在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國中成長故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。
我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文，對寫作也一無所知，就是個門外漢。老師經常會當眾批評我，因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不着頭腦，隨便亂寫。別説情景合理了，連自己在説什麼也不清楚。被批評後的我，不敢看老師，不敢看同學，我低着頭，希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鑽進去。因此只要老師一提起關於作文的事，我就會急得慌了手腳，心裏怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變，它使我開了竅，激發了我的寫作潛力，也激發了我對作文的興趣。
一天語文課上，我突然文思泉湧，妙筆生花地寫出了非常出色的作文，讓我的語文老師意想不到。正好，有個全國性的作文比賽，我想拿這篇作文去試試，就把作文打印下來，把作文和表格一起寄了過去。
過了幾個月，我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看，我的作文竟然得了全國銅獎，這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假，媽媽和我興致勃勃地來到北京，領取了獎狀和獎牌。拿着獎狀，我愛不釋手，這次獲獎令我很自豪。
從此，我愛上了寫作，甚至痴迷於寫作，寫出了不少引人入勝的好作文，在以後的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都誇獎我，説我是個善於寫作的孩子，老師也對我刮目相看。
我成長的故事在一本厚厚的相冊裏。每一張相片都是一個故事。這不，我又看起來了：
看着看着，突然，一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。 第一張相片是：我偎依在媽媽懷裏。小時候，我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時，從抽屜裏偷偷拿錢買玩的。漸漸地，媽媽發現抽屜裏的錢少了，責問我：“你拿了錢沒？”我支支吾吾的不知怎麼回答。媽媽彷彿看透了我的心思，和藹的對我説：“犯了錯誤，就要承認，知錯就改，這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出，低聲説：“媽媽，我錯了，我不會這樣了。”媽媽笑了，緊緊地把我抱在懷裏。
第二張照片是我穿着跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節，我們班要表演一個節目。可我天生膽小，一看到台下那麼多人，心裏就很緊張，喘不過氣來。這時，站在台下的媽媽用鼓勵的眼神看着我，好像説：“寶貝，加油！你是最棒的！”看着媽媽的眼神，我的信心倍增，在心裏暗暗為自己加油。對，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，媽媽笑着、跳着，高興得像個小孩。
上國小了。作為一名學生，我告誡自己成績不能太差；作為女兒，我告誡自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多麼想把成績提高上去，不過，總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎麼這麼粗心，真是死腦筋，轉不過彎。語文也是，不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評，在我耳邊不知説了多少遍。是啊，我怎麼了？已經是六年級的學生了，可還像一年級的國小生一樣粗心大意。 為了我的學習，讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那麼多的心血，每當考試沒考好時，我的心裏也很難過。接下來的便是：老師找我談話；父母問長問短；外公外婆問寒問暖。我真切的感受到：他們給了我陽光和雨露、給了我温暖和滋潤，照亮了我、澆灌了我。
瞬間，我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折，也會隨着和煦的暖風，被完全的治癒。 隨着我又重新恢復了鬥志，回到寫字枱旁，筆緊緊地握在手裏，又潛心於書上自己的一躍而起，題海之中。
我的成長道路上，發生過許多讓我難忘而又有意義的事。
我十歲的那年，姐姐的提議，家裏早早地就買了一輛自行車。每一天，姐姐都會騎着它，跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白，騎自行車到底有什麼好玩的？
有一次，姐姐又要騎着自行車出去。她看着我很不服氣的樣子，於是便微笑着對我説：“別不開心了，跟我一起出去兜兜風吧。”我並不是很樂意，但是為了看看自行車到底有什麼好玩兒，我還是跟着姐姐走了。
她坐在前座，我坐在後座。出發之前，她關心地問了聲：“好了嗎？”於是，我便不耐煩的説了聲：“好了，趕緊走吧！”於是，她便踩動了踏板，自行車便緩緩地動了起來。不知不覺，速度慢慢地變快。陣陣風兒迎面吹來，抬起頭，天上的白雲正在慢慢地飄動着。一切都變得那麼悠閒，心中的煩惱頓時化為烏有。回過神來時，已經回到了家中。姐姐依舊微笑着問我：“怎麼樣，高興嗎？”這次的體驗頓時讓我無話可説，於是，我便説：“還可以。”
這次的體驗讓我感受到了騎自行車的快樂，於是，我便下定決心，一定要學會騎自行車。
第二天，一大早我便開始練習。雖然已經下定決心，但我卻依然有些害怕。一開始，我只是試着坐上去，然後試着將一隻腳放在踏板上，另一隻腳支撐着地面。接着踩動踏板，再將另一隻腳收回來。可是，剛剛前進了不到兩米，就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來，馬上將兩隻腳重新放回到地面上。繼續嘗試了幾次，但結果都是如此。我有些灰心，但是並沒有放棄。我決定再試一次，這一次，我深呼吸了一口，然後使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了，自行車真的開動了。可是，沒過多久，握住車把的兩隻手就開始不聽使喚了。它們劇烈地搖動起來，使整個車身失去了平衡，頓時“啪！”的一聲，自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了，它的輪子還在緩緩地轉動。我推開車子，慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下，但是並無大礙。既然已經做到了這一步，就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上，開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜，不讓車子傾斜。最終，沒有摔倒，也沒有受傷，有的，只是我成功時的喜悦。
學騎自行車的經歷，我明白了：着手去做一件事時，勇敢一點，自信一點，再耐心一點，成功就離你不遠了。
在我的記憶裏，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎着自行車在院子裏瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試着騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行。”爸爸鼓勵我説。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
“彆着急，穩住把！” 我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的神態就永遠定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕鬆地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨着我度過了一天又一天。
在兒時，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、盪鞦韆，玩過許許多多的遊戲和玩具，還有發生過許多有趣的事，這些故事事我兒時的故事，所以我兒時的故事是小小的。
光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經變成了一名國小生了。這時候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩，學習和同學們在一個教室裏安安靜靜的坐着，生活在一個“小小的家”裏。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學習有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時那樣，那麼渺小了，現在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了。現在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關於友情，情親，師生情和學習的。在運動場上，同伴們喊着加油！在學習上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。
現在我已經成為了一名中學生了，已經告別了母校，告別了同學，認識了新同學，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念着老朋友，老同學，他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現。所以，現在的故事是成熟的，略略帶着一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創造更多的故事吧！對我有幫助。
俗話説：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨鍊的故事，而我當然也會有。
20xx年的.一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地歎了口氣。
黎明，早起的媽媽，把我從甜美的夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然後，磨磨蹭蹭地把飯吃乾淨，最後，我終於夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最後我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法後，學會了學輪，終於嚐到了勝利的果實！
我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功！
生活中，我們會碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長。
下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶着我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候，發生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書包則口朝下，裏面的課本、筆袋，一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水，而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又髒！就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首，讓他把這件事兒説明白，並向我認錯。但生氣歸生氣，我又不知道是誰幹的，只好擦淨課本，憤憤不平地上課了。
下課時間又到了，我並沒有出去跳繩，而是開始偵查惡作劇到底是誰幹的。但我幾乎問遍了我的好朋友，卻找不到一點線索。我苦惱極了，揮舞着手臂生氣地嘟囔着：“我就不信找不到他！”就在這時，我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起來。還好，他的杯子蓋兒擰得緊，水才沒有潑出來。
我鬆了一口氣，拍着胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個想法冒了出來，也許做壞事的那位同學不是故意針對我的，他可能只是不小心撞了一下，才會變成這樣的；也説不準是一心急着出去跳繩的我自己沒有放好書包，出去的時候又不小心把椅子弄倒了，杯子裏的水也流在了地上……分析了種種原因後，我突然感到自己真傻，竟然會為這麼一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？
於是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學會了寬容，助我成長！
放暑假的時候，由於我很喜歡游泳，於是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水裏跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他説：“那我就來教大家向前遊吧。”我認真的按照教練説的去做。先憋口氣，然後使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反覆一下，加上腿的動作，果真我向前遊了起來。如此進行了很久的訓練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水裏遊了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠紮實，想放棄。但猛然想起了一個人曾經説過;“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”於是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心裏美滋滋的。
經過一假期的訓練，我終於學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收穫！
學識谷
