【推薦】國中作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國中作文7篇，希望對大家有所幫助。

我想變成一片樹葉。清晨，有小巧的露珠為我點綴衣裳，我就可以穿着它去和我的兄弟姐妹們比較，我們會一起踮起腳尖，你推一下我我推一下你，互相道着早安。有時候，晨風它會撫摸我的臉頰，在我耳畔温柔的喃喃，而我也會擺動起我那翠綠的羅裙與她在金色的朝暉裏共舞。當時間再長一點，我就該老去了，容顏不再，衣裳枯黃，我也不會覺得哀愁——我的母親大地需要我。我想變成一根柳枝。整天舞動着我那輕盈的腰肢，在空中自由地歡唱，帶來絲絲涼風。我還要和小河做朋友，它是一位漂泊的旅人，它會給我講那些大千世界裏的浮生百態，一邊講一邊唏噓感歎。當它重新蓄起力呼號着離去時，我就在它身後唱楊柳曲為為它送別，然後繼續安然自在的過着以前的生活，依偎在母親腳下逗她高興。

我想變成一朵白雲。成羣結隊的在天空中玩耍，不停的變換着模樣，還調皮的呼朋喚友排着隊擺出各種令人驚歎不已的形狀，偶爾掠過的小鳥會笑着揮動翅膀向我們打招呼。我還要將一滴滴寫滿思念的“信函”投下大地——給那些與我神交已久的朋友們，然後在南歸的鴻雁中收到回信。日復一日，年復一年，樂此不疲。

我想變成許多東西，但我覺得我最終會化成雨，把萬物沖洗乾淨，將天地變得一塵不染，使大自然裏的生靈如獲新生的綻放最美的年華。我還能有一雙巧手，為它們臨鏡梳粧，穿上我編織的雲裳，在短暫的光陰裏演繹一場“女為悦己者容"的戲。

哈啊，我有點困了呢。

窗外雨聲漸小，而躺在大自然懷裏的孩子，正做着香甜的夢呢。

很久很久以前，有一座高山，哪兒的花草樹木都長得很茂盛，竹子、楓樹、鳳凰木……又高大，又茂密，綠油油的圍繞着整個高山。在半山腰哪兒，有一條彎彎曲曲的小河，裏面住着歡樂的小魚、小蝦和蚌。小河周圍長滿了五顏六色，爭奇鬥豔的鮮花，還有各種各樣、數不勝數的鳥兒。

一天中午，太陽温柔地照耀着大地。有一隻小蚌想：今天其他人都睡着了，是個大好日子，我一定要趁這個機會上岸曬一曬太陽。

於是，小蚌爬上岸，懶洋洋地躺在岸上，張開蚌殼，悠閒自在地休息了。過了一會兒，也沒有鷸來吃他，他便放下心來，閉目養神，還唱起愉悦的小曲子來，讓太陽温暖自己的身軀，真舒服!

小蚌那動聽的歌聲引來了一隻已經餓得飢腸轆轆的鷸。鷸找到了歌聲的來源，原來是一隻擁有又白又嫩又胖的身軀的小蚌。鷸口水直流，想：這麼胖的蚌，他的肉肯定既新鮮又好吃!我終於可以大飽口福了!

鷸以為自己找到了美食，洋洋得意。放肆的飛了下去，使勁地啄了一口小蚌的肉。小蚌感到十分的疼痛，一驚，大發雷霆，“誰啊!這麼大膽，敢咬老子!”鷸又啄了一口。小蚌睜開眼一看“鷸，你給老子滾開!我在享受日光浴呢!再咬我揍你哦!”小蚌大聲叫着，他渾然不知鷸的厲害。“就你，現進我肚子裏，再向閻王爺伸冤吧!”鷸又啄了一大口。

小蚌腦子機靈，靈機一動，把自己的殼合了起來，緊緊地咬住了鷸的嘴巴。鷸惱火了，命令小蚌放開他。可小蚌死也不放。鷸便笑了，説着：“今天老天不下雨，明天諾還不下雨，你就會被曬死的!哈哈哈哈!”小蚌也樂了：“我不怕，我只要今天不放過你，明天還是不放過你，你早晚也會餓死的!”

他們兩互不相讓，小蚌合緊着殼，鷸咬緊着蚌肉。爭得筋疲力盡。這時，一位漁翁來捕魚，看到鷸蚌相爭，便一手抓住小蚌，另一隻手捉住鷸，樂開了花。説道“不用明天，不用，現在就到我的魚簍裏吧!”

鷸和小蚌都後悔莫，他們只能互相埋怨，可是上哪裏有後悔藥啊!

“嗒嗒”，窗櫺邊發出敲擊的聲音，不用説也知道：雨來啦！遠方天際，烏雲成羣結隊地趕過來，跟世界拉上了灰色的帷幕。轉眼間，陽光燦爛就變成了烏雲密佈。天上的“白熾燈”，因為電量不足而變得忽明忽暗。

往下看，筆直柏油馬路不一會兒就退了色。路上，或綠。或黃。或紅。或藍的雨衣使路變得五彩斑斕。低下頭，看這青翠欲滴最原始的生命，挺着纖細柔弱的身子，細密的雨點打在上面，彷彿一個略胖的小精靈在上面跳舞，優美的舞姿精準地落在了葉尖上，真有一種“池上碧苔三四點，夜底黃鸝一兩聲”的意境。

下着，下着，遠處天際閃出一道耀眼的銀線，又逐漸變得模糊了，既而被沖淡，擴散開來。雨滴漸小，不久，便有節奏地停了。俗話説，“南米北面，南船北馬”，那南方的雨又有什麼不同呢？

適逢暑假，便去珠港澳瞧了一瞧。火毒的太陽在空中發泄着他的憤怒，空氣裏彷彿能擰出水來。“潮熱”的氣候不言而喻。人們心裏默盼着：趕快下一場雨吧！忽然，一團可以望到邊的烏雲飛奔過來，接着，便開始“倒水”。

這雨真急！人們奔着，跑着，可仍躲不過，這朵烏雲似一匹烏黑亮麗的駿馬，如離弦的弓箭一般，劉備的“的盧”，關羽的“赤兔”都不得不甘拜下風。這雨真猛！撼天動地，似如洪水，，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”氣勢有“黑雲壓城”之勢，力量有“倒拔楊柳”之勁。

這雨真大！斗大的雨滴自由落體，砸得雨傘砰砰作響。傾盆大雨泄下，一把把無助的雨傘像一個個乖巧的小孩兒，低下頭，一聲不吭。不一會兒，鞋變成了船，褲子也像沒甩幹似的，滴嗒着水，攥一把，出來半盆水。春雨太嬌貴，秋雨過於細密，冬雨又缺少陽剛之氣。我唯獨喜歡這夏雨，給人以啟迪！

家人的期望，老師的關注，同學間的競爭……這一切的一切都束縛着我，讓我整日埋頭，或是奮筆疾書，或是注視課本。不知何時，就連我對天空的記憶都已變成模糊的灰色。

平日上學的小路，我已不知走過多少遍，卻總是在生怕遲到的恐懼中匆忙度過。天晴時，嫌那太陽悶熱而刺眼；颳風時，不滿這夾雜着路上的沙塵的風；下雨時，詛咒那弄髒我衣褲的積水塘……在如此快節奏的生活中，我無暇顧及那路邊的一草一木，甚至忽視了那一片廣闊的天空。

直到今日，已經放暑假了，沒有匆匆的腳步，沒有激烈的競爭，沒有繁多的作業，沒有任何的煩惱與壓抑……我再一次來到這條小路，在徒步慢行中，用一顆平靜的心去領略、去欣賞，才發現這一切竟都是如此美好。

清晨，來到每日必經的小花園，一陣風兒吹過，沒有什麼能夠躲過那”柔情的手指”的撫摸。這往日令我生厭的風，今日卻瀰漫着淡淡的花香。俯下身來，你可以看見那在微風中顫動的野花，這兒一叢、那兒一簇，像人間的點點繁星。甚至你還可以看見那為數不多的，在花瓣、花葉上滾動的小露珠。還有那長得小巧玲瓏的蝴蝶，正煽動這它們斑斕的翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終於在一朵粉紫色的小花上停下來，微微地喘息着，讓濕潤的夏風撫摸那對美麗的翅膀。

路畔成片成片的柳樹更是奪人眼球。今日的柳梢，不像往日有氣無力地低垂着。濃密的綠絲，直瀉而下，妖嬈的柳枝分明展現出女子的柔情，但那筆挺的樹幹卻浸潤着男兒的剛強……正感歎着，又被那一波未平一波又起的蟬鳴所吸引。那蟬該是這夏的精靈。它們蟄伏在這成片的柳林裏，不輕易讓人發現自己的蹤跡，興致而來，便高聲鳴唱。那蟬鳴打破了原本的沉寂，陣陣悠長而熱烈的的音律纏繞在心田，久久徘徊，不肯散去。那聲音雖然有些雜亂，卻充滿了歡樂與自由。

在蟬鳴的悠揚旋律中，我抬頭凝望遠方，心中的感動又勝一籌。天那麼藍，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。那些變幻莫測的`雲，或流動，或停駐，有意無意地為藍天添了裝飾。放眼望去，一種純潔無暇的藍充斥着我的眼球，那一種美麗，那一種自然所給予的震撼，觸動我心。在這樣的時刻，除了純淨和安詳，我似乎再找不到合適的詞語來描繪。

心藍則天藍，當你放下很多不必要的壓抑時，你就會發現自然，或者人，或者一切你以為無生命的物體的美。那藍是一種純淨、安詳、平靜……

其實天很藍，真的很藍！

學校門口的書店不少，也許是小車攤比其他店鋪特別罷，也許是那裏的書本便宜罷，也許是那個書攤攤主不一樣罷……總之，那家最為熱鬧的，卻是玉蘭樹下一個不起眼的小車攤。

他長的有點不一樣。他身材矮小，算不上乾瘦也談不上壯實，走起路來一瘸一拐，卻很輕快。他每天總是固定以一身簡單的黑布衣出現在我們的視野，頂着一頭蓬鬆雜亂的頭髮，高高的顴骨，黝黑的臉龐稜角分明。他的聲音也有些不一樣，大笑起來的時候，一大口不齊的黃牙展露無餘，每當看到這口牙，我總會不由自主地想起“犬牙差互”這四個字，但那爽朗的笑聲傳到巷口都依稀可聞。

他的車攤更是不一樣，不像其他店鋪那樣五花八門地擺滿各種書本。獨一無二的，他用一張黑帆布蓋在那些書本上。每當盛夏玉蘭花開的時候，風起，玉蘭花便紛紛飄落在黑帆布上，似漆黑夜空中綴滿點點繁星，那輛小車攤彷彿也會花香四溢。

“真是個不一樣的書攤攤主。”起初我這樣想，但對於他那憨厚的笑容，那尖鋭的嗓音，對於他的熱情還是有些刻意閃躲。

看慣了玉蘭花開花落，也漸漸瞭解他了。他很勤快，總是四處幫忙。一次放學，我剛出校門，目光就被一輛貨車吸引，隨即便是他的聲音：“沒關係，我來我來……”我的目光在湧動的人羣中探索，沒有答案。

許久，終於在一隊健壯高挑的男老師中看見了他。方知是學校發新書，他一如既往的幫忙搬書。同其他人一樣，他抱着新書本，不一樣的是，他那矮小的身板極力抱着一壘幾乎和他同高的書本，顯得特別滑稽。他深一腳淺一腳地走着，懷中的書本何嘗不是像搖搖欲墜的危樓，我總擔心會轟然倒下，然而卻沒有。但這個步履蹣跚的身影，很快被那隊男老師甩在後頭。

烈日下，他黝黑的皮膚如搽了油一般，黑布衣被汗水打濕，但他仍在夕陽下，奔忙於貨車和校園之間。迎面走向我的時候，他揚了揚眉，“今天放學早啊！”我應答着，告訴他我要買書。他便用胳膊抹了抹額頭上掛滿的汗珠，輕快的小跑回玉蘭樹下，絲毫沒有勞累的樣子。玉蘭樹下那片星空依舊，他輕拾起飄落的玉蘭花，慢慢掀開黑帆布，又不忘用紙巾擦了擦手，挑了書遞給我。我接過書，問道：“叔叔，您為什麼要用黑帆布蓋着書呢？”

他先是眼睛一亮，露出那口大黃牙：“這樣書本才不會髒啊，颳風下雨也不怕……”

又是那爽朗的笑聲，想起一些有關他的傳聞——那段窮苦的艱難歲月，他受到學校裏的老師幫助，感知世界的冷暖，然後用自己的温度回報世界。“世界以痛吻我，我卻報之以歌。”我想。忽而覺得手中的書沉甸甸的，卻很有分量。

書攤瀰漫着的玉蘭花香似乎也更濃烈了。金黃的夕陽温暖着這個不一樣的書攤攤主和他的小車攤。而他，卻比陽光更加温暖，熾熱着我的心……

天變得涼涼的，我往身上添了好幾件衣服，老師對我們説：秋天來了。我長長地噢了一聲。

我不愛冬天，卻愛雪。愛得一往情深，刻骨銘心。

那年的雪花如飛揚的般若，絮絮如絲，如鵝毛，一朵一朵從天上飄下來，像貪玩的小孩會在天空逗留很長的時間，遲遲不下來，又像天上在下棉花糖，讓人忍不住想伸出舌頭去接住，含在嘴裏化掉，絲絲涼意深入骨髓，進入靈魂，埋在心中最深處，久久難忘。

雪是美麗的，它們聖潔得無法形容，它們白得讓我睜不開眼睛，它們降落，吸走世界的塵雜，吸走喧囂。它們落地的剎那，帶來了世界的歡樂。

那年，我上九年級了，成績下滑，課業加重，心情糟得不行，整天渾渾噩噩過日子，就如沒有方向的旅程。

學期末也就是冬天的時候，竟下起了雪。是不是老天有眼，降落雪花來冰釋心情？

那天早晨正睡得香，室友們突然一驚一咋地説：下雪了。我是個很少見下雪的人，不信她們的鬼話，準備鑽入被窩繼續做夢。卻被哪個好事的給拖了出來，我極不情願的跟着她出來，哇！我呆了！真的下雪了耶！我飛一般刷牙洗臉，趕出來看雪，那白色讓我暈眩，目所能及的地方都是白茫茫的一片，一層一層盪漾開去。

我們驚歎老天厲害的同時，也不忘享受老天賜予我們的禮物。呼朋引伴，開始了與雪發生故事。

樹葉上積了好厚的雪，一夜之間，世界變成這樣，大自然厲害得讓我忘了語言。我當時還是個國中生，見雪哪有不玩之理。於是翻出厚厚的手套，抓起白白的雪花，見人就灑，當然，誰也沒放過我，幾分鐘下來，就變成了一雪人，頭髮上，背上，帽子裏都裝滿了雪花。可我卻覺得温暖，沒有什麼時候比那時開心。因為那時的我們忘掉了一切，只知道這世界那麼美，要盡情享受。我們那麼年少輕狂，以為真的擁有了全世界。

班主任被我們的快樂傳染了，因為快樂本是會傳染的，就在停雪的那天上第四節課，他挎上相機，領着我們全班的同學，向學校後面的山上浩浩蕩蕩進軍了。一路上充斥着我們張揚的笑聲，壓抑太久的笑聲全部爆發，一路上留下了我們熱情洋溢的臉，我們的歡快我們的熱血沸騰。

我飛一般奔到雪地裏，就差沒躺在雪地上，任雪融入我的身體裏去。

班主任拿着照相機為我們拍啊，拍啊，不知疲倦，我們衝着鏡頭做鬼臉，大笑，甚至有同學還朝鏡頭扔雪球，雪花都落到班主任頭上了，雪花弄得滿天飛，就跟真的下雪一樣。班主任笑了，像孩子一樣天真的笑了。班主任很關心我，我知道我不能再這樣子過日子了。那一笑印在我腦海了，忘也忘不掉。

照片沒能阻止雪的融化，卻讓我們記住了那一段歡樂和美麗。

我們在那一刻放飛了心靈，我們的感情像火花爆炸，升空，然後剎那如耀眼星辰，高掛在天，定格在那一瞬間。

兩年已過，任時間如何輾過我記憶的田埂，卻怎麼也揮散不去。我明白了什麼是時間帶不走的東西。

上個星期天，媽媽要給我剪髮，我是多麼不情願啊!剪髮前我站在鏡子前面照了又照。看看鏡子裏的我，長長的頭髮，圓圓的臉蛋，多可愛啊!我心想剪了頭髮不知會變得美了還是醜了呢?再轉念一想，媽媽已經下定的決心是無法改變的，看樣子頭髮一定要剪的。我又一次走到鏡子面前·····

從我懂事起，媽媽總是給我梳着兩條小辮子，我多麼喜歡它們啊!媽媽又叫我了，我只好搬來椅子坐端正，閉上眼睛等着媽媽給我改變模樣。只聽見。咔嚓咔嚓。幾聲，一會兒媽媽就剪完了。我迫不及待地準備拿鏡子照，可是剛拿起鏡子我就沒有勇氣了，真不敢想象現在自己變成了什麼怪模樣。但我還是要敢於面對自己啊，照一照吧，於是，我拿起鏡子慢慢地對着自己一照，啊!果真變了樣，原先還是一個甩着辮子的小姑娘，可現在卻變成了一個十分瀟灑的"小男孩"了。

過了兩天，我才覺得剪短頭髮確實方便多了，如洗頭、梳頭，一會兒就可以完成了，不僅清爽，還可以節省不少時間呢。