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與書為伴作文(彙總15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.94K

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的與書為伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書為伴作文(彙總15篇)

與書為伴作文1

書,是人類的精神食糧,當我拿到一本書時,那時的喜悦就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。在記憶的心扉中,讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快的樂章。

每天放學,我都急匆匆地跑去書店看書。今天書店,一眼望去,書店早已人山人海,人聲鼎沸。我不禁歎了口氣:“今天人真多啊!”我趕緊低下頭雙手緊貼褲袋,跨進店門,從人羣中像公牛一般擠進書櫃旁。我在花花綠綠,數不勝數的書中急切地尋找着。“咦,書怎麼沒在這裏呢?”我不禁開始緊張起來,背上都冒出了冷汗,心裏七下八下的,我昨天是放在這裏的,難道已經被人買了?我調整好自己忐忑的心情,深吸一口氣聚精會神地再找一遍。“呀,原來那本《西遊記》在這裏!”我在心裏的石頭終於落下來了。

我鬆了一口氣,緊接着,我拿起那本《西遊記》開始全神貫注地讀起來,恨不得把書中的`精華全吸進腦海裏。雖然旁邊有幾個小孩子在打打鬧鬧,但我卻完全忽略他們,盡情地在書的天空翱翔、在書的海洋遨遊,沉浸在孫悟空師徒四人西天取經的世界裏。我如痴如醉地讀着,我在腦海裏想象着書中的畫面,如同與孫悟空一起打妖怪,與唐僧一起唸經,和豬八戒一起吃西瓜,我浮想聯翩,百讀不厭,《西遊記》真是一本好書啊,讓我讀得欲罷不能!這讓我覺得莎士比亞説得沒錯;“書籍是全世界的營養品。”

我覺得書既是一位傳道解惑的良師,也是一把開啟靈魂的鑰匙,還是一眼滋潤心靈的清泉。書中的道理讓我們刻骨銘心,書中的人物遭遇讓我們感同身受,書中的情感讓我們心靈激盪。書是我的夥伴,我要與書終生相伴!

與書為伴作文2

“書籍是全世界的營養品”,“好的書籍是最貴重的珍寶”説得一點都沒錯,我愛讀書,我愛與書相伴。

每天放學後,我揹着書包,邁着輕快的腳步,來到我最喜愛的地方——圖書館。在這兒,我可以自由自在地在書的海洋裏暢遊!挑選好一本書,我來到一個安靜的角落,輕輕地翻開書頁,欣賞卷面上靈動的文字,細細的品讀文章,體會字裏行間裏的情感,沐浴在其中……讀到高興的地方,我會不由自主地笑出聲來;讀到傷心的地方,我會情不自禁地留下眼淚……讀書,豐富了我的情感。

與書作伴,書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的.堅定。我讚歎蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁,嚮往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒。

讀書又像一段奇妙的旅程!一個風和日麗的星期天,我在書房裏看書,媽媽對我説:“我出去買菜,鍋裏煮着湯,你幫我看一下,不要煮糊了。”我隨口應了一聲:“好!”我沉浸在魯濱遜的出海歷程中:“雷聲轟鳴,又是一陣暴風雨來了。突然,海上傳來一聲槍響。我一躍而起衝了出去……”看到這裏,彷彿我也變成了和魯濱遜同行的一員,心一下子提上了嗓子眼,緊張不已,正猜想着到底又發生了什麼事……不知什麼時候,媽媽回來了,説:“這是什麼味道啊?我的湯…”聽到了媽媽的聲音,我才清醒過來,趕緊跟媽媽道歉:“媽媽,對不起!我忘記了。”“哎!你這個小書蟲,讓我説什麼好呢。” “媽媽,你不知道,我剛剛正和魯濱遜在探險呢!正緊張刺激的時候,如果不是你吵醒了我,我還在探險呢。”我調皮地和媽媽説。“小丫頭,還狡辯,那你繼續跟他探險去吧。”媽媽無奈地説。看來,讀書真是一段“奇妙的旅行”啊!

與書為伴作文3

書海浩瀚,知識無窮。

古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鍾。

自古以來書本就是人類的好朋友。

早有孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;

上有偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華;

現代的張海迪,在殘酷命運前發奮努力,創學……

而我也與書結下了不解之緣。

生活中我是個不折不扣的“書女”,不信?你瞧!

平時在家,寫完作業我就會找來一本書,坐在房間的角落,靜靜地看着書。

我會進入書的世界,傾聽書的`聲音,和書默默交流。

經常看着看着我就會忘記身邊的其他事情。

有一次媽媽給我買了一本我心儀已久的《笑貓日記》。就因為這本書我和媽媽還展開了“貓捉老鼠”的遊戲。

一拿到這本書後我就隨時隨地都捧着它。吃飯時我一邊看書一邊拿土豆沾了老爸的啤酒送進嘴裏,邊吃還邊説:“今天的土豆有點苦,不好吃!”媽媽笑得差點把飯噴出來。

晚上要睡覺了,經過媽媽再三催促,我意猶未盡地放下書本躺到牀上。過了一會兒媽媽把燈關了回自己房間去了。“砰”我聽到了關門聲後躡手躡腳地來到書櫃旁,從一個小盒子裏熟練地找來一個小手電筒,從書桌上拿來《笑貓日記》,鑽進被窩裏打開手電筒,我繼續傲遊在書的世界裏。

“呀,哪來的聲音呀?難道家裏進賊了嗎?”

我聽見了媽媽的腳步聲靠近了,早知道這樣我就輕點了,這下要慘了!

我急忙關掉手電筒,把書壓在肚子底下,把頭深深地埋進枕頭裏,等媽媽走後我又熟練地拿起手電筒繼續着我與書的約會……

還好第二天是週末,我也不用頂着黑眼圈去上課。

如果人生是夜空,那麼好書是夜空上的一輪明月;

如果人生是天平,那麼好書是一枚凝重的砝碼;

如果人生是一座高山,那麼好書是高山之巔的泉水。

書猶如一股清泉,滋潤着我,讓我有了想象的翅膀,讓我有了奮鬥的目標。

我慶幸,我找到了一位好夥伴,它就是——書。

讓書繼續伴我成長!

與書為伴作文4

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好象大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

有人説,書為你打開一扇大門,讓你領略多了大千世界。有人説,書可以淨化人的心靈,塑造品格。有人説,書是為你打開智慧之門的鑰匙。

我愛書,愛她的精,愛她的純,愛她的真。讀書,讓我明白范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟;諸葛亮“臨表涕零”的用心良苦;吳承恩筆下孫悟空的機智靈敏;海明威筆下老漁人的堅毅與執著。

讀書,讓我知道寬容是纜繩,連接你我的友誼;寬容是紗網,漏掉我們的不愉快;寬容是陽光雨露,哺育着和諧之苗。

讀書,讓我明白微笑是以自信建立起來的'希望燈塔,不論陽光明媚,不論狂風暴雨,只要將嘴角上揚,與暴風雨戰鬥總有一天會見到彩虹。

讀書,讓我領略到春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的芳香;夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的熱鬧;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的豔麗;冬天“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯觀。

書,如春日的雨露,滋潤着我的心田,使我永遠茁壯成長。

書,如夏日的陽光,照耀着我的心靈,是我內心充滿光明。

書,如秋日的果實,填充着我的心海,使我的天堂永遠如春。

書,如冬天裏的風,滌盪我的心扉,使我的世界充滿嚮往。

與書為伴作文5

人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。

——題記

我不想高談闊論的鑑賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。

似乎,在眾多書籍中,我獨戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閒還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。彷彿一位衣着樸素但不乏美感的温婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內心,如何掌握好自己。

我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢着整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象着天青色煙雨的的'場景。

有時,身處於九年級的我,心中總會有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的青春,輸掉的會是整個人生。那些日子,我沉迷於想象世界,夢想去那靠海的浙大。可當我上網去查分數線的時候,頓時間整個人都不好了。可能也就是那段時間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。

後來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那麼遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠不會離開。時至今日,我才發覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,會考迫近了。

我曾如此奢望一路風霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但願回憶美好,卻不及曾經的面貌。我愛上了散文,散文回依賴着我嗎?

與書為伴作文6

蘇聯的著名作家高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”英國的偉大的劇作家莎士比亞也説過:“書籍是全人類的營養品。”可見,讀書的好處真多呀!今天就讓我給大家講一講我讀書的經歷吧。

我從小時候就特別喜歡讀書,而且喜歡到書店去讀書。上街的書店,我幾乎都快走遍了。我就和媽媽商量了很久,媽媽終於答應我去鄭州圖書城買書了。我心裏十分高興。終於在週末,我們坐上了汽車,往市區進發了。在車上,我感覺汽車的速度變慢了,兩地之間路程也變遠了。終於到了圖書城,我急忙看跑上四樓繼續去看《三國演義》。

我像一匹餓狼,貪婪地閲讀着,不一會兒我便沉迷於書中了。曹操的詭計多端,劉備的求賢若渴,孔明的足智多謀,周瑜的心胸狹窄……每個人物都刻畫的栩栩如生,故事的情節跌宕起伏,真讓我大開眼界。

當我讀到興奮處時,我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來,引得周圍的人都向我這邊側目。我趕緊低下頭,捂上自己的'嘴,以免打擾到別人。這時,媽媽告訴我:弟弟不想在這裏了,想去公園玩,讓我自己在這裏看書。我點頭同意了,我抬頭東看看、西瞧瞧,發向書城裏看書的人很多:有老人,有年輕人,還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心,那樣忘我,於是我也低下頭繼續讀我的書。

大約過了一個多小時吧,媽媽帶着弟弟回來了。媽媽對我説:準備走吧,我點了點頭,戀戀不捨得把書合上了。在離開書城的時候,我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿着書高興極了,就像孩子得到了心儀的玩具,美女買到了漂亮的衣服一樣。

書讓我瞭解了許多知識,開闊了我的眼界。媽媽告訴我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我想:書中有我的快樂,有我的夢想,有我想了解的世界,我將一生與書為伴!

與書為伴作文7

書,是一位可以隨時向她請教的良師,也是一位可以傾心交談的朋友,它在我的成長路上陪伴着我,使我一路快樂成長。

幼兒園時,我喜歡在睡前聽媽媽講各種各樣的故事。我邊聽邊想:如果擁有海的女兒的尾巴那該多好啊,那樣我就能到和小魚兒做遊戲,到海里快樂地暢遊!如果我能變成小矮人,就能幫白雪公主識破巫師的陰謀詭計,讓白雪公主和白馬王子回到皇宮過上幸福快樂的生活!如果我能變得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃殼裏……美妙的童話世界裏,海的女兒、小矮人、拇指姑娘……伴着我度過無憂無慮、天真爛漫的幼兒時代。

上國小以後,我用拼音這把金鑰匙打開了知識的大門。我掌握了拼音,學會了許多生字,這使我在書海遨遊得更得心應手!從注音彩圖版中的`《小蝌蚪找媽媽》,我學會了:做任何事之前,都應該先仔細分析才能事半功倍;從《鐵杵磨成針》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困難,做出成績。每逢在學習和生活中遇到困難,這些故事總激勵着我,給我戰勝困難的信心和戰勝困難的決心。

隨着進入高年級,掌握了更多的字詞,我已經能看小説了。操場上、教室裏,時常盪漾着我和同學們分享小説的歡笑聲;有時我會噙着淚陪着小説裏的主人公走完或傷心或感動的路程……這時,手捧一本厚厚的小説,我總不忘留心裏面的好詞佳句。一有空,我便把書中的好詞佳句記在一本小冊子上,我還和同學比賽誰積累的好詞佳句更多呢!這一本本小冊子,成了我寫作文時的寶庫。

書,是一個聚寶盆,就像老師一樣,在成長路上對於我的索取,總是毫不吝嗇的給予。它給我知識,給我快樂,我願與書攜手,相約永遠!

與書為伴作文8

在圖書館、閲覽室、課堂教室,成千上萬的文人、學者、教師、學生都在孜孜不倦、日以繼夜地遨遊學海,求知學問,向書山攀登。我們成了這一大羣人中的一份子。一個新一代的讀書人,充滿幻想,志存高遠,在這個追求知識,求取學問的大環境中,我們除了學好課本應有的知識外,還需要博覽羣書,增廣見識。那麼就必須要有好書作伴。

歷經苦難的高爾基曾説過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最大的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。有人曾説過:“讀書足以怡情,足以長才”,使人開茅塞,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍卻永遠是新的…在哈佛大學的`圖書館裏就有這樣一則標語“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對於一個人生命的意義了。

我是一個把書視為夥伴的人,我熱愛讀書,尤其喜歡讀好書,因為好書能教給我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機智,不畏艱難;知道了我們要有一顆自信頑強的心;明白了我們要講文明懂禮貌,令我通過讀書學習到新知識,不斷提高自己的能力水平,給予我無窮的智慧,無盡想象的翅膀,讓我陶醉在我的半畝方田,迷醉在書的海洋中,並從中獲得極大的快樂。

所以説只要是好書,就會開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧!做到與好書同行,成功地實現夢想,鑄就精彩的人生!我希望和大家一起,以好書為伴,讀好書,做好人,辦好事。

與書為伴作文9

自古“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。一盞孤燈,紅袖添香,那是一種何等唯美的圖畫。

無彩繽紛的世界,在喧囂與燈紅酒綠之外,一人與書為伴,與書不離不棄,不張揚,不浮躁,在酷夏,是一杯綠茶,清香怡人,在寒冬,是小火爐,暖心暖肺:手握一本書,甘坐於斗室,一杯香茗伴隨香煙嬝嬝,

遨遊於書中世界,心旌隨之搖曳,那份自得與沉醉,是浮躁的社會所不能察覺的。

與書為伴,可穿透夜色行走在時間的隧道,在歷史的河牀上揀拾閃亮的`貝殼,可以展翅於宇宙空間,領略蒼穹的新奇與魅力,也可以漂流於未來世界瑰麗的夢幻之中坐擁書香,是一種心境,伴着柔和的燈光,調兵點將似的從書架上抽出一本,目光觸及鉛字的瞬間,那份細雨落地的温柔,那份清風徐來的愜意,抑或是波濤激盪的豪壯,直填滿飢渴的心扉,幸福感滿足感便油然而起看一本書,就是和一位高尚的人談話,它既有對*的歌頌,也有對假惡醜的鞭笞,同時又是許多真知灼見得沉澱和總結。看一本書,是人生自我完善的一面鏡子。在這個世界上,除非聖人,誰沒有一點私心雜念、?誰沒有欠缺和過錯?書迴向你無私地呈現哲人的智慧,像是猛擊一掌讓我們在混濁中清醒,於粗糙中完善,又像是暴風驟雨給人的一番洗禮,柳暗花明獲得新生令人或羞愧難容良心發現,或脱胎還骨立地成佛。誰能像書籍一樣不求代價地給我們這樣的指點?

塵世的喧囂,在我,用一本書外加一顆平和心就可以屏蔽了,無論外界如何紛亂複雜,不理會別人是非曲直,不道是非理短。任外界雲捲雲舒獨自坐看風雲起。

試着與為伴,有燈盞有書看燈光照亮心扉,書香流溢身邊,那是耕耘者沉浸在花園田圃的清新與愜意,是旅人遊走在高山大川淘盡人春色的暢快淋漓……

與書為伴作文10

從小,我就喜歡書。喜歡翻動書頁沙沙的響聲,喜歡薄薄的紙張上奇妙的文字,喜歡書裏一個個栩栩如生的圖畫。那時的我還認不了幾個字,所以,每天我都纏媽媽給我講書裏的故事,很多個晚上,媽媽給我講着講着都迷迷糊糊要睡着了,可是,我卻輾轉反側越來越精神,腦海中不斷的湧現故事中的情景。

隨着年齡的增長,認識的字越來越多,我變象掉“書海”的一塊海綿,如飢似渴的讀起書來,古今中外、天文地理、百科小説我無所不好,即便是節假日出遊,我也會帶上自己喜歡看的書,見縫插針的讀上幾頁。在我讀過的小説中,最讓我入迷的應該是《哈里波特>系列了,這套書共有七部,描述了主人公哈里波特和他的朋友們一起對抗黑魔頭伏地魔的故事,情節扣人心絃,但是,更讓我感動的是從小失去了父母的主人公哈里依然堅強的面對生活,面對危險和死亡,從沒退縮,一次又一次的勇敢戰鬥,讓我明白了:父母的愛,會讓我們勇敢和堅強;朋友的愛,會給我們智慧和力量。我很幸運,身邊有愛我的父母、老師和朋友,而我也要做一個心中有愛的'人,帶着他們給予我的温暖的愛,在生活和學習中乘風破浪,勇往直前。

如果説《哈里波特》讓我在神奇魔法中感受到力量,那麼《平凡的世界》則讓我感受到來自現實生活的温暖。在作家路遙生動的描寫中,我看到主人公孫紹平穿着破舊單薄的衣衫,窘迫的縮在寒風中啃着黑麪饃饃。讀到這裏,我的心裏很難過,我真想自己可以有“穿越”時空的本領,去給他送件棉衣,送幾個饅頭,讓他可以暖和一些,可以吃的飽一點。但是,很快,我就被紹平樂觀的心態所感染,更被小説裏的所有人追求愛、追求自由、追求美好生活的精神所感動。

讀書,讓我收穫着知識,更讓我明白許多人生的道理。多讀書、讀好書,讓我們一起在書的海洋中暢遊吧!

與書為伴作文11

是知識的源泉,書是人類進步的階梯,書是我們的良師益友。

很多知識都是從書裏得來的,我就從《汽車百科》上認識了各種品牌的汽車,有道奇、克萊斯勒、勞斯萊斯、本特利等世界名車。我還知道了世界上居然有會變色的汽車,世界上第一款變色汽車是福特-野馬,它能從綠色變成紫色、黃褐色和金黃色,其實這種變色並不是顏色在變,而是從不同的角度看車身顏色不同,其核心技術在於新型車漆。

我還從《動物百科》上了解了很多的動物知識,我瞭解了世界上最大的蛙是非州巨蛙,它的體長能超過40釐米,而扮叢蛙卻是世界上最小的蛙之一,它的體長只有3-4釐米,別看扮叢蛙小,它可是有劇毒的,你知道它的食譜是什麼嗎?它吃有毒的蝽,並把毒素沉積到皮膚上,它生活在哥倫比亞,幸好幸好,我們這裏沒有,要不還真危險呢。

從小媽媽都愛給我買書,也愛給我讀書,聽着媽媽讀的兒歌,“紅燈停、綠燈行、要是黃燈等一等,過馬路、左右看,要走人行斑馬線。”我學會了簡單的交通規則。

這幾天下雷陣雨,我問媽媽:“為什麼會先閃電後打雷?”媽媽説不知道。我就告訴媽媽:“雷電是由雲層運動產生的.,閃電的速度是每秒鐘300萬千米,雷聲的速度是每秒鐘0。34千米,所以先看到閃電,後聽到雷聲。”媽媽誇獎知識多,我很得意。這些知識都是從書上看到的……

《酷蟲學校》是我最喜歡的一本書,每天上學都要帶着它,這是一本有冒險故事、有搞笑漫畫的科普書。

鹿角蟲同學每天上課通常只做兩件事:欺負小同學或睡覺。而皮蠹同學每天都不帶飯盒,一下課就啃自己的書;而宣稱“永遠快樂,絕對無敵”的屎殼郎同學,每天上課都搓着糞蛋。看着這樣的故事我經常樂得哈哈大笑。

我喜歡看書,我希望永遠與書為伴,我還有一個理想,就是長大後我也能寫一本書。

與書為伴作文12

“書籍是人類進步的階梯”這句話大家都很熟悉吧?沒錯,它就是高爾基寫的話,同時,也是我的座右銘。

這句話十分生動:只有你閲讀的書很多,你才能把書擺成樓梯,一步一步走向成功。但如果只有一本書,怎麼擺?有一張圖是這樣的:第一個人,沒有閲讀什麼書,所以只看見了人間的美;第二個人,書讀得不少,能看見人間的`美背後的可怕和邪惡;第三個人,讀的書最多,所以,他能夠看見更深層的東西,同時,也看見了未來的曙光。人,一定要不斷閲讀,豐富知識面,擴展知識面。就像一句老話:沒有最好,只有更好,要不斷超越自我。

哈哈,來看看我家的書吧!三個書櫃被放得滿滿的,第四個書櫃要進入我家了吧?三個書櫃裏有四大名著啦、詩歌散文啦、童話書、小説都有,總共300多本書。這不算博覽羣書,也算“小有成就”吧?

星期天上午,我和多數同學一樣參加了義賣,我們班賣出去830元,我在我們班的“小店鋪”裏買了四本書。四本書不算多,也不算少,一週一定能看完。星期天下午沒有看,星期一上午也沒有看,但是——星期一晚上學完長笛,作業都顧不上做,拿起書來看,看了兩本之後,是時候洗澡了。本想洗完澡後開始做作業,但那顆懸着的心一直放不下,又拿起書來看。

媽媽回來了,看見我在津津樂道地看書,問我:“作業寫完了嗎?”我望了望鍾:21:30了!我還沒有寫作業!唉!拿起作業拼命趕工,10時整,全部完成!作業做完,書看完,心滿意足去睡覺。

與書為友,它能讓你吸取知識;與書為友,它能讓你進步;與書為友,它能讓你愛上閲讀!朋友們,我們一起——愛上閲讀吧!

與書為伴作文13

讀着一本本好書,就像走進了一片美麗的大森林,呼吸着新鮮的空氣,欣賞着美麗的風景,享受着生命的美好;讀着一本本好書,就像乘上了一列遠行的列車,窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾,讓人禁不住地目眩神迷、浮想聯翩;讀着一本本好書,感覺心兒插上了翅膀,在雲裏飛翔,感受刺激的旅程。

在我家的書房裏有一個書櫃,裏面整整齊齊地擺放着很多很多的書,它們散發着淡淡的書香。一有時間,我就像一隻快樂的小鳥朝它飛奔而去,迫不及待地翻開書頁。我捧着書一頁一頁地翻着,每一頁就像一扇大門,我輕輕地推開它,每個字都像在笑着對我説:“嗨,歡迎你進來!”

最近,我迷上了《我的媽媽是精靈》這本書。書中的主人公陳淼淼一不小心把媽媽的飲料倒錯了,發現自己的媽媽是個精靈。陳淼淼害怕精靈,更害怕精靈為了保持人的`樣子喝青蛙血的樣子。最後,陳淼淼的媽媽只好和陳淼淼的爸爸離婚了,去了精靈的世界。陳淼淼又想她的媽媽回到人間了……漸漸地,我走進了書的深處,本來不絕於耳的喧鬧聲開始隱退,我看得如痴如醉,也忘了時間的流逝。看到搞笑處,我會捧腹大笑,心情也隨之愉悦;看到揪心處,我會眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我唏噓不已;看到入情時,我會喃喃道:“怎麼會這樣?”

一本本好書,為我們展示了一個個繽紛的世界:《十萬個為什麼》讓我明白了螢火蟲為什麼會發光,蛇為什麼會冬眠;捧讀《中國神話故事》,讓我知道了盤古開天闢地、女媧造人;《中華上下五千年》帶我穿越時光,領略秦始皇橫掃六國、統一天下的雄壯場面……

與書為伴作文14

愛好,是生活中的一劑調味料,它讓我們的生活豐富多彩。不知從何時起,我的書桌上總會放一本書,清風拂面,書頁輕輕跳着舞。凝視書中的每一個字,每一句話,我發現,我已深深愛上了閲讀。

似乎在牙牙學語時,我就和書籍結下了不解之緣。從《白雪公主》《三隻小豬》到《駱駝祥子》、《青銅葵花》,從一個個幼稚美好的童話到一篇又一篇文質兼美的文章,我感到書中每一個字都彷彿是一個可愛的'小精靈,那些個性鮮明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。閲讀,令我變得豁達,變得明智,變得成熟……

最近我迷上了《霍金》這本書。20xx年3月14日,霍金這位科學巨匠與世長辭。懷着對他的崇敬與好奇,我翻開了《霍金》。他,是一位偉大的理論物理學家,也是一位慈愛的好父親。不幸的是,他是一位“漸凍人”患者。雖然,這一路,他走得很辛苦,但他自信樂觀、自強不息、永不言棄,這使我的心靈受到了極大的震撼。“人有自由選擇結束生命,但那將是一個重大的錯誤。無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望。”這是霍金帶給我感觸最深的一句名言,透過它,我看到了霍金對生命的態度和對事業的熱情。我將把這句名言永遠珍藏在心底。

讀完這本書的最後一個字,我輕輕合上書。撫摸着封面微微凸起的“霍金”兩個大字,剎那間,我感到自己明白了許多許多……接下來的日子裏,在我屢次畫不好畫時,當我遇到難題百思不得其解時,面對各種各樣的壓力與困難時,我的腦海中總會浮現出《霍金》封面的插圖他“齜牙咧嘴”地微笑着,那麼陽光,那麼燦爛。於是,我重整旗鼓,驅走愁雲,打起精神,克服困難。

是啊,閲讀多麼美好!隨着書中跌宕起伏的文字,我收穫了做人的道理、豐富的知識、無限的遐想……暖暖的陽光照進我的書房,把書本上的文字鍍上了一層金黃,混合着迷人的書香,我完全沉醉了。呵,與書為伴,真好!

與書為伴作文15

我愛讀書,這還得感謝我的老師。一直以來我都並不喜愛讀書,只喜歡看電視,上網打遊戲。直到五年級第一學期,我學習了《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為友》、《我的“長生果”》等課文後,文中的主人公那樣熱愛讀書,深深感動了我。老師要我們向文中的主人公學習,利用更加多的時間看課外書,並要我們寫讀後感。我嘗試看書,並動筆寫讀後感,後來我所寫的讀後感受到了老師的表揚,我漸漸熱愛上了讀書。

隨着時間的推移,我讀的書也越來越多,在書中我認識了《三國演義》裏的關羽,他的那種“義”,使我明白了在現實生活中需要我們的勇敢來面對一切困難;《水滸傳》裏的“智多星”吳用,他的智慧,使我知道了原來智慧也可以戰勝敵人;我還認識了《愛的教育》中的卡隆,他的`善良,使我懂得了生活中要熱心助人,以助人為快樂之本……

我房間的書架上放了很多書,但我覺得還不夠,每到週六、日,我總要爸爸媽媽帶我去中科數碼城買書。走進書店,我就像一隻在花叢中飛翔的蝴蝶,穿梭在一排排書架間。自然爸爸媽媽也會在書架上翻看書,漸漸地大家都忘記了時間。當我把挑來的一大堆書放在收銀台叫爸爸付款時,我看到爸爸媽媽的手裏也拿了不少書。爸爸媽媽看到我挑揀的一堆書,媽媽笑着説:“看!我們的乖女兒又要我們‘大出血’了!”爸爸付款後,我們就把書搬上車,後尾箱全是書。

也許是去書店看書買書多了,也許是家裏書多,且每天晚上看到我這樣沉迷於書,漸漸地爸爸媽媽也喜歡上了讀書,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,媽媽也不出去找她的老友在麻雀台上大戰了。媽媽看了一些書,以為懂得了不少知識,總愛在爸爸面前炫耀,爸爸當然不服氣,也進行了有力的“反擊”,往往要我出面調停。後來發展到每月我家都要舉行知識競賽搶答,獲勝者都會得到一定的獎勵。不知不覺我家幽默有趣的語言多了,家裏充滿了歡聲笑語,今年我家還被村委評為文明户。