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校園,我的家作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.42W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園,我的家作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園,我的家作文15篇

校園,我的家作文1

我有一個幸福美滿的小家庭,還有一個快樂的大家庭,大家庭就是我最親愛的校園。

有一天,我做了一個夢……

在夢中,校園的每一個角落都在大聲説話。“安靜,我來總結一下。”這聲音是從教學樓嘴裏説出,接着,它又説:“原來,我們身上乾淨極了,一塵不染。但是,學生們到處亂塗亂畫,我們都遍體鱗傷,哎。”此話一出,小草、大樹、路、桌椅……都紛紛生氣的你一言我一語。我立馬走上前驚訝地説:“不會吧。”它們聽了扔下一句話異口同聲説:“你自己看看。”然後我的眼前出現了一個大屏幕:在視頻的放映中,我看見許多人都在亂扔垃圾,隨意破壞美麗的校園。看到這裏,我真想立馬衝上去,痛罵他們一頓,但我已被媽媽叫醒了。

第二天,我有意無意的在校園漫步,地上的垃圾很多很多,我傻傻的以為會有人把他們拿進垃圾桶,就繼續往前走。這時,我聽見打掃廁所的阿姨生氣的説:“現在的國小生真是太壞了,上完廁所不衝,臭死人了。”聽到這裏我又生氣又傷心。

為什麼,現在的國小生如此破壞校園衞生,還不知問題的嚴重性肆意的破壞。

老師們,同學們,讓我們不再破壞公物,不亂扔垃圾……讓校園生活更加和諧、美麗,學習更加出色。

校園,我的家作文2

美麗的校園我的家作文700字

美麗的校園,我的家六盤水市實驗國小六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實驗國小,創辦於1985年9月,實驗小學位於花漁洞小區發揚路14號,這裏是一個環境優美,綠樹成蔭,鮮花豔麗,四季有景的好地方,好校園。實驗國小的建設設施有語音?機算計?體育?舞蹈?圖書閲覽?階梯教室和多功能電教,每個教室都配有電視機?收錄機?投影儀?銀幕等等,而且學校有籃球場兩個,200米跑道小足球場一個。校園的特點有很多,比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學樓?校門外貼着的那一張張閃閃發光的獎狀和那包圍着操場的一顆顆綠樹……在校園裏我認為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天,這些綠樹抽出新芽,這些樹的新芽是多麼嫩,多麼可愛,他們好像在幫我們傳遞着春天的信息;初夏,這些綠樹開始慢慢的長出了葉子;夏天,這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂,像一個個乘涼的雨傘,玩累了,我們就到樹下乘涼乘涼,不僅可以躲避太陽的光芒照射,而且還可以清涼“避暑”;初秋,棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了,黃的燦爛,黃的可愛;秋天,這些葉子慢慢的一片一片的往下掉,看到這些掉下來的葉子,我真不忍心,我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁;冬天,這些樹像被理過發一樣,雪花落到樹枝?樹杈上,像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍着的是足球場,這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時,我們在這裏踢足球?玩遊戲等快樂極了。運動會時,運動健兒們你追我趕。操場好像很開心,很快樂。市實驗國小是個充滿歡聲笑語,是個團結?友愛,學生誠實?樂學的校園,如果你不相信的話,你可以親自來看看,但是你要記住,它的名字叫做—實實驗國小。

校園,我的家作文3

清晨,冬日的太陽剛剛蹦上天空,我便穿戴整齊,踩着晨光、踏着露水,走進新搬遷的美麗校園。

清晨的校園,是那麼的靜,那麼的平和,我放慢腳步輕輕地走在校園中,三三兩兩的同學打掃着衞生,那一塵不染的地面,便是他們對這美好環境的回報。

“嘩嘩譁”正前方碩大的銀杏樹在歌唱,枝幹繁茂,孕育出一片片豐富多彩的樹葉。古老而粗壯的樹幹厚實,像年邁的爺爺,沉穩,不驕不躁,支撐着這棵古樹的從前、現在和將來!枝幹彎彎曲曲地伸向天空,那曲折的枝條彷彿在告訴人們:我們伸向了天空,雖然這道路曲折緩慢,但是我們克服了。跨越了!“嘩嘩”銀杏葉的歌聲打斷了我的思緒,我抬起頭來仰望那屹立在樹丫上的銀杏葉,是不屈的,是頑強的,這三個部分構成了一棵大樹,缺一不可,就是因為它們,這棵百年古樹才能在現在綻放華彩!

我繼續漫步在校園,銀杏樹周圍的一排排樓房,它們是我們讀書的教室、收穫知識的地方。同學們開始走進學校,拿起書本,開始了一天的早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來。那聲音中是否有調皮?是的,有孩子的笑意和快樂,更有孩子的憧憬和夢想!

我慢慢地、輕輕地走在校園,面對碩大的操場,視野完全開放,有草原的奔放,也有草地的柔美。我凝視遠方,但那一片片綠茵久久脱離不了視線,它如一片雲朵,伸向遠方,飛向未來。

“鈴鈴鈴……”課前半小時的鈴聲響起了,我收回目光,步伐堅定地向教室走去。

平靜的心中漾出一絲波紋,是熱愛,是感激,是快樂,我會心一笑,我想它一定是個五味瓶吧。

我回首望了望遠處目光所能及的校園的一切,然後走進了教室,開始新一天的學習。

美麗校園我的家,讓我們保護好這個恬靜、美好、和諧的校園,讓它變成我們第二個充滿温暖、正能量的家!

校園,我的家作文4

學校是我美好、温暖、快樂的家!

我的學校像個大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場上有孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲,到處洋溢着一派春的氣息。夏天風吹過,一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘,扭動着細軟的腰肢,擺着翠綠的連衣裙,跳起舞來。秋天秋姑娘在學校裏玩耍,黃色的樹葉跟着翩翩起舞。冬天大地換上了新衣,學校變成了城堡,玻璃窗上結滿了厚厚的冰花,光禿禿的樹幹像一位位挺拔的衞士。

在學校裏我感覺到了家的温暖。記得那一次,我考試沒考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學們都來安慰我,告訴我:失敗並不可怕,可怕的是你沒有堅持!

在校園裏我感受到了家的快樂。冬天下雪的時候,老師讓我們到操場堆雪人,同學們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和鈕釦,就變得惟妙惟肖啦!

學校是我的`家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們美好的回憶,播種着我們的夢想。

校園,我的家作文5

校園是我們學習的場所,更是我們的家。我的學校——蠡口中學,也是一所美麗但並不大的學校,它是一個很大的家族,每個學生都是這個家族裏的成員,我們要更加努力地保護它,使它變得更加美麗。

剛踏進學校的大門,就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路,然後再向左轉,那邊是躬行樓,是七年級的教學樓。雖然表面上一塊塊白色的塗料都快掉下來了,但卻給人一種飽經風霜的感覺,卻也別有一番風味。躬行樓共有三層,每層樓都有五六個教室,我們就在這寬敞明亮的教室裏學習。

躬行樓的前面是一個花壇,花壇正中間有一棵高大的雪松,它的枝幹已經亂七八糟,想必是受盡了風吹雨打,但始終都沒有動搖,像一個勇敢的戰士,絕不向敵人屈服。花壇裏有許多的花草樹木,現在正是花兒們爭奇鬥豔的季節;樹木經過春風的吹拂,伸長出的新芽,這真是熱鬧極了。

花壇的正前方是一座致遠樓,那兒是領導們辦公的地方。

接着繞過致遠樓,可以看見食堂,食堂非常寬敞,共有兩層。一到吃飯時間,同學們你推我搡地跑到食堂,生怕耽誤的時間。

從食堂出來,來到廣場,廣場中心矗立着一個標誌性建築物——“希望之星”,也就是我們學校的象徵。它四周有許多的樹木圍繞着它。邊上還有一道遊廊,遊廊上爬着紫藤,等到紫藤開花之季,特別美麗。

廣場右面有一座自得樓,這座樓以藍色為主,使人感到舒適、輕鬆。自得樓前也有一個大花壇,花壇中有各種名稱的植物。花壇裏有小徑,可以在上面散步、賞花。

在自得樓的北面有一個操場,我校在這操場上舉行過數次一年次的運動會,場面極其壯觀。

看完運動場,讓我們走出校園,回頭看一下,回味一下這座美麗的學校。

美麗的學校我的家!學校是我們的母親,給了我們一個良好的生活學習環境,我們應該好好保護我們美麗的家園。

校園,我的家作文6

清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲着。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍瓦藍的天空上,漂浮着雪白的雲朵。白雲千姿百態,有時是一隻活潑可愛的小兔,往遠處奔去,不一會兒又變成了一隻美麗的蝴蝶,它慢慢擴散,變成了一朵朵奇異的雲朵。

白雲下面是我們南沙國小的校園。走進校園是高大的四層教學樓,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲,伴隨着風吹大樹的聲音,變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學們在緊張的學習後,盡情享受着課間十分鐘的輕鬆愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點點地落在地上。當風吹拂時,那些星星點點就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!

這裏是花的樂園,這裏是我們求知的家園,這裏是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這裏學習有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識的海洋。在這麼美麗、寧靜、和諧的環境下學習知識,鍛鍊身體,怎麼能不幸福呢?

校園,我的家作文7

我的學校是聚源路國小。這裏環境優美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場上踢足球,開運動會……

走在樓梯上,千里之外就能聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了,同學們認真聽講,積極發言,提出各種各樣的問題,老師也會不厭其煩地解答。

我們聚源的學生,每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節特色教育課:寫字小課,在這節課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的話,相信也會有很大的提高。

學校為每一個班級準備了體育用品,是我們的課餘生活更加豐富多彩,又是老師還會陪我們一起遊戲呢!你看,操場上那些生龍活虎的男同學正和老師比賽踢毽子呢!

學校每週組織各式各樣的實踐活動,“餃子節”、“校園書法展”、和“國學誦讀比賽”……同學們都積極參加,拿出自己的“看家”本領。

我們學校還舉辦“科技活動日”活動中,老師和同學們一起動手做實驗,讓同學們親身體驗科技給大家帶來的樂趣……

真心地期待你加入我們聚源路國小來,成為我們中的一員。

我愛我的“家”——我美麗的學校。

校園,我的家作文8

每一個生命都有屬於自己的家,小鳥的家在樹林裏,魚兒的家在大海里,蜜蜂的家在花叢裏。我最幸運有兩個家,一個就是跟爸爸媽媽一起住的家,另一個“家”就是——路橋實驗國小。

走進我的第二個家門,就能看到一幢幢身穿黃白相間的外衣的教學樓拔地而起,身穿白色和黃色相間的外衣。黃色的教學樓在陽光的照耀下,變成了閃閃發光的金色。教學樓裏有許多教室,一排排桌椅,像解放軍整齊的隊伍。每間教室的角落都有一個照片牆,上面貼滿了全體同學在校園裏的一點一滴,那都是快樂的故事!

“叮叮叮”你聽,悦耳的下課鈴響了。夥伴們像潮水一樣湧出教室。操場邊有一棵梧桐樹,高聳入雲。在夏天,你可以在樹底下乘涼。操場邊上有一排關於體育知識的宣傳欄,每隔一個宣傳欄就有一棵矮小的桂花樹。秋天來臨時,一簇簇桂花似乎是那些在操場上玩耍的小朋友掛上去的,我們都是笑聲的傳播機,把歡樂傳給校園的每一個角落。在操場是的左側,有個果園,園子裏種着大白菜、番茄等。我們的午餐就是工作人員在這裏種出來的。有的同學每天都來看看它們長高了沒有,有的同學忍不住把手伸進園子的圍欄,輕輕的摸摸,還有的同學悄悄的自言自語道:“快快長大吧。”哎呀,説不定老師也在背後悄悄説:“快快長大把,我的小花苗啊!”走到果園的盡頭,有一個魚塘,魚塘裏遊着一條條可愛的小鯉魚。鯉魚時不時會跳起來,惹得觀魚台上的同學捧腹大笑。

怎麼樣,聽完我的介紹,是不是很想參觀參觀呢?歡迎你來我的第二個“家”,這裏有無窮的歡樂。

校園,我的家作文9

我是一名西航三校的學生,在這裏,我讀書與生活了四年,她讓我感到温馨和快樂。

跨進學校大門,首先展現在我面前的是南北教學樓。哇!眼前的教學樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級的教室。來到二樓,是畫廊,每個柱子上都掛着同學們的畫,它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫、國畫等。噢!對了,這裏還有同學們寫的大字呢!每一筆都是那麼的剛勁有力。順着畫廊往前走,就到了我們學校的科技樓,這裏有:多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊,也是個教學樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。

在兩座教學樓之間,是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖,看上去生機勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地,有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周,用綠化帶圍着。從遠處向操場望去,紅綠相間,再襯以白色的場地線、藍色等色彩的娛樂器械,分外迷人。課間活動,同學們都在這兒興高采烈地嬉戲。

教學樓的後面還有健身場地和生態園。先説説健身場地吧!這裏的健身器材有:太空漫步機、蹺蹺板、單槓、雙槓、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設施。我時常與同學們在這兒鍛鍊和做遊戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首動聽的歌,在天空迴盪。

在健身場地的旁邊是生態園。我們可以在這兒養魚、養鳥、種植花草,以體會勞動的艱辛及收穫的喜悦。同時也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的温馨與快樂。

我愛這美麗而可愛的校園,她使我在學習的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂趣。這裏還有親愛的老師,她們像媽媽一樣來關心和教育着我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學習、天天向上,力爭成為建設祖國的棟樑。

我愛您——親愛的校園!

校園,我的家作文10

美麗的校園,我的家,家裏有親愛的老師,就像爸爸媽媽一樣愛我,還有對我很友好的同學,就像兄弟姐妹一樣快樂相伴。

美麗的校園,我的家,校園裏有粉色的教學樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園裏又增加了一道靚麗的風景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師説,在下雨天的時候,塑膠跑道上不會留下一丁點兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會留下一丁點兒積雪。所以,在這樣的天氣裏,我們也可以在操場上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創造了更好的鍛鍊環境。玩耍時,特別是召開運動會時,它可就派上大用場了。如果不小心摔倒的話,傷會輕得很多,尤其是夏天,就不用擔心傷口粘上很多沙子了。這麼好的塑膠跑道我們應該保護它、愛惜它,不能傷害它,就像愛護我們的家一樣。只有我們用心去愛護,我們才能在家裏快樂的成長。

啊!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個更好的學習環境,您奉獻了自己的全部,使我們茁壯成長。啊!美麗的校園,我的家,我愛你!

校園,我的家作文11

夏哥哥剛走,秋姐姐就來了,她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

從教學樓上下來,我們穿過噴泉,登上紹興樓,就來到了紹興樓的三樓平台。玉小的大半景色收在眼裏,我們看到遠處黃澄澄的稻穀成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍的天空飄着白雲,一羣大雁悠閒地飛來,它們還在天空變換着自己的隊形呢!

下了紹興樓,就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇,五顏六色的花兒開得真歡!這些花兒遠遠望去就像一隻只蝴蝶,把我們的玉沙國小襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹,它一年四季守衞着身旁的金鑰匙。

經過了美麗的中亭噴泉,穿過教學樓走廊,我們來到了寬敞明亮的五星廣場,廣場是用大理石砌成的,廣場中央有顆巨大的星星,它在陽光的照耀下光彩奪目。

繞過花壇,來到綠草如茵的運動場,同學們在那裏盡情地踢着足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……

這就是我們美麗的玉沙國小,她的美麗説也説不盡,希望你有機會來我們的學校細細玩賞,我一定會給你當回小導遊。

校園,我的家作文12

校園,是我可愛的家。在我的校園裏,有許許多多的故事,每當我走到校園的時候,那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭,露出她那開心的笑臉。

每天的笑容都是那麼美麗,只要踏進校門,一種莫名的好心情,便會油然而生,一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班,如果你看看他們,無論多麼煩躁的心情都會頓時平靜下來。

校園的操場上有兩個是籃球場,一個是足球場。下課的時候,這裏就是我們的樂園,我們一會兒做遊戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個樂園。

校園的南面掛着很多幅同學們精心繪製的畫,可我最喜歡中間的那幅畫,因為畫上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢!

走進我的教室,你就會有一種賓至如歸的感覺,教室就像我們温馨的小家,温暖着我們每一個人的心,老師和同學就像我的家人一樣。

我們也是一個團結的集體。瞧,在運動會跳遠賽場上,呂興年奮力地一跳,跳出了一米九二的好成績。

200米賽道上,尹哲向飛奔的野馬一般,衝向了終點,取得了第一名的佳績。最後我們榮獲了團體第二名的好成績。正是因為我們團結拼搏,才為班級爭得了榮譽。

啊,我愛我的校園,你就是我另外一個家。

校園,我的家作文13

大家都以為我只有一個家,家裏有爸爸和媽媽,如果你這麼想,那就錯了!告訴你吧!其實我有兩個家!這另一個家呀,你我都有,只是你沒發現,它就是我美麗的校園!我的學校--天杭教育集團蘭苑校區。就是我另一個家,我愛我的家!

下面讓我來給你們介紹一下我的“家”吧!走進大門,一條條榮譽旌旗掛在迎面的教學樓牆面上,向大家展示着學校近期取得的榮譽,特別的引人注目,也讓我們身為天杭人,格外的驕傲,為我的學校取得的那麼多榮譽,成績而驕傲!大樓裏面是專業教室,我們的信息教室,美術教室,都在這裏。右邊是我們的食堂,全校師生都在這裏用餐。食堂的樓上是我們的風雨操場,下雨的時候,我們的體育課就在這兒上。風雨操場旁邊就是户外操場了!操場前面是主席台。每週一,我們都會在這裏升國旗。放眼望去,草坪像地毯,跑道像圍巾,紅和綠組合在一起,格外美麗!

每當有人問我,我學校哪裏最美?最有趣?最值得推薦?我就會告訴他:“當然是科技長廊了!絕對是我們學校的亮點!”下面我來介紹下我們的科技長廊,從左到右,最 先看到的是問題牆,上面有許多小窗户,窗户設計得很有趣,前面是問題,後面是答案,非常適合愛問問題的你!前面一點就是科學家牆了,牆上有許多中外著名的科學家的畫像和簡介,讓我們能更進一步瞭解這些偉大的科學家。再往前走就到了宇宙牆了,上面有太陽系的幾大行星,學校還專門給它們做了身份證。仰望星空,你能找到自己的星座嗎?歡迎來我的學校宇宙牆來找找!

學校是我的家,同學們是我的兄弟姐妹,上課我們一起學習,下課我們一起玩耍,像家人一樣!校園裏,老師是我們的“父母”給我們愛!

我們的校園不僅帶給我知識,也讓我感到快樂和幸福,我愛我的校園!我愛我的“家”!

大美天杭,歡迎你來做客!

校園,我的家作文14

校園是我們的第二個家,也是哺育我們成長的搖籃。那裏藴藏着豐厚的知識,只有你進去了,才能發現它其中的奧祕。春、夏、秋、冬,我們漸漸的長大,也許,等到那個時候,我們已經忘記了曾今哺育過我的家。

家一個再簡單不過的字,家,是什麼?千萬個人有千萬個説法。查遍漢語詞典,關於家的解釋只有寥寥數語,但在我們每個人的心目中,家的概念何嘗不涵蓋了整個人生。無論貧富貴賤,逆境坦途,只要你降生到這個世界,就與家發生着關係,絲絲縷縷無時不縈繞在心間。

在我們這個大家庭裏,有可親可敬的老師、互幫互助的同學,下面,就讓我們一一介紹一下吧!

我們的班主任——胡老師,和藹可親,雖然有時兇巴巴的,但留給我們的印象,還是那可親可敬的面容;我們班的數學老師——李老師,對我們特別的好,我們班的同學,沒有那個不喜歡數學老師,就連最調皮的男生,在上課的時候也不敢出一點噪聲;再説我們班的英語老師——郭老師,除了上課時稍微兇了那麼一點點,其它時間對我們老好老好的啦!就拿上次軍訓來説,郭老師對我們班真是關心的無微不至呀!

我們班的班長——孫瑞陽,那叫一個好,既體貼人心,又幫助同學。每次競選時,除了班長以外,誰都不敢競選班長這個位置。所以,每當班長競選時,48票,全票通過!(班長這個位置老班可是從一年級就坐的穩當當的了呀!誰還敢和她比?)還有我的兩個好朋友——楊嘉儀和馬悦寧,不管我們怎樣冷戰,好像這三個人中,誰都不能少了誰。

春天來了,蛇年來了,我們就要升五年級了,就要畢業了。這裏仍然存在着小鳥的叫聲、小河的流水聲、樹葉嘩嘩作響的聲音、還有小孩子們清脆地朗讀聲。這裏的我們,每天都沉浸在歡樂之中一天天長大。校園——我們的第二個家!

校園,我的家作文15

我的學校是屹立在豐收路南面的一所國小,這個學校每天都充滿歡聲笑語,我很喜歡這座學校。

一進大門,一陣花香撲面而來,我抬頭一看,在校園的南邊有一個小花園,一到春天,小花園裏的花就都開了,它的顏色很多,紅的、黃的、紫的、粉的等等,每到這個季節,校園裏的小花園都會成為校園裏一道靚麗的風景線。

花園的後面是升旗台,每到星期一,我們都會站在升旗台,唱着國歌,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起之時,我就非常興奮。

升旗台的後面是學校,每當我走進校園,一陣朗朗的讀書聲就從教學樓裏傳來,我在三樓的四二班上課,每天下課都和好朋友一起玩耍,非常開心。

走過教學樓,就是後操場,我們的操場有一條200米的水泥跑道,每節體育課,我們都要跑五圈,在跑道中間,有一塊草坪和籃球場,我也會去打籃球,我很開心。

啊! 我們的校園真美麗。

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