在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的大學聯考滿分作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中大家常會碰到大量窘迫的事：當你滔滔不絕，全身心地加入“獨角戲”中，卻發現台下的觀眾已寥寥無幾，而你只能忍着“心酸”繼續慷慨激昂，自嘲是曲高和寡，他們不懂你的邊緣藝術；當你肆無忌憚地想喊住前方的一位“美眉”時，她的回眸一笑，卻讓你大跌眼鏡，目瞪口呆，良久無反應，而後苦笑地自我解嘲説：“對不起，認錯了！對不起！……”然後各行其道，真還有點後怕呢，吐舌，抓耳撓腮在所難免，豈是一個後悔了得。
這是一種搞笑版的自嘲。
自嘲的另一面是處於困境中的人為了維護我們的尊嚴而不得以為之的那份悲哀。那是一種沉重的，讓人憐憫的舉動。典型的阿Q是自嘲最高境界的`創史人，但在笑過後卻是一種難以割捨的悲涼。假如阿Q有錢，有地位，他或許會是另一副面孔，會是另一種格局。他的卑瑣是社會起因和自己的墮落共同造成的。正應了“時勢造英雄”，阿Q就成了那個年代的“英雄”。
這是一種看似喜劇卻充滿了悲劇性色彩的自嘲。
自嘲可以解決個人的處境，也可以調解大夥相聚歡悦的氛圍，也可以解決矛盾，讓彼此相處得愈加和諧。
自嘲也是一種自我否定或必定，也是一種勇於承認錯誤的表現。
難得糊塗，生活中太多的不順心，太多的失落，在一個人獨處時，可以自嘲，讓心放鬆，讓自身活得快樂些。
深夜濾去了所有的光影，留下最原始最自然的深邃的黑，不要掩飾，也無須去偽裝。人們的心也由此沉澱變得如此寧靜，暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華，還以本真。
當落葉旋着褪色的裙襬完成生命中最後一次輕盈的舞蹈，它追求的是真實，縱使華顏己衰，卻在最後的決絕中舞出生命的絢爛。當斷牆殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默，它不需要任何修復，殘損才是它想要留給世人的.警示，因為那才是曾經歲月的真實。聆聽古寺鐘聲，斑駁鏽跡的鐘鼎，也能發出禪意的淡定；撫過青瓦枯藤，殘敗的痕跡中，似摸過歷史的紋路；放肆的笑聲，無忌的哭喊，那是人們最真實情感的袒露。撕碎偽裝的面具，拋棄所有的裝飾，褪去繁華，我們需要的只是真實。
華麗的辭藻，恭維的語調，冠冕堂皇的做作，只能是可笑的形式，那不是我們所追求的本質。洗盡鉛華的真實才是我們嚮往的，我們需要的是最真最誠實的話語，也許只是隻言片語，也許只是低吟淺唱，卻也能化作流過心底深海的暖流。當然“人，要隱於音樂背後”更是經典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴，這隻能暴露你內心的虛榮。縱使金盃玉盞，又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快？不必讓那些附庸的形式羈絆嚮往快樂真實的心，簡單地看世界，追求真誠而非偽飾。
人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻並不易被發現。環顧四周，此時才發現了秋的美韻，無處不在
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感歎秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞着秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身後帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存
我看着藍天白雲，啊！那天就是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠，一眼望不到邊；那雲，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天就是霧濛濛的；夏天的'天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠、湛藍而清澈的
走入深秋，風兒帶着涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，此時樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化着，發展着
感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我讚美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞
有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣，我極憎惡它，想擺脱，而不能。有多少人知道自己，不讓眼前虛偽的能力，掩視真實的自己。我曾以為自己了不起，但是在那一次我才真正知道自己與了不起這字眼是人生中最遙遠的路程。
在我上八年級時的一個暑假，我來到曾是我老師的三姑家補課。她人性格很象我，親切，好客，細心。但細心這一點我真沒。三姑弄了點飯菜邊吃邊聊，當我説到我是一班之長時，不自覺的感到自豪，三姑問到我的成績時，我總説在班上的其他同學的成績也不好，但自己也很開心，滿意。
二天，三姑帶來了一個小弟回來補課，好象叫張鵬他樣子看起來很呆，也很拘束，總想個木頭一樣站着，喚了幾回才坐下來。三姑開始給我門們補課，開始三姑想試我的能力，就給我發一張六年級的英語試卷，我心想：三姑你太低估我了。我拿起筆就做題。當然，那小弟沒我快。三姑一檢查，發現我十道錯了九，但是三姑沒當眾揭發我，而那小弟竟然全對。我頓時感到很尷尬，很失敗，很後悔，一個國中生做一個六年級的題目，都十對一。
晚飯後，我站在陽台上苦思。三姑走過來説：你知道自己了嗎？個人，並不是因為自己的學位高，就回比你學位低的.人聰明，學的多。如果一個人能夠了解到自己的短處和不足，再做到學有恆心學有成，就一定會成為一個了不起的人。
放下《紅樓夢》，一滴淚水承載着所有的憐愛與塵埃融為一體。這是為如弱柳扶風的林黛玉而流的。
林黛玉，大部分人都不喜歡她，因為她的體弱多病，她的盈盈淚水。
而我不同，我就很喜歡林黛玉。我認為，‘只有像林黛玉這樣的女人，才可以顯示出東方女人的美感：美如玉，柔似水，偶有小肚雞腸。像薛寶釵，王熙鳳這樣的女人，雖然能力很高，性格堅強，長相出眾但以我們現在的説法，她們是男人婆，沒有一點兒女人味。
林黛玉整日梨花帶雨，特別是遇到賈寶玉之後，記得我剛開始讀到這部分時，便為林黛玉感到慶幸，賈寶玉應該會是林黛玉以後的`依靠。可當我越往後讀，越是氣憤。憤恨賈寶玉總喜新使黛玉泣淚，憤恨薛寶釵橫刀奪愛，憤恨賈老太棒打鴛鴦。
整部《紅樓夢》中，我最不想看的便是結尾。我第一次看結尾的時候，眼前便會出現一個白衣佳人倚在牀沿孤獨的泣淚，另一邊，大紅燈籠高高掛，一片喜慶，我當時只有一種感覺就是賈寶玉太混賬了。可當我讀到賈寶玉出家做和尚，又不免傷心，好好一對鴛鴦一個死，一個出家，不禁使書上多了點點淚斑。
我讀完書才知道，為什麼林黛玉中“玉”的含義了，美得似玉，脆得像玉，而四大家也像玉一樣支離破碎。
1、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。 ——羅曼·羅蘭
2、書需巢，蛛需網，人需友情。——英國·布萊克
3、只有肚子餓的.時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。——列夫·托爾斯泰
4、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會有尊重；有尊重，友誼才會天長地久。——尤今
5、善良的心就是太陽。——雨果《笑面人》
6、過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李覯《易論第九》
7、信仰人們所必須的，什麼也不信的人不會幸福——雨果
8、有信仰未必能成大事，而沒有信仰卻將一事無成——小巴特勒
9、信仰是人類賴以生存的眾多的力量之一，若是沒有它，便意味着崩潰——威廉·詹姆斯
10、過而不改，是謂過矣。——《論語》
11、自我批評之於我們，簡直是和日光、空氣、水一樣重要。——斯大林
12、過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李覯《易論第九》
13、自我批評之於我們，簡直是和光空氣水一樣重要。——斯大林
14、我們若憑信仰戰鬥，就有雙重的武裝。——柏拉圖
15、信仰就倘沒有充分的證據，那不過是迷信自己而已。——英國
適應了今日社會的繁華，忘記了往日社會的淳樸;經歷了今日社會的和平，丟失往日社會的簡單;體會了今日社會的競爭，缺失了往日社會的`快樂。追求太多的完美，我是一個不完美的小孩，缺少一點點愛。
不完美的小孩，想要一個童年。我曾奢望去看一看遊樂場，坐一次雲霄飛車;我曾奢望看一看大海，觀一次潮起潮落;我也曾希望手裏多一個棒棒糖，體會糖果給我的快樂;也曾希望多一個限量版的機器貓，雖然我不知道什麼是機器貓，可是同桌告訴我，擁有他，可以擁有一個童年。我只想要一個童年。
不完美的小孩，一直很“完美”。媽媽一直告誡我，要我做一個完美的小孩。她説:你只有一直完美，才可以比其他人更優秀。是嗎?我雖然心有疑問，卻沒有問出為什麼。所以我一直被各種補習班包圍，一直被各科習題環繞，一直拿着滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累，她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。
不完美的小孩，還是不完美。我以為我可以一直完美，一直拿着滿分的考卷，雖然九十八分沒什麼，真的沒什麼，我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已，我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎勵他一個吻，真好，原來成績差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什麼打我?因為我沒有考一百分嗎?因為我不再完美了嗎?我真的不懂，大人的世界。
當時光不再飛逝，陽光不再閃耀，雨露不再甘甜，你能否給我一個擁抱?媽媽。我是一個不完美的小孩，缺少一點點不是因為完美才得到的愛。
一個人的一生中總會有無數次的等待與被等待，就好像一個接一個的輪迴。等待，總讓人覺得時間很漫長，總讓人覺得被等待的人總是來的太晚，認為等待是乏味的。
其實每個人等待的，不都是自己所需要的，不都是自己認為是生活中最重要的嗎?如果説：生活是一本書，那麼等待就是書的一章;如果生活是一杯酒，那麼等待所散發出來的就是酒的醇香。
可是在這個繁雜的世界裏，大家好像都習慣了匆忙的生活，不喜歡等待，就是這麼一個小故事，公交車裏的.所有人全部都沉默了。“一個剛上車的小男孩讓公交車都下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上的乘客都在埋怨，怎麼這麼久了還沒來，而就在這個時候，這位殘疾媽媽拖着腿上車了”讀完這個故事，我的心觸動了一下。
等待並非痛苦的，反而是快樂的，美麗的。這只是為更大的快樂做一個小小的鋪墊，大海為能夠等到陽光普照大地那美麗的時刻，為美麗而等待着......
等待雖然是漫長的，但它是快樂的、美麗的，更是有意義的。不要為等待而痛苦的等待，而是要為更大的快樂而“美麗”快樂的等待着。
大地面對蒼穹，一年四季、春夏秋冬，時而風、時而雨、時而炎熱、時而寒冷，她機智地隨着節氣的變化，演示着不同時期的風情，因為大地學會了適應。
眾生面對現實，社會的變遷、環境的變化，最理智的抉擇就是學會適應。
人類也只有在適應中才能得到發展，才能前進。歷史告訴我們：適者生存。一位勇敢的水手，之所以能站在高高的浪尖上放歌，是因為他適應了水性。
適應是一種放棄。放棄固有的行為習慣，得到了新的生存模式。
適應是一種接受。是在有辨別，有選擇地接受，並不意味着麻木地跟隨與違心地屈從。
適應是一種學習。是在現實中，不斷變化的環境中更新自我，完善自我，求得生存。
適應又是一種痛。那痛的過程正是適應的'過程。整個適應的過程就是放棄的過程，也是發展的過程。
人生一世，草木一秋。短暫的人生歲月，等不得我們去抱怨人間世態炎涼，更等不得我們牢騷滿腹，消極悲觀，等待觀望。適者生存，我們需要適應，更需要在適應中乘風破浪，堅定地前行。
適應既是時代發展的必然要求，又是一個人成功的必然過程。人類每一時，每一刻都在適應，只有適應，人類的生存才會充滿活力；只有適應，人類的潛能才能充分發揮；只有適應，生命才會無限延續。
石匠調石，智者調心。積極地調整心態，自覺適應，執着適應，並不是隨波逐流，更不是世故與圓滑。“適者生存”，適應是為了更好地生存，人也只有不斷去適應才能前進，才能發展創新。
温暖，是媽媽的關懷;温暖，是老師的教導;温暖，是生病時同學們關心的話語;温暖，是摔了一跤時，姐姐伸出的`那雙手……
記得有一次，我考試考得不好，只考了89分，放學走在回家的路上，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。那時，我是多麼希望回家的路很長，沒有盡頭啊。可是過不了一會兒，我就到了家，我把試卷交給了媽媽，心裏緊張極了。誰知媽媽看到我的分數之後，微笑着對我説：“這次考得不好哦!沒關係，下次努力。”我受寵若驚，媽媽把我拉到她身邊的椅子上，給我講起了錯題，那時，我感到一股暖流流進我的心窩。
還有一次，我生病了，沒去上學，正好那天老師在講新課。我想：這下糟了，老師講的知識我不知道。當時爸爸媽媽出去上班了，家裏只有我一個，我愁眉苦臉地歎了口氣。正當我萬分苦惱時，門鈴響了起來，我開門一看，是禹言，她半開玩笑地説：“小病秧，本小姐前來看望你啦!”説完，她把今天老師講的知識點和作業告訴了我，又講了幾個笑話逗逗我。那時，我感到的是温暖。
温暖，是黑暗中的一把火，把我們的心靈照亮，讓我們開心快樂地生活。
雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏着那特有的節拍也遠去了。那片碎玻璃在雨中閃現，像零落的花瓣……
遠處傳來了腳步聲，不錯，“運動鞋”向這邊走過來，沒披雨衣，也沒撐雨傘，但他手中分明拿着鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心裏不住地説：“千萬別讓人看見，讓我自己打掃自己的'心靈吧。”
他是低着頭走回家的。路上，他覺得臉上發燒：“這樣的雨天，路上少不了光腳的，説不定會扎壞腳！過往行人的自行車輪也會被扎破的！唉，我做了件什麼事？堂堂男子漢，幹出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進家門，拿起工具，就跑回來了……
現在，他見行人不多，稍稍放心，於是就認真地收拾起自己的“傑作”。先把碎玻璃掃進鐵鍬中；那片黑髒東西實在難弄，掃帚不管用，乾脆下手……春雨在無聲地灑落，路燈在細雨中閃爍，彷彿是路人的眼睛，欣喜地説：“看到了，我們看到了！”
路面恢復了潔淨。他微笑了，心想：“這才不愧於良心呢。”他渾身濕淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的腳步聲。
仔細回顧近年來的自己，發現自己真的極少能真的靜下心來看完一本書，功利主義充斥了整個心扉。放下我們的心，慢慢發現，在前進的道路上，揹負的不再是奮鬥、努力這部分加油劑，而是功利這沉重的石塊。
在前行的'道路上，時刻被功利驅使着。偶爾，心中的聖賢之氣，士人之風颳來，使內心非常矛盾，非常痛苦。發現自己不再是念書人，沒了浩然正氣，赤子之心漸漸被灰塵所湮沒。突然發現自己成了沙灘上撿貝殼的小孩，伴隨撿的東西愈來愈多，身上的包裹也就愈來愈重，難以前行。當有一天自己真的走不動了，便會狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起來，而千辛萬苦撿的東西便會霍然消失。
婆羅門説，左側布袋，右側布袋，放下布袋，何其自在。佛曰：放下，勘破，自在。人上的道路，每一個人都揹負非常多布袋，當我們的功利心越重，身上的布袋就越多，而負擔就越重，甚至有時難以前行。功利之人，當有一天功利消失，便發現沒了功利自己也就沒了前進的動力，漸漸地也失去了生活的意義。
古人云：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。當一個人有了廣闊的胸襟，便不會被身邊的布袋所纏繞，又何來煩惱；沒了慾望，又怎能被其他的東西所羈絆。
生活百年，何其短暫，何須要讓自己變得這樣沉重。超然物外方為聖賢，品一杯清茗，翻一卷詩書，有什麼等悠閒！傲立於高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，卧看雲捲雲舒，又何其自在。
今天在搜狐裏面看到了今年大學聯考的滿分作文，記得在前段時間看到大學聯考作文題：以“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲”這句詩為題，寫一篇作文。當時我就想，這樣的作文如果是我該怎麼寫呢？結果是感到很茫然，很困惑，是啊，離開校園已經多年了，對於大學聯考這種印象早已是很模糊了，雖然每年都喜歡看這方面的內容，但是真正讓我們試確實是感到力不從心的了。
現在看到這篇作文，我確實不由得感歎，現在的學生知識面是很廣的，從文章裏我們可以看到他厚重的文化積累，而這種積累卻不是僅僅依靠課堂就可以解決的'，沒有廣泛的閲讀，學生怎麼能在短短的一個小時裏面完成這樣一篇高質量的文章啊！
由此我也想到我們平時的教學中所需要解決的問題，即我們的教學要為學生的一生服務，我們不能只是盯在課堂上那短短的幾篇課文中，我們要引導學生去讀書，在我們的國家，好書可以説是數不勝數，如果一個孩子能喜歡閲讀，那我想我們的教學就是成功的。由這我不由得又想到我的女兒，在這方面我們的引導無疑是比較成功的，女兒是那樣喜歡讀書，以至於只要有書讀就覺得是非常幸福的一件事。這不是很好的一件事情嗎？
“有奇書讀勝看花”，以後我們要做的就是把她讀書的範圍拓展一些，不要沉湎在那些文學書這一塊，因為只有廣博閲讀，才能獲得更多的知識和能力！
走過山間的小路、穿過密密麻麻的叢林，前進的道路上風雨無情的阻擋着我前進的步伐。
沒有友情的相互扶植、沒有愛情的相互包容，沒有彼此的同甘共苦、齊心協力，只有堅強的毅力與永不放棄的決心伴隨着我走在泥濘而又坎坷的道路上，多少次沉重的打擊讓我產生放棄的慾望、多少次痛苦的言語在摧毀着我純潔的心靈，多少雙鄙夷的眼睛在藐視我前進的動力，我的心在告訴着我“絕不放棄，勝利就在眼前”。
又是一個美好的時節，又是一個陽光明媚的天氣，手中捧起一本《成功的祕訣》在細細的品味着，品味著書中主人公生活上的點點滴滴，品味著書中主人公情感上的點點滴滴，品味著書中主人公心靈上的點點滴滴，頓時悟出“成功就在離你不遠的前方，只看你有沒有動力去抓住”的道理。我便鼓起全身的勇氣繼續勇敢地向挑戰發起衝擊。
歲月隨着年輪而變化着，天氣也隨季節的變化而交替進行着，雨紛紛的季節來臨了，前行的動力依然需要心的.堅強。繼續在泥濘而又坎坷的道路上行走着，眺望遠方，想象着我還能走多遠，前方的盡頭又在哪裏呢？
內心發出了一個鏗鏘有力的回答“前方的盡頭就是屬於你的成功”我將要行走在通往成功的道路上，找到屬於自己的一片天空。
風有時就是狂躁、風有時就是細膩的。一年四季的風都不一樣。
春天，微微的春風吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我餵飯，舀一勺粥，此時輕輕地吹着，等粥涼了為止。而我的`小嘴巴就像就是一個加工廠，牙把粥裏的米嚼碎，穿過嗓子，神奇的變成了一陣暖風，肚子裏感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時肚皮絕對圓得像個皮球，因為裏面有許多暖風。
夏天，熱熱的一陣陣風，不知什麼時候跑到了麪包店裏。正在烤熱狗的機器壞了，熱風一見了，圍着熱狗刮來刮去，不多一會兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風真熱啊！怪不得姥爺在夏天裏到哪都拿着一把芭蕉扇。
秋天，農民伯伯在春天裏種的食物已經成熟了。這可少不了秋風的幫忙呢！在秋天快要來臨的時候，秋風就在去鄉下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自我身上。此時它一刮過玉米田，玉米就熟了，它一刮過高粱地，高粱就咧開了笑臉，它一刮過菊花池，菊花就帶着開心的笑容從夢裏醒來了。此時你看，農民伯伯正在誇獎秋風呢！
冬天，寒冷的冬風調皮的從家裏跑出來，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風每次到北極的時候，都要帶上給北極熊的禮物，那就就是一個空調，到了北極，寒風和空調合二為一，吹出一陣陣十分十分冷的風，把水結成冰，讓整個白茫茫的北極變冷。
一年四季少不了風，在我們聯想中風很有用，在現實生活中風對我們的幫忙也很大！
學識谷
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