉動，隊友也笑了起來，轟——轟——轟，幾十艘飛船不見了蹤影，敵人見只剩下十幾艘飛船了，馬上落荒而逃。耶！勝利了！這一喜訊又傳遍了整個地球。
當我躺在牀上的時候，心裏默默的保佑道，千萬別讓我聽到那可惡的手機鈴聲！
國小未來作文400字 篇720xx年時的教室與現在的大不相同。因為教室裏的一切都由地下室的一台高科技電腦指揮。
你如果在那時候才上學，你一定會發現剛開始上課時，桌上沒有課本。過一會兒，課本就出現在桌子上。你恐怕不會想到，這件事不是神仙乾的，而是電腦幹的。電腦會在你要相應的書本時，把這本書調運到你的課桌上。用完了這本書，你只要把這本書放進抽屜裏，電腦就會把書本調運回去。吃午飯的時間到了，電腦還會幫你調運飯盒呢!
你如果在那時候當老師，你也會驚訝地發現：你如果上課時沒有做課件，屏幕上仍然顯示美麗的圖案以及有趣的文字。這是因為講台旁邊有個音頻接收器，電腦會根據聲波設計圖片和文字，傳到屏幕上。
放學了，班主任按下了“放學”按鈕，整間教室都進入“放學”狀態：窗户和門自動關閉，監控攝像機進入工作狀態。這一切會持續到第二天班主任到校為止。
這台電腦設在地下室的“暗處”，你在平時怎麼也見不到它。它還有很多作用：隨時整理圖書，把放不正的書放好;隨時打掃教室，把垃圾放進隱藏在講台下的袋子裏;調節教室温度，給學生一個舒適的學習環境......
未來的教室非常神奇，你感覺到了嗎?
國小未來作文400字 篇8新學期開始了，我終於又見到了久違的同學。進入教室，奇怪了，教室裏沒有講台、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎麼回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一台小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35釐米，寬約25釐米，厚度約1.5毫米，太精緻了。一聲清脆的聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以後上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什麼困難儘管找我吧！
第一節是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子裏，祖父做什麼，我就做什麼，我幫祖父做了許多事情，電腦裏傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文裏的主人對話呢！
到了第二節數學課，一個x跳了出來，原來這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…
第三節課是英語課：可愛的米老鼠穿着紅色的吊帶褲，帶着一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶着我漫遊迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！
我喜歡未來的電子課本！
國小未來作文400字 篇9尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
曾經有一個美國男孩費蘭克住在海邊。每天放學後，他都會去海邊和海豚玩。海豚輕吻他的臉頰和手臂，他非常開心。有一天，費蘭克知道日本人吃海豚肉，感到非常憤怒。於是，他以寫信的形式保護海豚。如果他呼略了這件重大的事情，那我們的大自然如何生存？在生命面前，人人平等，它們也和人類一樣有着寶貴的生命，為什麼它們要遭受如此殘酷的傷害？
為此，我替地球上的動物講話，因為它們沒有地方可去。必須有人聽聽我們的聲音。
我現在不敢出去嗮太陽，因為臭氧層有破洞。我害怕呼吸空氣，因為我不知道里面有什麼化學成分。我曾經和外公一起在池塘釣魚，直到幾年前我們發現魚滅亡了。現在每天我們都能聽到動物和植物滅絕的消息—它們再也回不來了。
我夢想着看見大羣的野生動物，看見到處是鳥和蝴蝶的熱帶叢林，但是我不知道還能不能看到它們的存在。
我只是個小孩，我沒有解決這些問題的答案，但是我想要你們知道，你們也沒有！你們沒有辦法修補臭氧層的破洞，你們不能讓三文魚回到乾涸的河流，你們沒有辦法讓滅絕的動物重新成為沙漠的地方重新成為森林。
如果你們沒有辦法去修補，就請不要再去破壞！
我只是一個小孩，可是我卻知道我們都是一個大家庭的成員。這個家庭有三千萬個物種，我們共享着同樣的空氣、水和土壤。誰也改變不了這個事實。
為了讓地球充滿綠色，為了維護我們共同的地球家園，讓我們行動起來吧！保護環境，地球將會變得更美好！
姓名：***
20xx年2月15日
國小未來作文400字 篇10一陣寒氣襲來，我冷得從牀上跳起來。一看，原來是機器人將被子掀了。我不滿地説：“今天可是在寒假期間！”機器人脱口而出：“寒假怎麼了？趕緊寫作業去！還有，不許看電視！”
我只得下牀，從牆壁的水龍頭裏接了一杯哈密瓜汁，喝了幾口。看着機器人遠去的背影，自言自語道：“我就不寫作業，看電視去了！”接着，我把各個房間偵察了一遍，確定爸爸媽媽不在家後，我歡呼着打開電視機，心想：“這台電視機真的如爸爸説的那樣功能齊全，效果絕佳嗎？”
我剛打開電視機電源，它居然就發出了聲音：“今天的作業寫完了嗎？”儘管是隻字未動，但我還是裝出若無其事的樣子説寫完了。
“開始測謊——對不起，你心跳加速，在説謊！”説完，自動關上了。
我龍飛鳳舞地快速寫完作業，衝到電視機前，得意地説：“寫完了——！”
電視機竟掃描了我的作業，並一本正經地説：“字跡不工整，重新寫！”我當下拿了把錘子砸了它一下，發現砸不壞後，只得乖乖地憤憤不平地去認真寫作業了。
當我再次將作業本遞到電視機前，它寬容大度地説：“現在看吧！”説罷，電視機自動打開到動物頻道，還補充了一句，“好好看，待會兒，有問題問你。”
好不容易回答出它的一大堆問題。立即將電視調到優漫卡通，看起《貓和老鼠》。正當湯姆拿把錘子要砸傑克，忽然屏幕一黑，下方還出現一行字：暴力鏡頭，兒童勿宜看！
我，倒在沙發上，徹底無語了……
學識谷
