無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的他怎麼樣了半命題作文，希望對大家有所幫助。
世界上，有許多好人，它們善良，它們樂於助人。相反也有一些調皮鬼，天天干壞事&&我的哥哥就是那樣的小孩。 我的哥哥叫王俊，他不是我的親哥哥，是我小姑的孩子，現在十二歲了，比我大兩歲，可卻又是我的同班同學，自然，我可以叫他哥哥，也可以稱他同學，大多時候我都叫他哥哥。 他很頑皮，每次作業都是抄我的，每天捉弄女同學&&是每個老師嘴邊的壞小子。老師們經常找我的姑姑，每次姑姑回來都是垂頭喪氣的，就是因為這樣，她人也像老了許多。 今天哥哥又開始玩了，他今天可闖了大禍，今天他在班裏教室的門上放了一桶水，班長王莉可經過時，水桶裏的水全潑了下來，王莉可的新衣服濕透了，桶摔在了她的腳邊上，她的腳一滑就摔倒了。王莉可可是班長，在我們班上鐵面無私，從來不哭的，是一個很堅強的小女孩，可她現在卻哭了，聲音很大，這也就招來了班主任陳老師，陳老師看見了坐在地上哭的莉可，嚴肅起來，問：是誰弄的？
這時，沒有一個人做聲，要知道，我老哥可是班裏的大哥大，誰敢惹他？除了我以外，沒有人敢罵他了。老師看着大家，好像已經明白了什麼。他叫着哥哥的名字：王俊，你過來一下，我想你應該知道是誰惹了她吧！好，你來説一下。哥哥知道自己闖了大禍，連忙低頭對小莉説對不起。雖然只是小小的三個字，但對我們來説，簡直是奇蹟。因為他從來不會對別人説這三個字。之後，老師把他叫到了辦公室談心。 經過這件事之後，他每天認真學習，樂於助人，是我們學習的好榜樣。他在全能競賽中還獲得了一等獎呢！ 啊！他變了，他真的變了！
把簡單的事堅持做就是不簡單；把容易的事堅持做就是不容易；把平凡的事堅持做就是不平凡！
如今，我已經深刻地體會到了這句話的真正意義。正是他，張伯伯，這位年過古稀的老人，無時不刻地用行動驗證着不簡單的真諦。
現在的他呀，中等個兒，略有點駝背。稀疏的頭髮早已發白。一雙大手掌和那張臉上，爬滿了皺紋。還有那一雙充滿慈祥的眼睛裏，總閃着平易近人的光，使人不禁暖洋洋地。他和老伴十分熱心和這棟樓裏的人家友好的相處着，凡是有好吃的好用的都先中上下幾户鄰居分享。
記得有一回他們夫婦有事出去了幾天，不知哪户人家忘了倒垃圾，竟把垃圾擱在了樓道里，也沒有再去把它倒了。就這樣那位“不速之客”便在樓道里安居樂業了。起初也沒什麼事，在樓道間奔上奔下的男男女女有的隨便一腳把垃圾袋踹到一邊；有的若無其事，視而不見；有的皺着鼻子，小聲嘀咕：“臭死了”就是沒有一個人願意伸出手去扔掉它。漸漸的，臭味開始瀰漫，肆無忌憚地在一樓到六樓穿梭。連一羣蒼蠅也來光顧這間“五星級賓館”。人們更不情願去碰這袋垃圾了。總是捏着鼻子，皺着眉頭，一邊發出抱怨一邊加快速度奔下樓，瞥也不願瞥一眼。惡性循環就是這樣進行的
直到張伯伯和張奶奶回來，剛打開6號樓的大門，臭氣就撲面而來。我有事出去，正好看到了這一幕。只見張伯伯先把張奶奶帶到家中，又二話不説拿着掃帚和簸箕，來到二樓樓道散落垃圾的地方，他先趕走了所有的蒼蠅，接着麻利地使用掃帚，把一些倒出來的垃圾一個不落地掃進簸箕裏。然後，連同垃圾袋中的垃圾一起倒進垃圾筒。最後，他又拎來一桶水和拖把，把一樓到六樓所有的樓道清選了一遍，這才心滿意足地笑了。
我默默站在那；默默注視着他；默默地感慨着；又默默地自責着他笑得那麼欣慰，那麼滿足。
我默默地離開了，不想驚動這道最美的風景線。
從此以後，張伯伯每天都清掃一遍樓道，彷彿在呵護自已心愛的東西。
這就是不容易；這就是不平凡；這就是不簡單！
他，經常把頭躲在衣襟裏，在人羣稀少的地方來回走動；他，經常在趁人不妨時，幹偷雞摸狗的壞事；他，是壞了中國這碗好粥中一顆令人厭惡的老鼠屎！他，就是人見人恨的小偷！讓人猜不透的小偷！
那一天，我去超市買東西，街上靜悄悄的，只有稀稀拉拉的幾個人在散步，大家大概都躲在家裏“冬眠”了。我正浮想聯翩，突然一聲聲尖叫把我拉回到現實生活中，隨後是一陣叫喊聲：“哼！哼！”只見兩個男的小偷攔住了一位獨自行走20幾歲的女人，那人穿着高跟鞋，緊身衣，大概是要去送禮，領了大包小包一大堆，這下被小偷看中了，一個小偷老練的用手抱住受害者，將她的手壓在背後，另一個乘機偷走了東西，並翻走了錢包。在這空曠日野的街道，在這對面許多店鋪的街道，兩個小偷竟不慌不忙的完成了自己的“使命”。然後迅速逃離現場。我趕緊追上去，兩個人穿着黃色的外套，在馬路上拎着東西飛奔，還不時看看後面有沒有人追上來，我趁機看清楚了那兩人的面孔。但是，我只身一人身單力弱，沒辦法去抓小偷，小偷一推我，我也許就被推骨折了，眼見着小偷的身影越來越遠，最後消失在人羣中。
我的心緊張的蹦蹦直跳，想到現在的小偷越來越多，現在的小偷膽子也越來越大，我的心始終不能平靜下來。小偷啊，小偷，你們為什麼要幹出這種令人厭惡的舉止，你們可以憑自己的努力，賺來錢，這樣，你們就能自豪的向家人宣佈：“這是我賺來的錢，這是我理所當然應當拿的錢！”現在，你們又幹了一件壞事，難道還能安心過好一個年嗎？你們的良心難道不會阻止你們幹壞事，讓你們改邪歸正，棄暗投明嗎？沒人能看清你們，沒人知道你們在想什麼。
小偷，不簡單！
在我的記憶裏，爺爺一直都是和遭可親的，可是我天爺爺卻發了一次脾氣，讓我印象十分深刻。
吃飯的時候，我覺得很無趣，便隨手抓了一本本書，津津有味讀了起來。就在這個時候，爺爺走了過來，我卻全然不知，繼續一邊看書一邊吃飯。突然爺爺怒目圓瞪，手叉腰，一手點着着我的額頭，大聲喝道：“你看看不自己什麼德行，一邊吃飯還一邊看書，三心二意，還能辦成什麼大事情！”説罷，一甩手，把我最喜歡看的《三國志》扔了出去。
我傷心極了，丟下了一句話：“我不吃飯了！”拾起書，衝進了自己的房間裏。我越想越生氣，最後哭了起來。
過了十幾分鍾，我抬起頭來，卻驚奇的發現爺爺站在我的身旁。爺爺説：“小翔，剛才是我不好，不應該狠狠地批評你。可是你知道嗎？我真的很着急。你這樣一邊吃飯一邊看書會看壞眼睛的，對你身體不好！”他停了一會兒又説：“爸爸帶你去醫院看過多少次了，你應該好好保護自己的眼睛啊！”
爺爺的愛，是嘮叨的，是嚴厲的，同時也是慈祥的。在這樣的愛中，有哪一個孩子不會感動呢？
一個星期天的早上，由於想出去玩，我就把作業胡亂寫了一通，就跑出去玩了。
廣場上，我和小夥伴們玩着各種各樣的遊戲，不知不覺中天已經黑了，於是我只能依依不捨地回到家中。剛到客廳，我看了眼鐘錶，哎呀!六點半了，怎麼辦，爸爸要回來了，可我作業還沒弄好啊。我忐忑不安地想，在屋子裏踱來踱去。現在寫應該來不及了，可是不寫，爸爸又會怎樣懲罰我呢?正當我心裏矛盾的時候，家門外的鑰匙聲響起，隨即爸爸走了進來，他剛收拾好就問我：“大寶，作業寫好了嗎?”“弄...弄好了”我低着頭，支支吾吾地回答道，“哦，那好，待會兒我幫你檢查作業吧，”爸爸頭也不抬地説道。我不禁冒了一身冷汗。
爸爸休息了一小會兒就走進我的房間，我跟着他也一起走進了房間，爸爸翻開我的數學課時精練，沒看幾題，爸爸的臉色便變得陰沉下來，他皺着眉頭看完了這個作業，隨即把我的作業猛地扔到了地上，猛地一拍桌子，桌子被震得搖晃了一下，而我也被嚇得一哆嗦，只見爸爸臉色通紅，眼睛裏似乎還閃出了怒火，對着我吼道：“你這個週末怎麼做作業的?作業錯題一大堆，你給我把這些錯題統統抄10遍!”罵完後，爸爸便怒氣沖天地走出了房間，“砰”的一聲關上了房門。
我的爸爸平時都很温和，對人總是笑眯眯的。可是，他生起氣來可嚇人了。
有一次，我在放學路上貪玩好耍，一會兒跑到這兒看看，一會跑到那兒瞧瞧，耽擱了不少時間。平時只需五分鐘的路程，我花了四十多分鐘才回到家。
到家門口時，我的心裏忐忑不安。但我又想：爸爸那麼温和，應該不會説什麼吧……
可事實證明，我想錯了。我打開門時，爸爸正站在門後的鞋櫃旁。只見他一手叉腰，一手扶着鞋櫃，眼睛裏像是藴藏着怒火，我似乎能看見火苗從裏面竄出來，可怕極了。
我從來沒有見爸爸這樣生氣過。他的眉毛豎得老高老高，形成了一個“八”字，他的嘴角向下垂着，鼻子裏喘着粗氣，滿臉通紅，像一隻發怒的野獸。
我大氣都不敢喘，小心翼翼得看着爸爸。他大聲説道：“為什麼現在才回來？我等了你四十多分鐘！飯都熱了兩次了！説！是什麼原因？！”
“就是在路上耽擱了……沒什麼特別的事……”我囁嚅着。
“哼！”爸爸冷嗤了一聲，“原來是路上吸引了你！路上有那麼多好玩的，你怎麼不留在路上住呢！還回家來幹什麼？！”
他的聲音像悶雷一樣滾動，連走廊裏都有回聲。我不知所措，只好一聲不吭地聽着他的教訓。
從那以後，我再也不敢惹爸爸生氣了。
我的李老師很温柔，不經常生日。即使生氣了，只要我們安靜一會兒他就不生氣了？可這次，他真的生氣了。
在一個下着微微小雨的下午，正是午寫的時候。只有幾個同學在認真練字，大部分同學都在玩，有打架的，又唱歌的，還有在班裏踢球的……
直到李老師來我們還當沒有看見一樣。有的同學更加得寸進尺，甚至跳上了桌子，讓班裏的同學和她一起唱歌。班裏比捅了馬蜂窩還要吵。
忽然，李老師站了起來，把書重重的摔在桌子上，眼鏡等的大大的，大吼一聲：“你們想造反麼？”這是，我們彷彿從老師的頭上看到了火，書本與書桌的抨擊聲馬上就要把我們的耳朵震聾了……老師繼續説：“不管你們還得寸進尺啦？真想讓我罰你們是不是？”
這時，班上的同學又坐不住了，有的人小聲嘀咕到：“是！”很不巧，老師的耳朵實在太靈了，同學們的聲音還沒落，就聽見老師生氣的喊着：“行，所有人把語文書最長的課文抄一遍！剛才站在做以桌子上的那個女同學抄十遍！”
老師一生氣就皺眉頭，每根頭髮好像要豎起來了，就像被觸電了一樣。班級頓時靜的鴉雀無聲，所有人都不敢抬頭，連大氣也不敢喘。每個人都在飛速的抄課文。
那是在一節語文課上課前的幾分鐘，同學們在座位上熱火朝天地談論着上節課的語文考試，猜測自己的分數，聲音震耳欲聾，似乎要把整個教學樓吵塌。
在我們正説着起勁的時候，語文老師楊老師抱着試卷推開門，接着“砰”的把門一摔，邁着大步走了進來，像是要把地板踩透一樣。只見他走到講台上，一言不發地看着同學們，突然“啪”的一聲，把試卷摔在了桌上，這聲音像一記“絕情掌”，讓我打了一個寒顫。
楊老師大吼道：“都給我坐直了!”同學們立刻都挺起身子。今天，感覺楊老師變了，他的頭髮上彷彿出現了一團火焰，雙目緊皺，目光像烈火，眉毛也與平時大大不同，柳葉眉快皺成一個“川”字。再看看同學們，老師沒進來的時候有説有笑，老師進來後鴉雀無聲，一個個安靜的坐在位置上，生怕自己弄出點動靜，惹禍上身。這時恐怕掉個針都會發出刺耳的聲音。
楊老師板着臉説：“這次考試考得糟糕透頂!”同學們都嚇的魂不附體。老師掃視了坐在教室裏的同學們一週後，把雙手插在胸前，這氣勢，眼神，語氣完全不像那個温和，彬彬有禮的楊老師了。
這次我們最愛的楊老師生氣了。
教室裏，櫃子上放着一大沓試卷，一支紅筆在卷子上批畫着，他緊皺着眉頭，嘴裏的牙齒緊緊地咬着，時不時用紅筆緊緊地按在試卷上，壓出了一個又圓又紅的大洞，右手用力的握住那支紅筆。旁邊的同學們都在靜靜地做作業。
許久後，下課了，教室裏鬧得跟菜市場一樣。數學老師抱起那一大沓試卷，走上講台前，用力把試卷往講台上一拍，下面的同學都打了一個哆嗦，他大聲吼道：“全班沒有一個人上九十分，你們好意思不?”同學們都默默地低下頭，歎了口氣。
老師從一大沓試卷中拿出了大概一釐米厚的卷子，左手拿，右手指：“這些，全是八十分以下的，我都為你們丟臉，我的臉都被你們丟盡了!”説完，便把那些卷子往台下一丟，“嘩啦!”滿地的試卷。望了一眼數學老師，他好像比往常衰老了許多，髮際線後移，白頭髮蒼白了許多，臉上的痘也多了。
“解決問題沒有一個人全對!”老師吃力地吼道，“一共有6個人不及格，你們還學不學?”
在老師的一一點名後，有些同學都已經開始後悔，哭泣，在低頭反思着。
童年是一塊魔方，轉啊轉啊，轉出了我五彩的記憶。童年是一個畫板，畫哪畫哪，畫出了我許多開心，煩惱，趣味的事，其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。
記得那次是一個烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽烤着大地，大地像一個硬硬的，熱乎乎的超大號枕頭放在那裏。我弟弟買了一個六十五元錢的籃球，我們此刻正在家裏洗籃球。我們為什麼要洗籃球呢?因為我倆要到牀上去玩，如果不洗就太髒了，所以我們就洗了到牀上玩去了。
我們正玩的高興時，突然，球掉到地上去了，我連忙跑過去，撿了起來，把它洗了。洗完後，我們又繼續玩了。不料，球又掉到了地上，我對弟弟説：“熾熾，你去洗吧!”但弟弟反而説：“你去洗。”沒辦法，我只好去洗了。
沒過多久，球又掉了，我還是跟原先一樣去洗球。我邊洗邊想：這是我最終一次洗球了，下一次我絕對不洗了。説着，球就已經洗完了。
可是，不一會兒球又掉了，我對弟弟大聲説道：“熾熾，這次輪到你去了，我都洗了三次了。”而弟弟卻反駁道：“我不洗，要不就不要玩了。”我也反駁道：“不玩就不玩。”結果我們真的就沒玩了。
此刻我一想起這件事就很生氣。
在這個五彩繽紛的世界，每個人都有自己的喜怒哀樂，而那一次，他生氣了，他生氣的樣貌，我至今都忘不掉。
在5，6歲的一個晚上，因為我上課沒有聽講，所以在爸爸回來前，我胡亂地把作業做完了，心虛地等待爸爸回來檢查。”咚一"，在外面工作了一天的爸爸回來了。我心裏怦怦直跳，在被檢查前我的房間格外的靜。"快點過來"爸爸大聲的叫我，我帶着害怕、驚嚇這種神情，心驚膽戰的走到爸爸面前準備迎接爸爸的批評，看着爸爸臉色陰暗，時不時皺着眉頭，我約腦海中一片空白，臉火辣辣的，不敢用眼睛看着爸爸，讓我心繃得緊緊的，最終"嘭一"引線被點燃了，爸爸站了起來，把我的作業撕了，叫我跪在地上，自己反思爸爸為什麼要把我的作業撕了，並叫我快速回答他，我説："因為我沒有聽講，胡亂地把作業做完了。爸爸生氣的説："明白了就好，自己反思，再跪十分鐘才能起來。
如今我再想起那個畫面，神經仍是一陣陣發緊，爸爸生氣的樣貌，我無法忘記，爸爸給我上這一課，讓我明白了爸爸生氣也是為我操心。
那一次，爸爸生氣了，是如此可怕。
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸着我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招着手。可因為一件事，一切都變得不再那麼完美了…
為了早點去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待着老媽來炒菜。吃飯了，當媽媽盛飯的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你看你煮的是什麼飯？！簡直就是生米，讓我們怎樣吃？”
我提心吊膽地望向鍋裏的飯，小聲説道：“什麼！怎樣會是生米？倒黴了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎樣辦？我爸這麼辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了後，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下揚，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球立刻快要爆炸了一樣。
我見狀後，膽顫心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下世界末日就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣貌是生氣極了。
吸取了這次教訓，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好後，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
今日午時的英語課，全體同學都不在狀態，高教師忍無可忍，大發雷霆起來。
“……”康世沅不知嘟囔了一句什麼，不料，卻被高教師聽見了。本以為高教師不會追究的，誰知，高教師突然停下來，生氣的走到康世沅跟前。“説什麼呢？説什麼呢？”高教師邊説邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之後，康世沅又被高教師擁的暈頭轉向。“説呀，繼續啊！”高教師大喊大叫的，我們都張大了嘴巴，盯着高教師。平常高教師挺温柔的，這次怎樣生了這麼大的氣。
雖説小康可憐，可是，最可怕的還在下頭。
不知胡恆源同位兩個在幹什麼，又把高教師惹得大喊起來。“哎喲，幹什麼呢？”高教師説。他一手抓住尹永平的紅領巾，一手又抓起胡恆源的紅領巾，拎到一邊。“我講着課，你們可在幹什麼？”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恆源見識到了高教師的威力，就連他們的椅子，也光榮負了傷。“噼裏啪啦！”這是什麼聲音？原先是高教師把椅子踢翻了！
看來這回高教師是真的生氣了，他那副可怕的樣貌已經把我們嚇呆了，我們也不敢再惹高教師了。
我有一個好朋友，名叫常隨意。他可是一個不折不扣的“好脾氣先生”，但是那一次，他生氣了。
還記得二年級的冬天，那才叫一個鵝毛大雪。我們在學校裏用手套把鬆軟的雪捏成一個個圓滾滾的雪球，然後用捏好的雪球打在別人光滑的大棉襖上。突然，一個雪球快速地飛在空中，正好砸在了常隨意的臉上，弄得他臉上、衣服裏都是雪。
一向好脾氣的他頓時暴跳如雷，氣得頭髮都立了起來。眼裏用兇惡的眼神看着大家，吼道：“是誰扔雪球扔到我的臉上的?”我站起來説道：“是我!”他只説了一句：“下節課等着!”。
我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會打我吧?我應該向他説對不起的。
誰曾想，第二節課下課後，他從上節課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”，對我説：“孫樑赫，咱倆搭一個雪人吧，不要太大的，太大的費時還費力”。
我們先拿一些潔白的雪，然後澆上水，在雪地上滾，滾成一個拳頭大小的雪球，再滾一個雞蛋大小的雪球，把它們拼在一起一個小雪人的輪廓就完成了，再放入兩個石子當眼睛，兩個木棍當手臂。一個活潑可愛的雪人就完成了。
在這位“好脾氣先生”的身上，我看到了友誼。我也要對善良的人做一個“好脾氣先生”。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了，瞧，老師還沒來呢，班裏還是熱鬧非凡：調皮鬼們在教室裏大搖大擺、上躥下跳、連蹦帶跳;有些愛看書，如痴如醉地看着課外書;有一些愛睡覺的就趴在桌子上睡了起來，呼嚕打得可大啦，像極了唐唐的煩惱生活裏的那句話：山無陵，天地合，才敢與牀絕。教室裏熱鬧非凡。
忽然一陣急促的腳步聲從走廊傳來，“不好啦，老師要來啦。”大家都驚恐的喊道。我聽後大驚失色，連忙做好一股準備上課的樣子，那些正在睡覺的人，一聽説老師來了，口水都來不及擦，乖乖地坐好了。
老師趾高氣揚的進來了。那眼睛裏冒出了許多殺氣，一下就把我們鎮的動也不敢動。老師就站在講台上，用兇狠的目光看着我們，邊看邊説：“整棟樓裏就你們最吵，你看別人班，都安安靜靜地等待老師上課，你們……”我們大氣也不敢出。
老師講夠了，就自顧自地在講台上“唸經”了起來。過了好一會兒，我們確認了老師真的沒生氣了，都偷偷鬆了口氣，但都鬆得很輕，怕又被老師發現了似的。
老師生氣太可怕了，下一次不要再惹老師生氣了啊!
“上課了，你們講夠了沒有？”班長小明吼道，他抽起手，用力地拍了一下桌子。我們聽得瑟瑟發抖。他生氣了，真是太可怕了。
今天的自習課上，老師讓我們保持安靜。可不到一會兒，我們開始講起話來。他先是望一會，隨後站起來，大聲説：“別吵了，老師不是讓你們安靜嗎？”我們聽了，也當作他隨隨便便説的話，並沒有搭理他。
他有點忍耐不住了，在桌上隨手抓起一本書，朝我們扔來，指着我們，火帽三丈地吼道：“那邊的！吵什麼吵？不是讓你們安靜嗎？”説完，他撿起書本，目不轉睛地盯着我們，好似看上了一塊肉的老虎。我們默不作聲了一會兒後，又忘了他講的話，開始興高采烈地説了起來。
這一幕又讓他給看見了。這一次可不是和前兩次一樣的，他先用眼睛盯着我們，手握緊拳頭，手上已經冒出了汗珠。他再也忍不了了，站了起來，把桌子給掀翻了，把書去給了大家，又在黑板上寫了幾個大字“全班上課不聽話，在吵鬧！”隨後大聲講道：“全班起立！我讓你們説話了嗎？別大聲講話！你們不聽就不聽！”全班頓時鴉雀無聲，他也不説了，靜靜地自習去了。
下課後，他還是很生氣，但我們也沒有理會他，而是讓他自己一個人靜靜地坐着……
一個傍晚，我坐在課桌前，看着眼前堆積如山的作業，我已經不想再寫一個字了，因為作業太多了。
我趴在課桌上，大叫一聲：“這作業那麼多，怎麼讓人寫啊。”邊説還把筆丟在一邊兒。我歎了一口氣，低下了頭，輕輕用頭撞着書桌，報怨天報怨地的。
這時，一陣開門聲傳進耳朵，我想：一定是爸爸媽媽回來了，我還沒寫作業，怎麼辦，又要被罵了。忽然又一陣開門聲，爸爸悄悄地推開我的房門，來到我的跟前，看到我那空空如也的作業本和那滿是塗畫的書本，爸爸瞥了我一眼，然後就出去把門關上了。爸爸離開房間後，我又開始自言自語起來，抱怨那作業太多，永遠寫不完……過了十分鐘後，爸爸來了，看到這本作業本還是空空如也，這時我感覺要“下雨”了。
只見爸爸臉色一變，眉毛擰成了一條麻花，瞪大着雙眼，怒目圓睜，看到他生氣的時候，我瑟瑟發抖，只見爸爸用力拿起作業本，只用力一撕，我的作業本像雪花一樣飄落下來，“這麼晚了，你還沒寫完！”爸爸大罵一聲，牙齒吱吱作響，臉脹得通紅，舉起他那鐵錘般的`巴掌，“啪！”地一聲，我臉上彷彿燃燒起來，疼痛難忍，此時，媽媽聞聲趕來，制止了爸爸。
之後，我再也不會拖拖拉拉了。有作業會第一時間完成。
這一次，周老師真的生氣了！到底是什麼回事？且聽我細細道來吧！
今天體育課，大概在離下課還有一點時間，好多同學以為下課，就紛紛回到了教室。為此，周老師很不高興，聽説當時他多次電話蘇老師，想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料，蘇老師聽不到電話。他只好親自跑來教室，突然，周老師一臉怒氣出現在教室門，他一聲怒吼：“還沒有下課，你們就上來了？還沒有集合呢，誰允許你們上來了？”聲音震耳欲聾，教室馬上安靜下來，同學們面面相覷。他臉上通紅，眼睛似乎要噴着火花。“早退的同學趕緊下去回體育館，按照標準統一集合。”他繼續厲聲道。早退的同學不敢怠慢，迅速安靜地走出教室。
他苦着臉開口説：“你們剛才是不是沒有聽到我在體育館吹了三遍哨？”他臉上表情特別的不自然，嘴角抖動着，眉毛也豎了起來。他獅子咆哮着：“下次那些健身器材你們也不要碰了，我就看着你們在原地做運動，下次遲到和早退我就盯着你們！”。這時已經到吃飯的時間了，老師拖着，不讓我們走，他不停地走來走去，用很生氣的目光看着我們。
唉，這次我們終於知道錯了，我們再也不敢早退和不聽老師的口令了，我們再也不敢去惹老師生氣了。
我的朋友田劍橋是個急性子，雖然平時比較友善，但要是誰去惹他，他定會馬上火冒三丈。
這次，他真的生氣了。有一天早上，他遲到了，他剛到自己位置上，組長就一個勁地叫他交作業。他馬上從座位中抽出了書包，在書包中翻來覆去地找作業。
找了好大一會兒，他還是沒有找到作業。他的急性子又犯了，急得滿臉通紅，像熱鍋上的螞蟻團團轉，汗像下雨一樣滴了下來。
陳文爽頑皮地跑到了他位置上嘲笑他。第一次，田劍橋沒理他，第二次，他有點生氣地吼：“你找死嗎？給我滾！”陳文爽聽後，不但沒有走，反而在一邊熱嘲冷諷：“呀！呀！呀！田劍橋沒做作業，是不是不可以去吃午飯呀？唉！好慘呀！”話音剛落，田劍橋就像爆發的火山一樣，猛地抽起身，雙手用力地按住陳文爽，將她壓在了後面的牆上。要不是老師來了，一場惡戰即將展開。只見，田劍橋用手打了陳文爽的臉一拳後，回到了位置上繼續找作業，陳文爽也灰溜溜地跑回了位置。
田劍橋在又在書包裏找了一會兒作業，終於接受了作業忘帶的現實，接受了不交作業的後果。這件事後，我們都知道他這個急性子，急的時候千萬別去激怒他，不然後果自負。
人有喜怒哀樂，人的一生一定嚐遍酸甜苦辣，這些是人之常情，可有那麼一次經歷，讓我久久不能忘懷。
那是一個週六的上午，我按常理來文航上課，開始上課了。第一段還好好老師，課前休息了之後就生氣了，氣的火冒三丈，因為我們上課一直在説話，臉上的表情像一個扭曲的惡龍一樣，眼神如同利劍一般鋭利，在我們中掃來掃去，生氣的把腳在地上一踹，手往桌子上一拍，生氣的説：“誰不説話，不搞小動作我就讓誰坐下。”此時老師的表情更加難看了，好像一隻發狂的大惡龍，可以一口把我們吃掉似的，眼神更加鋭利了，一把把“劍”毫不留情的捅入我的心中，嚇得我汗毛倒立。
過了一會兒，老師得氣終於消了一點兒，口中不停地冒着氣説，臉漲得通紅，眼睛好像要出來一樣，因為關了燈，好像全場只有他在泛着紅光，臉上不受控制的一會而藍，一會兒綠，一會兒紫，一會兒青。臉上不受控制的付出生氣的表情，大家嚇得鴉雀無聲，不敢説一句話，只有我旁邊的人一直在説話，老師一氣之下把他叫到了後面站着大家經這麼一嚇，更不敢説話了。
如果人人都努力學習，努力求學，那麼這個世界有多麼美麗啊！
在一個星期天的中午，我和一些小夥伴們在玩耍，其中兩個小夥伴一人帶了一輛搖控車，正準備比賽呢。還有一個小夥伴，也想玩，就對其中一輛帶搖控車的小夥伴説我也想玩，借我玩玩吧，那個帶玩具車的小夥伴慷慨的借給了他，。不一會兒比賽開始了，只見兩個小夥伴遙控着賽車一個漂移一個跳躍，你追我趕，好不熱鬧。
就在這時，那個小夥伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個深溝溝裏去了，那個汽車的小主人趕緊去溝溝裏拿小汽車，拿出來的時候，我們看見那輛遙控車上少了一個輪胎，明顯是被撞掉的，那個遙控車的主人對借那輛遙控車的小夥伴説，你快賠，你撞壞了我的玩具車，然而那個小夥伴卻不以為然的説，其實就是一輛遙控車嘛，有什麼大不了的，我才不賠呢。
那個小夥伴聽了這個小夥伴的話，氣極了，只見他的臉憋得通紅，牙齒被咬得格格響，拳頭握得賊緊。一副要跟那個小夥伴拼了的樣子，那個小夥伴見了他這麼一個樣子，就害怕了，説到，好好好，我賠就是了。那個小夥伴聽到這句話，立刻喜笑顏開，又笑嘻嘻的跟他玩了起來。
這是科學林老師第一次生氣，而且生這麼大的氣，他以前都笑嘻嘻的。
在一次科學課上，林老師讓我們自習，他在台上看手機。我們個個都在小聲地聊天。看老師沒説什麼，就又開始玩遊戲。有的人還離開桌子，到其他地方玩。有的扔紙飛機，有的站起來跳舞，個個玩得不亦樂乎。
“你們在幹什麼，讓你們自習不自習，抄課文要嗎！”林老師重重地用戒尺拍了一下講台桌。林老師皺着眉頭，瞪大眼睛，好像在説：“一羣不乖的傢伙”。我們被戒尺聲給嚇着了，同學們都趕緊坐好。“扔紙飛機的，離開位置的，跳舞的都給我站起來。”他們都乖乖地站了起來。“你們這些同學，給我把語文第二單元的課文抄一遍，下節科學課上交給我！”老師皺着眉頭，雙手叉着腰説。
“這麼多抄得完嗎？”站起來的同學很苦惱。我們安靜了下來，抄書的抄書，自習的自習，沒人敢再説話了，生怕老師又生氣了。
“叮叮叮”下課了，當我像要出籠的鳥兒一樣衝出去時，老師突然説：“下課留下來禁坐。”“MyGod”同學們悲慘地地叫着
林老師第一次生這麼大的氣，挺嚇人的，下次可不能再讓老師生氣了！
今年因為疫情的原因，我們開始上網課了，就在前幾天，我和外公因為一道數學題爭吵了起來，外公生氣了。
那是上週的星期天，我在做一道媽媽佈置的奧數題，我認認真真的想了很久，終於想出來了，我把解題步驟寫在了草稿本上，在一旁的外公看了我這道題後，想了一會兒，説我做錯了，我看了看，又想了想，沒有發現我的錯誤，就理直氣壯的對他説：“我明明沒錯，是你做錯了！”
外公又仔細的看了看題，想了一會兒，確定他的方法沒錯後，又耐心的對我講了幾遍，我翹起嘴巴就是不聽，淚水在眼眶裏不停的打轉，外公見了頓時火冒三丈：“你這個孩子，怎麼就是不聽話呢？我在對牛彈琴呀！”只見外公皺着眉頭，咬牙切齒，舉起我的作業本“啪——”的一聲扔在桌上，氣呼呼地走了，我的眼淚止不住的流了下來。
過了一會兒，我的心情平靜了下來，我用手機在“作業幫”搜出了正確的答案，原來我真的做錯了，我覺得自己沒有道理，惹外公生氣了，我給外公承認了錯誤，又向外公請教，終於學會了這道題。
這件事也讓我明白了一個道理，失敗不可怕，可怕的是知錯不改。
窗外烏雲密佈，鳥不叫了，樹葉不搖了，一片死氣沉沉。
但是，這絲毫不影響李老師的心情。你瞧，他邁着大步，提着工作袋，面帶微笑走進了教室。嗯，老師今天心情不錯，看來這節課又可以一笑到底了。
上課鈴響了，李老師還是一如既往地拿出平板開始講課。大概過了十多分鐘，李老師的目光突然變得有些奇怪，一直盯着一個同學看，我也順着他的目光往後看，沒有什麼呀，一切都是“歲月靜好”的樣子。可是，李老師還是動不動就看向那邊，許多同學都無法專心聽課了，也時不時地往後看。
突然，李老師停下了講課，跨着輕輕的步伐走到了一位同學身旁，我們再一次跟着他的身影向後看去，只見一位同學的眼睛死死地盯在抽屜裏，眨也不眨一下——他那副樣子，別提有多“認真”了。此時，李老師額頭上的“王”字明顯地擺在了那裏，臉脹得通紅，眼睛瞪得如銅鈴一樣大，似乎眼裏正燃燒着熊熊的大火，眉毛好像都豎了起來，雙手握成拳頭狀，如同一座即將爆發的火山。
我彷彿聽到了“轟”的一聲，這座火山已經噴發了——他從同學手中奪過漫畫書，高高舉起，猛地一下將漫畫書砸在了地上。此時，只有漫畫書在呻吟……
李老師生氣了，他生氣起來有點可怕。
每個人都有喜怒哀樂。
我的爸爸也有一次因為我沒好好的學習而不開心。有一次家裏來了客人，是爸爸的老朋友，爸爸忙去接待客人。我靈機一動，趁機玩起了手機。
時間過得真快，兩個小時過去了，客人也要走了，我的直覺告訴我要補作業了。我以最快的速度寫完了作業，字卻顯得龍飛鳳舞。晚上，就遭殃了。爸爸一把搶過來，拿起作業本掃視了一遍。他皺眉頭，眼睛瞪得大大的，臉也青了，牙齒咬的咯咯作響，像是在打架。眼裏閃着一股無法遏制的怒火，好像一頭激怒的獅子。手握拳頭，拳頭背上上青筋暴起。大聲説道：“字寫得那麼差肯定是沒心思，腦子裏就知道玩。學習要放在第一位。”説完，拿起軟的尺子打在我的手掌上。我疼得大喊大叫，忙伸回手。爸爸語重心長的對我説：“孩子，要聽大人的話，不要總把時間利用在玩的身上。少壯不努力，老大徒傷悲啊！”説完，歎了口氣，就離開了我的房間。我也若有所思點點頭。
這件事後，我寫了檢討，認識到自己的不足。也讓我明白了，學習要自律，對學習要有認真的態度。
記得那一次，他為了一本書與同學爭吵了起來！
他是一個很靦腆的男孩，不和別人聊天玩鬧，只會在自己的座位上默默的看着書，發着呆，從不和其他的同學打交道！
不知道這一天他怎麼了，就開始生起氣來了。他的眼神與平時不太一樣，眼神堅定的盯着那位同學，我心想：絕對是這位同學惹了他，所以他會堅定的盯着那位同學。
馬上，他就怒氣沖天，吼着那位同學：“你在我書上灑墨水乾什麼呢？”“怎麼啦？我在你書上灑墨水怎麼啦？”這位同學翻着白眼，抖着腿説着，他便怒吼了起來：“你重新買一本新的書還給我！”那位同學還在他書上亂塗亂畫！他更是生氣了，握緊拳頭皺起眉頭，氣呼呼地把自己的墨水倒在了那位同學最喜歡的漫畫書上，同學頓時哇哇的大哭了起來，他便説道：“我也讓你嚐嚐我心裏的滋味是怎麼樣的！”
他的這些舉動以前從不會出現的，但這天，他與之前太不一樣，可能對我們來説太不尋常了吧！
平時的他是一個温柔可愛的男孩，可他也是一個遇事不好惹的同學哦！
呵呵，誰還沒有一點脾氣！
有一次上興趣班的時候，我的同桌站起來發言，我把他的凳子往後面一移，他坐下來的時候就摔跤了，之後呢，他就非常非常生氣。
他的眼睛睜得很大很大，眼睛裏面佈滿了血絲，那兩個眼睛彷彿要噴出一團炙熱的火焰，彷彿想把我燒得灰都不剩，他的額頭上，青筋暴起，就像一條青色的小蛇一樣。
他一下子把桌子上的書給拿起來，“啪”的一下摔在了地上，就像打了一個響雷一樣非常的響，把我嚇得跳了起來，之後他還是不罷休，把書包給扔在地上，又是巨響之後他又把筆盒扔到地上去，一些筆都被他給扔碎了，之後他又把椅子拿起來扔到地上，好像還不解氣又把椅子砸了幾遍，其他班的老師學生都來看了，他生氣的説：看什麼看，很好看啊，都給我出去!之後他又踢了好幾遍凳子，把凳子踢出了好幾條縫，然後又把桌子給掀翻了，這時候他眼睛通紅，臉也通紅，就像一頭髮怒的豹子一樣，大叫起來不停地踢着椅子桌子。
這時我非常害怕，身體起了雞皮疙瘩，心裏想：你不要過來啊，我不是故意的，對不起!
那天他生氣急了，我非常的後悔，我真不應該把他的凳子移開了，他生氣的樣子真可怕，像豹子一樣，我可受不了。
爸爸之前一直對我很好，從來沒對我發過火，直到那一天，我才見識到了爸爸生氣的樣子。
那是一個春天的下午，大人都不在家。我就開始在家裏“搞破壞”了。我先把玩具擺滿了地板，然後不停地丟，就像“世界大戰”一樣。接着又去吃零食，把包裝袋隨手丟在了地上。還看起了電視，連作業都忘寫了。
“叮咚”，爸爸回來了。他先看到了一地的玩具，臉凝重了起來，説：“你這孩子怎麼不收拾玩具呢！”他又看到了夾雜在玩具中的垃圾，生氣地看了我一下。他強忍怒火，對我説：“那你把作業給我檢查檢查吧。”我不好意思地説：“我還沒寫呢……”爸爸聽了立刻火冒三丈，大發雷霆，一天的好心情頓時煙消雲散。
他的臉漲得通紅，眉毛早已揚了起來。帶有血絲的眼睛睜得溜圓，像一隻憤怒的獅子。我嚇得腿發抖，不停地往後退。“劉澤楚！”爸爸用沙啞的聲音大吼，“還不快去收拾屋子！”
我匆忙地收起了玩具，拿起掃帚把家仔細地掃了一遍，把作業也都寫完了。
爸爸無奈地歎了口氣，説：“這是最後一次，下次可不會這麼簡單了。”
這次爸爸真生氣了。
星期天，弟弟早早把作業寫完，就蹦蹦跳跳地出門去找小夥伴玩了。
媽媽忙得很，沒有時間給弟弟檢查作業，就讓我代替她給弟弟檢查。我發現弟弟有好幾道算術題做錯了，便把弟弟叫來讓他改正。我學着媽媽平時教訓兒子的樣子，狠狠地批評了弟弟一通。
弟弟本來在外面玩得正歡，被我叫來，已經是很生氣了，又被我批評一通，他氣急了，已經到忍無可忍的地步。只見他一跺腳，雙手用力地攥成了拳頭，臉色漸漸漲成了豬肝色。他微低着頭，但眼睛瞪得圓圓的，使勁兒往上翻着我看，滿眼不服氣，朝我生氣的吼道：“你煩不煩？整天説我這不好，那不行，不就是做錯了幾道題嗎？怎麼還聯繫到考大學上去呢？真是的。”説完，雙腳使勁地踏了一下地板，往卧室走去。兩條胳膊在身體兩側快速地前後搖擺着。“砰”的一聲，卧室的門被他用腳踹開，門反彈過來，又被他一把推開，差點碰到他的額頭。他進去後，“咚”的一聲又把門關上了。門幾乎被他弄壞啦，無辜地在那擺動了幾下。我無語了。
唉！我這個弟弟生起氣來可真可怕。
普通的一天，我們班卻十分不普通，因為教師生氣了。
那一天我們班的同學正認真上着語文課，一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵裏，我同桌正在吹牛。“啪”一聲，一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上，打斷了他的吹牛。
全班同學哈哈大笑起來。我們的語文教師大喊：“肅靜！誰再笑我請家長！”把我們嚇得頓時一點聲音都沒有。
這時教師發話了，教師疑惑地説：“什麼東西這麼臭？”我同桌趕快説：“是鳥屎的臭味，並且在我的新衣服裏面。”
教師捏着鼻子，捂着嘴巴説：“快去！快去！快去！給我把那坨鳥屎洗掉。”教師還讓我幫他洗。
等我和同桌洗好進了教室，教師正發怒。他把筆一下摔到地上説：“這種事，搞笑嗎？再笑，下次半個人也不許笑！”
我後面的人説：“不是吧？”於是我們全班又大笑起來。
我們教師又大喊道：“全班下課後在教室裏靜坐。説‘不是吧’的，我不讓你説，讓你在聽寫本上抄一百遍‘不是吧’，抄完給我看！”説完教師就鼓着腮幫子去了辦公室。
啊呀，我們全班唉聲歎氣，教師你生氣了，也不應當耽誤我們的課間嘛。
今日教師來了，我們都很高興。本想等這周教師來排《天上有沒有北大荒》，結果教師説排練其他四首歌，其中複習三首老歌，一首還是新學的《思念》。
前兩首唱的都是無伴奏合唱曲目，當唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯的，並且還表揚大家這首歌唱到最終音高也沒掉下來。當唱第二首《本事》的時候，教師發現新團員有不會唱的，也沒有譜子，教師讓老團員把譜子借給新團員，這下出事了，老團員也沒帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學兩首新歌，大家都以為反正也是學這兩首新歌，就只帶新歌的譜子，其他的譜子都沒帶。教師生氣了，説：“我説過多少次，每次排練都要把所有的譜子帶來，你們總是不聽。”説完教師揚長而去。今日只排練了一個半小時。
很是遺憾，本想盼着教師來給我們排練，結果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了，但帶全譜的必竟是少數。
想想教師也不容易，必竟他也是七十多歲的人了，為了給我們排練每次都要開車從城市的北邊到南邊，結果我們沒做好，讓教師生氣，真的是很不應當。
我記得有一次打響上課鈴三十秒後，教師都還沒有來。那時，我們班裏早已經亂成一鍋粥。有的在傳紙條；有的在拿着筆在本子上畫小人；有的還在小聲説話；還有的一個在玩王者榮耀遊戲。這時聽到門旁傳來了踏踏的響聲，我好奇地往窗户外一看，啊，糟了，我們李教師來了。我想，這下我們班死定了。
李教師走進來後，看到班裏亂成了菜市場。李教師生氣極了，把眉頭都擠成了“川”字，臉都氣得發青，眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然後，手用力往桌子上一拍，大聲地説：“你們班還有沒有紀律了，啊？”同學們都被嚇了一跳，趕緊把手上的物品放下，兩手放在桌子上，坐得端端正正的。可是，還有一位同學還在拿着手機玩“王者榮耀”，李教師走上去，一把奪走了這位同學得手機，一腳把他坐的凳子踢翻了，這位同學摔得四腳朝天。教室裏一片死寂，安靜得連同學得呼吸聲都聽得見。
這時，我看了看窗外。外面陽光明媚，有人在操場上打籃球，蝴蝶在外面飛來飛去。此刻外面是天堂，外面教室裏就是地獄啊！
在這一次課後，我們都再也不敢惹教師發火了，因為我們已經明白了惹教師發火的後果。
今日，教師十分氣憤的推開門，之後把門“嘭”的一摔，邁着重重的大步走了進來，簡直要把地板踩透一樣。這可不像以前温婉、輕聲細語的小華教師。只見教師快速走到桌前，一言不發的看着我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點把我從椅子上拍下來。我不禁打了一個寒顫。看着窗外，雖已到了午時，可太陽炙烤着大地，孩子手裏拿着冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳着廣場舞，滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。
看看教師，我發現她的頭髮彷彿快要着火，眼神冷得要殺人似的，眉毛快要皺成一個“川”字。再看看同學們，教師沒進教室的時候，有説有笑；教師進來之後，鴉雀無聲。安安靜靜的坐着，生怕自己弄出點動靜，惹禍上身。這時掉塊橡皮都會變成刺耳的聲音。
教師板着臉，突然惡狠狠地説：“給我看黑板！”我趕緊看向黑板，還用用餘光偷偷地打量着她，她的眼裏分明有兩團好似什麼也不能撲滅的火在燃燒。掃視一週之後，她把雙手插在胸前。這氣勢、眼神、語氣，完全不像以前那個安靜温柔的小華教師，教師到底怎樣了？
一天，爸爸和媽媽出去了，我一個人在家無聊，準備看電視。
我坐在沙發上看着電視，突發奇想的邊看邊玩。我先玩飛機，後面又踢皮球，踢了一腳，皮球飛得很高。又踢了一腳，結果皮球正好落下時打到了瓶子，瓶子掉在地上砸爛了。我的心裏一下子緊張起來，我想：媽媽回來肯定會生氣的。越想越害怕，我想到媽媽怒氣沖天的樣貌，只覺得心一片一片的碎了。我大聲哭了起來，還自言自語的説：“媽媽肯定會打我的。”我哭了一會兒，心境平靜了下來，拿掃把把打爛的東西掃進了垃圾桶裏。
媽媽最終回來了，我對媽媽説：“我把一個瓶子打爛了……”媽媽生氣的質問：“為什麼要把瓶子打爛？”我怯怯的説明我是不細心打爛的。媽媽聽了更生氣，她可能覺得我在狡辯吧，她的聲音越來越大，臉漲得通紅，好大一會兒才把包丟在沙發上，一聲不吭的坐在那裏。
我在原地站了好久才鼓起勇氣走過去再次説明了情景，媽媽的氣可能也消了，她朝我笑了笑，媽媽説：“以後不要再這樣了。”我微微的點了點頭。
這件事雖然已經過去很久了，但仍讓我記憶猶新，它會提醒我，做一個懂事的孩子，不再讓媽媽生氣。
我有一個很好很好的朋友，她的名字叫張栩菁。
記得有一次寒假，我和栩菁一起去學游泳。當時，我和栩菁一看到水，就不敢下水。然後那個教練就示範給我們看，並且還對我和栩菁説：“想要學游泳，參加游泳比賽，必須要克服水，明白了嗎？”我們説：“明白了。”
一開始，栩菁先下水，沒想到的是，栩菁居然克服了水，勇敢地下去游泳。第二個是我，當時我還是不敢下去v，可是在栩菁的鼓勵下，我還是下水了，我一開始笨手笨腳的，怎樣也學不會，這下，我有點想打退堂鼓了。然後栩菁就慢慢地教我，最終，我學會了游泳，我真的十分感激她。
可是，突然有一位很漂亮的女孩出來，瞧不起我和栩菁，一個勁地嘲笑我們，當時，栩菁還在游泳，看到她在嘲笑我們連忙上岸來教育她。那位小女孩白了我們一眼，嘲諷道：“又是一個游泳的窮人。”栩菁聽了這句話，很不服氣，推了她一下。小女孩生氣地説：“你居然敢推我，你明白我是誰嗎？”栩菁説：“推你又能怎樣樣，你是誰關我們什麼事，誰讓你這麼不禮貌的。佳欣，走，我們回家，不要理這種狗眼看人低的人。”説完我們便頭也不回地走了。
這件事讓我感到很生氣，所以，期望所有人都不要狗眼看人低，不然最終害得還是自己。
我家的電錶，前幾天還好好的，最近幾天生氣了。進入了失控狀態。想明白它是怎樣生氣的嗎？
實話説，這種狀態已經持續了一年之久了，只是我們不明白而已。在這一年的時間裏，我們沒少送錢。這個“老兄”雖可惡之極，但多數時候也是忠於職守。“老兄”就怕震動和巨響，聽到震動就生氣，一生氣就猛烈地跳字，它跳沒關係，可是我們家可就遭了殃，鈔票源源不斷地跳出去。
記得有一次，媽媽洗完衣服正在脱水，脱水桶裏發出“嘟嘟”的響聲，震的全家五分鐘都不得安寧。“老兄”也沒閒着，它開始亂蹦數字。脱一次衣服就脱去了38.5元，代價夠高的了。可是父母沒發現，還怪我們看電視看得太多了。誰叫咱當時不明白事情的原委，只能咬了苦瓜憋着，一罈苦水兒沉着，在心裏默默喊冤。
記得還有一回，大年三十，我們全家包餃子吃。媽媽負責跺肉餡，我和姐姐負責跺菜。家裏頓時刀聲陣陣，整個房間震耳欲聾。電錶可生氣地狂跳起來，這一跳，就又跳出了39.4元。
最終，父母禁止了我看電視，説我們一個月看去了幾十元錢。在十二月雪花漫天飛時，我洗脱了罪名，將真正的“老兄”繩之以法。
我們家電錶老兄生氣夠趣味的吧！
每每想起那件事，我都感到後背陣陣涼氣。橙子教師，是我們主持培訓班上的教師。橙子教師年輕漂亮，也很幽默，經常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自己練習，然後上去表演。不知不覺中，橙子教師説“時間到，哪位同學第一個上呢？”全班一片寂靜，橙子教師一皺眉，有點微微怒意，説道“早死早超生嘛，到底誰第一個上？”
全班還是一片死氣沉沉的，大家彷彿都沒有聽到。有的同學看了橙子教師一眼，又飛快地低下了頭，生怕教師點到他。
橙子教師見還是沒有人，憤怒到了極點，眼睛嚴厲地瞪着我們，那眼神像要射出火花一般！嘴裏還説“沒有人上嗎？你們這都是高級班了，怎樣此刻，我看着連幼兒班都不如！”
説完後，把書本“啪”地一下摔到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室裏頓時靜得連針落到地上也能聽得見！但還是沒有人敢舉手。
就在這時，一個男生舉起了手，説道“我第一個上吧！”聽完他的話，我們放心了，提着的心最終落了下去。橙子教師臉上這才露出微微笑意，説道“這才對嘛，早這樣不就完了嗎？”
橙子教師，生氣真是可怕呀。
一説到生氣，我就想到了生活中最容易生氣的老師，爸爸，媽媽
今天我就來給大家分享我們老師生氣時候的樣子吧！
記得四年級的一天早上。第一節課上課前，全班非常吵，跟菜市場一樣吵。吵得小鳥在天上生氣地轉來轉去，吵得昆蟲躲在樹葉的背後這時，老師站在門口，昂頭挺胸地走進了教室。面無表情地問：“你們聽寫聽完了嗎？糾錯了嗎？預習寫了嗎？”全班異口同聲地説：“沒有！”老師的臉這時比翻書還快，頓時就生氣了。
我抬頭一看，老師眉頭緊皺，緊得都有一個“川”字了，眼睛死死地盯着我們，像一把劍一樣直穿我們的心頭。教室裏鴉雀無聲，悄無聲息，非常安靜。一滴水落到地上的聲音都聽得一清二楚。教室裏殺傷力非常大，瀰漫了整個學校。老師的鼻子喘着粗氣，像是在噴火，嘴巴緊緊地閉着，眉毛都跟着它們直豎起來，直插雲霄了。
老師拿起戒尺往桌子上重重地敲了兩下大聲説：“你們已經五年級了，馬上要小升中了，還不重視自己的學習，還有時間在這講話，每人抄第一課五遍，今天沒抄完的，明天翻倍。”
這就是我們生氣起來的老師，非常兇狠，如老虎一般。
在我的記憶寶庫裏，每一件往事都被美好的記錄了下來，等着我自己去翻閲，去回憶。其中，有一件往事最令我難以忘懷。
有一次，由於我作業做得很馬虎，哥哥看到了我的作業，大聲地嚷道：“你怎麼做成這樣，你自己看一看這樣的字，一點兒都不工整！”我的臉色白白的，腦子中也是一片空白的，哥哥的臉色陰暗，兩條眉毛都揚了起來，看到了哥哥生氣的樣子，我嚇壞了，所以全身不由自主的顫抖起來。哥哥時不時弄出很大的動靜來，眼睛瞪得大大的，用嚴厲的眼神看着我。過了一會兒，哥哥便氣急敗壞，好像連頭都在冒火。終於，哥哥忍不住了，好似一顆炸彈爆炸了一樣，接下來就是一陣像狂風暴雨般的訓訴，訓着訓着，哥哥離我越來越近，還舉起手，做出要打我的樣子，我下意識躲開。我認為那時的哥哥就像一頭大獅子，一口就可以吃掉我，嚇得眼睛不敢直視他。我也不敢説什麼，只是想：以後一定要認真了，不能再這樣惹哥哥生氣了，這還了得！
從那以後，我的書寫變得好起來，連老師也誇獎我進步了！語文成績越來越好，我也得感謝哥哥的那次難以忘懷的生氣！
他是一位四十多歲的中年男子。是什麼讓他一位中年男子生氣，這個故事中，究竟是隱藏了什麼，歡迎你們跟隨我去找到真相。
他在家中悠閒地過着快樂的生活。一聽啤酒、一盤花生，還打着遊戲，他這樣的生活是我們不懂的。我與母親回家之後，他就放下游戲手柄乖乖地去做飯。我看着那遊戲手柄，手不禁癢癢起來，將遊戲手柄拿起來玩。
不知他什麼時候出現在身後，問道：“好不好玩呀?”那時我還以為是什麼妖魔鬼怪了，嚇得當場心態爆炸，手柄就引體向下摔成了碎片。這時，他走了過來，臉上陰雲密佈，一塊塊撿起後，返回了卧室。1小時後，他怒氣衝衝地走了出來，面如鐵青，眼睛中湧出熊熊火焰，手上的青筋暴起，聲如霹靂，叫道：“罪無可赦!罪無可赦!”我被他的氣勢所震住，口中不停嚥着口水，那氣場真像一隻怪物呀!我看他離我越來越近、越來越近……
哎~~後面不用我説你們肯定知道，我被猛揍了，而且還是很慘的那種。不過，在後來，我與他憑藉着智慧，將那碎滿一地的手柄碎片給修好了，並且成為了互相信任的好朋友。
這件事，給予我的啟示還不少，不過最重要的還是朋友之間的合作呀，只有合作才能讓大家關係和睦。
每當暑假的時候，我家總會有幾個親戚來，一般都是表哥表姐，可這次卻來了一個令人厭惡的表弟，每一天總是在搗亂，跟我過不去。
事情是這樣的，暑假的一天中午，我突然聽到門鈴聲，便走去開門，一個人揹着一戴東西匆匆地走了進來，連招呼也不打一聲。我定睛一看，原先是表弟，忙叫媽媽出來招呼他。
當天晚上，我正在寫信給外地讀大學的哥哥，在差不多寫好時，表弟走進來，拿起我的信，讀了起來。我最厭惡別人沒有經過我同意就拿我的東西，於是就大聲説：”快給回我，否則別怪我不客氣。”可他就不聽，還對我説：”等我看完在給你，否則我就撕掉撕掉你的信。”我只好答應誰．明白他讀完我的信後，卻撕成紙碎，我氣得給了他兩巴掌。還有一天，我在上網寫東西時，剛寫完想發送時，電腦竟然自動關了，我開始還以為是沒電了，但我看見表弟在旁邊偷偷摸摸，就明白電腦是他關的。果然，我發現電腦的插頭被拔了出來。表弟看見這事被我發現了，就飛快地走到我媽媽旁邊，我不敢媽媽看見我打他，只好走了。
你説這些事氣人不？
“你到底是怎樣搞的？幫大人做一點事情都不肯？”聽到這個聲音，我就明白，爸爸又在發火了。爸爸的脾氣是十分暴躁的，在家裏，我們每個人都很懼怕他。
有一次，爸爸坐在沙發上頭看報紙，我在一旁看書。爸爸突然説：“菲菲啊，你去小賣部去幫我買一包煙回來。”我正看到精彩的地方，被他這麼一攪和，把我從書中拉扯出來，於是我極不情願的説：“爸爸，還是你自己去買吧，我要看書。”
爸爸顯然吃了一驚，在家裏還是第一次有人拒絕為他服務。於是，他見硬招不好使，便來討好我：“乖啊，幫爸爸去買煙啊，我給你一百元，買煙剩下的錢就歸你了，這麼好賺，你就幫幫忙吧！”這個老爸，居然想用金錢來賄賂我？沒門！“爸爸，少吸煙能夠減少疾病，我是不會幫你的。”我依然不動搖。
這下子，爸爸可是真的發火了。衝我説道：“你這孩子怎樣這麼倔強？大人家做一點事情都不肯？”爸爸頭髮都豎起來來了，臉變得通紅，架勢，彷彿要把我吃進肚子裏面似的。“我……我這不是為你着想嗎？”我有一些害怕，支支吾吾地説。“真是的。”爸爸見我理虧，更是得理不讓人，氣勢洶洶地對我説：“趕快去買。”沒有辦法，我只好忍氣吞聲地去買。
爸爸發火真是可怕啊！
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸着我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招着手。可因為一件事，一切都變得不再那麼美好了…
為了早點去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待着老媽來炒菜。吃飯了，當媽媽盛飯的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你看你煮的是什麼飯？！簡直就是生米，讓我們怎麼吃？”
我提心吊膽地望向鍋裏的飯，小聲説道：“什麼！怎麼會是生米？倒黴了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎麼辦？我爸這麼辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了後，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下揚，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見狀後，膽顫心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下世界末日就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋-步步驚心。最後爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好後，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
今天，期會考試的試卷發下來了。我一看，傻眼了。語文97分，英語100分，可數學才80分，我心想：回到家裏爸爸肯定會罵我的。我着急得都快哭了。
回到家門口，我特別希望爸爸不在家裏，因為他知道我數學考得不好的話，一定會大發雷霆的。我低下了頭，慢吞吞地走了進去。突然，我看見爸爸帶着微笑的臉向我走了過來，問：“寶貝，期會考試的試卷拿給我看看，好嗎？”聽完，我就慢慢地從書包裏拿了兩張試卷，一張語文試卷，一張英語試卷。爸爸看了看，説：“不錯，不錯，英語100分，語文97分。如果能再認真一點，沒有錯別字，就能考到99分了。爸爸一定會給你一個大大的獎勵，就獎勵你最喜歡的那個變形金剛玩具吧，對了，你的數學試卷呢？”
這時，我又緊張起來了，慢慢地把數學試卷拿出來遞給爸爸。爸爸看了看試卷，生氣地大喊道：“你數學怎麼考得這麼差，這麼不認真作答，這算數都能算錯，真是服了你了。你自己好好反思一下，你的獎勵被取消了。”
我跑進房間裏，傷心地大哭起來。過了一會，我平靜下來了，心想：爸爸這麼辛苦工作給我交學費，我考了一個這麼差的'成績給他，真是太對不起爸爸了，我下次一定要考到好成績來回報爸爸。
我在成長過程中做過許多錯事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業正準備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“幹什麼去呀？”“我去看電視。”媽媽用嚴厲的目光看着我，説：“坐下，做兩頁數學題再走。”我本想再説些什麼，可又不知怎麼説，無奈之下只好答應。我拿出練習冊準備開始寫了，正在這時我突然想：這麼寫得寫到什麼時候，如果抄的話，我不説誰知道？説幹就幹，我關上自己房門，掛上“請勿打擾”的牌子，從“公文包”中拿出答案，開始亂抄一同。我真沒想錯，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺着眉，怒火好像早已衝上了雲霄，媽媽用比平時生氣可怕250萬倍的聲音，對我吼道：“人誠實是最重要的，誠實是做人的根本，如果你不誠實怎麼才能讓別人的信任呢？”
我承認了錯誤，媽媽這次生氣不同於往次。通過這次我從中明白了人要誠實，否則你得不到別人的認可與信賴。
學識谷
