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我的快樂國小作文400字合集10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的快樂國小作文400字10篇,歡迎大家分享。

我的快樂國小作文400字合集10篇

我的快樂國小作文400字 篇1

今天我真快樂,知道是怎麼回事嗎?因為今天媽媽帶我去釣魚了。

在路上的時候,有可能是因為很久都沒有坐過長途車,也有可能是因為車有點顛,也有可能是各種各樣的原因,我竟然暈車了。

到達目的地之後,我們找了一塊地方坐下來釣魚了。不過,我們選的地方好像不太好,因為在另外的地方釣魚的叔叔是一條接一條地釣到魚的。在我旁邊的伯伯拋了三條魚杆也是一條魚都沒釣到。等了一會兒,我覺得無聊死了,就拿出了書和吃的東西,在那裏邊看書邊吃東西,有的時候也抬頭看看有沒有動靜。突然我聽見“丁零零”的聲音,我抬頭一看,原來是旁邊那個伯伯魚杆上的鈴鐺響了。那個伯伯飛快地將魚線收起來,我一看,魚鈎上鈎着一條大鯽魚。那個伯伯將魚取下後就把魚放進了一個網裏。這時,差不多也到午飯時間了,於是大家收好魚杆,去飯店吃飯了。

在飯店吃完飯之後,我們又到魚塘去釣魚了。我把魚杆拋出去之後,就開始摺紙了。在摺紙的時候,我時不時看看有沒有動靜,可是跟上午一樣,還是沒有動靜。這時,媽媽把魚杆拉起來了,我不解地問媽媽:“媽媽,你把魚杆拉起來幹什麼?”媽媽説:“看看魚餌有沒有被吃掉。”媽媽看魚餌沒有被吃掉,就把魚杆又拋了出去。旁邊的伯伯看我們實在釣不到魚,就撒了一把米到我們的魚釣附近。我看了一下那瓶米,發現那是一種引誘魚的誘餌。可是我等了半天還是沒有釣到魚,我再一看那瓶米,才發現過期了。最後,我們決定不釣了,於是我們就回家了。

這次釣魚雖然沒釣到魚,但是我還是很快樂的。

我的快樂國小作文400字 篇2

我的快樂很多很多我就舉一個例子讓大家分享吧。在今年過年的時候,我邀了六七位同學朋友來玩魔鬼大戰。什麼叫魔鬼大戰呢,原來,是一種嚇人遊戲,在黑夜裏玩,只有膽子大的小朋友才敢玩。遊戲規則是:等敵方來時,放一個炮,敵方如果被嚇倒他就是我們的兵了,比賽直到A.B.C國的人都被一個國的人抓完為止。

首先,我們先分國,範圍在整個小區內,我和李嘉揚一國,為A國,饒建龍和“小芋子”一國,為B國,蔡博安和邱韻涵一國,為C國。

遊戲開始了,首先,我們A國在“密道”裏的樓房二樓,突然,一個熟悉的身影在樓下走着原來是B國的“小芋子”,我放了一個黑蜘蛛只聽“砰”一聲,“小芋子”被嚇得提心吊膽的,我哈哈大笑,到樓下把他抓了上來他準備好了兩盒黑蜘蛛,炸他剛甩掉的蔡博安,只見蔡博安躡手躡腳地順着炮聲來到了樓房下,“小芋子”眼疾手快,又了兩個黑蜘蛛吧蔡博安嚇的魂飛魄散。

蔡博安衝出去,跑到C國去做間諜,故意偷偷地在邱韻涵不注意時放了一個炮邱韻涵只好投降。

“耶!C國被毀滅了!”我高興地叫着。似乎好運走掉了似的,“小芋子”剛要去做間諜,就被饒建龍給抓回去了,他也知道了我們的基地,李嘉揚帶我們到剛蓋的新房6樓樓頂,我們想到了空城計,就發了一個降落傘炮作為信號彈,他上來時,我們以從另一個樓梯下去還救了“小芋子”,我們帶着“小芋子”到門口守住,當饒建龍下來時,李嘉揚放了一個“彩雷王”。

“耶,我們贏了!”聲音伴隨着慶祝勝利的降落傘一起結束了我們的遊戲。

我的快樂國小作文400字 篇3

我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸着新鮮的空氣,感受着擁有生命的快樂,於是,我開始思索什麼才是真正的快樂……

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷後的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。

快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在脣槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披着晨曦漫步於校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴着眼睛聽我訴説心事時,我快樂……

快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中,學問就是快樂;在科學家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂;在學生眼中,考出高分就是快樂……

快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝福……

快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧。現在,年輕的心還沒有飄過太多的陰雲,有的只是白雲朵朵,彩虹條條。

總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的願望是:“現在當個快樂的女孩,中年時當個快樂的阿姨,老年時當個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生。”

我快樂——我是炎黃子孫;

我快樂——我擁有一顆年輕的心;

我快樂——我曾給別人送去過温暖……

我的快樂國小作文400字 篇4

今天,我很高興,因為我拋開了作業來到了下川島遊玩,我在那裏渡過了一個屬於我自己的美好時光。

今天一大早,我們便自駕游來到了下川島這個地方,來到了這裏春光明媚,陽光燦爛。有着廣闊的大海,新鮮的空氣,柔軟的沙礫……還有許多美麗的風景,數不勝數。

我換好了衣服,便像箭似的投向大海的懷抱。哇!温暖的海水加上浪花的翻滾,那感覺就像一個嬰兒在她母親的`“搖籃”裏,安詳的睡着了。

在海水的沖刷下,我拼命的遊啊遊,遊啊遊,遊着遊着把我的壓力全卸載在海底了。這時的我身體輕飄飄的,好似天上那可愛的雲朵,輕盈而柔軟。

一會兒,爸爸拿着水槍衝我射來了,幸好,給我一伸,躲開了。爸爸衝了過來猛射猛射水槍裏的水,,可是狡猾的我一次又一次的躲開了。好耶!爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈!我懲罰爸爸要給我堆一個城堡,趁爸爸不注意,我捉了一些沙礫灑在他周圍。爸爸也學我,拿了沙礫追着我跑……

就這樣,時間一分一秒的過去了,晚上也到來了,我們只好回酒店休息了。我不明白,為什麼每一次我的快樂時光會過得這麼快,希望以後我的快樂時光能夠長一些。剛才那快樂時光是我最開心,最幸福的!

我的快樂國小作文400字 篇5

在生活的海洋裏,有很多事情值得我去留戀,去忘懷。有些事情或許是我感到苦惱,傷心,懊悔,然而有些事情或許是幸福的,或許是憂鬱的,但是有件事情是令我難以忘懷,也是令我從來沒有這樣快樂過。

記得那時八九歲的時候,我才剛剛懂點事情,有一天早上,大人都忙去了,我在客廳轉啊轉,轉了很多圈,發現裏面的碗都沒有洗,姥姥也不在,這下可好了,“我自己可以試着洗次碗了,”我心裏暗暗地想,於是,我使出渾身的解數,弄來了一條濕毛巾,一壺熱水,把它們和沒洗的碗和筷子都放在桌子上,這算得上是準備工作。接着我就把一壺熱水倒在一個大盆子裏,接下來,就開始了,剛開始小心翼翼的把碗擦乾淨,可是,由於沒幹過這活,所以碗變開始像一條小泥鰍流動在我的手裏,我想盡力去抓住它,可是,很遺憾,碗還是破碎了。可是儘管這樣,我也不服輸,我心裏想:“輸了一次不算得上失敗,再來。”我便鼓起了勇氣,再一次進行挑戰。終於,在我吸取經驗和努力平衡碗的能力加強下,碗和筷子都被我擦乾淨了。等的人們都回來的時候,看見我的成績,驚訝的説:“是誰洗的?簡直和新的一樣。”我偷偷的笑了,至今我都沒有告訴他們。

就是從這件事中,讓我感受到了快樂,勇於挑戰,這就是一種快樂,成功是不敢認輸,不放棄,不灰心,不氣餒,細心感覺之後也是一種快樂。快樂就像春天裏德一縷陽光,温暖地撒在大地上,猶如一泓清泉滋潤着每一畝田地,因此,我從來沒有過這樣快樂,這樣開心。

我的快樂國小作文400字 篇6

我小時候生活在廣東的惠州市,那兒風景優美,空氣清新,是一個很美麗的山水城市

我每年都回惠州,因為那兒有許多小夥伴,是讓我度過最快樂時光的地方。

我愛我的外婆家,更愛我外婆家小區裏的植物迷宮和小池塘。

早晨,我和小哥哥早早地來到了池塘邊,尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來幹嘛呢?它可以用來打水漂。我們翻的翻,挖的挖,忙得不亦樂乎。有時還會挖出一條毛毛蟲或一隻蟑螂,嚇得我大叫起來。心裏一慌,一下子就撲在小哥哥的身上。結果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子,來到池塘前,“三,二,一”,一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈着,歌唱着。在池塘邊,有時我們還會比賽扔石頭,看誰扔得遠,扔得準。“咔嚓!”石頭在地下滾了一段路程停了下來。“啊!”我剛才用力過猛了,扔得太遠了。我又扔了一次,“呀!”又打偏了,太慘了。看着小哥哥兩下子全打中了,心裏真有點不服氣:我跟小哥哥只隔了幾個小時出生,他怎麼會比我厲害那麼多。

植物迷宮也是我們玩耍的快樂天堂。我每天早早地起牀,就是為了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思着,我胸有成竹大跨步地走了進去。“哎呀!”額頭碰到樹幹了!這裏走不通。“呵呵”那裏也走不通。我告戒我自己要鎮定。“哈哈”我終於走出來了。可我沒發現小哥哥。我大聲喊叫他,只聽見從植物迷宮裏傳來一聲“哎!”小哥哥也走進了迷宮,出不來了。我一蹦三尺高,小哥哥終於被我打敗了。

這就是那個院子,那裏留下了我的歡聲笑語。我就是在那裏度過我一年中最快樂的日子。它是那麼的讓我留戀。

我的快樂國小作文400字 篇7

假期生活是豐富多彩,有趣的。

在這個快樂的假期生活中,我學會了輪滑。

那天傍晚,媽媽帶着我去時代廣場玩。

在那裏,我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一隻只輕盈的燕子在廣場上飛。

而且他們還能做出好多花樣。

看得我羨慕極了,就央求媽媽給我買一雙輪滑鞋。

輪滑鞋買來了,我迫不及待的穿上,開始練習了。

我抬抬腳,走不動,剛要動,感覺輪子飛速的滑,一下摔了個“大馬趴”。

我坐在地上想:“這麼難,乾脆不練了。

”媽媽好象看透了我的心思,對我説:“欲速則不達呀!看人家滑這麼好,那是練了很長時間才學會的。

台下一分鐘,台下十年功,那都是苦練出來的。

”忽然一個小妹妹從我身邊飛馳而過,看着她,我心中羨慕極了,於是下定決心對自己説:“我一定要練成功。

”我慢慢地爬起來繼續練習,一次次摔倒又爬起來。

終於,我掌握了分開“八”字腳行走,不用媽媽扶,我也能滑出一小段了。

這時,我的動作不像滑,只是在行走,引得別的小朋友哈哈大笑。

我不理會他們的笑聲,繼續向前滑……。

十分鐘,二十分鐘,半小時,我終於能快速的在廣場上滑行了。

每天傍晚,我都會到廣場上練習輪滑,我又慢慢學會了花樣輪滑,結交了幾個輪滑高手一起滑,我們每天一起快樂的遊戲。

通過學習,我明白了什麼事情都不能半途而廢,否則將一事無成。

暑假快要結束了。

整個暑假,我都在堅持鍛鍊,都在享受鍛鍊給我帶來的快樂。

我鍛鍊,我快樂!

我的快樂國小作文400字 篇8

有一種普普通通的感受,並且我們每一個人都得到過它,沒錯,它就是快樂。

快樂,每一個人都感受過它,可感受的方法卻是五花八門。比如:被表揚的快樂,和夥伴們做遊戲的快樂,學會了一種技能等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。書籍是人類最親密的朋友,是人類的啟蒙老師,捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,慢慢的思考,細細地回味,你就會發現書中有無窮無盡的樂趣。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有如顏玉。”它能使我們陶醉在其中,同樣也能使我們進步。

記得有一次,我做完了作業,想看一會兒動畫片,可是爸爸偏要看足球賽,無奈之下,我賭氣回到房間,拿起一本書開始讀,讀着讀着,便對着本書愛不釋手,甚至忘記了時間,這次我深深地體會到了什麼叫做“廢寢忘食”。書中主人公那惟妙惟肖的表演,就像一陣陣習習的清風,吹散了我存在腦海中的煩惱,使我把剛才不高興的事拋到了九霄雲外,給我留下的只有快樂,沒有憂愁。

其實,在我們每個人的內心深處,都希望自己能夠天天快樂,天天開心,希望自己能夠快樂的面對每一天,其實快樂很簡單,那就是認真的閲讀一本好書,所以我得到了世界上最好的快樂。

我的快樂國小作文400字 篇9

快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當你快樂時,心情會格外舒暢,什麼東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細細説完。

我的快樂,就是看書。一有空閒時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊,在書裏,我品嚐到了知識的果實。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕鬆。在閒暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認真地傾聽,默默地給予我幫助。

我的快樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷於音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂,因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪着我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發着刺眼的光芒,多麼像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那麼誘人,彷彿還在散發着陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞着長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒着一抹正在風中搖曳着的火焰……其實,當你真正擁有快樂時,你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。

我的快樂國小作文400字 篇10

每個人都有快樂的童年,在快樂的童年裏一定也有快樂的時光吧!我的快樂時光是九歲那年。

九歲那年的一個夏天,陽光照射水面,銀光閃閃。夏天最快樂的事當然是游泳了。

那天下午,我正興高采烈地向小區的游泳館走去,隱約聽見後面有人叫着我的名字。我回頭一看,原來是爸爸要帶我去游泳呢,那是高興得一蹦三尺高。

我們走進去一看,真可以用人山人海來形容。我找了一個人比較少的地方,下了水。其實,我並不會游泳,只是在水裏走來走去。這次爸爸來了,可以讓爸爸來教我,真是太好了!

爸爸先叫我在水裏憋氣,我沒過五秒鐘,頭就從水裏鑽出來了。爸爸微笑着對我説:“只要反覆練,就會取得進步,一定不能灰心。”聽了爸爸的話,我又鼓起勇氣,再來一次。我一邊練,一邊在心裏想着這句話,這次比上一次的時間明顯許多長了。

練完了憋氣,爸爸又開始叫我在水上打水花,打的越大越好,這樣才可以更快向前。我只打了兩次,就覺得腳已經開始發酸,發麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過了關。

我練完這兩項,就迫不及待地想遊一次了。我在人少的地方遊了一遍,好多了。

我的快樂時光就在這一天,學游泳讓我懂得:你要想做成功一件事,必須持之以恆!

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