關於描寫朋友的作文300字4篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫朋友的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

她，有着一雙小小的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣。長長的秀髮，給人眼前一亮。見到她的人都忍不住脱口而出：“哇！美女。”

其實她不僅外表美，而且內心也美，還很善良呢!記得那是在五年級的冬天時，雖然沒下雪，但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的衣服，惟獨張倩沒穿。惠琴就趕快走過去，問：“小倩，這麼冷的天氣，你怎麼不多穿點呀？”小倩冷得直髮抖，説：“我媽染上了風寒，家裏的錢都給我媽買藥了，我哪還有錢買毛衣啊!”惠琴二話不説，馬上向老師請假回家。老師和我們都奇怪她回家幹嘛。不一會，惠琴回來了。只見她手裏拿着一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了，原來她回家是去拿毛衣。

瞧!這麼熱心善良的她，難道不“美“嗎!其實我也知道，雖然我們快分開了，有可能再也見不到了，但是我相信我們的友誼長長久久……我祝她永遠幸福!

今天，我知道了朋友的重要性。

我們開展了座談會，老師來到了教室，給同學們發完吃的後。就開始我們六一班的節目，第一項，大家一起齊唱北京東路的日子，同學們高聲歌唱着，第二項，有請羅纖、冉蘇兒等五人表演face，大家熱烈的鼓掌，四周的同學吹起了泡泡，五彩斑斕的泡泡從空中落下，表演完後，大家熱烈的鼓掌。第三項，感恩父母、感恩老師，有請慄兒、靜寶等十三人表演感恩的心，大家邊唱歌邊跳，真是非常的`動人。第四項，全班同學一起唱“朋友”，有的同學感動的流下了淚水，是啊，不管走到哪裏，都有你一生的朋友。第五項，每個同學對老師和同學説一句話，對老師的“謝謝你，六年來的照顧，我們以前過來六個春天，六個冬天”對同學説的“如果能從來，我還會選擇你們做我的同學，能不能不説再見”老師上台對同學們講，老師罵你們是對你們好，你們都是老師的“寶”，不管學習好或不好，都是老師最得意的學生，雖然你們就要説再見了，但是我們永遠記得你們。

這次你座談會讓我知道了朋友的重要意義，還有老師對我們的愛。

我的朋友王飛楊，他長的高高的，眼睛大大的，平時很愛講話。他是一個很有個性的孩子，遇到不順心，不高興的事就要哭鼻子。

有一次，我們班上科學課，老師帶我們到後操場的一片土地裏挖蟲子用放大鏡進行觀察，我們拿着小鐵鏟按小組在地裏挖蟲子，王飛楊和我在一個小組。我們挖到了一些西瓜蟲。由於我們誰也沒有帶放蟲子的瓶子，挖到的蟲子往哪放呢？我們看到另有一個小組帶了好幾個瓶子，王飛楊拿着蟲子去和那個小組換瓶子，他把蟲子給了那個小組的人，結果她們不給我們瓶子了，王飛楊氣得哭了起來，他説：“蟲子白白讓她們搶走了。”

後來我們到另一個地方繼續挖蟲子，挖到了一隻更大的蟲子。我們去讓老師看，老師説：“這隻蟲子叫屎殼讓郎。”讓我們不要把它弄死。並指了指對面穿白色衣服的男孩，讓我們把蟲子放到他的瓶子裏。我們跑過去把蟲子放到了那個男孩的瓶子裏，然後我們組又挖了許多蟲子。後來王飛楊和那個男孩要蟲子，那個男孩不給王飛楊，王飛楊又哭了。這回他哭得更厲害，哭了好久才停下來。

下課的鈴聲響了，大家把蟲子放到了土裏。我想王飛楊不要哭鼻子，因為小動物都是大自然的，不是你的，也不是他的。

我最好的朋友叫凡凡，是我在國小同班同學。凡凡在六年級國小生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時候，有一段時間我的數學成績飛速下滑，從99分到68分，我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創造過雙科100分的數學科代表，如今卻變成了一個在班上成績名列下游的學生。那段時間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對我説：“數學科代表，怎麼啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會兒，接着説：“好吧，讓我來分析一下你測驗差的原因吧！

首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課後不認真完成作業。

其次，你的學習態度不夠端正，你是不是想你是班裏的數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲啊？要知道，知識是要靠不斷積累的！所以你這段時間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新揚帆擺航，向着更高的目標向前駛去……凡凡，我們現在雖然各散東西，來到不同的國中。

但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會見面的！或許就在今天，或者明天，或者後天……凡凡，不管我們各散到哪裏，我們的心總在一起。