未來神奇教室四年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的未來神奇教室四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來神奇教室四年級作文1

我希望未來的神奇教室有娛樂的地方，好讓我們每次下課的時候歇一下。

我多麼希望發明一個食物壓縮機，在吃飯的時候，把食物都壓縮到一個膠囊裏頭，這樣的話一下子就吃完飯了，這樣不僅快，而且還可以讓我們多玩一會兒。

我希望教室裏有午休的地方，每次在學校午睡的時候，有一個自動定時地震起牀機，這樣就不用讓老師和同學們再定鬧鈴叫我們起牀了。

我希望教室裏有廁所，這樣我們就不用再跑到外面的廁所在那裏擠了。

我希望我們教室裏有一個和平機器人。這樣我們教室就不會再有打架的事情了。

我希望我們教室有一個自動門，就不能再費事去開門了，直接進出自如。

我希望我們教室有一個自動垃圾桶，這樣的話，接收到我們同學有誰要扔垃圾的時候，它就會立刻跑到那個同學的旁邊，那個同學把垃圾扔到垃圾桶裏就可以了，他還可以自己去樓底下倒垃圾。

我希望我們教室有一個掃地機器人，這樣的話我們就可以早些上課，不用再急急忙忙的掃地了。

我希望未來的教室有一個神奇的校車，可以把學生送回家。而且不用花錢，不用加油。

同學們，是不是很期盼這種神奇的教呢？我們一起努力創造吧！

未來神奇教室四年級作文2

未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌的向你問好：早上好，歡迎來到“神奇國小”。如果你是外邊的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅的説：“你的指紋不存在不能進入學校”。如果外人不甘心“保安”會把他趕走。

來到教室，你會不由得讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊”白色的牆壁變成一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應外邊的温度來判斷春夏秋冬，在牆上變幻出動態四季美麗的景色。

窗的本領也很大，它可以探測出室內外温度的差別，會自動開啟、關閉，並且把室內的温度調節到人體最舒適的狀態。冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱性網絡。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會出現今天的課堂作業，你只要拿出特製筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下説：“寫錯了”。藍色按鈕是一個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

我想隨着科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇胡教室”。

未來神奇教室四年級作文3

一天早上，我早早地起牀上學，到教室後發現教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？

正在納悶的時候，聲音又響了，彷彿就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什麼的，都扔了吧，有更好的，等下發給大家。”

我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環出現在桌上，我們拿起手環，好奇不已。神祕聲音響起：“戴上手環。”戴上手環之後，一段介紹手環的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、牆面、地面的淨化系統，燈光温和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環上，手環有100000T內存。

每人還發了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部温度，並且含有能量物質，穿戴者一週不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。

椅子可以用手環控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去。”我睜開眼睛，原來剛才只是一場夢啊！

未來神奇教室四年級作文4

我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候，寫完了又要擦掉，還有，老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間；我們坐姿不端正的時候，老師還要提醒我們，多不方便啊！

不過，未來的教室可就不一樣了，簡直是應有盡有！比如説電腦，只要我們心裏想着什麼，電腦就會顯示什麼，真是輕而易舉！還有黑板，以前總是寫完了就要擦掉，很麻煩，不過現在就不一樣了，只要我們説一説，黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正，它就會獎勵我們小紅花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小聲對我們説：“小朋友，請坐端正！”它還會隨着我們的身高來調節高低，真是太神奇了！教室的鐘表會隨着老師的心情來變色。當老師高興的時候，它會變成綠色，老師心情不好的時候，會變成紅色！

我們的教室裏還有許許多多的高科技。真是一應俱全，十全十美啊！不過，我們不能依靠未來的高科技取得分數，我們還得靠自己得努力來贏得好成績，這樣才有意義。所以我們要好好努力，長大考上好的大學，為我們的祖國爭光！

因為有了我們，未來的高科技才會這麼好，所以，今後我們要好好努力學習！

未來神奇教室四年級作文5

現在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎麼學就怎麼學的教室，終於在二十二世紀，科學家們成功了！

2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿着提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講台，班班通開始講課。説到這，我猜你會問：班班通講課老師幹什麼？那時講台上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子複習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的牆壁更神奇了，在牆壁上可以“練字”，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“牆”用來答題；在考試時也可以用“牆”上答題。教室的牆壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和牆有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。

出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽説：“快起牀了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。

未來神奇教室四年級作文6

我走進了一個神奇的教室。

我看到了一個機器人老師在講課，我很驚訝，因為這是我第一次見到活生生的機器人。出於好奇，我就在前排的一個空位上坐了下來。坐下之後才發現，原來這個桌子也是別具風格的。整個桌面是由一台液晶電腦組成，老師講課的聲音雖然不是很大，但是可以清晰的從電腦裏傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據外部的光線來自動調節自己的亮度，時時刻刻開啟護眼模式。

漸漸的，我發現以我自己的身高坐在椅子上，為了看清整個顯示屏會有些吃力，可我腦子裏剛出現了這個念頭，我就感覺到椅子在慢慢的升高，升到一個最適宜的角度之後自動停止了。原來每一套桌椅都會根據不同人的身高來調整。

身處這個陌生但是充滿樂趣的教室，一節課很快就過去了。下課期間電腦還會根據學生的狀態來播放一些舒緩的音樂用於放鬆身心。

上課鈴聲很快又響起了，我剛坐下，耳邊傳來媽媽叫我聲音，原來這是一場夢啊…

不過我相信，在不久的將來，這種什麼的教室一定會存在的，方便了更多學生的學習以及日常生活。

未來神奇教室四年級作文7

大家好，歡迎來到神奇的教室，它是現在最先進的一款教學設施，下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧！

神奇教室的進入方式很特別，我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證，事先沒有錄入系統資料的陌生人將會被拒之門外，這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了，系統就會自動關閉，進入罰站半個小時的模式，沒有站夠時間就休想開門。

上課了，教室裏竟沒有黑板，這是為什麼呢？原來，這裏安裝了一個環形的巨大的3D黑板，只有帶上特殊的眼鏡才可以看見，3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件裏，它以豐富多彩、引人入勝的教學遊戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候，按下桌子旁邊相應的紅色按鈕，説出要觀察的生物，桌面上就會出現要用的迷你生物模型，它栩栩如生，讓你產生濃厚的興趣，快樂地學習。在課堂上，如果你的筆沒墨水了，只要把它放進桌子旁邊的‘洞’裏幾秒鐘，它就會吸滿了水可以繼續使用了。到了下課時間，神奇的教室將會變換形態成為一片超大的空地，上面建有籃球場、足球場等運動設施，同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放鬆身心鍛鍊身體。

在神奇的教室裏，冬天你會感到温暖如春，而夏天你會感到涼爽宜人，那是因為在教室裏裝了自動恆温芯片，這樣就會達到冬暖夏涼的'效果了。

這就是神奇的教室，你是否也期待在這樣的教室裏快樂地學習呢？

未來神奇教室四年級作文8

光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，並且我還發明瞭一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

教室門口有一台檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如説説：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班裏的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子裏後，就自動工作送到老師那裏。同學們就可以繼續學習。

一進入教室，最先看到的就是教室裏的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師説一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然後在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以儘快地下課玩耍了。

我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室裏完成他們的學習。

未來神奇教室四年級作文9

你們知道未來的教室是什麼樣子嗎？接下來就讓我帶你們去看看吧！

斗轉星移，過了200年我們的教室都發生了許多的變化。在我的夢裏神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮着，如果同學們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的裏面也很是神奇，同學們在上課的時候可以不帶課本，因為同學們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設定一些要求，這樣同學們就沒辦法不認真聽講。

在神奇的教室裏還有牀，牀也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學們可以讓他們自己的牀變得五花八門。

在教室的第三層，還有一個非常大的泳池，同學們可以在那裏上游泳課，在那裏學習一些在水下的小知識。

其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學們就全部衝向操場，玩着不一樣的遊戲，你追我趕，有趣極了。

我最喜歡夢中神奇的教室裏面的泳池，因為我喜歡游泳，游泳是很有趣的運動之一。

我很喜歡夢中神奇的教室，希望以後真的會是這樣的教室。

未來神奇教室四年級作文10

同學們，你們知道未來的教室是什麼樣嗎？你們不知道我就來告訴你們吧！

未來的教室特別寬敞，屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面牆壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什麼內容，它都能顯示出來，便於更加生動形象的講課，而且老師上課不，不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏屏幕上寫字，就能顯示出來，

未來的教室的四周是一種特殊的氣囊，具有輕薄堅固的特點，任何東西都，教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，找水源為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦，上課時同學們還劃不破它。教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，這是因為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦。上課時，同學們還可以通過桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了"監視器"。如果你做小動作，他就會提醒你:"別違反紀律""。最讓同學們高興的是下課，這些氣囊就會自動放氣，教室馬上變成同學們自由活動的"小操場"。

怎麼樣？未來的教室還不錯吧？我相信在不久的將來，它一定會變成現實！

未來神奇教室四年級作文11

我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！

來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就説明不能進，如果要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。

當你成功進入校門後，接着就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你説“你好，歡迎來到某某班”。

進入班級後你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的牆是可以感覺外面的温度來變化春、夏、秋、冬季節温度的，空調也是感覺外面的温度來調節室內温度的，如果外面是冬天班裏就會很暖和，是夏天班裏就會很涼爽。窗户也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你説“再見”。

這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？