在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的成長的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
我成為國小生已經快一年了，個子長高了，本領也長大了，仔細想一想，我有這麼大變化：
以前不會寫字，現在能寫好多字了，有時候爸爸媽媽還會表揚我寫的漂亮；
以前我寫字姿勢不太標準，現在有進步了，媽媽説差一點點就100分了；
以前只能聽爸爸媽媽講故事，現在我學會了拼音，能輕鬆地看懂帶拼音的書，有些沒有拼音的書也能看呢，再也不用追着爸爸媽媽給我讀了；
以前不會跳繩，立定跳遠也跳不遠，現在我跳繩一分鐘能跳一百多，一甩胳膊就能跳那麼遠呢；
以前覺得爸爸媽媽用電腦很神奇，現在我也能自己用電腦寫博客、看學習光盤了，我家電腦裏專門存着我寫的“浩宇文章”；
以前我不會自己買東西，現在我會自己買東西，會算給賣東西的多少錢、該找給我多少錢，還能和他們討價還價呢；
以前我不敢自己下樓玩，總得要大人陪着，現在我能自己去找暢暢姐姐玩，放學下了接送車也自己回家，自己到樓下取報紙，給爸爸的同事送東西，他們都誇我真能幹；
以前特別怕狗狗、蟲蟲，覺得非常恐怖，現在看見狗狗不再拼命逃跑了，小一些的狗狗還敢逗他玩玩；
以前看見不太熟悉的大人不好意思打招呼，現在主動給鄰居叔叔阿姨問好；
以前我只會很少幾個英語單詞，現在會説好些句子呢；
以前只會胡亂洗襪子，老給媽媽幫倒忙，現在我能把襪子洗得乾乾淨淨，把地板擦得很亮，還會洗碗收拾廚房，過年時奶奶姑姑都在我家，一大堆盤子和碗都是我自己洗的，姑姑誇我比哥哥能幹；
……
一年來，我最驕傲的事是帶上了紅領巾，成了一名少先隊員；上學期我是中隊長，這學期我是班長，知道了班幹部應該怎樣做好老師的小幫手，怎樣給同學們服務；會自己看書了，想什麼時候看就什麼看，想看什麼就看什麼，再也不用等爸爸媽媽有時間了！看看，我的進步多大呀！我為我的成長驕傲！
過了暑假，我就該上二年級了，成了更大的小男子漢了，我要學習更多的知識，長更大本領！我打算暑假讓媽媽給我辦個借閲證，自己去圖書館看書，那麼近的路，不用大人接送；等旁邊的超市開業了，自己去給家裏買菜；我還要學做簡單的飯菜，這樣大人沒空的時候我就可以自己在家了；我要儘快學會騎自行車，這樣就可以走的更遠了；我還要努力改正自己粗心大意的毛病，扔掉“小掉蛋雞”的帽子……
大家耐心等待吧，明年，我又會有好多進步值得驕傲呢！
成長的回憶作文2在生命的長河中，有人來了，有人走了。有這麼一位老人，卻一直在我記憶的深處。
“牛奶爺爺！您老散步去啊。”王叔叔和牛奶爺爺打着招呼。
“哎！又加班啦，年輕人注意身體，別熬夜，回去好好歇着。”
“牛奶爺爺，我有點急事，能不能幫我看會兒孩子？”小李阿姨説道。
“沒問題，你去忙你的，孩子放我這兒，你放心。”牛奶爺爺接過孩子，應道。
“牛奶爺爺，我可以在您這兒玩會嗎？”調皮的歡歡一蹦一跳地跑過來。
“你這小皮猴，先把作業寫完，再來爺爺這兒玩，到時爺爺給你弄好吃的。好不好？”他疼愛地摸着歡歡的小腦袋。
“好！”歡歡吐了吐舌頭。
這位被大家叫做牛奶爺爺的老大爺姓牛，從東北老家來到城裏，找了一份送牛奶的活，他為人熱情，誰家需要幫忙，他都樂意支援，從不要報酬。久而久之，我們小區裏的需要訂牛奶的都在他這裏訂，並親切的稱他為“牛奶爺爺”。每天天不亮他就挨家挨户送牛奶。
因為每天送牛奶，所以他對我們這個小區的居民情況很熟悉。12棟的劉奶奶因為中風的緣故，腿腳不方便，兒女工作忙，她不願意給兒女增加負擔，一個人住，我們這個小區沒有電梯房。劉奶奶上下樓梯極不方便。牛奶爺爺每次送奶，他都留一張紙條，問劉奶奶需要買什麼菜，第二天送奶時就隨帶把買好的菜掛在門上，為此劉奶奶的兒女特地要宴請牛奶爺爺以示感謝，牛奶爺爺死活不肯，説是順帶的事，不麻煩。
有一天我運動回來，忘帶鑰匙，只好無聊的坐在牛奶爺爺門前等，牛奶爺爺見我身上濕透了，趕緊遞給我一個乾毛巾，打開一瓶奶給我，我説我沒錢，他笑着説：“我請客，不用錢，趕緊喝吧，多喝牛奶身體棒。”我正渴得要命，於是接過牛奶一飲而盡。雖然後來我要給他錢，他還是堅持不要，説好的請客，不能言而無信。從這之後我和他熟識起來了。
牛奶爺爺的工作是早上，中午他就在家裏休息，下午他幫小區裏的居民幹這幹那，每天都見他樂呵呵的。一到晚上，他家的前面總有一些站着或坐着拉家常的人，在這個節奏越來越快的城市裏，還有人肯停下腳步在這裏停留片刻，這種景象也是難得的。
幾個月前的一天，牛奶爺爺突然不見了，接替他送牛奶的是他的親戚，説牛奶爺爺得了癌症晚期回老家了。從此牛奶爺爺消失在我們的生活中，可每次經過牛爺爺曾經住過的房子，人們都會不自主的張望。
成長中有許許多多難以抹去的記憶，就像我的牛奶爺爺。
成長的回憶作文3手中拿起畫筆，在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦，聽着《神祕園》的曲子，第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動着手中的筆，開始思索我過去三年的一切。
（一）Hymntohope為希望而歌唱
在印象中，每年開學的第一天，不論過去的我犯過什麼錯誤，我都會原諒自己，告訴自己前方的路雖然好悽迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那麼成功也會有的，起碼，我懂得了給自己多一點機會，多一點信心，也就算是給自己多一點成功吧。
所以，那時的我要“為希望而歌唱”。
（二）Steps台階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上台階，而這些台階是由一個個小小的成功和失敗共同築造起來的。“失敗乃成功之母。”我想這也可以當作我對此名言的一部分理解吧。總有一天，我一定會達到我理想中的頂部——是的，我會的！
（三）Escape溜走
電腦裏繼續放着音樂，我的回憶旅程還在繼續。
或許，是我的許許多多個不小心，給了“失敗”一個又一個的空隙，而卻讓“成功”偷偷地溜走了，心中的惆悵添了幾分，心中的希望也就減少了一些，好像未來是隨之而來的渺茫，我的“台階”什麼時候才能走完？
（四）Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對着鏡子中的自己吼着，正如一隻被對手打敗了的獅子，我根本就無心去考慮下一步該如何走，下一個“台階”該如何去登，我，彷彿就是一個失敗的合成體。我，在我的生命中，彷彿永遠都是失敗，“成功”好像已成為一種永遠的奢侈！表面上的我已經灰心了，但“在我的淚光中”，永遠包含着無盡的希望，“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上，你看見了嗎？那小小的淚珠當中滿是對未來的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空陰霾，我回過神來，才發現畫紙已經濕透，轉身莊重地取出國中的畢業合影，過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉！我為什麼就不能去珍惜每一次的“希望”，不去盡力攀登“台階”而一定要讓每一次的成功“溜走”，為什麼一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢？
站在窗前，回頭看看桌上的畫紙，那張早已濕透的畫紙，心中惆悵萬千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像！
成長的回憶作文4在我的衣櫥中，放着一個精美的盒子，那裏面躺着一件牛仔褲，它是一件低腰漂白帶洞的牛仔褲，在三年前，它是新潮的，過了三年，雖然這是老土的，可這裏面，包含着我和媽媽温馨的回憶……
“媽，我要那個啦。”我指着一條新潮的牛仔褲撒嬌。媽媽滿面笑容的説道：“好好，我們去看看！”一看，天啊，三百多呢！媽媽發愁了。那時媽媽開的不多，一個月才五百多，再説，沒到月底，媽媽還沒發工資，口袋裏才裝了三百五十元。但我不懂事，看着媽媽猶豫不決的樣子，翻着白眼嗔怪道：“哎呀，不就是買個破牛仔褲嘛！心疼成這樣，嘁，愛買不買，討厭！”
説完，不聽媽媽的解釋，扭頭就走了，完全不顧媽媽的神情，自己坐公車回到了家裏，一看錶，媽媽，怎麼還沒回來？心想自己是不是太過分了，剛才坐的那班公車，可是最後一班啊！唉，都怪自己，太任性了。
正想着，媽媽疲憊的腳步聲由遠到近的響了起來，我急忙去開門。媽媽看到我，笑了笑，遞給了我一袋東西，我打開一看，啊？這，這不是我今天看中的牛仔褲嗎？正處在欣喜中的心情，忽然又跌落了下來：可是，媽媽買了這個，是怎麼會來的呀！剛才我做的是最後一班班車啊。媽媽好想看穿了我的心思，故作輕鬆地説道：“我啊？兜裏本來就剩下十塊了，打的不夠，公車又沒有了，我只能先走一段路再打車啦，沒事沒事！來，寶貝兒，快穿上這褲子試試，看看何不合身。”
我看着媽媽疲倦而又欣慰的面龐，悔恨充斥着我的心房，我大叫一聲“媽媽，對不起，我太任性啦！”就撲進了她的懷裏，哭了起來，媽媽一愣，也慈愛的將我摟住……這件事過去之後，我用積攢下來的零花錢，買了一個精美的盒子，把這個充滿母女深情的牛仔褲仔細洗乾淨，疊整齊，裝好，放到衣櫥的深處，這將成為我和媽媽永久温馨的回憶……
時間流逝的太快了，一眨眼，事情就過去了三年，我變得懂事了，媽媽的工資也開到了一千元以上，那牛仔褲也慢慢變舊了，老土了，可我一直將它視為珍寶，是這條牛仔褲牽近了我和媽媽的心；是這牛仔褲使我明白了“可憐天下父母心”的真正含義。牛仔褲，謝謝！
成長的回憶作文5每當我看見那本故事書時，就會不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候，隔壁住着一個大姐姐，學習十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”機會終於盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她複習完功課，我對她説：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當然可以”她十分高興，於是從書櫃裏拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶湧成竹的樣子，因為我堅信：自己已經付出很多努力，絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧，一直都在揚着頭，連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國童話》，説“輪到你了，加油啊。”我接過書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事。可結果卻令我大失望：這裏的字我大部分都不認識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎麼辦？連字都不認識，我向誰挑戰？過多的渴望與虛榮使我產生了一個“錦囊妙計”：隨便翻一頁，假裝在讀，實際是“偷偷”地揹着以前爸爸經常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。於是，我翻開書，假裝看書的樣子，實際是按計劃行事，眼睛卻偷偷地瞅着姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因為她事先沒想到我讀的那麼好吧。可是後來，我越來越覺得不對勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續專注的“念”着。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊説：“我給你的説是外國童話，可你卻講了一箇中國成語故事，這説明了什麼？”
我聽後，尷尬的愣住了，然後慚愧的低下頭。她看到我紅着臉，便語重心長地説：“只要你努力去做了，即使是輸了，也並不是什麼可恥的事；但如果為了成功，就投機取巧，其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道：“我把這般説送給你，希望你以後能超越我，收下吧。”我聽後心裏更難受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什麼，我覺得他有千斤重……
成長的回憶作文6在國小生涯中，我們嚐盡了酸甜苦辣，回憶起當年的快樂，卻因為時間的流逝，隨風飄去。古人云：人往高處走，水往低處流，由此，我來到了杭州，離別當時的親朋好友，拋棄了一羣狐朋狗友，雖然有一些依依不捨，可是我還是牢記於心。在小時有許許多多的傷天害理的事、驚天動地的事與不足一提的事，你想知道為什麼嗎？看看我的回憶，馬上讓你揭曉！
在國小生活的回憶裏，從一年級到現在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。 在國小裏，最快樂的回憶是三，四年級，班導蔣麗霞老師總是有耐心的教導著每一件新的事物；三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍，嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠保存在我的心中。 光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業壓力也逐漸增加，升上高年級，我並沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敍敍舊，有時寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三，四年級時少呢！
五年級下學期時，有一天老師向我們宣佈了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悦，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月後，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假後，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心裏，成為最特別的回憶。
在國小裏有苦有樂，有歡有喜，這一點我是不會忘記。
成長的回憶作文7每個星期一，鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員，我深感榮幸。聽着一支支整齊的歌曲，一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現。
二年級的時候，賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝，反應過來後又很不情願。可不情願也得參加呀，我只好拿起小鼓練起來，沒想到這一練就是三年！剛入隊時師傅發了張新樂譜讓我練習，當時的我出類拔萃，在幾十個人當中脱穎而出，成了老師表揚的對象。在嚐到了甜頭之後，我越發喜歡鼓號隊了。可是時間久了，我的新鮮感和最初比起來明顯淡了，我開始厭倦了這種千篇一律的生活：每天一放學後就得去練習，練得腰痠背疼；星期六還要放棄休息的時間去練習，練得腰痠臂軟；每次我只能眼巴巴的看着別的同學興高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打着手裏的小鼓……那一段時間，我真的很累，很辛苦，很想放棄，覺得自己已經堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事，若有所思：練了那麼久，都要比賽了又説放棄，實在是太可惜了。如果真的放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？我想通了，從那以後我開始全身全心的投入到鼓號隊當中，雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩，可我再也沒有想過要放棄。
冬天，我頂着瑟瑟的寒風，站在操場上，用兩隻早已凍得像蘿蔔一樣的雙手練習着，儘管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過，臉頰早已失去了知覺，可我知道：我不能放棄！夏天毒辣辣的太陽照射着大地連知了都不願再多叫一聲，可我還是用全是汗的雙手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸濕了我的衣服，可我知道：我不能放棄！課間，我找同樣是小鼓的同學背誦譜子；放學後訓練時，我與其他樂器的同學一起合奏；回到家吃飯時，我也會用筷子在桌子上敲擊着……
經歷了兩年半的艱苦訓練，我們這八十二的個人代表學校去參加比賽，終於取得了第一名的好成績，並拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已，激動地把鼓棒向空中拋灑，歡呼。
望着手中的小鼓，聽着大家一起合奏的聲音，我頓時思緒萬千。
成長的回憶作文8在成長的記憶裏總少不了歡聲笑語和酸甜苦辣。成長是一件快樂的事情，也是一件煩惱的事情。
在我的記憶裏，小的時候，我是個內斂的小孩，不喜歡和異性朋友接近，所以當女同學和男同學在一起玩的時候，我總是坐地遠遠的看着他們，我很羨慕他們能一起玩得這麼開心。但是，我有一個好朋友，這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英，她是一個熱情奔放開朗的好女孩，她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精緻的瓜子臉，她還有一頭飄逸的碎髮，整個人看起來很有精神，她在班裏都受到女同學和男同學的歡迎。我很高興能有這麼漂亮可愛的好朋友，讓我更羨慕的是她的成績很好是我們班的班長，她寫的字很漂亮經常受到老師地表揚。我和她每天上下學都在一起簡直形影不離的在一起，我經常叫她到我家吃飯，她也曾經叫我到她家吃飯。我們的感情越積越深，感情也越來越好。
記憶中最難忘記的還有媽媽那温馨的笑容，宛如午後地陽光，讓人感到很温馨。每當我受傷的時候，媽媽都會露出那温馨的笑容安慰我和鼓勵我，讓我很快忘記了疼痛，我感覺自己好幸運好幸福，有這麼宛如午後陽光的媽媽，還有那麼可愛的好朋友。
媽媽是我堅強的後盾，生活和學習上遇到什麼困難，媽媽都會引導我，往好的方向做，往好的方向想。媽媽是一位合格的好母親又是一位引導我的好老師，有什麼事情我都會第一個向媽媽訴説，傾聽哈哈哈意見和教導。
讓我最難過是我在學校，許多小朋友不喜歡和我玩，因為我經常不説話，小朋友們不喜歡我，每次別人都是在玩，而我總是坐地遠遠的看着他們玩。不過，還有小英，她有時候和我一起聊天。但有時我感到孤單。在家裏就不同了，因為有媽媽在身邊，我們總是有聊不完的話題。
在成長的記憶裏，只有媽媽那温馨的笑容和朋友那張瓜子臉還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處，當我回憶起來就會露出温馨的笑容。在成長經歷過程總少不了家人和朋友的陪伴或者老師的陪伴。在成長的記憶和經歷裏總少不了歡聲笑語。每個人的成長經歷各有不同，每當回憶起來成長的經歷我總是忘不了那些温暖的記憶，不過我明白這些記憶將會伴隨着我成長。
成長之路上我們留下了我們的足跡，有朋友之間的歡笑，有親人的照料，也有家的温馨，人的一生有此三樣，也不失為一件美事，平淡之中，成長之餘。我也能體會到這淡淡這情的可貴和友情的真摯，令人回味無窮。
成長的回憶作文9説起成長的回憶，我不由得想起了過去，那過去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農村裏，從4歲開始，我每次吃完飯，都會去找夥伴玩。我那時和夥伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現在我還改不了愛玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會全記得，但印象最深刻的是那次：我和夥伴們一共6人，我們吃過午飯就到一個熟悉的地點集合，那個地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個下午的時間做出了一個差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時候不懂得什麼是城堡，我們把這個玩意叫做“大房子”，這是小時玩泥巴做過最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進城讀書了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿着時尚的人們，以及有我沒見過的大貨車之類的。我進縣城就是為了上幼兒園，進幼兒園的第一天，心裏更是一陣恐懼，這兒沒有我熟悉的夥伴，也沒有嫩嫩的泥巴玩，更沒有我喜歡抓的金龜子和天牛，這裏的玩具比我們農村高級上千百倍，像滑滑梯這些根本沒見過，更何況我那時不會講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業時，我和城市人的生活方式方面已經沒什麼兩樣了，普通話也越來越流利。當我回到村裏見夥伴時，我們都變了。
上國小了，我的成績一天天進步，表現也一天天變好，曾經在農村的調皮習氣也被我改了。而國小的生活中，我接觸的高科技產品一天比一天多，思想也一天比一天先進。可因為迷上了電腦，在四年級的時候成績如同高樓塌了一般，開始一天天退步。四年級過後，我接着讀過了噩夢一般的五年級，我飽受了老師的辱罵和同學的欺負。終於到了國小六年級了，為了能考上中學，我開始慢慢努力，成績慢慢恢復，但一直處於忽高忽低的狀態。但結果還是好的，中學考上了，國小也畢業了，我就猶如在噩夢裏醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長的回憶像一條條魚兒在我的腦海裏迴盪，我無論到什麼時候，都不會忘記那些“魚兒”。
成長的回憶作文10成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家裏只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家後總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我幾句，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上國小時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家裏只見爺爺坐在沙發上，拉着我的手説：“爸爸出車禍了。”我一天很擔心，不知爸爸現在怎麼樣了爺爺説：“爸爸剛被送進醫院。過了幾天，我和媽媽去醫院裏看爸爸，他正躺在重症監護室裏，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。於是媽媽放下工作就在醫院裏照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終於：”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫生都驚呆了，説恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們全家人都很開心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到後吃不好，
睡不着。醫生説：“媽媽得了癌症，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天後才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候着。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分着急。最後，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前説：媽媽你很快就會好的!媽媽笑着説：”好好學習，聽爸爸和爺爺的話。我握着媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長曆程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活着，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!
成長的回憶作文11當我跟着春雨一同步入國中校園的那一瞬間，我是那麼興奮，因為我逃脱了國小的千篇一律，來到了青春校園。
進入這個陌生的教室，教室內的喧鬧把我帶入了中學時代。軍訓時，老師對我們的關心使我們師生之間的關係更近了。開課後，老師豐富的講課內容和對我們的品德教育，將我們和中學生活拉得更近了。當國中生活的一個月後，我又懷念起國小生活。
朗朗的讀書聲。當學習任務不緊張時，語文老師--年輕帥氣的.班主任就會抽出一節課讓我們有感情地朗誦課文，但結果卻不如人所願。
“別讀了，回家怎麼預習的課文呀”
“有些同學，就不會朗讀課文……”
每當這時，我總是不禁想起國小的我們。那時，我們還小，做什麼事都很認真，老師讓我們怎麼讀，我們便按照老師的要求做到有感情朗讀課文。國小課文很多，但老師也有足夠的時間來教我們如何朗讀。什麼地方該重讀，什麼地方該停頓，什麼地方要讀出某種語氣，老師都會手把手輔導我們，所有的同學都樂在其中，沉浸在語文的意境中。
“卑鄙”行動，那是六年級的事了，不知是誰起的頭，也不記得是如何發明的這個詞，只記得當時的歡聲笑語。我周圍那幾個“上等社會”的人，都把提前寫作業叫做“卑鄙”，只要發現一個同學提前寫老師還沒佈置的作業，就氣憤和厭惡地衝這個人吼一聲“卑鄙”，當然這個人往往不動聲色地繼續剛才的動作。但也奇怪，我們都甘願被別人説成“卑鄙”。因為幾乎每時每刻都能看到“卑鄙”的同學，漸漸地，我們把它簡化為一個字:“卑”。看到有人“卑鄙”時，我們就會用奇怪的音調對這個人説:“啊--真‘卑’呀”--這個人在那裏頭也不抬地偷笑。
“魔鬼”體育課。自從跨入中學的校門，上過幾次真正的“體育課”?我們的體育課説白了，就是時間上的區別。我們開始懷念國小的體育課。
在國小我們的體育課是輕鬆、愉快地，而國中的體育課恰恰相反。所以説，國小的體育課是快樂的，而現在卻是痛苦的。
雖然我們剛剛步入國中校園，但我們應該儘早適應中學生活，不要留戀過去，把握住現在，迎接美好的未來。
夕陽還在天邊，灑落着一點點餘暉，照耀着金色的大地。如夢一般美的國小回憶，一點一滴，灑在心頭。
成長的回憶作文12童年，既是一個美好的開始，也是一個令人懷念的過去。對於我來説，已不能重來，只剩下回憶。
那是一個令人記憶猶新的早晨，我和我童年的夥伴奔跑在一個跑道上，樹上的落葉也零零散散地在空中自由的翱翔。
突然，“嘭”的一聲，周圍的寂靜瞬間就被打破了。我回頭看了落在我後面的夥伴，只見他的臉擺出了一個很讓人痛苦的表情，我只好往回跑。“咋啦?”我邊跑邊對他喊道。他沒有迴應我，只是臉上的淚水像斷了線的珠子在往下掉。
走上前一看，眼前的情景使我有點驚訝——他坐在地上，腳上流着血，正在痛苦的哀鳴着。這場景使我措手不及，聽着他的哀鳴聲，使我也變得痛苦。不知我從哪裏來的力氣，把他抱起來，然後跑向離這兒最近的醫院。到了醫院，我喊來了幾個護士，用手指着他的腳，“流血了，來幫幫忙。”護士把他抬走了。
我此時已累得氣喘吁吁，我的內心在鼓勵我：“加油，現在還不能休息，還要通知他家人。”我又啟程了，用盡自己最大的力量跑到了他家。並把過程詳細的説了一遍。“啪”倒在地上，暈倒了。
當我醒來的時候，同樣躺在了病牀上，身邊站着的是我朋友的父親，我向他詢問了夥伴的情況，原來是釘子扎進了腳裏。我憂慮地問：“沒什麼大礙吧?”“暫時沒有。”“呼——。”我終於鬆了一口氣。
於是，我便堅強地站起來想去看看他。剛剛站起來，朋友的父親就勸我説：“醫生説你疲勞過度，要好好休息，不能隨意亂動。”“沒事，就是去看看他的傷勢。”於是，他的父親便扶着我走到夥伴的病房。
只見他的左腳被潔白的紗布包得密不透風。眼裏依舊噙着眼淚，嘴上不停掛着一個字“疼!”，我坐到他的身旁，緊緊地握着他的手，輕輕地對他説：“別怕，有我在，要挺住，男子漢有淚不輕彈。”過了一會兒，他就像打了鎮定劑一樣，立刻就停止了哭泣。
這事到現在已經隔了四年，如今我已和他沒有了任何聯繫，不過這事卻像烙印一樣深深地刻在我的心中。
事後我還在想一個問題，我當時究竟是什麼力量促使我去救他的 。如今終於知道了，這力量——友誼的力量。
如今，我已是一名國中生。美好的童年已經逝去，前面又是一條寬敞的大路，等着我去創造屬於我自己的人生。
成長的回憶作文13多年後打開記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！
那一年，那一天，我們都是愛哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來解決問題，以為自己是最重要的，別人都得慣着！
那一年，那一天，會為了老師的小紅花，跟夥伴一起競爭，畫畫、打掃衞生、做班長、考試……一切變得很自然，因為是良性競爭，每個人都有成長！
那一年，那一天，我會因為演講，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最後是有好的結果的，我們都得了獎，但是，心力憔悴！但是，還是體會了成功的喜悦！朋友都是互相鼓勵，互相成熟的！
那一年，那一天，在緊張的學習中，我的錢被偷了，心裏很是惱火，最後，還是自己給自己安慰，就當是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過來了！
那一年，那一天，為了能使選修籃球過關，一個人在操場，重複着做着三步上籃，一次次在陽光下揮汗如雨，告訴自己不能認輸，別人能做到的，自己一樣可以！
那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過世的消息，半個小時沒有緩過神來，沒有當着朋友面大哭，自己一個人在廁所待了很長時間，感覺，自己快要奔潰了！
那一年，那一天，跟舍友一起度過在校的最後一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會再相見，在不久的將來，也許，不是當初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨特的別離！
那一年，那一天，暑假做兼職，由於自己的不足，被罵了，好在沒哭，還好沒放棄，不然，怎麼會有現在的自己？
那一年，那一天，為了考證，我可以沒日沒夜地讀書，相信知識可以改變命運，終於，還是有回報的，我拿到了渴望已久的資格證書，對自己很是滿意，感恩自己的韌勁！
那一年，那一天，我為母親拔了第一根白髮，還是懂事地説：“媽媽，你會越來越年輕的！”自己心裏知道，人越長大，責任越大，父母已經不再年輕，自己該有一份當擔！
那一年，那一天……
如果説，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩當走過來，慶幸自己練就了強心臟，會越來越勇往直前的！
成長的回憶作文14在成長的過程中，難免會有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶裏，搞笑的事情雖然有一蘿筐，但其中只有三件事使我終身難忘。
第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了，留我一個人在家裏。媽媽便交給我一個任務：那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲牆壁想從中得出一些結論。可是，事情並沒有我想的那麼簡單。我看了看鐘，已經快到父母下班的時間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道，有的雞蛋很快就轉停了，而有的雞蛋還在轉。由此，我知道了有一種雞蛋是很快就轉停的，而另一種雞蛋是可以轉比較久的。因此，我便把雞蛋分成了兩份。之後，我花了一點錢，去買一個生雞蛋看看他是轉的很快就轉停的還是可以轉比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來後便誇我十分的聰明。
還有一次是我和父母一起去國美買電器，在哪裏訂了一台空調，回到家後我的姑姑打電話來問我説“你爸媽帶你去哪裏玩了啊？”我便興奮的回答説“我和他們去了美國了。”姑姑懷着疑問説：“美國，去叫你媽媽接一下電話好嗎？”後來聽媽媽説，我才知道，我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了：如果不認真去聽人家講話，就告訴別人，這樣會弄得別人一頭霧水的。這麼一件小小的事情，讓我終生難忘！
有一次，我看見了許多的同齡人都已經會騎自行車了，我便十分想學習騎自行車。我便告訴父親，他十分贊同我學習騎自行車。很快，他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午，我鬧着在家休息的父親帶我去外面練習騎自行車，他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習。我騎的車十分嚇人，一會向東一會向西，幸虧旁邊沒有人要不然的話，那個人一定會被我撞得五骨分屍的。從一次又一次的努力，雖然我曾經想過放棄但是轉念又想該撞得都撞了那麼多了，剩下的那些已經不以恐懼了。終於我堅持了下來，便很快就學會了。想想，那個時候真是辛苦啊！不過我還是學會了。現在，我的騎車技術已經越來越好了。我相信只要持之以恆連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅硬的石頭穿一個小洞。那學騎自行車似乎變容易了不少。我明白只要堅持不懈、持之以恆的話什麼都可以成功。
從這三件事中我明白了只要持之以恆去做每一件事情才會成功。萬事開頭難，只怕有心人。因為這三件事，使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情，但是隻有這三件事使我終身難忘。
成長的回憶作文15來這個世界已經13年了，這13年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學到了很多知識擁有很多珍貴的回憶。
那天傍晚從阿姨家做客回來，到家時才發現明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發上了，我就麻煩媽媽幫我把書拿回來，我很抱歉地向媽媽一笑，媽媽沒理我，只管做手裏的家務。我心想媽媽會幫我搞定的，於是就躺進了那暖暖的被窩，漸漸地進入了夢鄉。 不知過了多久，媽媽叫喊我的聲音出現在我的夢裏，想醒卻沒有醒過來，直到聽見快去阿姨家拿書，我猛的睜眼爬了起來，當時腦子是懵的，仔細想了想，媽媽居然沒有去幫我把書拿回來，我以為昨天晚上媽媽已經幫我拿回來了。以往如果我把東西落在其他地方，總是媽媽親自跑一趟，久而久之，我就養成了依賴的習慣。
怎料這次是依賴不成了，這書我得自個兒去拿了。此時天矇矇亮，時間緊迫顧不上其他我趕緊出門。我急匆匆地走一段，急匆匆地跑一段，一陣寒風吹來，我不由自主的打了幾個寒顫，只覺得周圍冷颼颼的，下意識地往旁邊看去，在暗暗的路燈下看不見一個人影，隨着我的只有孤獨的身影和腳步聲，我連忙跺了跺腳，周圍還是一樣地靜，靜得讓人發慌。我一邊加快速度向前走去，一邊在心裏埋怨媽媽，明知道我膽小，可在這關鍵時刻，偏偏讓我獨自來拿書。我越走越快，不自覺地跑起來，像是後面有人追着我跑一樣。總算是到了阿姨家，我長長的舒了一口氣。
我不好意思的敲開阿姨家的門，説明來意取了書走在回家的路上，這時我隱約看見一個人，突然害怕起來，但仔細一看，是我的媽媽嗎？我一下跑過去抱住媽媽，問道：媽媽，你不幫我拿書，跟在我後面幹嘛？媽媽嚴肅地跟我説：書我是可以替你拿的，但是你不能事事都依賴媽媽，你要學會長大，今天之所以這麼做是想讓你不要再丟三落四，要捨棄依賴。説完，媽媽炙熱的目光看着我。我頓時恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心。 這件事之後給我帶來了很大的變化，現在我會好好檢查隨身的物品，不在丟三落四。
面對困難需要幫助的時候，不會第一時間找父母幫忙而是自己先想辦法。我腦海裏就會浮現出媽媽那鼓勵的目光，我增加勇氣和信心，我也學會不再依賴真正的成長起來。
學識谷
