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校園的秋天作文600字(通用44篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.74W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文600字(通用44篇)

校園的秋天作文600字 篇1

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,讓美麗的校園變得生機勃勃。

在教室前面有幾棵棕櫚樹,遠遠望去像一位紳士站立在那。再往前看,還有三個棕櫚樹排在一起,真像一個幸福的家庭。走進一看,棕櫚樹的樹皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起頭來,只見一個個綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特,大大的,像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花,它們像一個個小姑娘,非常可愛。可惜的是被同學們摘掉了,只剩下一個個花骨朵了。

教室後面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地揮動着樹枝,不時地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶,也像一隻只小船,它們離開了梧桐樹媽媽,我為它們感到難過, 紫藤是我最喜歡的植物。它長在水泥架上,記得,春天是紫藤樹枝最多的季節,也是一年級同學最開心的時候,他們經常坐在樹枝上盪鞦韆,看到他們那樣高興的樣子,我也挺羨慕的。不遠處還有一棵松樹,就像一個高大的巨人,它全身都是綠色的,四季如春,身上長滿了松針,非常鋒利。

花壇裏的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅,它是一種能吃的植物。只要摘下一片,輕輕一吸,便會嚐到花蜜的味道,雖然很少,但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花,非常漂亮,也長得很茂盛。

在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經綻放,有的含苞欲放,還有的已經凋謝了。在這裏,我最喜歡的花瓣是白色的,中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經綻放開來,長長的,細細的,非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季,還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花,一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經凋謝,只剩下幾片枯黃的葉子,可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

啊!秋天的校園真美,我愛這美麗的校園。

校園的秋天作文600字 篇2

夏天以過,秋姑娘隨着秋風到來了,她來到了我們的校園。過了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點淡黃,好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯了什麼事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立着。

又過了幾天,天氣變得很冷。下課後,同學們也很少在操場上玩兒了,整個操場沒有了往日的生機,冷冷的,連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞,如同一羣活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般,天時冷時熱,秋風吹着樹林,把樹葉吹的沙沙的響。

“鈴——”放學了,我們一窩蜂地衝出去,把門弄得“咣咣”直響,那門也來回晃動,彷彿在説:“注意點!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋風吹來,涼絲絲的,正好與那教室裏的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起,大家都不約而同的望向雷聲發起的地方,突然,豆大的雨點砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了。”秋雨來臨,同學們慌了,有的往避雨亭跑,有的騎上車往家跑,有的則打着傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響,風呼嘯着。這時的風可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒,雨停了,那些沒帶雨具的人的臉上還掛着秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情,我感覺他們很可笑,也感覺他們很可敬,因為他們必定感受到了大雨的洗禮,而我卻只是一個披着雨披的學生,我沒有感受到大雨的洗禮,也沒有感受到他們驚魂未定的心情,所以我並不是很狼狽,但是又不是可敬的。

秋天,一個美麗而又多變的季節,我愛秋天和秋天的校園。

校園的秋天作文600字 篇3

當白天越來越少,夜晚越來越長時;當太陽越來越小時氣温越來越低;當風越來越涼,葉越落越多時,哦!我知道了,秋天正邁着健美的步伐,向我們奔來。走吧!跟着我,一起走進秋天的校園裏吧!

秋天是個化粧師。喏!你看,大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化粧師一調皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃衞生的同學可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺,埋怨起來:“你看,你這件衣服可真不好,光會掉毛,還是以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得幹活,同學們又麻利地掃起樹葉來了。

秋天是個傳播師。早讀課上,同學們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脱,二年級的讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑灑脱,都被秋風傳到了操場上,傳到了校門口,傳到了街道……校門口的家長們,已經能習慣隨手把地上的垃圾撿了起來,這也是傳播師的功勞!

秋天還是個音樂家。活動課,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下飛舞;你再看那,那是學校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾着,互相穿梭着……整個校園響起了和諧的秋之歌,秋天就是這隻交響樂團的指揮大師!

放學了,籃球場上,籃球一次又一次發出“砰砰砰啪”的聲音,這是一支高級搖滾舞隊,隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球發出了説唱聲,“啵啪啵啪”……

秋天是萬能的,我愛秋天,我更愛秋天這美妙的校園!

校園的秋天作文600字 篇4

秋天是收穫的季節,是金黃的季節,它同百花爭豔的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光温馨舒適,秋天的微風和煦輕柔,秋天的藍天碧空如洗,秋天的田野遍地金黃……然而,校園的秋天卻有着別樣的風味……

一走進校園,那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡,那桂花爭先恐後地開着,成串成串地綴滿枝頭,好似一把把撐開的傘;那桂花一簇簇地躲在綠葉之中,又好似害羞的少女,而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小,卻有着迷人的香氣,那米黃色的外衣雖然不那麼耀眼,卻也使許多人記憶猶新。忽然,一陣秋風刮過,樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般,輕輕飄飄地墜落着,遠看就好似下了場紛紛揚揚的桂花雨一般……

接着,朝教學樓走去,映入眼簾的便是那象徵着純潔與友誼的雞蛋花,它的樹幹像茶杯一般粗,葉子很寬大,是橢圓形的,深綠色的,簇在一起別有風姿;它的花很小,五片花瓣輪疊而生,好似手摺的風車,沒有花蕊,花瓣小而厚,顏色外白內黃,花瓣潔白、花心淡黃,極似蛋白包着蛋黃,也許雞蛋花就是這樣得名的吧?它那淡淡的花香雖不及桂花那麼香,卻也沁人心脾,令人流連忘返。

最後,便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧,這兒一簇,那兒一叢,生命力別提多旺盛了,“野火燒不盡,春風吹又生”“隨風潛入夜,潤物細無聲”……歷代文人對草兒的讚頌可謂是數不勝數,但是,校園秋天的草可卻有着另一番特色:它們依舊嫩綠,可草尖上卻有那麼些枯黃;它們的生命力雖然依舊旺盛,可卻有些草塊兒已經光禿……總之,校園秋天的小草也是有那麼些與眾不同的。

校園的秋天,是美好的,是迷人的,它就好似一幅畫卷,值得我們駐足痴望;它就好似一本書,只得我們細細品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天!

校園的秋天作文600字 篇5

夏,帶着勝利的喜悦,走了;秋,滿載着希望,來了。和秋一起來的還有:豐收的喜悦,圓圓的月亮,七天的長假,當然,也少不了上學的快樂

過了一個暑假,回到校園,心中湧出一種久違的親切。放眼望去,各種樹交織成一個紅黃綠的大場面。有楓樹、楨樹和散發出淡淡清香的桂花樹。楓樹樹葉火紅火紅的,如同戴上紅紗出嫁的新娘子。地上,散了一地的紅楓葉,一腳踏上去,發出沙沙的響聲,別提多舒服了。

我環視了一下四周,就走到了教學樓旁。一片綠油油的樹葉落在頭上,唉,你也捨得離開樹媽媽温暖的懷抱呀?我看了看,原來是一片楨樹的葉子。仰頭一望,一棵巨大的楨樹屹立在身後,枝上還有點點紫色。我摘下一大片葉子,撕開,放入口中,細細品嚐,一種清香在我口中慢慢散開。

突然,一種淡香鑽入鼻子裏面,瞬間佈滿身內,像一隻手把我的頭抬起。我向香味的源頭看去,原來是一片一片的桂花樹,花兒如同細碎的黃金。我情不自禁地走了進去,置身於香氣的世界。

這是校園的樹,帶着秋天的氣息,帶着秋天的色彩,也帶着校園的幸福。

秋天的校園350字

秋天到了,秋姑娘來到了我們的校園,在教學樓走道的右邊,有幾棵鬱鬱葱葱香樟樹,密密麻麻的樹葉裹着“黑珍珠”。一陣風吹來,蒲扇狀的葉子好像在左右來回的幫“黑珍珠”扇扇子。

坐在教室裏能聞到一陣陣誘人的清香,那是桂花樹散發的香味。桂花的花瓣有四個,花兒裏有兩顆種子,就像在對我微笑,它的形狀像米粒兒,多麼討人喜歡,那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子裏時間長了那就是帶着帶着香甜的桂花蜜,到元宵節時吃元宵往裏放點桂花蜜那清香直衝鼻喉。

緊挨着桂花樹旁是一棵楓樹,楓樹的葉子像一個紅色的手掌告訴我們秋天的來到,看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩句:霜葉紅於二月花。楓葉的旁邊是一株月季花,不甘示弱的月季開着粉紅色的花朵,綠色的枝幹上長着小刺保護着花朵不受到傷害。

秋天的校園真美啊!

校園的秋天作文600字 篇6

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫着桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的髮夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

不好,教學樓前的牆着火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面着火了的牆,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,裏面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘,邁着輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

校園的秋天作文600字 篇7

秋天,是一個令人思念的季節。今年秋天,我就要告別相處六年的國小同學,離開母校,前往新的學校,開始國中生活、認識新的同學了。而我,在某一天會回到母校,回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。

那年秋天,學校走廊上鋪滿了落葉,它似乎想告訴我們:秋天來了,暑假過去了,該是收拾心情,重新好好學習了!

我看着花壇中一朵朵菊花,越開越豔,香味越來越濃,到最後一點點殘缺,直到最後枯萎。我們常常感慨時間過得太快,對我們來説,時間過了將不再復回。不像菊花一樣,今年謝了明年還能再開。所以,我們常常三五成羣地在學校裏逛來逛去,想要把校園裏每一寸景色都記住。雖然校園裏的風景並不算最美,但是,在我的眼中,我們校園的風景是獨一無二的。

如果初次進入校園,首先映入眼簾的是幾棵鐵樹,長得十分茂盛,看上去好像是我們學校的保安。再往裏走,遍地種滿了茶花。春天時,就會有一股獨特的清香飄出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,來年的茶花會更加香。

你可以想象,在春天,放眼望去,這裏的花各式各樣,有的紅得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨遊其中,感覺自己身臨其境,在花的世界,自由自在地飛來飛去。

秋日校園裏的柚子樹,結出累累碩果,我們可以收到學校的一份小禮物——柚子,雖然不可食,但那也是學校對我們的一份滿滿情意。

這就是我生活了六年的校園,秋日的校園。如此美麗。那六年,真的想重來。當然,時間永遠回不去了,但我願意銘記學校所有的美好!

思念,真是讓人又愛又恨!秋天,我等着你。

校園的秋天作文600字 篇8

秋天到了!秋天到了!校園裏熱鬧非凡!

桂花樹上,花兒開得正豔,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下,圍着一羣人,不知道他們在做什麼。走近一看,原來他們在討論桂花的作用啊!看他們聊得起勁,我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生説:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細花可落。桂花曬乾後還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷,再抬頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

遠處的操場上,長長的跑道圍着人工草坪,草坪中間是足球場。紅色的跑道圍着綠色的草坪,讓人看着就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場,球場的兩邊有兩個高大結實的籃球架,它們就像守衞一樣,一直守護着籃球場。

操場的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨着一層層的走廊,這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場,每當體育課或者課間休息時,各色的乒乓球就會在那裏勁情舞動,加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會讓你頭暈目眩。

操場的四周和教學樓前是花壇。花壇裏種着各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態各異,有的像包子,有的像桃子。

快到中午了,學校的食堂裏散發出各種飯菜的香味。走進食堂,只見裏面已經排起了長龍般的隊伍,同學們正在有秩序的準備吃飯。

午飯過後,回到教室裏,看着眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有乾淨的黑板和窗户。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外,還有同學們在操場上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。

這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節裏,更是美得讓人着迷。

校園的秋天作文600字 篇9

當清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時,風中已略有一絲乾爽與清冽。一個小孩撿起這片枯黃的樹葉,抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降,不禁讓我感到有些不適,太陽有些刺眼,又有些柔和好像一個剛剛長大的孩子,有些沉穩,又有些活潑,校園裏的秋天是什麼樣子的呢?

在初秋的校園裏,花兒用盡了最後一點力氣爭先恐後地開放,貪婪地吸取每一點陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精緻的雛菊都散發着迷人的幽香。閉上眼,我彷彿置身於夢幻的天堂,花下時不時的飛來幾隻嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣,散發出金色的光芒照進我的心房。

秋風早已不像夏風一樣悶熱,它就像雨後的甘露。是夏天過後的第一絲涼意,風裏混合着果實散發出來的香甜。下課鈴一響,幾乎所有的孩子都衝出了教室,在操場上感受着微風拂過髮絲的涼意。大家成羣結隊的感受清爽你説我笑的,風中多了一絲絲清脆的笑聲,混合着青澀果實的氣息飛向遠方。

樹上本來看起來青澀的果實已經成熟,散發出誘人的香甜,搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結滿了黃裏透紅的果實,在太陽的照耀下發出了耀眼的光。破開一個嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的,那就是秋天的味道,那就是北京這種北方城市的味道。

放學後,同學們成羣結伴的走出來看風景,有的在陽光下讀書,有的品嚐美食,一天愉快的學業也即將結束了。

秋天是金黃的季節,這裏有温爽的陽光、五彩斑斕的植物,是表情最為豐富的季節。我喜歡秋天,她是最美季節,也是收穫的季節,還是我心目中最嚮往的天堂。

校園的秋天作文600字 篇10

秋天到了,秋姑娘來了。

秋姑娘用秋風送來涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意,同學們都穿上了長袖衣裳,教室裏也不用開風扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏雲驅趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來,同學們又穿上裙子、短褲,教室裏又有了風扇轉動的聲音,秋姑娘於是又下起雨,天氣冷的使人發抖,同學們穿上了長袖衣裳,有一天,早上我穿着短袖衣衫,可誰也沒有想到,突然狂風大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點不冷,中午卻一下子就冷了起來,唉!同學們卻跟我不一樣,他們都穿上了長袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什麼顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終於秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園裏的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園裏的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經結了黃豔豔的果子。假如校園裏有棵葡萄樹,秋天結果了,一定很誘人,它並且很好吃,可惜我的校園裏沒有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽不見了,我想它一定去“秋眠”了吧。

在校園的春天裏,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機,而秋天卻是黃燦燦的,充滿收穫的喜悦。

在校園的夏天裏,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風扇轉個不停,而秋天卻是涼爽的。

在校園的冬天裏,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒有冬天那樣寒冷。

啊,秋天是美好的,秋天是快樂的,秋天是我校園最美麗的。

我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

校園的秋天作文600字 篇11

“叮鈴鈴”,下課了,原來安靜的校園一下子沸騰起來,我們一起來看看吧。

原本空無一人的操場立刻變得人山人海,你們看,他們正在玩“撕名牌”呢!好了。不跟你們講了,我也要去湊湊熱鬧了。號稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑牛”楊立衡,緊接着“陳赤赤”徐鴻輝也衝了進來,楊立衡見情況不妙,立刻來了個“鯉魚翻身”把我翻到在了地上,糟了,徐鴻輝要撲向我了,我以迅雷不及的速度站了起來,手忙腳亂的跑了。

現在,讓我們去教室裏瞧瞧吧。只見張珈偉一手拿着掃把,一手拿着筆,邊彈掃把邊唱:“啊啊啊,啊啊啊,黑貓警長......。”當張珈偉唱完了,下台了以後,所有的女生都圍在他的身邊,並大叫;“張珈偉,我愛你,就像老鼠愛大米!”張珈偉謙虛的説:“謝謝,謝謝。”

下課了,不僅教室裏熱鬧,辦公室也熱鬧了起來。這不,老師剛剛下課,就把幾個淘氣包給叫到了辦公室,淘氣包有的抓耳撓腮,他可能在想:“這下完蛋了。”有的愁眉苦臉,彷彿在説:“怎麼辦?怎麼辦?”還有的緊閉雙眼,似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進辦公室,老師頭上就像冒了火一樣,臉也通紅的不得了,嘴上還不停的説:“你們真是太膽大包天了。”説完,就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋,他們一個個痛得要命,卻欲哭無淚,淘氣包從辦公室出來以後,個個眼睛都紅了,彷彿在説:“我們不敢了。”

下課了,小賣部一下子擠滿了人,你看,“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度衝向小賣部,“貪吃鬼”為了比“大胃王”快,他一下子撞向“大胃王”但是因為“貪吃鬼”的力氣太小了,所以“大胃王”根本不痛不癢,當他們到了小賣部,小賣部已經擠滿了人,他們左一擠,右一擠,終於擠到了最前面,瞧,“貪吃鬼”嘴上一個熱狗,一隻手裏抓着香腸,一手抓着薯片,他們大搖大擺走着,可威風了呢!

這就是我們熱鬧的校園。

校園的秋天作文600字 篇12

不知不覺已經到了秋天,秋天的風輕輕吹過草兒,吹過怒放的菊花,吹過我的臉頰,我邁着輕快的腳步,哼着愉快的歌,來到了秋天的校園。

我們的校園在我眼裏是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹成蔭。我們走到哪裏都是滿眼的綠色,夏天不會曝曬,冬天不會受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。

我走在校園裏,旁邊有着高大威猛的櫸樹,葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的牆,遠看像一團團綠色的雲朵。櫸樹的樹幹特別粗壯,像一個大巨人舉起無數個男男女女,老老少少。走在走廊上,看着這些櫸樹,我真想變成一個小精靈,在樹杈上搭建一座小房子,在上面遊玩一圈,跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友,那一定非常有趣。

從走廊上繞圈,來到操場,操場很大,操場旁邊有圍欄,圍欄那裏有許多海桐,海桐在三月至五月開花,海桐上面還長着許多蘆葦,一個個高高再起,還會開蘆葦花,像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候,海桐旁邊就會開着許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。

在停車場附近,有着一排排整齊的“隊伍”那就是竹子,他們一個個鬱郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝幹挺拔,枝葉茂盛,一個個朝氣蓬勃,像守在停車場的士兵,也像一位修長而美麗的少女,渾身披掛着美麗而碧綠的竹葉,秋風為她打扮着,也別有一番。

這就是我們的校園,也是我們讀書成長的校園,我愛我們的校園。

校園的秋天作文600字 篇13

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園裏到處充滿了濃濃的秋意。

一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子裏有一羣小魚在快樂地遊着,好像在捉迷藏呢!在巖石上有兩隻小烏龜,它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼裏,好像在發抖了。我想:你應該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。

在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的餘暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的美麗。

忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠遠望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹,像是一隻只小手在向我們招手致意呢!

校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石。一羣羣大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方,飛到温暖的地方去過冬。

秋風一吹,滿地綠色的小草脱下了綠色的外套,勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發生機。不是説:野火燒不盡,春風吹又生。

草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。

除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像雲,粉的像紗。爭奇鬥豔,好像是花仙子穿着五彩的花衣在進行時裝表演呢!

在宜兩亭的裏面坐着一些同學。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。

啊!校園的秋天真美啊!

校園的秋天作文600字 篇14

秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室裏被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢着香氣,樹上有無數的金桂花,美極了了

第1節課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學校,伴隨着金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

2節課和第3節課考試語文,我不停的寫着,因為我在班級裏邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學霸,我數學還是最好的,不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語,所以在我的科目裏邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

最後一節課是語文,好像所有學校都是以語文為主,我們寫一個習作,最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

下面一節課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢,雖然説他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

校園的秋天作文600字 篇15

校園之秋,駕馭着涼風,娓娓而來。

它很遼闊,但沒有西北草原大風起兮雲飛揚的氣吞山河;它很寧靜,但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂鬱淒涼;它很可愛,但沒有山林之間霜葉紅於二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天,一個校園的秋天,但他有他的獨特之處。

推開校園的大門吧,你會望見一個操場,來吧來吧,來到操場中間,看啊,一個下操場展現在你眼前。

放眼望去,遠處連綿不斷的羣山正是一處好風景。山是蒼翠的,不像近看那麼鮮明,你的視野彷彿被蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧。若你遇上了個大陰天,那麼你就可以看到白茫茫的霧氣,至於山巒,你只能在飄動的白霧中見到它那時隱時現的面容,有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺。是個仙女在舞動絲巾嗎?不過它更經常展示的是一種氣魄。瞧,那羣山是多麼莊嚴,它駐立着,像守衞邊疆的戰士在凝望着故鄉,嚴肅着。山們用它那強有力的雙臂緊緊環抱着小園,默默無語。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?

把目光放近一些吧。只裏是校園的一角,這裏是一片安寧,默立着一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那麼高大,在這片貧瘠的土地上,它生長着,背後是灰暗的天空,映襯着它稀疏的葉片。葉片的顏色是多麼鮮豔,黃綠相間,有的是一整片葉子一個顏色,有的是半黃半綠,在風中低着頭,"沙沙"搖擺。偶爾一兩隻潔白的鳥兒一飛而過,消失在蒼茫的天際,無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景緻嗎?

置身其中,那些黃的,綠的,高的,矮的小草之間,有一隻只渺小的生靈在儒動着,還有一兩隻虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛,冬天的嚴酷能容納下嗎?

瞧啊,秋天又帶着她的遼闊、她的寧靜、她的可愛飄動了。她要到哪裏去播撒快樂呢?

校園的秋天作文600字 篇16

我們校園裏的秋天很美,尤其是當我們每天早上跑步和鍛鍊的時候,東方被太陽照得像一朵紅雲。我可以看到它像一隻燃燒的鳳凰,從上面俯衝下來,給人一種威懾感。此外,它火熱的眼睛睜得大大的,尾巴筆直地飄在後面。對外表的恐懼。

就在幾天前,我們都在上課。這一天突然颳起了冷風。天空中的烏雲慢慢聚集在一起。下課了,毛毛開始下雨了。它太薄了,像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立,凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。

上課時,外面似乎下着大雨。我的同桌告訴我,我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴,但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應該會有一些很大的雨滴,打破了寧靜的氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中後迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水,慢慢恢復它們原來的樣子。

最美的屬於我們美麗的人工湖。在活動課上,我的同學去了人工湖。毛毛正在下雨,走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛,曾經塵土飛揚的竹子和竹葉現在被雨水濕透了。哦!而那棵樹的果實,這一次足夠他們享用,已經被如此對待,它怎麼能不長大呢?

湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。後來,我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的絃樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中,這真是人生的一大享受!

為什麼,這個校園的秋天不像你想象的那麼美麗和平靜,你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎?

校園的秋天作文600字 篇17

當白天越來越少,夜晚越來越長,當太陽越來越小,温度越來越低,當風越來越冷,樹葉越來越落的時候,哦!我知道秋天正以健康的步伐向我們走來。走吧!跟着我一起走進秋季學校!

秋天是一位化粧師。在這裏你看,大樹爺爺穿上了一件新的黃色連衣裙,然後長衣服變成了一件薄背心。化粧師很淘氣,使勁地吸了一口氣。現在,打掃衞生的學生很可憐。他們抬頭看了看大樹爺爺,抱怨道:“我不知道;你看,你的衣服真糟糕。頭髮會掉下來的。這件衣服比以前那件綠色的好抱怨是沒有用的。我們必須工作。學生們又很快地把樹葉掃了起來。

秋天是一個溝通者。在晨讀課上,學生的閲讀聲音大,一年級的孩子們的閲讀聲音幼稚,二年級的閲讀聲音整齊,三年級的閲讀聲音洪亮,朗朗上口,四年級的閲讀聲音急促,五年級的閲讀聲音有節奏,六年級的閲讀聲音自然奔放。秋風把它們都吹到操場和學校門口,吹到街上,學校門口的家長可以習慣撿地上的垃圾,這也是溝通者的功勞!

秋天也是一位音樂家。在活動班和操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下舞動。看那個。是學校的舞龍隊。鑼鼓喧譁,紅黃龍在空中翻滾,來回穿梭。整個學校響起了一首和諧的秋天之歌。秋天是這個交響樂團的指揮!

放學後,在籃球場上,籃球一次又一次地發出“砰砰”的聲音。這是一支先進的搖滾舞隊。球員們正在表演“地板舞”和“方塊舞”。看看乒乓球桌,乒乓球會發出説唱聲,流行音樂rdquohelliphellip

秋天是萬能的。我愛秋天,我更愛秋天的美妙學校!

校園的秋天作文600字 篇18

九月,沉寂了二個月的校園又恢復了往日的活力,充滿了歡聲笑語。空了許久的走廊又如往常那樣熱鬧了起來,秋的腳步已悄悄踏進了校園。

嘣兒,嘣兒,嘣兒……一聲,兩聲,三聲……向窗外看去,才發現是下雨了,雨滴擊打着屋瓦,悦耳動聽。放下手中的筆,聆聽這場秋雨的獨奏。雨聲漸漸大了,聲音不在那麼清脆,變得濃厚起來,像是誰指揮着幾千人的隊伍,在寂靜中行軍,繼續發出“唰唰”的聲音。不久,雨漸漸小下來,這時,又好像成千上萬的蠶寶寶津津有味地咀嚼着桑葉,窸窸窣窣。下課了,我急忙奔出教室,呈現在眼前的便是那細密的秋雨斜斜的飄落,像牛毛,像細絲。

朵朵丹桂綻放在秋的枝頭,小小的黃花瓣一簇擁着一簇,零星點綴在墨綠的枝頭。從遠處走來,一陣淡雅的清香不由鑽入你的鼻中,湊近些,更濃了。閉了眼,餐桌上滿是桂花鴨,桂花糕,桂花釀……捧起地上堆積的桂花,閉上眼。忽然,一把桂花撒在我的臉上,軟軟的帶着點清香。在風中,我笑着,與同學互相撒着花瓣,微風吹起你前額的髮絲,撩逗着你。那桂花般綻放的笑靨,讓我不禁看得入了迷。

“鈴~~”鈴聲響了。傍晚,放晚學了,校園裏熱鬧非凡。在路上,同學們揹着書包,三三兩兩相約而行。操場上,教室裏……漸漸變得空無一人。熱鬧的校園變得沉寂。

秋天,像一個頑皮的小孩,笑着,走着,讓沉寂了兩個月的校園再次充滿生機。秋天也是碩果累累的季節,作為莘莘學子,我們也要為收穫的季節而努力。在秋高氣爽的日子裏,認真學習!

這就是秋天的校園!

校園的秋天作文600字 篇19

盼望着,盼望着,我終於迎來了這個嚮往已久的秋天。我國中的第一個秋天!不必説暖陽斜照的教室,不必説體育課燥熱後匆匆匆匆拂背的秋風,不必説同學們臉上洋溢着的笑容,單單是這秋來的喜訊就夠令人欣喜好一陣子了。

初秋的天,湛藍湛藍,清透澄澈,沒有飄浮的雲兒,少了些名利與耀眼,多了些悠悠緩緩的寧靜與淡然,不刺眼,不張揚,不在千變萬化,不在陰晴不定。微風拂面,帶來微微涼意,初秋的風吹走了夏日的一切焦躁與不安,讓我憧憬起今後的學習生活。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”隨着秋天的第一片黃葉落地,我的國中生活也隨之奠定了基調。我與秋天剛好在這個學校相遇,便是最大的欣喜夏以末,秋將至,一次回眸釀就了這秋日風景。

葉子悄無聲息的穿上了秋日裏的第一件黃衣,金燦燦的,輕飄飄的。大門廣場旁,教學樓道下,小路操場間,瞧去,秋日的風光在眼中絢麗綻放,黃葉是一束束希望的金光,飄零着,散落在校園裏的每個角角落落,坐着,走着,賽幾趟跑,散幾回步,打幾個滾,穿梭在校園之中。

教學樓外的銀杏樹像是感受到秋至的信息,每天從樹隙間墜落幾片葉兒,西垂的陽光為枝丫上為數不多的幾簇葉兒鍍上一層淺淺的霞色,傍晚時候,落日餘暉,鳥兒歸巢,我處身於學校操場,秋如同一抹褪去燥熱的落霞。回眸望去,晚霞便成了紫霞仙色的錦繡紗衣,五彩斑斕的在天中瀰漫徘徊,這霞色與秋晚完美的交融在一起幾乎觸手可及。

落葉微黃,彷彿提醒着我,我已不再是那個小女孩了,我又長大了一歲,是一名將風雨兼程的國中學生了,焦慮是不可避免的,卻而異於夏天的炎熱天氣,秋天讓我逐漸歸於平靜坦然,讓我更冷靜的思考未來。

校園的秋天作文600字 篇20

時間過得真快,眨眼間,我們便迎來了豐收的季節——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉,換上了比較厚的衣服,秋高氣爽,我們校園的秋季美麗景色,那還真是少不了!

秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔淨得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。我漫步在學校的操場上,感受秋風帶給我的涼爽,享受這秋意深濃,有碩果累累的美景。校園裏一棵棵高大的樹木,葉子已經開始黃了,好像在説:“我要換新衣裳,我要換衣裳!”操場前面有幾棵植物,又高又大,就像一羣忠誠的衞士守衞着教學樓,保護着同學們的安全。我們的教學樓前面有一個小小的水池,裏面有幾條小魚和幾株睡蓮,裏面還有小小的假山,我們可以好好地欣賞一下,一呼吸,感覺空氣甜甜的,整個人一下子精神了許多,水池裏的水清澈見底,時不時會看到幾條小魚游來游去,因為這個小水池給校園裏增添了勃勃生機,讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學樓旁邊種着一些松樹,他們四季常青,正如孔子説的:“歲寒,然後知松柏之後凋也”。就是説,碰到寒冷的冬天,才知道松柏是最後落葉的。我們要學習松柏的這種的精神好好學習,永不服輸。

一絲絲的金色的太陽光透過樹葉的縫隙,射了下來,樹上飛來的幾隻小鳥亮開了歌喉,正唧唧喳喳地叫着,為寧靜的校園增添了幾分勃勃生機。在這麼好的環境下,我們安心地讀書,是多麼美好啊!花的濃郁芳香,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們已開始了辛勤的勞動,為冬天做着準備。教室裏也傳來朗朗的讀書聲,同學們為他們的將來做着準備,小鳥聽見我們讀書,也過來湊熱鬧,不停地叫,彷彿在説:“加油,加油!”

校園的秋天作文600字 篇21

秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。

瞧,操場邊的林蔭道上,風是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打着轉兒,如同一隻只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。

看,小河邊的柳樹輕輕地搖動着綠色的長辮子,葉子不像夏天那麼碧綠,已經開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當成了漂亮的太陽傘,有趣極了。

升旗台四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天裏爭奇鬥豔,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。

咦,哪裏來的香味?我們順着香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉後面;有的則若隱若現,好像在跟我們玩捉迷藏的遊戲。再仔細一瞧那桂花,花瓣只有米粒那麼大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那麼小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。

突然,有同學大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的樹葉間,掛着一個個圓圓的桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。

我愛秋天,更愛校園的秋天!

校園的秋天作文600字 篇22

秋風拂過東甌校園,掃過我的臉頰,吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來,嘴角微微上揚,心中暗喜,秋天,終於來了!

秋天,沒有夏天那麼炎熱,也沒有冬天那麼寒冷,一切都是剛剛好。天氣剛剛好,温度剛剛好,來的時間也剛剛好。她就這樣,邁着輕盈的步伐,不知不覺中就輕輕地走來了。

中午,走在回寢室的路上,一陣秋風吹過,樹葉沙沙作響,陽光,從茂密的樹葉中散射出來,地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機,給人帶來了些許希望。

傍晚時候,在學校散散步,吹吹風,看着樹葉一片片隨風飄落,看着蝴蝶伴着風翩翩起舞,學習的壓力瞬間煙消雲散。何必去在意生活中的瑣碎呢?好像今天的作業也變得異常輕鬆了。

突然發現,這個學校到處都是風景線。校園裏的學生也不例外,學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨;三兩個結伴走在路上有説有笑;還有的人急匆匆跑向教學樓,讓秋天和校園洋溢着青春的氣息。

坐在教室裏上課,不再那麼煩燥、悶熱,不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天,比較特別,離開家,離開父母,獨立生活的第一個秋天。雖然表面看着一切都挺好,但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的寂寞什麼事情都自己動手,特別是在陽台洗衣服的時候,一陣風吹過,沒有完全擰乾的濕衣服滴下了幾滴水,這風與之前不同,它帶來的是空虛,讓人心頭一震,不禁歎了口氣。

秋天是五顏六色的,秋天是多愁善感的,校園的秋天也是如此,這個秋天的開始也代表了國小時光的結束。雖然與東甌還是新朋友,但是,剩下的話,我們慢慢説,以後還有許多個秋,願道路漫長,你我同行。

校園的秋天作文600字 篇23

像一滴墨滴入水中,逐漸擴散,暮色迷離又神祕,橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明,一瞬間,聞風乍起,是誰啊——秋天。

書香墨韻化作白汽,在晨光裏消散,是什麼呢?是清晨的水汽?還是寧靜的校園?哦,是秋天。又是……不不,我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊!

看啊,她跑到樹上了,紅色瀑布傾落而下,跟書頁裏抖落的文字似的。可不是嗎?學生都只跑去看楓葉了,將書本攤在書桌上。書,能不和秋天生悶氣嗎?

哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,還是那麼喜歡鑽人衣領,捉弄人起雞皮疙瘩。秋天,你再這樣,我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花,吹熟了瓜果,我們再次和好吧。

花瓣身上有清晨給予他的露珠,項鍊似的,可得小心保管。風一吹,剎那就融了。可是比秋還頑皮的學生們,如剛蹦出來的石猴,花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不捨得搖晃花兒們,只有孩子們總喜歡湊上去,聞聞花香。

等等,快看啊,園裏樹上的菊花也開了。菊花一開,秋天就來了,她還是那麼準時,永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了,可勁兒折騰她,落得滿地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭,多孤單呀。不不,秋風又來了,把花瓣兒打個卷兒,放在漫天空中飛舞,風吹過耳旁時,人的心,都靜了下來。偶爾,幾個女學生來看書,恬靜的模樣,像是名手的畫作。

哎呀呀,放學了,學生們如蜂似蝶般飛奔出去,跳啊,蹦啊。有的帶着畫本,架起畫夾,頗有幾分畢加索的範兒。勾勾畫畫,説説笑笑,將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴着落葉,追逐,嬉鬧……

秋風,藏哪兒去了?

校園的秋天作文600字 篇24

當白天越來越少,夜晚越來越長;當太陽越來越小;當風越來越冷,樹葉越來越多,哦!我明白了,秋天是走着健美的步伐,向我們走來。我們走!跟着我,走進秋天的校園!

秋天是個化粧師。喏!你看,大樹都是爺爺披上了這樣一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了我們一件比較單薄的背心。化粧師一調皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃環境衞生的同學之間可就慘了嘍。他們可以抬頭就是看看這個大樹沒有爺爺,埋怨學生起來:“你看,你這件自己衣服可真不好,光會掉毛,還是一個以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得需要幹活,同學們又麻利地掃起樹葉進行來了。

秋天是個傳播師。早讀活動課上,同學們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脱,二年級的讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重具有緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑自由灑脱,都被一個秋風傳到了學校操場上,傳到了大學校門口,傳到了很多街道……校門口的家長們,已經能習慣隨手把自己地上的垃圾不能撿了起來,這也是中國傳播師的功勞!

秋天我們還是個音樂家。活動課,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下方向飛舞;你再看那,那是一個學校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾着,互相之間穿梭着……整個企業校園響起了社會和諧的秋之歌,秋天結果就是中國這隻交響民族樂團的指揮管理大師!

放學了,籃球運動場上,籃球進行一次中國又一次信息發出“砰砰砰啪”的聲音,這是建設一支具有高級一些搖滾舞隊,隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球放在桌上,乒乓球發出了説唱聲,“啵啪啵啪”……

秋天是萬能的,我愛秋天,我愛秋天這個精彩的校園!

校園的秋天作文600字 篇25

春天自然美,卻總不如秋那樣樸實,把好的都封存起來,留給下一次開春。

在遍地高樓的城市裏,似乎只能在樹葉子上才看得見秋的到來。葉子長了,便是春;葉子黃了,便是秋。不知道從什麼時候起,秋天好像看不見了,大概是因為繁忙吧。辛丑年歲,不知不覺也入秋了,我該感到歡喜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”夢得這話説到我心裏去了。走在校園的路上,頭頂的葉子也開始萎黃了吧,風兒很和煦,樹上的葉子沙沙地響,地上的葉子轉着圈。失了靈感的葉子落在地上,輕風一託,靈魂又活了,伴着書聲,非要在地面舞起一段爵士,方肯停下;當葉子還想飛得更高時,那風便使出更大的力氣,託舉上去,直至它盡興。風是通人性的,葉子也便通人性了。

在清朗的天氣裏,天空是水藍的,樹是金黃的。秋天不抵春那般濃粧豔抹,如果説春是盛裝即將出嫁的女子,那秋僅僅是那樸素的婦人;春散發着少女的秀麗,秋卻有着它沒有的母親的慈祥。頭頂有金黃的樹,樹上有水藍的天,抬頭望去,天上有樹,樹裏嵌天。當水藍與金黃融為一體的時候,那就是春天的綠啊!朱自清先生説,春天像剛落地的娃娃,那秋天何嘗不是哺育娃娃的、辛勞的母親呢?

秋水共長天一色,這是秋天的美。校園裏,看不見秋水平和,遠處的天也被鋸齒樣的高樓咬住。再晚點的時候,夕陽會把雲彩暈紅,像母親的笑臉,秋天是多麼無私的母親!當她奉獻完一切的時候,大雁去了,一切都去了,葉子像她的鬢角,枯黃,枯黃,落下。當冬天的風雪來臨時,她早已沉睡在地下,蓄着精力,等待下一次奉獻。

春天自然美,卻總不如秋那樣樸實,把好的都封存起來,留給下一次開春。

校園的秋天作文600字 篇26

我喜歡秋,尤其喜歡校園的秋,它使我留戀。

早晨,當同學踏着晨光來到學校,秋風拂過他們的臉龐,使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋,七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的,只有幾絲秋天的跡象,風裏帶着幾分香甜的味道,不知香味是花是草,使學生老師心情愉快,那種無聲無息的香甜,在空中瀰漫,把學校裝扮的芬芳多彩。停下來,坐下來,靜下來,你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散,風兒在你的耳旁悄悄地説:“一切都會很美好。”

中午,每個人都爭先恐後地衝進食堂,品嚐完美味的午飯,和朋友成羣地來到操場上,或打打球,或跑跑步,我不經意間看了下天空,發現雲在天上四處遊蕩,雲似乎離我們更高、更遠了。雲兒遮住了太陽,象幾朵潔白的浪花,奮力拍打着湛藍的天空,留下一些痕跡,一次又一次,這象是水滴石穿的道理,像個追夢的少年,為了自己的夢想,持之以恆,直到成功,它似乎從天上飄了下來,放聲歌唱:不管經歷多少苦難,也要讓夢遠航。

傍晚,我最喜愛不過的餘暉出現了,霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年,和我們一樣,它送走了一個又一個同學,便匆匆離開了天際,趁它還沒完全散去,我大聲問:“你為什麼那麼快就走了?”它回答:“和你們一樣,我深知,只有不驕不躁才能成長。”還沒等我説完,它消失在了雲朵之上。

夜深了,人靜了,校園的大門早已緊緊關上,秋天,也走得越來越快,校園的大門裏,卻把秋天的記憶鎖起來了,我,懂得了珍惜。

也許這,就是北京的秋,校園的秋。

校園的秋天作文600字 篇27

秋天,一個多愁善感的季節。但校園的秋天,多了幾分可愛,少了一些悽美。

走在校園小道上,我喜歡抬頭看看路邊的樹,看看它們有沒有成長,葉子,有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那麼濃密,而有的樹的枝上,早已沒了綠葉,剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天,我喜歡關注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表,沒有入深秋時,是綠的,深秋來了,它便脱去了那穿厭了的綠綢子,換上紅通通的大棉襖,和秋風玩着,笑着。聲音“沙沙”響,惹得人不斷駐足。望着其它樹光禿禿的枝,心生出幾分枯燥,再轉頭看向那紅楓,世界便又美好了。柳樹還是那麼美,温柔的彎下腰,將自己的長髮落在湖中洗。儘管有些柳葉已發黃,但還是不難看出她曾經的風韻,儘管老了,她還是盡力守護着自己的綠葉,守護着她那永遠不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風中起舞。

池塘上,盛夏的荷花早已不見蹤影,只有荷葉彷彿仍在堅守着自己的崗位。也許它有點累了吧,邊上一圈黃了,蔫了,拉攏着腦袋。但它沒有放棄,那葉柄還高高的立在那兒。不説勃勃生機,但也能讓人感覺到,它努力着,努力讓這片小天地的繼續充滿活力。

教室裏的讀書聲,還是那麼爽朗。一字一詞,都那麼的剛勁有力。操場上,儘管有着厚厚衣服的禁錮,但那份遮不住的活力仍從學生們身上展現、爆發出來。校園路上,到處可以聽到笑聲,如金屬般相扣,叮叮噹噹,使人的心也隨之舒暢、愉悦起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折,但只要堅持、不放棄,擦乾眼淚繼續奔跑,人生才會多姿多彩。

天上的明月圓滿了,累累的碩果收穫了,校園裏的學生,成長着。

校園的秋天作文600字 篇28

綠意盎然的春天,惹人喜愛;奼紫嫣紅的夏天,引人幻想;白雪皚皚的冬天,令人欣賞;但我偏愛那金色的秋天。

秋天,處處都是色彩斑斕的。看,校園從內到外都被黃色點綴着。那些綠葉呢?何時都消失了?是秋天,是秋天將黃色的衣裳給了綠葉;是秋天,是秋天用畫筆染黃了小草;是秋天,是秋天為稻穀裹上了金衣。

校園中,一棵棵高大的樹木映入眼簾。它們的葉子雖已發黃乾枯了,但筆直的身軀依然挺立着,像一個個高大威武披盔戴甲的戰士。

往前再走一走,便來到了學校的花壇。已是秋季,但花壇中的花仍努力地盛開着,保持着夏季的彩色。花兒是高傲的,即便在生命的最後一刻,它也要保持最美的姿態,努力演繹着各自的傳奇。

草坪上有些小草已枯萎,但仍有一部分小草還努力地、頑強地、旺盛地活着。這讓我感到了它生命力的頑強。記得白居易曾在詩中寫道“野火燒不盡,春風吹又生。”他所説的不正是那小草頑強的一面嗎?

小路上,地上,全是金黃的樹葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹葉了。一腳一腳踩下去,發出沙沙的響聲,律動着秋天獨特的旋律。

秋天的風是暴躁的,如同一位猛漢在大吼;秋天的風是涼爽的,它沒有夏天那樣的炎熱,也沒有冬天的寒冷;秋天的風是舒適的,它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風中氤氲着稻穀的香氣,閉了眼,彷彿那白白的米飯就在眼前。

秋天是一個迷人的季節,秋天是一個多姿的季節,秋天是一個充滿詩意的季節,我愛秋天,我愛金色的秋天,我愛校園金色的秋天!

校園的秋天作文600字 篇29

青春就像調色盤,在人生路途中繪製出色彩斑斕的彩虹。在這個收穫的季節我們相遇、相識在懷化學院這個大家庭裏,共同收穫季節的喜悦。

南方的秋,就像温婉的少女,不熱烈,不矯情。她是那麼的温馨,如同一幅幅油畫編織着美麗的旋律。秋姑娘帶着涼爽的秋風趕走了夏季的酷熱,片片樹葉在她的帶動下翩翩起舞,為校園增添了秋的柔情。放眼望去,整個校園仍是被整片整片的綠意包圍着,偶爾秋姑娘的衣裳染上了泛黃的秋色。那般清新、淡雅。秋風送爽,秋雨不期而至。南國的雨絲永遠那麼純淨,閃亮,純潔得像空靈的水晶、明淨的美玉,閃亮若燦爛的碎銀、奪目的鑽石。雨絲落入水面,泛起一圈圈夢幻的漣漪。秋雨中撐一把油紙傘,在桂花飄香的小道上,默默彳亍着,多想趙旭那個丁香一樣結着愁怨的姑娘。

秋雨過後,便是飽滿而成熟的陽光。温暖的日光輕輕拂過校園,一掃灰濛濛的霧氣,露出了校園的本來面貌。午後的陽光,慵懶而舒適。校園雖小,去處不多,但最愛在圖書館的那片草地。觀小橋流水,享書香之氣。翻開書,輕輕誦讀,孔子像在陽光的照耀下熠熠生輝,折射出一圈圈光暈,若聖潔的光芒灑向人間般。閉上眼,整個人都沉醉在這午後的嫵媚中。

當夜幕降臨,月光如清澈的瀑布瀉於廣袤的大地上。夾雜着絲絲涼意,輕撫過臉龐。最愛這寧謐的夜,在操場上跑一跑,趕走一天的煩惱。仰躺在草坪上,看皓月當空,夜色迷濛,追尋的不過片刻的寧靜。偶爾,會有幾顆若隱若現的星星若仙女般提着小燈籠漫遊於天間。秋色迷離,月光給人無限遐想。

校園的秋,獨奏着青春的交響樂,環繞這片土地。

校園的秋天作文600字 篇30

我沐浴在陽光下,伴着芳香,踏着石子路,暢遊在校園中,從未有過這種悠閒,一顆躁動的心平靜下來了。

穿過垂吊在頭上的綠藤,踏過一小步,眼前的一切,秋意油然而生。樹木高大,庇護着他的小弟小妹,碧綠的小草默默地陪襯着一切,而鮮紅的小花兒豔麗地點綴在這綠油油的世界,一幅和諧的畫面映入眼中。

微風輕輕撫動,伴隨“簌簌”聲響,它們舞動着。雖不是怎麼起眼,但他們全心地投入在這場秋的舞會中,即使再平凡,也要活好自己。

穿過籃球場,來到了聚賢亭,放眼望去,它的四周全是碧綠的池水。要我説,聚賢亭是一個賞心悦目的好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰涼,色彩淳樸,卻有種淡雅的藝術感。不經意地抬頭,亭頂上的圖案似乎都隨着風飄動了。抬腳走出去,聚賢亭和池水是由一座小橋連接,那座橋上雕刻着人物,形態各異,彷彿在傾訴着他們的故事。

不知不覺中我們有説有笑地來到了圖書館前坪,那裏活似迷宮。我和夥伴牽着手一起走進去,到最後,跟着大部隊迷迷糊糊地走了出來,誰叫那兒的花草太多,稍不留神,就被它們留住了呢!

那兒桂花最多,走上一趟,保準你身上都是花香。有些樹修整得很齊,卻不失活潑,鑲嵌着幾朵白花兒。我彎下腰,低下頭,貪婪地嗅着花香。有些樹高大,卻不失美感,樹枝上掛滿金花,我需踮起腳尖,能嗅到那種獨特的香味。

不知是哪個小調皮輕輕一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一場桂花雨,花香隨風飄到了校園的各個角落,輕輕一嗅,花香撲鼻而來,真好!

秋天真好,她輕輕一拂,給夏末的炎熱灑下一片清涼,灑下縷縷幽香,更是在我心中灑下無數芳香的夢。

校園的秋天作文600字 篇31

炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿着金色紗衣的仙女,揮舞着寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農民伯伯笑嘻嘻地豐收着自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞着她的衣袖,我的臉上感覺很温和,不像那刺骨寒風的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。

清晨,當我走進校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發光的鑽石。可見這是,同學們排着整齊的隊伍已踏進了校園,走進了教室,這時,從窗外傳來了一陣朗朗的讀書聲,這聲音整齊又洪亮,

接着到了中午,同學們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學們在操場上開心的玩耍着,有的同學拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學們的思維可真豐富,做什麼樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精緻。一陣風吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞着自己枯黃的葉子,這時再看操場上,就像一幅美麗的校園秋色風景圖,襯托出了秋天校園的景色。風慢慢的停了,整個校園的操場上又佈滿了枯黃的葉子,同學們玩耍時的戲嬉聲還在回想着,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風景圖上。

慢慢的太陽下山了,同學們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又淒涼的躺在操場上的跑道上了。教學樓房頂上也佈滿了枯葉,他們在等待着新的一天,等待着太陽初升的那一刻,他們展露出的生機勃勃的景象。

秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學們有了新的生機和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風景畫。

校園的秋天作文600字 篇32

校園的秋天是多彩的,在暖暖的陽光中,菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風中,落葉像蝴蝶一般落下,飄飄悠悠的,然後落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:紅的像火,黃的如焰,碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩:有的細的像針,紮在身上麻麻的;有的寬的像扇,捲成一個圓形,有的於縮的不成樣子,歪歪翹翹的……下課後,同學們將蒐集的枯葉拼成了火紅的太陽,可愛的小雞、笨笨的小狗……,於是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇裏,已經綻放了我叫不出名字的小花,很是妖豔。那葉子一片一片的,大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾着星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉的襯托下,可算得上“花中貴族”了。下課時,往往有很多同學在操場上玩耍。他們有的在追逐,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立着,好像在渴望着什麼。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,乾冷冷的,我能感到冬的寒意。那碧綠的小草,已換上了身灰衣,做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝,光禿禿的枝幹在乾冷的冬天顯的那麼悲涼。

校園的秋天,是碩果累累的,在信息樓前的綠化帶中,已飄出了陣陣果香,哈蜜瓜已在地上發出誘惑的果香;枇杷已高高地掛在樹上,令人垂誕。

校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的,更是碩果累累的。

校園的秋天作文600字 篇33

夏姑娘一去,秋姑娘就來了。天氣變涼爽了,動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園,我們在校園裏迎接她。順着教學樓往西走,走下台階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。遠看,樟樹一排排就像站着的士兵,一動也不動。而你近看就可以發現塗在粗糙樹皮上的白漆脱落了許多,而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經變得火紅了,把樹冠裝點成了“綠裏透紅”就像正走向衰老的士兵黑髮中隱隱約約透着白髮一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學校西南後的角落有一塊草坪,那是我們的樂園。以前我們經常在那裏捉蛐蛐,做遊戲。但現在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見,整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色,只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長着許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經被染成了酒紅色。一陣微風吹來,狗尾巴草隨地飄曳,就像一隻小狗在那裏輕輕搖動着尾巴,真是“草如其名”啊。草這麼美,花當然也不甘落後了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬物調零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托着它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒開花時,人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開花它就很美,美得自然,美得樸實。在校園西大門的旁邊,是我們的遊樂場。那裏經常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒盪鞦韆,爬雲梯,玩得可快樂了。秋天真的來了!

校園的秋天作文600字 篇34

炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。

一走進校園,就能看見一塊石,上面刻着“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的.火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。

巨石的後面,有一個美麗的荷花池,裏面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一羣小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閒自在,非常惹人喜愛。

巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片裏擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

校園裏有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一隻只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打着旋,跳着舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發出清脆的聲響,真有趣啊!

秋天是一個美麗而收穫的季節,田野裏一片豐收景象,果園裏碩果累累,校園裏也美不勝收,只需我們仔細尋找,到處都有秋的氣息。

校園的秋天作文600字 篇35

伴隨着初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏着輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫着八個醒目的大字:文明誠信,樂學創新。

校園的環境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨着風發出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地颳着,卻沒有揚起一點灰塵。

在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會説一聲:“老師好。”

走進教室,陽光透過玻璃窗,將温暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室裏,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業。教室也很乾淨,雖然窗户不是經常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到乾淨的地板。

在校園裏,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學習到知識。

而在這個校園裏,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學還用力把它往牆上拍,可憐的黑板擦,它寧願貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!

校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞台,三尺講台一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴着老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

校園,這個奠基了我一聲基礎的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領導着我走向成功的道路。

校園的秋天作文600字 篇36

也許大家都認為郊外的秋天是最美的,可是在我心中,校園裏的秋天才是最美的。

走進校園,就會發現,前院裏種着一棵高大的柿子樹,它的枝幹很粗,上面的綠葉很多,只有幾片半紅半黃的葉子,上面的柿子很多,把枝頭都壓彎了,紅紅的柿子像一個個燈籠,那鮮豔的顏色好比燈光,彷彿照亮了大地。看完了柿子樹,我們在説説柿子的鄰居楓樹吧!楓樹的葉子比較大,它的大多數葉子已經飄落到了地上,好像一張紅黃交織的地毯;一踩,就會發出清脆的響聲,好像一曲動聽的歌韻。這時候,吹來一陣風,有的楓葉被吹的飄落下來,像一把把小扇子,吹來了陣陣寒意。

我們慢慢地走進操場,這裏矗立着一幢大樓——羨林樓。順着跑道走到操場北頭,那裏種着許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜,松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同,而且特點也不一樣,松樹的葉子很尖,一摸它就容易被扎到,而其它樹的葉子通常都是片狀的,不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色,所以它的衣服四季幾乎都是綠色的,只不過到了秋天,它的葉子會變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽,它們的身體彎彎曲曲的,好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了,風一吹,它便隨風搖動,好像一個個胖娃娃在盪鞦韆。

沿着操場來到羨林樓前,這裏有許多爬山虎,最高的已經長到了樓頂。可是,為什麼底下的地方葉子是紅色的,上面的是綠色的葉子?我想這一定是上面的葉子剛長出來的緣故吧,我們又來到小操場,這裏種着許多萬壽菊,它們的顏色鮮豔極了,真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。

校園的秋天真美,我愛校園的秋天。同時我為擁有如此美麗的校園感到自豪!

校園的秋天作文600字 篇37

秋天來了,秋姑娘給大家帶來了一個禮物,是秋景。

校園的秋景是充滿生機的,校園的秋景是美麗的。走進學校你第一眼看見的就是花壇,你看到它裏面的花兒就會愛上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會展現在你面前,花兒的香味撲鼻而來,讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒,有些還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在家裏不願出來。

瞧,那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠牆”裏面是一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季節那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的犛牛絨毯,絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞,它們頂着秋風爭奇鬥豔,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色裏組成一個斑斕的大花環。

花壇後面有兩個亭子,亭子上纏繞着一些紫藤,紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水,真想摘一顆嚐嚐。

一棵石榴樹上結滿了一個個飽滿的石榴,熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個,剝開皮兒,只見像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起,取幾粒放入口中真甜啊!

一棵棵白楊樹站在花壇的四周,就像是一個個威武的戰士。白楊樹的葉子都紛紛揚揚的落了下來在空中打着旋兒。一片片樹葉給同學們帶來了快樂,同學們有各種各樣的玩法,有的是拉葉脈有的是做項鍊……

主席台兩邊的松樹永遠都是綠色的,像勇敢的士兵一樣保護着國旗。

啊!校園裏的秋天真美呀!

校園的秋天作文600字 篇38

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天,是詩人筆下美好的季節,金桂飄香,五穀豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。

11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵禦不住寒冷,枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看,宛如一隻只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰説秋天沒有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹下,當它鋪滿落葉之時,猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢,它還掛着幾片枯黃的葉子,秋風輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。

清晨,我跨入城北中學的大門。這時已是深秋,空氣中微微帶着清新的氣息,迎面吹來的風也有少許寒意。忽然,我看見操場上有許多身影在奔跑,原來是一羣同學在打籃球,他們因為自己所熱愛的運動,而忘記了寒冷。想到這,我的心裏也暖了一些。邁着輕快的步子,走過一間間教室,我聽見教室裏那朗朗的讀書聲,深秋的清晨,依然是那樣的温暖。

秋天是一個豐收的季節,雖然説我們並沒有收穫果實,但是我們在城北中學的校園裏,收穫了知識,收穫了快樂,同時也收穫了五彩的歲月。

校園的秋天是金色的、是温暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭豔,也不像夏天那樣鬱鬱葱葱,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無人可以言説。這就是校園的秋天。作文

校園的秋天作文600字 篇39

秋天,是一個詩情畫意的季節。涼爽的風,湛藍的天,美味的果……這一切的一切,源於秋天,始於秋天。人們折服於他,收穫與他,感恩於他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的範圍的話,我想,那一定是“校園的秋天”!

校園的秋天,是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌,在秋風中昂然挺立,只是他那翠綠的鎧甲,泛起了微微金邊,他那豐碩的果實,也奉獻給了大地。在風中,在雨中,颯颯作響,宛若英勇的戰士,宛若不老的傳説。

校園的秋天,是寧靜的。絃歌湖裏,柳樹將自己的秀髮探入水中,欣賞着自己的花容月貌;湖裏的小魚兒,也不住的將頭伸出水面,看看太陽,望着雲端,無憂無慮。教學樓裏,朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點,無人欣賞,卻彌足珍貴。

校園的秋天,是熱鬧的。中午,褐色的大地被太陽環抱,温暖和諧。突然,下課鈴響了,一股人潮從教學樓湧出,彌散在整個校園裏,跑着,走着,結伴的,獨行的,擁擠着,打鬧着,這時的校園,一改往日的寂靜,變得活潑,奔放了。

校園的秋天,是繁美的。下雨了,一滴,兩滴……滴在人們的臉上,也滴在了人們的心裏。路上,一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開,小心翼翼的裝點着清一色的世界,花下,是一張張質樸無暇的笑臉,迎接着陽光雨露,迎接着暴雨風霜,美的純淨,美的動人。

校園的秋天,是金色的,是寧靜的,是熱鬧的,是繁美的。萬物被他折服,又被他打動,他就像一首韻味的詩,使人領略不完,又像一曲動聽的歌,使人沉醉其中。似若飄渺,似若有形,使人沉醉其中,忘乎所以……

校園的秋天作文600字 篇40

兩三天內,校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠羣子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

風呼呼地吹着,樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴着:“好冷啊!”太陽終於出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗户開着,它就拼命地往裏鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空,潔白的雲,披着金外套的樹……

這些都是畫家筆下的好景象。

春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。

在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在盪漾。

秋天是一個豐收的季節,大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節,少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

在校園裏,上課時,一陣風颳過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

校園的秋天作文600字 篇41

書香的氣息,伴着秋的腳步,在校園裏手拉着手,一起漫步。

——題記

秋天,像貓的腳步,輕輕地來到大地。不知不覺,樹葉已落了,熱風哪裏去了?大雁往哪裏飛了?

走進校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣,準備跳一曲芭蕾,風兒吹起來了,營造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語一番,便按着秩序開始了風中芭蕾,時而優美的旋轉,時而變化着舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過了一會,樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴着我走向知識的殿堂。

坐在窗户邊,陽光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學們聞着油墨的芳香,在書頁見摩挲,享受這秋天帶來的温情,在這個不如夏天躁動的環境裏,它更加有時間讓我們去思考,去感悟,去學習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學,正沐浴這秋天的陽光。上課了,秋天為教室換來了清新涼爽的空氣,老師同學們個個神清氣爽,沒了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧靜,一切學習都在秋天營造的悠閒舒適的氛圍裏進行。

古代詩人寫了多少春華秋月,那是因為他們在秋天的涼爽下,能沉靜地看着世間外物,在秋風蕭瑟的天地裏,體會另一份愁苦與悽美,是動人的秋,給他們無限的遐想,是動人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動人的秋,讓他們寫下了千古絕句。

秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認識秋的美與深刻。

校園的秋天作文600字 篇42

郡園的秋天是不尋常的,它有生命。

第一腳踏入校園,就有秋風來迎接。他不知從什麼地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑着,你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶着些落葉的清香。他嬉笑着繞着你轉,時不時撥動你的頭髮,確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒,跟他玩耍的時間往往是短暫的,同你嬉鬧後,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲,一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個秋天温暖又甜蜜的夢。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同於在樹上,它是那麼安靜,身子向下垂着。那金黃是那樣美好,沒有一點兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡,一條條細長的線,像有血液在流動,似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小牀,千萬不要驚擾了它的美夢。

你的腳步會帶着你來到澄池,這裏的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閒愜意,不理會別人,只是不緊不慢地在這個小天地裏漫無目的地遊着。時不時緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急着游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄着落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。

走在路上,看見的每一個學生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室裏的讀書聲,也比以往輕快,生動了。是呀,在這樣美好的季節裏,誰的心情不是心曠神怡呢?

郡園的秋天,就是這樣生機勃勃,在哪兒都是一幅畫!

校園的秋天作文600字 篇43

冬日裏,我趴在窗户上,望着外面雪白的世界,竟思念起秋天的校園:

走進校園首先映入眼簾的是中間的教師走道,和兩旁的花池,花池中的小花小草個個生機勃勃,昂着頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經到了秋天可是校園裏仍然不缺春天的風采。望左望右,一棵棵大樹會進入你的視線,它們猶如一位德高望重的老人,雖然已變的衰老,但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩情畫意。

秋天到了,操場上的人自然少了,只能稀稀拉拉看見幾個人影。可獨自一人待在操場上也別有一番風味:一陣風掃過,操場上的樹,都‘瑟瑟’地唱起歌來,好像在舉辦一場別有深意的儀式,小花小草和雪白的教學樓也加入了進去,小花小草們隨風跳起舞來,好像一羣訓練有素的舞蹈家,它們一會兒把腰板挺得直直的,跟着風的節奏翩翩起舞;一會兒左右搖擺,一起跳起了別緻的‘桑巴舞’。而雪白的教學樓則直直地屹立在教學區,比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指揮着大家。樹在歌唱,花草們在跳舞,不,準確説,應該是,花草們在為雪白的教學樓伴舞。在這美妙的時刻,‘抒情大師’—— 樹葉,也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落後,立刻開始了表演,它從空中慢慢落下,隨風搖擺,悄悄地訴説着往日的回憶,風靜靜地吹着,太陽滿滿的照着。吹進人的口裏,也照進了人的心裏。此刻,一切都是美好的,卻帶着一絲傷感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人塵封的記憶,竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。

花落了,葉落了。在這寒冷的冬天裏我竟又思念起那秋風中如詩如畫的校園。

校園的秋天作文600字 篇44

秋天到了,調皮的秋風把秋天送到了我們的校園。今天早上第二節課,我們排着整整齊齊的隊伍,穿過寬敞的大廳,來到學校後面的水泥道,尋找五顏六色的秋天,這是一條迷人的水泥道。

我和同學們一起來到水泥道的左邊,仔細的尋找着,看見邊上一排高個子的茶梅樹,好像一個個英姿颯爽的戰士,筆挺地站在那裏。走近一看,樹上長着一個個花苞,好似一顆顆白珍珠,躺在碧綠柔軟的“牀”上,暇意極了。矮矮的灌木叢裏,長出了一片片小紅葉,微風吹來,猶如一隻只紅蝴蝶,在灌木叢中自由自在地飛舞着、穿梭着,美麗極了。

我走向水泥道的右邊,可是人還未靠近,一股悠悠的清香已經撲鼻而來,好奇的我決定探個究竟。我順着這股香味走去,但眼前卻只有一叢叢灌木叢,難道我出現幻覺了?失落的我正準備放棄尋找時,從我的頭頂上飄落下來一朵朵金黃色的桂花。我伸出手掌接了幾朵,小心翼翼地放到鼻子前聞了聞,真香呀!這不就是剛才飄來的陣陣清香嗎?我抬頭一看,哇!如米粒般大小的桂花像一個個小鈴鐺似的,開滿了枝頭。我忍不住撿了一些藏在口袋裏,瞬間,渾身上下都充滿了香氣。我心滿意足地向前走去,前面是一片草坪。秋天的草坪因為夾雜着一些枯草,不再像之前那樣綠意盎然。草坪裏不知何時長出了零星的幾朵小野菊。這些賞心悦目的小野菊就像天空中明亮的小星星,點亮了這片草坪,給草坪帶來了些許的生機…

秋天像一位魔法師,輕輕地揮一揮手,校園猶如披上了一件秋衣,我喜歡秋天的校園,更喜歡秋天裏這條迷人水泥道。