在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘國小作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我和 媽媽在電腦上看照片，我看了我以前的照片，那時的我好小唔。我在外婆家的照片最多，我看到了我有鬧脾氣的照片；吃東西的照片；學跳繩的照片；還有和小夥伴們一起玩的照片……
那時的我太可愛了，還會擺很多poes，媽媽會給我穿上漂亮的衣服，梳好多好多不同的髮型，我感覺真快樂，真想回到小時候。
難忘國小作文 篇2正月十五是元宵節。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！櫃枱前選購湯圓的人絡繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的品種。看到這麼多好吃的湯圓，我的口水直往下流，於是，我趕緊催着媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。
開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的湯圓，放入沸水裏一個個流入鍋底，煮好後一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，裏面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽説:“吃慢點，小心燙着。”
吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊着一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬於誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什麼意思，爸爸看了之後説:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什麼？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以後要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提着燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央台的元宵聯歡晚會。
這個元宵節過得真叫人難忘啊！
難忘國小作文 篇3我能想起的記憶恐怕只有那次了!
寒冬漫漫，天不由的下起了鵝毛大雪，就像那”未若柳絮因風起“一樣壯美。看到外面的雪愈下愈大，心中不禁激動起來，快步走到外面，雨雪共舞起來。
我想有因必有果吧，下午就發起高燒，高燒不退直到晚上也沒好，媽媽焦急地忙碌着，不是給我倒杯熱水，就是蓋蓋被子。空腹的我想吃東西了，就用我那有氣無力的聲音説：“媽，我想吃你煮的面。”媽媽慈祥的説：“好，我給你煮去，你好好躺着誰啊。”“額，”我小聲地説。
我漸漸入睡，外面的雪依然下着，隱約地聽到媽媽四處奔波的聲音。之後，意識便模糊起來，但不一會，忽然聞到一股淡淡的清香，那股清香把我從睡夢中喚醒，隨後，媽媽就端着一碗“清湯掛麪”來了，湯雖顯得有些清淡，但散發着磬人的幽香，面裏還有一個雞蛋。
媽媽先把碗放在牀旁的桌子上，在小心翼翼的把我扶起來，在端起碗為我，媽媽先為我輕輕吹吹面，以免燙到我，就這樣，我吃完了這碗掛麪，感到身體開始好轉起來，，又陷入了夢鄉。
這碗清湯掛麪的事已深深的印在我的腦海裏，永遠都不會磨滅。
難忘國小作文 篇4每個人的都會有令自己難忘的事情。可能是一次比賽，可能是一次活動，也可能是一次旅遊。但令我難忘的一件事卻是語文考試全班倒數第一。
那是一個星期天的`上午，我正在班主任王老師家學作文。我寫着，寫着，突然，正在批閲試卷的王老師叫我過去。我心中喀噔一下，忐忑不安地想：“改到我卷子了？我肯定沒考好。”我小心翼翼 地走到她身邊，只見我的試卷上那些鮮紅的大八叉和作文那醒目的“10分”看起來是那麼的觸目驚心，我打了個冷戰，原來火紅的臉頰頓時變的蒼白起來，沒有一絲血色，動也不動地站着等老師的斥責 。可王老師只對我心平氣和地説了一句“去把錯題改了。”我生怕周圍的同學看到我卷子上那可憐的68分，拿起卷子迅速回到座位上低頭認真地改起錯題。
“喀嚓”一聲，門開了，媽媽來接我了。王老師給媽媽介紹着我的考試情況，我懷着忐忑不安的心情下樓等媽媽。
我走到樓下，心裏象打翻了的五味瓶，説不出什麼滋味。天陰沉沉的，還有一絲悶熱。樓洞旁弓着腰的老樹象在嘲笑我，嘲笑我考了倒數第一。我生氣地撿起一塊塊石頭砸向了它。時間一分一秒地過去 了，媽媽還沒有下來，我心裏十分害怕，垂頭喪氣地在樓下走來走去。
媽媽終於下來了。她陰沉着臉，一句話也沒説。我隱隱感到一場暴風雨就要來臨了。回到家裏，媽媽狠狠地把我數落了一通，並嚴厲地對我説：“路是自己走出來的，不是鋪出來的。你不認真學習，怎 麼能有好的成績？以後怎能有出息？真沒想到你竟然考了個倒數第一，我都替你感到丟人。”媽媽的話象重錘一樣砸在我的心上，我心裏非常的不好受，可也無話可説。（是啊，平時上課，老師在上面 講，我在下面呆呆發楞，聽課質量很不好，考試成績自然不會好。就象這次考試，字不會寫，題不會答，作文沒寫完。）（括號裏是家長加上的。）
這次語文考試倒數第一的事情可真令我難忘啊！它深深地刻在了我的心中。不過以後，象這樣的事情絕不會再有。
難忘國小作文 篇5在這個寒假裏我發生了許多的事，有快樂的、憂愁的。可是，我最難忘的還是那一件事。
記得那一天，我慢慢悠悠地走出家門，看到夥伴們在玩遊戲，我很替 他們發愁。因為我怕他們作業沒寫完。後來，我問了他們，他們告訴我他們作業寫完了。於是，我便邀請了他們，一起去感受大自然的温度。首先我們先去了田裏，看看田裏的菜，雖説是寒冷刺骨的冬天，但依舊有幾塊田是綠色的。從遠處高處看望，那田野並不是無趣的，反而是可以使人感到温暖的地方。看着那一片片田野，不禁從心中發出感歎；那是一片不不起田野 中，竟有那麼多的花朵、草木在寒風中綻放。雖然説我叫不出它們的名字，但我永遠記住他們。接着，我和朋友走向河邊，玩扔石頭。我呢？是公正的裁判。另外倆人輪流扔。第一回合，施佳雯勝。第二回合，是王株株勝。最後一回合，倆人平手。如果你問我為什麼我不參加，那是因為我深知我的投石子，技術實在不咋地，最多也就一米3幾吧！玩完了投石子，我們拔了幾根竹子，就各自回家了回家後，我立刻吧這件快樂的是告訴我嫂子，因為我覺得，我嫂子也有可能會像小孩子一樣開心吧！
這件事，我明白了一個道理：即使你很 弱小，但也會有自己的用途。所以不要自卑，那樣式沒有任何用的。
難忘國小作文 篇6那是一縷陽光，照亮我的心房；那是一片林蔭，贈給世界生機；那是一滴春雨，滋潤着世界……如煙往事中，多少綿綿密密的記憶與老師依依有關呀！
是在那時，初來乍到，陌生的校園是多麼的冷清。忽然，正在報名的我看見，一位年輕、漂亮的女老師穿着一襲白色長裙，邁着輕盈的步伐徐徐向我走來。近了，更近了，我看見她紅潤的臉頰上露出了倆個甜甜的酒窩，我是多麼希望這位老師能做我的班主任啊！
我偶然發現，學校操場上的角落裏，挺立着一株桑樹苗，我不禁為這可伶的小生靈歎息道；“你為什麼要出人頭地呢？世界上比你品種好的多的是，你為什麼要做璀璨的明星呢？”就在那時，學校的操場上常常出現一個女生的身影，在體育課上追逐打鬧，皮膚潔白、扎着一束馬尾辮的班主任—那穿着富有青春氣息的運動服美女老師。對我耳語幾聲，那句句話語都鐫刻在了我的心靈深處，這將是我一生都用之不盡的精神財富啊！
老師的話語，如春雨般點滴着我的心靈，那一個微笑，是一聲祝福；那一杯温茶，是一個愛，還是那一個深情的回眸？
這樁樁往事，歷歷在目。老師那美麗、健康的容顏在悄悄隱退，我彷彿看見，老師一絲皺紋因我而起，一根白髮是因我而生。老師為我付出了太多，正在用他們的青春與熱血澆灌着我們，哺育着我們。
就在這時，學生們沉入了深深的夢鄉，一個個念頭，思緒乘着彩雲飄飄而來。此時此刻，那扇明亮的小窗子前，還有着徹夜的燈光。一篇作文，51個“閲”；一張試卷，51個“叉叉”；一個抄寫本，51個“優”……那諸多“51”就是我們全班的分量，當老師們拖着沉重的步伐走向牀邊時，學生們那絢爛的夢，不知欲飛何方。
夜，靜極了，老師們躺在牀上，做了系統的備課，那每一份到不盡的“愛”，是為每個學生準備地，那每一份説不完的“情”。是多麼美好，親情與友情交織着，滲入每一個人的心靈。
無需表達，無需解釋，無需調查。我對老師感激不盡。一份耕耘，一份收穫，老師們這高尚的情操也在感召我們這一代，老師希望的是桃李滿天下，在自己教的學生中，有人能成才，為國效力。
老師們尚且如此，更何況學生呢？我感謝老師，老師是一個永恆而又偉大的知識。每每上課，我總是看着正講得眉飛色舞的老師們，心想：“是老師讓我們從幼稚，變得成熟；從無知，變得智慧……”
這是一份情，這是一份愛，這是我永遠的快慰，老師—園丁，這是多麼和藹、親切的稱呼啊！我將會以優秀的成績，在5年後給您通報喜訊。今天，我們因您輝煌，明天您因我們而榮光！
難忘國小作文 篇7經歷了“鬼屋”着一劫難，終於來到了這個安然無恙，燈火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼簾的是那一個高高聳立起來的“巨型”燈籠。“壽桃，大象，舞台”各種各樣的燈籠讓人賞心悦目。我想這一個個的傑出作品一定“出世”於一個獨具匠心的藝人手中。
接着，我們來到了20xx年西安城牆燈會的燈謎市之中。“長安美女”打一詞牌名。難道是“揚貴妃”？唉！還是算了吧！“遇水則清，遇火則明”恩……“淡”淡可謂清，火可謂明。我興高采烈的來到對獎處。“錯了”這兩個字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎麼説：時間如流水。不一會兒，無邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩着大地。我們也戀戀不捨的離開這個“五彩繽紛”的世界了。
難忘國小作文 篇8炎熱的下午，太陽還沒有落下去，蟬在樹上“知了、知了……”地叫着。我拿着冰棒走在馬路上。突然，“轟吱、轟吱、轟吱……”的聲音，引起了我的注意，只見，一個老伯吃力地騎着沉重三輪車。他穿着一條短褲，一大把年紀，頭上流着汗，臉上刻滿了歲月留下的皺紋。我想過去幫他但我害怕。正猶豫時，一個大哥哥跑了過來，捲起袖子，幫着老伯推車子，汗水濕透了他的衣服。頭上的汗水，就像剛洗過臉沒擦一樣。我羞愧萬分，想了想自己的生活，天天坐在空調房裏，吃着冰棒，過着舒服的日子，而他們天天在太陽下工作。我覺得我們不該再像以前一樣，在家像個小公主、小王子一樣什麼事也不做了。從現在起我們這些孩子應該多幫父母做家務，減輕父母的負擔！
此時，風吹着樹上的葉子，沙沙作響，彷彿一首美妙的歌曲，花兒也在對我微笑。現在看來，夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白雲下，描繪着一幅幅多彩多姿的畫卷。
夕陽西下，晚霞的光輝灑落在大地上，我永遠也忘不了今天的那一瞬間，那個老伯和那個大哥哥。
難忘國小作文 篇9人 難忘 一個 讓 我是一個活潑好動的男孩，成績不錯，也愛參加課外勞動，就是有一個不好的地方：亂仍垃圾！可是有一個人讓我徹底改變了這個壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時時跟隨着他。這天我去學校的路上，看見一個老人在垃圾堆旁蹲着！我正想走過去看看，突然，他猛地站了起來。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這幹嘛啊？”“哦，是你啊！小夥子！我在這打掃衞生啊！”“打掃衞生？打掃衞生不是有清潔工嗎？您打掃幹嘛？快回去吧！大清早的！”“不行清潔工那忙得過來啊，再説了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了啊！”這.這......不是在説我嗎？頓時我的臉紅了！從此以後我再也沒有亂扔垃圾了！
我是一個活潑好動的男孩，成績不錯，也愛參加課外勞動，就是有一個不好的地方：亂仍垃圾！可是有一個人讓我徹底改變了這個壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時時跟隨着他。這天我去學校的路上，看見一個老人在垃圾堆旁蹲着！我正想走過去看看，突然，他猛地站了起來。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這幹嘛啊？”“哦，是你啊！小夥子！我在這打掃衞生啊！”“打掃衞生？打掃衞生不是有清潔工嗎？您打掃幹嘛？快回去吧！大清早的！”“不行清潔工那忙得過來啊，再説了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了啊！”這.這......不是在説我嗎？頓時我的臉紅了！從此以後我再也沒有亂扔垃圾了！
我心裏有一個令我難忘的人，他就是我老媽。
我老媽屬鼠，可以用“鼠目寸光”和“賊眉鼠眼”來形容。
每當我説要考上清華大學或長大要當大款什麼的，我老媽就會訓斥我一頓。她説什麼讓我先想想現在的，先上好學，寫好作業，再想別的。我認為老媽的觀點是錯誤的。我們老師説過：“做事要有計劃。”我現在定定計劃難道不好嗎？如果現在不定計劃，將來再定就晚了。大家説，我老媽夠“鼠目寸光”吧！
昨天下午，我放學回家，正在寫作業時突然聞到一股香味。憑感覺，我猜測到香味是從餐桌上散發的。如果是從餐桌上散發出來的，那肯定是食物的香味。我最大的嗜好就是吃了。我立馬用飛機加火箭加宇宙飛船的速度衝向飯桌。啊！是我最喜歡吃的醬牛肉！我立刻抓起筷子，開始狼吞虎嚥，大吃特吃起來。不到二十分鐘，整盤醬牛肉的三分之一全都被我“消滅”掉了。我想，我都吃了這麼多了，再吃肯定會被老爸老媽發現的，那時候，不免要吃一頓“糖炒栗子”。於是，我認真的洗乾淨筷子，再回到書桌旁看書。
五分鐘後，我聽見了熟悉的敲門聲。老媽回來了，我趕緊開開門。老媽看了看盤子裏的牛肉，問我：“你剛才偷吃牛肉了嗎？”“沒有。”我小聲而簡短的回答。“你別撒謊了，我都知道你幹了什麼。”老媽説。我一看見老媽的眼神，彷彿看見了老媽正在“給我吃糖炒栗子”的樣子。我趕緊坦白了事實。
也不知道為什麼老媽今天心情那麼好。她只是輕輕的捏了捏我的鼻子，説了聲：“小饞貓！”
學識谷
