時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的寫學校的週記300字左右，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學校校座落在運河之濱，不僅環境優美，而且歷史悠久，是一所百年老校。
一進校門就可以看見兩棵高大的香樟樹，樹木粗壯茂盛，高得都超過三層教學樓了，枝幹連兩個小朋友都圍不起來。牆上我們的校風“勤學、守紀、友愛、誠實”八個金字，在陽光照耀下，閃閃發光。
春天，校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等，花叢中還有蜜蜂在採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，音樂教室旁的紫藤，鬱鬱葱葱。同學們在紫藤架下乘涼休憩，還做着小遊戲。英語角站滿了同學，用英語交流着，有的還唱英語歌呢。
秋天，校園裏的桂花怒放，整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，紅得像燃燒的火。有的同學還把飄落的楓葉珍藏當書籤。
冬天，塑膠操場上，同學們玩得可開心了！有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲呢。
我們的學校真美麗！我愛我的校園！
每個同學都有一個美麗的學校，我也不例外，我也有一個美麗的學校。
我們學校的大門向東打開。門口有一塊巨大的黑色大理石，上面鐫刻着金色的蒼勁有力的“遷西第三國小”六個大字。
走進大門，呈現在你眼前的是教師辦公樓，那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫着我們的校訓——勤學多能，德高向上。老師們在這裏辛勤地備課、批改作業、找同學談心……
辦公樓南北兩側是教學樓。教學樓裏有很多教室，每間教室都窗明几淨、寬敞明亮。我們在這裏認真讀書，增長見識，在知識的海洋裏快樂地遨遊。
北側教學樓的後面是多功能教室。多功能教室很大，裏邊有很多多媒體設備，老師組織同學們在這裏唱歌、跳舞、朗誦。有時候老師們還在這裏開會。多功能教室的北邊是一年級教室。一年級教室是幾排平房。因為一年級小同學上下樓梯不方便，細心的校長專門設計了幾排一年級專用教室。
辦公樓的西邊是操場。操場的兩側都種着四季常青的松樹和“長髮飄飄”的柳樹。下課時，同學們在這裏跑步、跳繩、跳皮筋，很熱鬧。每週一我們都在這裏舉行莊嚴肅穆的升旗儀式；每年春秋兩季，我們還在操場上開運動會。
我愛我的學校。
我們的學校，是常平第一國小。學校座落在常平鎮中心，是一座美麗的花園式學校。
春天來了，我們走進校園，只見兩邊綠油油的樹木和盛開的鮮花。經過教室的樓房，來到了寬闊的操場，這是我們打籃球、跑步、上體育課的場所。操場周圍種了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來的新芽，我多麼希望，那些新芽快快地長大，到了夏天的時候，它可以為我們擋住強烈的太陽，還可以為我們提供新鮮的空氣。
除了大葉榕外，還有許多不知名的樹和花兒，它們把我們的學校裝扮得非常美麗。我們在這麼優美的學校裏快快樂樂的學習和成長！我愛我的學校——常平第一國小！
在這所學校學習生活了將近兩年了，我感覺非常幸福，如果要問我為什麼，請聽我慢慢説來。
我們學校的環境美。校園的每一個院子和角落都種有美麗的花草，一年四季美景不斷，尤其是學校後操場的薔薇花開放時，整個圍牆都成了花的海洋。
我們學校學生的品德美。學校每天都有許多助人為樂的故事讓我們感動，所以我也立志要做一個講道德的孩子。有一次，我在上學的路上撿到了一本世界名著，我趕緊把書交給了政教處的老師，讓政教處幫忙找失主。
我們學校的課堂效率高。學校推行高效課堂，讓學生成為課堂的主人，每節課我們班都有幾個小隊走上講台進行展示，我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰，非常有趣。
我愛我美麗的校園，我要在這裏茁壯成長。
我的學校是一所美麗、寬廣而舒適的學校。還記得剛剛入學時，我首先感覺它很大、很漂亮，學校中間有一個高高的旗杆，頂上飄着鮮豔的國旗，我愛國旗，更愛我的校園。
學校有綠的樹，紅的花，有綠枝搭建的走廊，學校後面是大大的操場，也是我最喜歡的地方，喜歡在操場上跑步、扔沙包、立定跳等，和同學們在這裏比賽，在這裏共同成長，是非常幸福的事情。
學校有高高的教學樓，我們班在二樓，我們的教室寬敞明亮，乾淨整齊，我們的老師和藹可親，對我們的學習嚴格要求，還教我們做人做事的道理。
我愛我的老師，更愛我們美麗的學校。
來日本之後，我在宇治市立南部國小校上學。南部國小校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建築物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學樓前面的院子裏，擺放着許多花盆，還有一個裏面養着小動物的小木屋，供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門，有一間大廳，裏面整整齊齊地排列着學生們的鞋櫃。學校的教室裏是木地板，為保護地板，同學們每天到校後先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進入教室。
教室有兩個門，前門進去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，裏面張貼着各種班級通訊。後門進去是一排低櫃，同學們的書包就放在那兒。書包櫃的上方是“學習園地”，張貼着大家美術課上的作品，供大家課餘互相觀摩學習。
教室的最前面放着一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點火按鈕，它就會自動啟動，不一會兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫着一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道，井然有序。樓梯台階上畫着一些幾何圖案，還寫有相關的數學計算公式。同學們在走路的同時，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數學知識。
我的新學校真有趣！
那天，爸爸帶我去新的校園報到，從在車上時我就非常激動。
當我來到校園門口時看到壯觀的大門，門口還寫着幾個很大很大的字：科技新城實驗學校，學校名字的下方開滿了五顏六色的鮮花。鮮花的旁邊還飄揚着許多旗幟，好像是在歡迎我們。
走進校園，我看見了一個很大的花壇，花壇裏的花開得真茂盛呀！顏色也很豐富，紅的像火，黃的像香蕉，白的像雪……真是五彩繽紛！鮮花叢中有一個噴泉，水柱噴得時高時低，像頑皮的孩子，在陽光的照耀下金光閃閃。
來到教室，一切都是新的，我感覺到連空氣都變新鮮了。我也認識了新老師、新同學，最讓我感到新奇的是那塊黑板。黑板變成了一半是固定，而另外一半是可以移動的大屏幕，可神奇了！它真是讓我大開眼界！
新學校真好！
漫長的暑假過去了，我們迎來了一個新的學期，我成為一名三年級的學生了。我心裏有一絲不安和期盼，因為我要到新學校去上學了。
終於到了開學的日子，爸爸帶着我一起去新學校報到，走到學校門口就看到了“科技新城實驗學校”這８個大字。進了大門看到了一個大大的花壇，花壇裏噴泉翩翩起舞，漂亮的花兒露出張張笑臉，好像在説：“歡迎你同學”。
很快到了三（1）班教室，明亮的教室裏擺着嶄新的桌椅。在這裏我第一次看到了我的班主任——朱老師，看着老師和藹的笑容我心中的不安跑掉了，更讓我感到欣喜的是我們班有好幾名我認識的同學。
在這裏我將展開全新的國小生活，我會努力學習、團結同學、積極參加集體活動，爭取做一名全面發展的好學生。
在校園裏發生的趣事很多，但對於我來説，發生在小昆蟲身上的事是最有趣的了。
有一天下午放學，我和董奕陽在學校的陶澤園玩兒，沒玩兒一會兒，我發現牆角有一個蝸牛，於是連忙把董奕陽叫到跟前，他一扭頭驚奇的説：“哇！這有一 個“蝸牛兵團”呀！”，我一看可不是嗎，有一羣蝸牛都貼在了牆上面，我看了看這個“兵團”，突然想起了一個遊戲，於是對董奕陽説：“咱們一人找一個蝸牛， 然後進行比賽，場地就在那個石登上面。”於是我在“蝸牛兵團”中挑了一個大蝸牛，用嫩葉把它從“兵營裏”引了出來。沒過多久比賽就開始了，我的蝸牛慢慢的 把角伸長緩緩地前進，董奕陽的也是如此。我看着它們那慢勁急的直跺角，我的蝸牛沒爬一會就脱離了“跑道”向左邊走了，我焦急的説：“笨蛋！往前面爬呀。” 我剛説完就看見董奕陽的蝸牛也脱離了“跑道”往右邊方向走了，我們倆懷着好奇的目光哈哈大笑起來……
比賽就在這充滿歡聲笑語中結束了，我看着爬往各個方向的蝸牛心想；“到教室後找找資料，怎樣才能讓蝸牛一直向前爬。”
不知不覺，冬哥哥已經悄悄離開了我們的校園，春姑娘也來到了我們的校園。
小草們聽説冬哥哥走了，温柔的春姑娘來了。就急忙探出頭來，想看看是否真實。放遠望去，綠油油的草地顯得格外漂亮。草地上還有幾朵黃色的小花點綴其間。
枯梅也開始迎接春天，她穿上翠綠的衣服，戴上了粉紅帽子，因為這粉紅帽子很大，所以從遠處望，一顆枯梅就成粉紅色的了，一陣春分吹過，那大大的粉紅 枯梅，就跳起了春天的贊舞。她一邊跳着優美的舞蹈，一邊用甜美的聲音對春姑娘説：“春姑娘，春姑娘，幾年的春天是不是我最美？”聽到這我不由得想到詩人吳 淇的一句詩：“奇香異色著林端，百十年來忽興闌。盡把精華收拾去，只留骨骼與人看。”
説完枯梅，我再説説丁香吧。別看她的花小，她噴的香水可多了，你站在遠處，都可以聞到她那淡淡的香味。你若站在近處，確會被她的香味迷得暈頭轉向。那翠綠色的葉子襯托着紫色或白色的小花真是美極了。紫色和白色的小花，這一簇，那一叢可不少。有的丁香就全變成紫色的了。
這就是我們的春天的校園，它是如此的美麗，我愛春天。
修武縣第二實驗小學位於竹林大道南頭，縣郵政局對面。校院內有許多花草，環境非常優美。
我們學校門口有一根白色的柱子，它就像老師手裏的粉筆，大門是黑色的，就像是黑板，好像老師隨時可以給我們講課一樣。
一走進校門，影入眼簾的是小花園，那裏長滿了楓樹和四季青，還有漂亮的蝴蝶花呢！
再往前走就是升旗台了，在高高的柱子上面漂着一面五星紅旗。這鮮紅的.色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣，它永遠激勵着我要用優異的成績來回報祖國。每逢週一，我們全校師生都會站在這升旗台前，注視着紅旗冉冉升起。
書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了，每當上課鈴響過後，無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲，還有老師那温和的講課聲，有了這樣的老師，我學到了很多知識。
校園的最西邊就是我們的操場了，操場上有各種各樣的健身器材，課間活動的時候，這裏就會立刻熱鬧起來，同學們有的是你追我趕，有的是快樂的做着遊戲。
這就是我們的學校，我愛我們的學校。
我們的學校位於鄭東新區眾意西路和農業東路的交叉口。
在這附近，你一眼就能看到一片三、四層高，外牆呈桔紅色的建築，那就是我們的學校——眾意路國小。
一進學校，你首先能看到一個大大的教學樓，它建成於2007年，教學樓有四層，每一層大約有12個教室。
穿過教學樓，你能看到許多籃球架，這就是我們的操場，我們有一個足球場、一個籃球場、還有一個田徑運動場。你在往西南方向走，能看到一個大大的升旗台，我們每週一，莊嚴的升旗儀式就在這裏舉行。再往前走，那就是我們的老教學樓，六年級同學和國中的大哥哥大姐姐就在這裏學習。噓！小聲點，你可別打擾他們上課哦！
這次我們直着走，你可以看到許許多多的小樹苗，你可能想問我們學校種這麼多小樹幹什麼？那我就會告訴你，我們種這些小樹呀，不但可以美化環境，而且，還可以培養我們的愛心和責任心。我們每個班級都有自己的小樹！瞧！我們班的核桃樹、桃樹長得多麼棒呀！哈哈！本次講解到此結束了！再見！
怎麼樣？這就是我們的學校，你聽了是不是動心了，趕快來參觀我們的學校吧，讓你流連忘返、久久不願離去！
我的學校是高新第一國小，學校位於高新大道以北，濱河路以南，北依漂亮的高爾夫球場。
清晨，我披着朝霞來到了學校。首先映入眼簾的是一座高達四層的教學樓。走出門廳，便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側種着許多廣玉蘭，它們像衞兵一樣四季守護着校園。水泥大道的西面是一個小花園。春天，桃花、牡丹盡顯風采；夏天，月季、劍蘭姿態萬千；秋天，菊花芳香撲鼻；冬天，梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場，操場上鋪着塑膠跑道。每到下課時，我們都會跑到操場上盡情地玩耍；每當上體育課時，我們便在操場上瘋狂的運動、做廣播體操。
水泥大道的盡頭是一座高大的教學樓，那是我們學習知識的地方，也是老師辦公的地方。教學樓裏設施非常齊全，有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓，進入教室，首先映入眼簾的是一個大黑板，大黑板前是一個講台，是平時老師講課的地方。講台旁是一台投影儀，是專供我們看每課的學習資料；講台下面是一排排排放整齊的桌椅。最後面是一個更大的黑板，上面有我們親手辦的板報，漂亮極了！
這就是我的學校。你喜歡我的學校嗎？
今年九月，我們搬進了漂亮又舒適的新的校舍，一切都是那麼耳目一新。跨進學校大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，彷彿走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清淨。
走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就彷彿走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的大海洋裏盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的牆壁上襯着幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脱地落在地上。
我愛我們的學校，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那麼漂亮、那麼整潔、那麼煥然一新。
我的學校是一個能夠給我們快樂和知識的樂園。
走進了學校的大門，可以看到左邊有一塊長方形的電子牌，上面的字都是紅顏色的，看起來非常醒目，寫在上面的都是一些喜訊或榮譽。它下面有兩根柱子支撐着，插在了地上，屏幕是黑色的，這樣讓人感覺更加顯眼了。再向前看去，有一個花壇，兩旁擺着一些花草，中間是圓形的，長着一些野花，外面是正方形的，用葉子圍成的，一眼望去到處都佈滿芳香，看上去非常漂亮。
再向右走，一直往前走，便到了操場。用橡膠做的紅色地毯上畫着各種各樣的遊戲：有跳房子、有立定跳遠、有扔石子……綠色地毯是男生們踢足球的地方，每當他們走到綠色地毯時都興高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一個沙坑，同學們都愛往沙坑裏跑，因為那裏有奧運會的雙槓、單槓，有鍛鍊勇敢的“爬高”的項目和滑滑梯。接下來就是領操台了，每天早晨都會沐浴着陽光做早操。我舉着手，望着五星紅旗徐徐上升，着就是升旗台了。
這就是我的學校，我愛我的學校。
我的學校坐落漂亮的秀江河畔，它東臨環境優雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望漂亮的育才學校，北依購物天堂——青龍大廈。
走進學校，首先映入我們眼簾的是舊教學樓，這裏分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇，花壇裏種着各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西牆角有四張乒乓球枱，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，漂亮極了！
穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級的教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席台，一根筆直的旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到這裏升旗。
後操場有一個200米的環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。
這就是我的學校，你想去看看嗎？
今天是開學的第一天，我急不可待想看到自己的新校園。當老師説我們就要搬進新校園時，我高興的就要跳起來了。今天早晨，我高高興興的朝學校的大門走去，當我跨進校園第一步時，我的第六感告訴我，我的新生活是從這裏開始的。我跌跌撞撞的找到四年級一班。我看到教室的第一眼，發現教室很漂亮。於是下決心要好好在這裏上學。
篇六：美麗的校園
我是白鐵一小一年級的學生，當我剛來一到學校報名的時候，我就愛上了這所學校。
我的學校在鐵路浴池的南側，走進大門一直往南埋頭是一排單槓，還有平衡木，再往前走就是大操場，有足球場地，有籃球場地，還有領操台，可大了，在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗，保護同學的安全。每當下課的時候，同學們來到操場上做遊戲，有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側就是我最喜歡的一角了，每到週一的時候鮮豔的五星紅旗就是在這裏冉冉升起，這一刻最讓我感動了，聽老師給我們講過，無數的英雄為我們現在的幸福生活而付出了生命，所以我要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上。
校園生活生活如一片廣漠的沙灘，其中的點滴片段如同一粒粒貝殼，在我的回憶中閃閃發光，讓我難以忘懷。
五年的校園生活讓我從一個懵懂的小朋友變成了一個懂事的女孩子。在煩躁的學習之餘，我也獲得了一份珍貴的友誼，她叫馬思遠，我們是形影不離的好朋友。無論任何時候我們都在一起。在我考試失 利的時候她會耐心地鼓勵我，在我生病的時候，她會在第一時間打電話慰問我，在我歡笑的時候她陪我一起笑，在我難過的時候她陪我一起難過。
當然，在學校裏，我不僅獲得了益友，也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語文老師紅老師，她每天都在講台上叫我們孔、孟、莊子的種種文學知識，一遍一遍地為我們糾正生字的錯誤。還 有一位老師是數學老師範老師，他為我們講解等腰三角形的興致與判定，從來不埋怨，從來不抱怨。在許多老師的幫助下，我在學習上也取得了一定的進步。
我們的學校是個美麗的校園，我們的班級是個美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影，操場迴盪着我們的歡歌笑語，經久不息，教室後的黑板報上有我們漂亮的板書字。
這就是我的校園生活，在我的生活中熠熠生輝的校園生活。
我的校園在荊州城城區最繁華的地方：花台。下面，就讓我來跟你介紹一下我的校園吧。
來到校園大門前，你會看到大門前豎立着一塊寬大的石牆，上面刻着四個蒼勁有力的大字：荊州國小。
走進大門，你就會看到門房的方頂，就像一艘帆船，揚帆起航。我想：設計師當時的心聲肯定是希望我們像帆船在學習的海洋中揚帆起航。
走過門房，就來到了這條古色古香的長廊，綠色的琉璃瓦，紅色的柱子，十分美麗。這條長廊，名叫晨曦廊，晨曦廊上開着一個天窗，一顆拔地而起的槐樹穿過天窗，長年為我們提供所需要的氧氣，仍保留至今。長廊的牆壁上，玻璃櫥窗裏有教師風範，學生風采，許多精彩的活動照片。穿過長廊就來到了荊州國小最壯觀的地方，金太陽廣場。遠看那綠色的地磚就像柔軟的草地，中間夾雜着一條銀白色的“小河”，十分的美麗。最壯觀的就是每個星期一的早晨，我們全校師生都會站在金太陽廣場上看着五星紅旗緩緩升起。
這就是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
我的學校歷經百年滄桑，經無數坎坷而奮發。現在就來看看我們的校園吧！
站在校園門口，抬頭一看，只見我們的門房房頂像帆船似的，好像馬上要在知識的海洋裏揚帆起航。
走進校園，一眼就看見一條柏油馬路，馬路連着金太陽廣場，看上去像熊熊燃燒的火炬。馬路兩旁有兩個大花壇，花壇裏種着各色的映山紅。紅色的一串紅。各色的菊花……這些花紅的勝火；粉的如霞；黃的賽金……真是美極了！
順着柏油馬路往前走就是金太陽廣場。中間白色的地磚就像一條涓涓流動的小溪，兩旁綠色的地磚就像兩塊綠茵茵的草地，立在上面的燈柱就像一個個衞兵。四周的大樹就像一個個侍臣，把廣場打扮的真漂亮！穿過金太陽廣場，經過西邊的操場，就來到晨曦廊。紅漆的柱子，綠漆的琉璃瓦，顯得古香古色。更妙的是，它的廊頂上還開了個天窗，讓一棵老槐樹從中探出頭與藍天相約。一到春天，槐樹的花開了，花香四處飄散，讓人心曠神怡；秋天時，黃葉飛舞，就像下着葉子雨，又像一隻只黃蝴蝶在天空中飛舞，十分壯觀。
這就是我們的校園，一個百年滄桑，美麗幽靜滴校園！
我的學校是一個能夠給我們快樂跟知識的樂園。
走進了學校的大門，可以看到左邊有一塊長方形的電子牌，上面的字都是紅顏色的，看起來非常醒目，寫在上面的都是一些喜訊或榮譽。它下面有兩根柱子支撐着，插在了地上，屏幕是黑色的，這樣讓人感覺更加顯眼了。再向前看去，有一個花壇，兩旁擺着一些花草，中間是圓形的，長着一些野花，外面是正方形的，用葉子圍成的，一眼望去到處都佈滿芳香，看上去非常美麗。
再向右走，一直往前走，便到了操場。用橡膠做的紅色地毯上畫着各種各樣的遊戲：有跳房子、有立定跳遠、有扔石子……綠色地毯是男生們踢足球的地方，每當他們走到綠色地毯時都興高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一個沙坑，同學們都愛往沙坑裏跑，因為那裏有奧運會的雙槓、單槓，有鍛鍊勇敢的“爬高”的項目跟滑滑梯。接下來就是領操台了，每天早晨都會沐浴着陽光做早操。我舉着手，望着五星紅旗徐徐上升，着就是升旗台了。
這就是我的學校，我愛我的學校。
我們學校的校名是埠村鎮中心國小，建於一九九一年，學校佔地30畝，教師30來名，教學班12個，學生600多人，是一所省級文明學校。
剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇裏有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇裏有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們就像兩位士兵一樣，守衞着我們的學校。
看！這就是我們的教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室跟乒乓球枱，每當課餘時間，我們都到這裏打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室跟校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室跟辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室裏有60多台電腦，每次上微機課，我們都到這裏玩電腦，同學們有的打字，有的畫畫，有的上網，還有的打遊戲。大家玩的可開心了。
在教學樓後面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這裏有成千上萬本圖書，例如：小説、作文、童話等等。由於看書多，我校五年級的一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！
這就是我們的學校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
5月20日星期二
早晨，我去上廁所，看見女廁門口有一根"木棍"，就踩了上去。沒想到那“木棍”一下子扭動起來，原來是一條蚯蚓！嚇死我了！
這時，班長走過來，徒手撿起了蚯蚓，真噁心！死班長竟然把蚯蚓撿起來嚇我，真討厭！我再也不要原諒他了！
5月22日星期四
班長給我道歉，可我還是沒有原諒他。他要是真心給我道歉，就不會嬉皮笑臉的了。鬱悶，到底原不原涼他呢？已經有人叫我小氣鬼了，但我不能這樣就便宜他啊！頭痛！可是，我時時刻刻都想和班長重歸於好啊，難不成就這樣一直僵持下去嗎？我心裏很難受。
5月23日星期五
今天是星期五，這周已經過完了。上最後一節課時，老師像往常一樣讓我們閉眼沉思：有沒有好好做功課？有沒有聽老師的話？有沒有主動做家務？有沒有和同學鬧矛盾？
我閉着眼睛想了很久，決定原諒他了。
下午，班長像往常一樣把鑰匙交到我手裏。他有些不知所措，像是想要跟我説些什麼，但始終沒有説出來。我説：“死胖子，我原諒你，但你以後不許再嚇我了！”奇怪，這些話剛説出口，我馬上就不難受了！
班長笑起來了，真帥！
小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動着，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。裏。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了牀就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽説可能然而因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最後取得了勝利，我覺得它然而最棒的，我開心極了!
但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動餵它們食了，媽媽分析可能然而食物中毒了。據説小姨以前養了些小丑魚，那些食物本來然而以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會不適應，
之後，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，於然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會餓死啊，最後過了好幾天，最後只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。
這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！
我們一大早就出發去接了伯伯一家，在車上我和姐姐有説有笑的，此時覺得很快就到了目的地——黃河邊兒。
我們很快地找到了一個空地，爸爸就開始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘後，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風箏了，爸爸説：”好吧！“於然而，我們開始放風箏了！我的風箏一會兒向左飛，一會兒向右飛，忽然風箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風箏，她對我説：”讓我放一會兒行嗎？“我説：”好吧！“就把風箏給她了。等我們回到燒烤的地方時，媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。
最後，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質混濁，這然而由於此刻還沒有雨季，人們不注意保護水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久迴盪。我聽見媽媽説：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。
這天然而多麼完美的一天啊！
人人都有願望，而我的願望，則然而一顆最閃亮的星星的。
那然而一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊，穿過了我的心房——我最好的親人，此時我的爺爺去世了。我無法應對這個現實，我狂奔進了自己的卧室，重重的關上了門。我望着那一顆顆閃亮的星星，心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，然而真的爺爺！爺爺回來了！我在心裏高興的説。這然而爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑着説：“咦！我的小孫女怎樣哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰説我不堅強了！”説着笑了起來。“小玉你明白天上的星星然而什麼嗎？”“還用説嗎？星星當然然而星星了。”我説。“不，天上的星星然而一個一個人的心願。”爺爺説。“願望？”我疑惑不解。“你的願望也在上面。”我仰着臉，認真的看着天空。“只要你努力，你的願望就會實現。記住！必須要努力。”此時説完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間，明白了自己的願望那就然而——做什麼事情必須努力，不要輕易放棄！
我相信我離我的願望越來越近了！
隨着財務制度的日臻完善，社會對財務人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的財務專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的財務工作的操作能力。於是，本學期初，我們參加了學校為我們提供的財務實習。
剛進入學校的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，帶着我逛這逛那，帶我參觀了一下學校的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識。
第一天的快中午時，我被學校的領導帶到財務科經理那，並被告知我以後就跟着她學，我很樂意，因為很熱情地接待了我，還帶着我和她一起吃了午飯，下午財務經理給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心裏，因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一週的時間很快就過去了，在這一週裏，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。
隨着秋天的到來,樹葉也隨風飄落,學校把操場上的一部分分配到我們班,讓我們每天打掃。可就因為這一件事,有同學就鬧矛盾了。
事情是發生在六年級上學期的一個下午,有很多同學來的很早,所以都到操場上掃樹葉,沒過一會兒,我看見有的同學往一個方向跑,有事情!我回頭一看,原來我們班的趙桐菲和李俊豪為了一把笤帚而爭。只見李俊豪拽着笤帚的一段,趙桐菲拉着笤帚的另一端,場面十分激勵,這讓我聯想到了拔河比賽,可現在不是為了爭冠軍,而是為了爭笤帚。兩個人始終不放手,李俊豪一連幾次往後拽,趙桐菲果然不是他的對手,終於笤帚歸他莫屬了。在一旁的趙桐菲惡狠狠地瞪了李俊豪一眼,被我們幾個女生拉到一旁。我看見她的眼底紅了,最後還是被淚水沖刷了他們之間的仇恨。
一個巴掌拍不響,兩個人都有責任。李俊豪身為一個男生,應該有一顆寬容的心,女生想用一下大笤帚,就讓她們用,力氣用盡時自然迴歸還給你的。趙桐菲是個女生,應該明白為什麼讓男生用大笤帚,他們有力氣,能幹重活,女生用一個小笤帚掃垃圾就行了。
我不希望因為落葉、因為笤帚而再發生這樣的事情了。同學之間要和睦相處,不應該為一個小的導火索就發生矛盾。
在學校裏有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲．．
我每天下課不是看書就是和一些女生一起聊天，我和韓翠淵是無微不至的朋友，可是好朋友有時候也吵架，不過沒幾天就合好了．
課間，我在寫作業，有一題我怎麼想也不會，便去問我的好朋友------韓翠淵，我走到她的位子邊上，問：“韓翠，這道題怎麼寫？”，韓翠淵説：“你不要老是叫我這個名字好不好！”我説“知道了，韓翠淵，到底這題怎麼寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你這個名字又怎麼樣，用不着這麼生氣呀。我又問道：“韓翠淵，這道題到底怎麼寫啊？”她説：“不知道，自己不會想啊，要我來教你；我也是自己想出來的。”我想：不教就不教，幹嘛生這麼氣。我忽然想到一個鬼主意，想捉弄一下韓翠淵。我先向後走，再回過頭來慢慢向前走，發現韓翠淵已經在認真做家庭作業了，趁她不注意我的時候，偷偷把她的文具袋拿走，並藏起來。過了一會兒，韓翠淵寫錯字了，準備拿修正液，沒有看到文具袋，便開始着急，我將文具袋放在她面前，説：“對不起。”就這樣，我們又成了好朋友。
你説我們是不是天造地設的好朋友呢？
今天，我們學校的運動會開幕了，我心裏有説不出激動，因為我是一名小運動員。
我們運動員集合在操場上，過了一會兒，擴音器傳出了一陣響亮的聲音：“請小四女子組四百米的同學到檢錄處去。”我到了檢錄處，一位同學把我帶到指定的跑道，我的心開始緊張了，像小兔子一樣跳個不停。老師見我們準備好了，説：“各——就各位，預——備。”隨後是發令槍的響聲。我飛快地跑，第一圈我跑得飛快，第二圈，我蔫了，成了倒數第二。比賽結束後，我的好朋友們一會兒拿水給我喝，一會兒給我扇風，讓我心裏暖暖的。
休息了沒幾分鐘，我又要參加八百米比賽了。真命苦，累死人了，當我咒罵了蒼天一半時，比賽開始了，我拼了命地往前跑，實然我的腳腕隱隱作痛，我還是咬緊牙關死命往前跑，最終我還是被落下了，落到了最後一名，我以為同學會笑我，結果大家又端水又扶我還是很關心我，讓我很感動。
看來，我得好好鍛鍊身體，為了以後取得好成績。雖然這次的運動會，我沒有取得好成績，但是我很開心。祝賀那些取得好成績的同學！
在永福國小這個充滿温馨與關懷的校園，有許多愛護我的師長和同學們。而在校園裏的每一個角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一羣陪伴我成長的朋友，這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關的人就是我的師長和我的麻吉李至楷，每當我出去比賽時，他都會為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會借我，而且我們還常常一起到學校和玩遊戲，他不但會協助我渡過難關，當我傷心時他也會在我的身旁安慰我。
而在校園裏諄諄教誨我的師長，也教導我許多事，而在四年級下學期，上體育課時，因為跌倒而造成傷口，而同學們就熱情的帶我去保健室，當時保健室的阿姨説要去醫院縫針，當時同學們就安慰我，也協助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以後上體育課時，一定要小心。
在校園裏，充滿許多歡笑聲，而校園裏的一草一木一景一物，都充滿各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個人的校園生活都不同，其中一定包掛許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當中一定都會有各種不同的滋味。
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悦耳歌聲伴隨我進入校園。
預備鈴打響，開始晨頌，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優美詩篇，沉浸在春天的美景裏。
上課鈴打響，我們開始今天的第一節數學課，張老師把枯燥的除法題講成一個個生動有趣的故事，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學也被吸引。
第二節語文課，袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文，等到分角色讀書時，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字，老師讓我們“開火車”，一個個輪流發言，等到老師開始提問時，同學們都爭先恐後地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極。一節課下來，一個個生字，從原來的“陌生人”變成“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響，同學們剛和老師説完再見，就爭先恐後地紛紛向天井院跑去，大家三五成羣地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做遊戲，還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學得輕鬆玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級裏，我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過，同時也有許多歡樂。
——題記
再給你們介紹兩個人。
郝亮，在數學課上，會接老師的話，五年級時，老師説：“把小數點向左移動後，就把零去掉，它已經沒有作用。”老師話音沒落，就又冒出一個聲音：“有副作用！”郝亮見縫插針的説。總之，郝亮也是個搞笑人物。
田宇迪，經常在寫語文作業時引起一些錯誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！
今天數學課，老師讓男生讀題，女生來回答，男生讀過題後，老師讓吳林移回答。之後，老師見申辰雨沒認真聽講，就讓申辰雨來回答。“女的！”郝亮笑着説，哈哈哈……我們都笑，就連申辰雨也笑，後來，老師瞟郝亮一眼，郝亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。
語文課上，老師讓做過捲紙，前後對改，我和田宇迪交換過來，改到那道題……我們寫的幾乎都是熱情地招呼，可田宇迪寫得是用力地招呼，我覺得不對勁，就問老師，“老師，用力地招呼對不對？”我還沒説完，班裏就有笑聲，老師又説：“肯定不對呀！怎麼用力地招呼，揍人家一頓！”老師剛説完，同學們把眼淚都笑出來。
看！我們的校園生活多豐富！
一回到家，我就迫不及待地做起紙橋來。幾張紙被我三下兩下一剪，雙面膠一粘，就成了一座紙橋。我很是得意，馬上拿來幾本書堆了上去，“怦”!隨着一聲脆響，我的紙橋塌方了。哇呀呀！我氣得直撓腦袋。老媽看到，笑着説：“你這是剪出的紙橋，風一吹都能倒。橋面用紙卷鋪開，橋墩用圓柱支撐，會牢固得多，再去試試吧。”我趕緊又去試驗。可是，紙卷好麻煩，卷着卷着我就不耐煩了，卷的又鬆又歪，中間的縫隙都能爬一條大毛毛蟲了。我趴在地上，把這些紙卷粘在橋面上，又安裝了圓柱形橋墩。
這下，紙橋有模有樣了。我喜滋滋地搬來幾本大字典，小心翼翼地放上去，橋沒倒。太棒了！我一高興，把家裏的大收音機放了上去，“啪”!橋又塌方了。我的喜悦一下子像散了氣的皮球，全跑光了。怎麼辦呢？惟有重新再來！
經過無數次的實驗，用掉近10個小時，我終於做出了又美觀又穩固的紙橋，40幾本書堆上去，它紋絲不動，大有“泰山壓頂不彎腰”的氣勢。比賽中，它竟然承重80斤，無人超越。
“有志者，事竟成”，只要不怕鑽研、不言放棄，總會成功的。學校舉辦科技節，不就是為了讓我們在動手又動腦中體驗克服困難、收穫成功的喜悦嗎？
有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。
我自言自語地説我應該把它交給老師可是我又怕同學們説我什麼我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經跑遠了後來我坐在那兒想這錢是不是他的啊！萬一不是他的那什麼辦呢？這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發現原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學都不如，我覺得自己羞愧難當。
之後我回到家媽媽問我你什麼了，我紅着臉回答：“剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之後有一位同學跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師。”説的我讀不敢再説了。媽媽跟我説：“我們做人要勇敢機智。膽大。不要因為一點小事兒傷了自己的自尊心！就因為媽媽的這一句話使我變成了一個機智勇敢。膽大的人。
通過這件事使我懂得來了一個道理就是做人應該機智勇敢膽大的同學不要為了一點小事就變成了懦夫。
回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼説咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。教師們説了——不加“們”不行，因為每個教師的話都像大家互相串通好的一樣。教師們説了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課後複習，4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這傢伙似乎與我過不去，無論我是在國小，中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把，我就納悶了，數學這傢伙敢情是個方向痴，老把往前拉的力向後使了?經過四個禮拜的適應期，我終於下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以。
踏入校門，穿過水泥路，首先映入眼簾的是色彩明麗的操場。如果説我們學校像一條環形的項鍊，那麼操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鍊的中間。
操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園。我們學校的操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種放鬆的感覺。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，阿娜多姿。這就是校園操場的第一道亮麗的風景線。
操場四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長着，因為它知道，只要頑強奮鬥，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎？這正是我們學校“志存高遠，自強不息。”的辦學精神的體現。
操場上，一年四季都有小球員們訓練的身影，他們以“做好人，踢好球，讀好書。”為理念，打造着校園足球文化，讓學校這張名片更加閃亮。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的童年！
春天來了，悄悄地走進了我們的校園，校園裏到處煥然一新，一片春暖花開的景象。
剛進校門，首先看到的是四棵高大、粗壯的木瓜樹，枝上長出了嫩綠的新芽，像一隻只綠色的小蝴蝶，隨風飛舞，一陣微風吹來，樹枝抖動起來，樹葉像一個個小精靈在枝頭顫動，非常漂亮。
和木瓜樹做鄰居的是三棵櫻桃樹，從遠處看，櫻桃樹上的櫻桃花連在一起，像天邊的紅霞降臨人間。離近了看，只見樹上的櫻桃花一團團，一簇簇，相互重疊着。一陣風吹來，櫻桃花香氣撲鼻，吸引來 許多小蜜蜂，就連同學們也被吸引來觀賞它。
在校園的東南角，有一棵茂盛的石楠樹。剛長出的葉子是嫩綠的，後來變成墨綠色的，長大後就成了深綠色了。葉尖一順朝下，把樹幹遮的嚴嚴實實，那麼多綠葉，一簇堆在一簇上面，不留一點縫隙， 也沒有一點兒重疊，好像要把所有生命力展示給我們看。
走進後操場，看見的便是每個教室前花壇裏的迎春花。花瓣黃黃的，像一朵朵小喇叭花吹着小喇叭，歡迎春天的到來。枝條又細又軟，很像柳樹的枝條，金黃色的花點綴在綠色的枝條上，就像天上的星 星在眨眼。
我們校園裏的春天可真美啊，我愛我們初春的校園！
清晨，當第一縷温暖的陽光開始照射着優美的校園，當微風輕輕地吹過，一朵朵含苞待放的花骨朵展開了羞答答的臉頰，小草鑽出了草地時，春姑娘已經悄然的來到了我們的校園。
春天來了，很多小朋友揹着嶄新的書包，穿着整齊漂亮的衣服來上學，都會情不自禁地説到：哇！春天，好美。“漸漸的我也入了校園，迎面看到的就是學生路和教師路旁的大樹，都長出了新葉，它 們綠油油的真是可愛。
當我走到夏荷樓時，看到了不遠處有幾棵小樹開花了，有紅紅的，有白色的，有紫色的，如果再往後退幾步看時，你就會覺得彷彿是五彩的蝴蝶在跳舞，往近處看原來是我們班的班花——玉蘭花。我曾 記得老師對我們説過，玉蘭花雖然沒有牡丹昂貴，沒有蘭花漂亮，沒有茉莉花清香，但卻有許多好品質值得我們學習。因此我們班名叫”水澤玉蘭班“。
再往前走就到了一個周圍一片翠綠的地方，旁邊還有一個小水潭，裏面的水十分清澈，還有魚兒在遊動呢！真可以用”遙望洞庭山水翠“來形容。
”叮鈴鈴“突然該上課了，但是我卻對這滿校園的春色流連忘返，春天是個美麗的季節，我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
這一週是開學第三週，在這一週裏發生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第三週到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄鋭”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再説説我們的活動。開學第三週，我們舉行了“福田區中國小生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的讚賞。隨後是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最後，最激動人心的時刻終於到來了。劉伯伯鄭重宣佈：“福田區中國小文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接着是簽名留念的環節。在我們清脆悦耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
今日早晨，我到校園上學。發現抽屜裏有一條紅領巾。我想：這一定是昨日張桐忘拿了，今日剛好換座位，被我發現了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進教室，就“哇啦哇啦”大聲朗誦起來，把還紅領巾的事早忘了。後來大隊委過來查看紅領巾，我才想起這件事，忙把紅領巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒説，倒罵起我來：“這哪是我的紅領巾啊?怎樣染了這麼多鋼筆水?”我細心一瞧，也感到有些古怪：早操前它也是好好的，怎樣一會兒染上這麼多鋼筆水呢?莫非是……一些狡猾的男生幹得嗎?但是我並沒動過它。這時張桐説：“一定是你弄的。你得給我重買一條，否則我要告知教師。”我聽了很氣憤：這不是我染的!你為什麼老説是我染髒了?……可最終因為我找不出適宜的理由，只得很冤枉地給她買了一條新紅領巾。
今日也怪我老是拖拖拉拉的。原本上操前就可以把紅領巾還給張桐。可我老是愛拖到最終，今後可不能這樣了。前車之籤，後事之事嘛!
學識谷
