【推薦】讀書作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文5篇，歡迎大家分享。

以前，我特別不愛看書，就算看，其實也就是裝模作樣。

一到三年級時我記得有一次閲讀課，我拿出一本書，怎麼看也看不進去，但看看別人，他們都在入迷的看着書，而我卻左顧右盼，不管是怎麼看反正就是看不進去。但是有一次我學會了看書。

記着四年級，教室後面有幾冊圖書，老師説這後面的書都可以借閲了，我們特別高興，趕緊排隊，你擠我，我擠你。我排在前面，在那一排排花花綠綠的書裏，我認真地看着每個書名，有：安妮日記、愛麗絲夢遊仙境……我覺得《安妮日記》這個名字不錯，於是我向張盛宇説了一聲記上了名借了這本書，我坐下來安安靜靜的看。

裏面講述了一個猶太小女孩名叫：安妮，他們因為遭到了德國的侵略，搬了家，他們搬到了爸爸工作的密室裏，那裏特別好最不容易被人們發現了。安妮把每一天的事情都寫成了，還給自己的本起了個名字叫吉蒂。他們家還住着別的人，比如：範丹太太還有她的丈夫範丹先生還有他們的兒子彼得。他們一起生活着開開心心的。後來有一次，警察們來查詢這裏，看到了這竟然還有人活着，於是把他們帶走了，從此他們就被分到了各地，再也沒了聯繫，範丹太太被帶到毒室毒死了，範丹先生最後也去世了，彼得也一樣，安妮媽媽也被害死了，安妮和她的姐姐因為那裏的環境太差，最後也沒有保住性命，只有她爸爸活了下來。

看了這本書後，我就覺得安妮一家還有範丹太太一家都特別可憐，他們生活在了不太平的世界裏，遭到了德國人的欺負，從這裏可以知道戰爭給人們帶來的痛苦，也知道了安妮在那時的生活。從讀了那本書以後，我就覺得課外書特別有意思，而且特別喜歡看故事書，媽媽還給我買了一本叫《做一個有完美性格的女孩》我還把以前在二年級訂的《祕密花園》……拿了出來看，都特別的吸引我，那些故事書我都看完了，從那時我也知道了看書也是一種樂趣！

冰心奶奶曾説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”告訴我們讀書的重要性。書籍，就像台階，引領我們走向知識的海洋書籍；書籍，就像鑰匙，指導我們打開知識的大門；書籍，就像春雨，温暖我們那貧瘠的心田。

讀書生益，益源讀書。每當我捧起一本好書，坐在陽光下靜靜地享受讀書帶給我的樂趣時，我便會想起國小時有關讀書的一個故事，它使我終生難忘。

記得那是一個下午，我身處託管，靜靜的寫完作業後，頗感無聊，就取了本書看了起來。少時，“姐姐，姐姐。”我聽見有稚嫩的聲音在叫我，便微微抬起頭，只見幾個低年級的小妹妹用他們那充滿渴望的眼神看着我，我連忙問道：“怎麼了？”他們爭先恐後地跳着説：“姐姐，你能帶我們一起讀書嗎？”我想了想，嘴角微微上揚，沒有言語但卻是點了點頭。他們立馬興奮起來，你推我搡地跑了出去，隨即一人搬了一個小板凳進來了，安靜地坐在那裏，我很驚訝，這是有史以來他們第一次如此聽話。我走了過去，給他們一人發了一本書，隨後我故裝嚴肅地看着他們説：“上課”“老師好！”“聲音很洪亮，但有嚴重的拖音現象。”我説完自己卻立馬忍俊不禁，她們也哈哈大笑起來。“好了，那讀書的課程就正式開始了。”我説。

“大家把書翻到……哦，不對，咱們的書不一樣，那我説一句，你們跟着説一句，好嗎？”

“好的，姐姐。”那個女孩兒立馬又改口“不對，是老師。”

哈哈哈哈……

“好啦，嚴肅一點，開始讀書了。小時不識月呼作白玉盤。”

“小時不識月，呼作白玉盤。”

“媽媽，謝謝您送來的雨傘，給我遮擋了風雨。”

“媽媽，謝謝您送來的雨傘……”

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

“驀然回首，……”

“好了，你們自己齊讀……”

這時我發現阿姨在外面招呼弟弟妹妹們陸陸續續走了進來，加入到我們的讀書活動當中。阿姨們坐在門口，看着我們，露出了慈祥欣慰的笑容。朗朗的讀書聲，傳遍了整個樓層……

“姐姐，我們一起讀一遍給你聽。”

“好！”

“小時不識月，呼作白玉盤……”

聲音迴盪，一份感動，一種美好，一次經歷，不期而遇。文化經典就此傳承下去，一種叫做自豪的情愫也油然而生，朗讀的激情也在心中升騰，我願此情此景天長地久。

看書會上癮，很容易達到嗜書如命的地步，關於這一點我深有體會。

上癮的人隨時都離不開書。家裏是自然是哪兒都有書的，每一寸空隙，都瀰漫着一縷一縷的書香。視線所及之處有書，視線不及之處亦是有書，或高或低，或疏或散，都齊齊的排放着，形成了一個圓滿的整體。對於我來説，書猶如空氣，無時不在，無時不有，而我，時時刻刻都需要它。

甚至包括我吃飯的時候都放不下書，只要我得到一本好書，就餐的時候也會手不釋卷，這時候，母親就會嗔怪道：你究竟是在吃飯還是在吃書？我坦然一笑，吃書，書“痴”，真是十分有趣的啊！在我看來，吃書也就意味着書痴，讀書成癮的人並非是糾結於一詞一句的解釋，而是追求者理解書中的深意，和作者有了共鳴和對話，這也就是所謂的“書友”了。同樣的，兩個人也可能會因為喜歡一本書而成為很好的朋友，但是，在我看來，所謂的“書友”就是以書為伴，書即是我最好的朋友。

既已經談到了“忘食”，就不得不順便提一下“忘食”了。

每天在睡覺前看一會書已經成為了我的習慣。進入國中之後，學習功課也就越來越忙，再加上母親讓我在規定的時間內睡覺，這樣就沒有辦法看書了。我總是和母親經過一番的討價還價，討來十分鐘的看書時光，可是十分鐘過去了，我還會“得寸進尺”繼續往下看，不到母親發出“最後通牒”決不罷休。這種類似於偷着看書的感覺，有一點恐懼，但更多的是興奮，這就是上癮嗎？我經常放下書，靜靜的想。

一杯清茶一卷書，讀到深處，思到妙處，輕飲一口，舌尖淡澀，明目清腦，這樣平靜閒散的午後時光，於我來説是一天當中最美好的'時光。我會難得的打開窗户，沐着暖曦窩在沙發裏看書，書本的摺頁籠住晨光投映在我專注的面容上。這時候，書仰頭看我，我低頭看書。我快樂的沉浸在文字的世界裏。我痴痴的迷上了這種情境。

曾經我很嚮往做一名圖書管理員，穿着素淨的衣衫，在古舊的書櫥裏穿行，就這樣讀一輩子的書。我不知道未來的我是否還有這樣的勇氣，我只是覺得一個人如果能夠因為書放棄一切，所需要的勇氣，承擔，實在是很難得的。於是在這一點上我是覺得對書很愧疚的，因為書總是無言的愛我，但是，我卻不能放棄一切去愛它。

我是個難以心靜的人，是書上的文字讓我感受到了心心緒的平靜。我在燈光下徘徊，翻閲着《詩經》，歎念那“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的絕句，看馬克？吐温的小説，從心裏漾出來的笑意，看村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》，我深深的感受到人性的無助。

讀書成癮，我是書痴，我亦“吃書”。

在成長的道路上，悠悠伴我成長。書香是雨後的陽光，沐浴着我，滋養着我。在書香中成長，就如小船遨遊在海洋中，吸取着它的精華。

依稀記得，第一次看書是那麼的愉悦，那時，我便貪婪地愛上了書。那天，爸爸下班回來，手裏拿着一本《一千零一夜》，爸爸告訴我：書是人類最寶貴的財富，讓我好好讀書。自從那天起，我便愛上了書，我喜愛童話裏的灰姑娘和王子，因為他們最後幸福的生活在了一起，有一段令人羨慕的姻緣；我喜愛醜小鴨，因為它嚮往自由與幸福，不願再做“井底之蛙”，不願再做醜陋的鴨子；我痛恨白雪公主的後母，因為她的嫉妒，讓白雪公主差點失去了生命。書，是一位知識的老爺爺，親切的教導我們知識；書，是一把鑰匙，為我們打開了知識的寶庫；書，是一條魚，帶領我們在書海中遨遊…

在書香中成長。讀一本好書，就像跟一位智者交朋友。悠悠書香，就好像濃郁的巧克力，讓人沉醉不已。

成長路上，書香瀰漫！從五歲的《一千零一夜》到《三字經》，到《愛的教育》，到《窗邊的小豆豆》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》，到…無一不讓我喜愛。

我從《一千零一夜》中明白了人心的險惡有時會讓你失去生命，所以我們要清楚地認清事物和人；從《三字經》中明白了古時候的人的才情和品德是十分讓我們學習的地方，我們也要好像古人一樣注意自己的言行舉止；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中明白了堅持不懈才能成功…其實，書好像我們的朋友，細細地去品味，就能從中獲得人生道理。

成長路上，書香瀰漫！人的一生變化無常，我寧願去選擇一條與眾不同的“路”，在這條路中，雖沒有華麗的裝飾，美麗的風景，但卻有書相伴，有書香環繞，這樣的生活，怎麼不是一個神話呢？

在書香中成長。其實，在我第一次面對書籍時，雖然只看得懂幾個字，但是我從字裏行間，便愛上了那股優雅清淡的氣味—那就是書香。古人説：“書讀百遍，其義自現”。雖沒有旁人的教導，但是我仍舊在書中獲取了知識。到現在，我並沒有放棄追逐書香，而是更加貪婪地吸取書香。

一本厚厚的書雖然便宜簡單，但是每個字都飽含着每位作者與讀者的心情。所以，我們要愛護書，讓書香伴我行。

在書香中成長。當每天清晨的第一縷陽光照射我們，就相當於我們又有了一個希望，一個機會。一個讓書香隨行的希望、機會。每一本書也有自己的壽命，我們要愛護身邊默默為自己奉獻的書，讓書香伴我行。

在成長的道路上，悠悠書香伴我成長。在書香中成長，愛護書，吸取書中的知識。

現在我已經走進了“書香”的大門，我現在總能強烈地感覺到書散發出一股香氣，而且這股香氣一直充溢在我的身邊。讓書香伴我行！在書香中成長！

讀書能帶給我們每個人不同的感受，就好比一千個讀者就有一千個哈姆雷特。書是茫茫大海里的一座燈塔，指引我們前行的方向；書是地面到智慧山頂的墊腳石，助我們攀登的力量；書是人生的伴侶，讓我們在成長路上不孤單。

我的語文成績之前也不太理想，但語文老師經常教導我們要多讀書。我剛開始不以為然，可是後來經歷的一些事讓我明白了讀書的重要性。班級裏那些聽話的同學都開始了自己的讀書生活，能掌控好自己時間的同學都在空閒的時候裏充實自己的大腦。可我仍表示不屑，期會考試過後，那些讀書多的同學都考了一個不錯的語文成績，這時我才發現自己是多麼的無知！我開始懊惱自己的傲慢，我痛心疾首，開始了我的讀書計劃，剛開始我的語文成績仍不見什麼起色，但過了一個月，到了期末考試的時候，我的語文成績終於有了一些起色。

在寒假裏語文老師佈置了一個閲讀作業，每當我渾身疲憊的時候我都會放鬆下來，拿出一本書來充實我所空虛的精神世界，這時書就成為了我最高級的精神食糧，使我的身體得到放鬆，讓我的心靈得到愉悦，感覺那一個個散發着油墨香味的漢字變成了一塊塊美味的麪包。現在我才明白老師的良口用心，她在課堂上不止一次苦口婆心地勸導我們要多讀書，讀好書。我還記得老師曾説過：一個人的言談舉止有關這個人的性格和品質，而這個人的性格和品質來源自這個人的文化水平。咀嚼老師的話，越來越感到讀書的好處，而我在寒假裏的讀書生活也讓我感到讀書的滋味，帶給我的感覺真讓人回味無窮。孔子曾説過，聽過好的音樂曾三月不知肉味香，我讀一篇好文章也有那種勝似享受一頓美食的快樂感覺。所以我現在仍然不能放鬆，我要加倍努力讀更多的書，以此來塑造自己的性格和品質。

最是讀書滋味長，果真！書是五味雜糧的，有艱難生活的酸；有苦盡甘來的甜；有迷茫無知的苦；有被人嘲諷的辣；有不可下嚥的鹹。書裏的各種滋味需要我們用一生來品嚐。