在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學習雷鋒作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學習雷鋒作文 篇1
3月是學雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼着我的心靈。雖然我沒有做什麼好事，但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月裏大放光芒。
那是一個下着毛毛細雨的下午，我和我的同學黎佳程一起回家，我們沒帶傘，只能戴着帽子，頂着細雨向家走去。一路上，我們有説有笑，高興得不得了。這時候，一個賣廢品的老爺爺推着一輛三輪車，三輪車十分破爛，裏面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走着，好像很吃力的樣子。
“小朋友，你幫我推一下好嗎？這是一個上坡，推起來好吃力。”老爺爺嘶啞地説，我們聽了，裝作沒聽見，沒有理他，心想：“到底幫不幫呢？”那個老爺也以為我們不做，就説：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢。”
我們聽了，二話沒説，立馬跑到哪裏，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從裏面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒有要他的錢就走了。“你們還沒拿錢。”老爺爺大聲叫道，“我們不是為了錢才幫你的，”我們回頭向他説，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽了，欣慰地笑了，笑得那麼燦爛：“謝謝！”
這件事過去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠也不會變，因為那是我做雷鋒的象徵。那一次，我感到了無窮的快樂，無比的欣慰，因為那一次我讓別人誇我，豎起大拇指誇我。雷鋒雖去，一個個活雷鋒卻在延續他的精神。
學習雷鋒作文 篇2
俗話説得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可我雖然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？
雷鋒差不多都是為人類做貢獻，但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。好奇心驅使我去看個究竟。於是，我便順着芳香的線索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由於我的技術精湛，真象馬上就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動者”“喝”一杯清新可口的自來水，以報答他們對人類貢獻。
説幹就幹，我先拿來一個盛滿水的水桶，再拿來一個勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……忽然一個行人走過，直誇我是個好孩子，這一表揚，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮，似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨着它們的感激，一直到我進家門的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘，才有的價值。所以，我們為了國家也要多做好事!
學習雷鋒作文 篇3
這個寒假老師佈置了一個作業，就是要發揮自己的能力，學雷鋒做善事。我在家裏想了半天，最終決定跟爸爸去醫院，到醫院去做好事。
一大早，我就跟着爸爸來到了醫院。一下車，我就先在醫院裏繞了三圈，熟悉了醫院各科室的位置後，我就決定先去醫院門口給需要幫助的人帶路。一開始，我有點難為情，看着來來往往的人，不敢開口。這時一位老爺爺走了過來，拍拍我的肩膀問道：“小朋友，你知道眼科在哪嗎？”我一聽，是我最熟悉的科室，我爸爸就在那，於是我興奮的對老爺爺説：“眼科就在上面，我帶你去吧。”我把老爺爺帶到了眼科，返回大門口時心裏暗暗地想：開始是成功的一半，接下來一定會越來越順利的。
誰知恰恰與我預料的相反，我看見一位叔叔從汽車裏下來，我上去主動為他帶路，誰知他説：“小孩子，管什麼閒事，一邊去。”我只好先到旁邊去，繼續等待。時間很快就過去了，我看了看手錶，心想：總不能一直呆在這。於是我來到了醫院的輸液室，看看是否有人需要幫忙。我仔細一觀察，發現了有一些人是一個人來掛水的，而且是一掛就要兩瓶，手上掛了水，找位置坐時就非常不方便拿另一瓶鹽水。於是我大膽的走到掛水的窗口，對正準備掛水的一位阿姨説：“阿姨，你手不方便，另外一瓶鹽水我來拿。”阿姨看了看我，沒理我。這是，護士阿姨説：“王迅，你今天來做好事啊。”我一聽，臉刷地一下就紅了，掛水的阿姨見護士阿姨認識我，就放心的把另外一瓶鹽水讓我幫她拿到了她坐的位置上。接下來，我就在輸液室裏忙了一上午，直到爸爸叫我午飯。
那天的午飯我吃得特別多。下午，爸爸帶我去了他的專用辦公室，讓我在那幫他整理了一下報紙。通過這一天，我體會到了做好事讓我非常開心，以後我一定要多做好事。
學習雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌時，我們都會想起助人為樂，為人民服務的雷鋒。雖然他已經去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是永遠地活在我們心中。
三月五日是學雷鋒日，很多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天，我才真正認識了他。
他叫鄧棋方，是我的同班同學，他個子比較矮小，看上去傻乎乎的，成績一般，還非常膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來，就連紙飛機也不在話下。他説話還很囉嗦，每次回答都答非所問，還很多話，所以他每次發言出現這種情況，老師都直接讓他坐下。我們都小看他，因此他的朋友不多。
但在這一天，我卻看到了我不敢相信的一切。早晨，我們幫了一些沒事找事的忙，就回到教室，準備上課。上課後，有個同學卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不肯借，因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時，突然有一隻手伸了出來，手中拿着筆，他就是鄧棋方，他説：“拿去吧！”我有點不敢相信。
到了中午，我就跟着他，看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓，我悄悄地跟在他後面，想：他肯定去幹壞事了。只見他走到垃圾站，看見滿地是牛奶盒，他歎了口氣，説：“哎！全都沒教養。”這話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了，他大喊：“説什麼呢？”“又怎樣！”鄧棋方説。我躲在一旁，看着他倆吵架……
幾分鐘後，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來，那人嚇得跑了，我認為他肯定會走去告訴老師，但他沒有，繼續彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無奈地回了教室。
但我想了想，也不能對人家有偏見，而且我還要向他學習，也代表我學了雷鋒。
學習雷鋒作文 篇5
3月5日是雷鋒同志紀念日，雷鋒叔叔他是我們學習的好榜樣!
雷鋒出生於1940年12月28日，很不幸，他的家庭很窮苦，但是，他助人為樂的優秀品質值得我們學習。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學習珍惜時間，他曾經説過：“我覺得人生在世，只有勤勞、發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學習，成為一名人人稱讚的少先隊員!
學習雷鋒作文 篇6
3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日。在這天裏，同學們都積極參加向雷鋒叔叔學習的活動。通過校長講話，我們瞭解到雷鋒從小就愛學習，愛勞動，樂於助人。他的品德和無私奉獻的精神，深深地印在我的腦海裏。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個有用的人。
下午，學校組織同學們到寧遠村的每家每户裏做好事，大家都笑逐顏開。同學們有的拿布子，有的拿小水桶，有的拿掃帚，我拿了一塊布子。到了街上，我發現有同學們在平時亂寫亂畫的粉筆字，就和幾個同學一起上去擦，拿水桶的同學忙着打水，經過幾個人的共同努力，終於把“髒字”擦完了。在老師的帶領下，同學們團結協作，在“雷鋒的日子裏”忙碌着，儘自己的所能為村裏的文明做着貢獻。隨着牆上一個個髒字的消失，每一條街道都洋溢着歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學能嚴格要求自己，愛護自己的家園。只有大家共同努力，我們生活的村子才會越來越美。
通過在這個特殊的日子裏的勞動，我感覺生活中的每個人都應該向雷鋒學習，再苦我們也不能怕，再累也不能怕，不管遇到什麼困難，只要互相幫助，團結協作，就會成功。
願雷鋒在生活中常在！
學習雷鋒作文 篇7
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他説：“有些人説工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，善不善於鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠，善於鑽。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環境裏學習是多麼的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!
學習雷鋒作文 篇8
讀了雷鋒，也認識了雷鋒，我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神，他的無私奉獻，敬業樂業。他一生省吃儉用，攢點錢就寄往災區。他在生活中總是儘自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學習他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的`同時，我們大多數人是期望有回報的。不過，這不一定是物質上的回報，大多數是精神上的回報。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個新的家園。那麼這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶着歡笑樂觀地生活下去，那麼，這份樂觀就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的知名度，擴大了公司的經濟效益。
所以，無私奉獻需要發揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那麼偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心，世界就會變成美好的明天。
學習雷鋒作文 篇9
雷鋒這個名字家喻户曉，小時候，我甚至誤以為雷鋒是類似解放軍這樣的名詞。看過雷鋒日記，許多看起來毫不起眼的小事，雷鋒叔叔都會去做。如果，你、我、他、她，我們都是雷鋒，那麼這個世界將會變成怎樣？
人，是一種大公無私的動物，人在這個世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他並不開心，最終逃離孤島才是他的目標。
讓他人開心，自己才能開心，這也正是人類自我價值的實現。
向雷鋒叔叔學習，學習他的奉獻精神，幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。向雷鋒叔叔學習，學習他的艱苦樸素，締造節約形社會。向雷鋒叔叔學習，學習他的釘子精神，不被困難嚇倒，分秒必爭。
紀念雷鋒叔叔，向雷鋒叔叔學習！
學識谷
