【精選】一天作文彙總八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一天作文9篇，歡迎大家分享。

今天開學了，我走進了新圃街國小四2班，我很開心，因為我已經上到四年級了，我不是以前的國小生了。

我在暑假裏和我的姐姐湘湘，一起在奶奶家睡覺。

有一次，我和湘湘姐姐玩小狗，我們的小狗是白色的，她很温柔，我們最喜歡帶小狗去院子裏跑步，有時候跑累了我們會給我們的小狗水和吃的。她一下子吃光了，説明她可累壞了。這時她汪汪叫了兩聲，我和姐姐猜了一下，可能她還想吃。

我和湘湘姐姐還玩ld小貓。我們倆個拿着一個逗貓棒。小貓一會去抓想想姐姐的逗貓棒，一會兒去抓我的逗貓棒，小貓玩的很開心。玩着玩着他不想玩了，我們讓他吃了一些營養膏和貓零食。一眨眼的功夫他就吃完了。我開心的説：“小貓你別噎着了。”他叫了幾聲，喵喵喵。我覺得他想出去玩了。我和姐姐帶着去院子裏抓老鼠，玩遊戲。玩着玩着我們也玩累了。我們回到了家裏。

今天我和姐姐今天玩的真高興！

人總是有傷心的時候，也會有快樂的時候。對於我來説，快樂的天數可遠比傷心的天數多。下面，就由我為大家説一説我的開心的一天吧！

那天，因為媽媽要去上班，就把我送到大娘家。在大娘家待了不一會兒，大娘和二姨就帶着我和我的兩個小跟班（兩個準備上一年級的弟弟）去逛街了。到了步行街，大娘和二姨為我買了新鞋、新書包，還給我們買了一些好吃的，我們仨吃的老香了！

在回家的路上，我跟小跟班們説了一些事，“咱們下午玩啥？明天就要上學了，你們要乾點啥？……”

回到家裏，大爺讓我們玩了幾十分鐘的電腦。午飯吃的是我最愛的菜——排骨燉酸菜。

下午，我們仨在樓下草坪旁打草仗，打得可開心了。（就是用採的草葉揉成團，互相扔着玩）回到家後，大爺大發慈悲，竟然讓我們玩了兩個小時的電腦，真是額外的巨大收穫。（在家裏的時候，爸爸不允許我玩電腦）

一個人要常常活在快樂當中，只有心情愉悦，才會為自己鋪就一條邁向成功的生活之路，大家説，我的看法對嗎？快樂的一天作文300字

我相信大家一定看過《寶葫蘆的祕密》這本書吧？書裏面的寶葫蘆擁有着神奇的力量，帶給了小主人王葆許多快樂和許多煩惱。曾經，我也夢想自己能和王葆一樣擁有這樣一個神奇的葫蘆，哪怕只和它過一天就心滿意足了……

有一天晚上，我躺在牀上津津有味的看着《寶葫蘆的祕密》，但不知怎麼了？看着看着就迷迷糊糊的睡着了。朦朧中，睜開眼睛一看，我居然坐在一條清澈的小溪邊釣魚，周圍風景如畫，美麗極了，我拿着釣魚竿專心致志的等着魚兒上鈎。突然，一個小東西從遠處慢慢的飄來，咬住魚鈎不放，我使勁一拉，看見魚鈎上鈎着一個濕漉漉，黃澄澄，巴掌大的葫蘆，我拔下葫蘆，誰知他居然説話了：“你好，主人，我是寶葫蘆，可以幫你實現100個願望”。哇！這麼神奇，想必這就是傳説中的寶葫蘆吧？我迫不及待的想要試試寶葫蘆的神奇魔力。於是，我便説：“我想要一輛漂亮的平衡車”。話剛説完，我腳下真的.出現了一輛閃閃發光的平衡車，我和寶葫蘆站在平衡車上，高興的騎了起來，這個平衡車不但會唱歌，還會轉圈，速度又快，炫酷極了。

回到家以後，我又興奮的對寶葫蘆説：“我想要一個掌中寶的計算機”，寶葫蘆拉着我的手走到書桌前，我一看，桌子上真的放着一個藍色的計算機，小巧玲瓏，可愛極了，哇塞！我感覺幸福萬分，心裏暗暗得意，有了寶葫蘆，以後什麼事也不用擔心了。

但是第二天早上，到了學校，麻煩就來了。我剛進教室，就看見李帥良在翻天覆地的找他的計算機，我一聽到“計算機”這三個字時，突然想起了昨天寶葫蘆給我的計算機，難道是寶葫蘆搗的鬼？中午，我回到樓下，看到鄰居爺爺在到處找他孫子的平衡車，我心裏的疑問越來越多？一進門，寶葫蘆喜笑顏開的來迎接我，我拉起一張臉，嚴肅的審問寶葫蘆，果然，他吞吞吐吐的説出了真相。原來，這些東西都是他為了討我歡心偷來的，我被他氣的説不出話來，一把抓起寶葫蘆準備扔到樓下的垃圾車裏，寶葫蘆拼命求救：“主人，不要拋棄我，不要拋棄我”……我一着急，從夢中驚醒了。

夢中和寶葫蘆過的這一天讓我又是歡喜又是氣憤，自從經歷了這一場夢，我便懂得了一個道理，不管做人還是做事，都必須誠實，天上不會掉餡餅，夢想要通過自己的努力和勤奮去實現，不可以不勞而獲！

歲月褪變成泛黃的書頁，過去凝成温存的永恆。——題記

轉眼瞬間，國小的六年天真歲月已然逝去。這一天，迎來了我們六年國小生活的總結，迎來了朋友，同學之間的分別。在國小畢業典禮上，可敬的校長，老師向我們祝福和告別；朋友，同學含淚微笑的憶起往事，一切彷彿都發生在昨天，一切彷彿都在眼前。只是，驀然回首，卻發現一切都成為了光波泡影，唯有記憶還仍然存在。大家就在這回憶中，含淚，擁抱。這一天，我們即將告別的時刻，我們想了很多，也説了很多，但仍停不住腳步。也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。

如果沒有如果，時間是否會為我們停留，昨天是否會為我們重新來過？曾經看過的夕陽，聽過的潮落，都被時間掩埋，化成泡沫。既然無法阻止，我們唯有默然接受，珍惜。什麼時候，雨水把淚水覆蓋，回憶像腦海中湧來。這一天，大家就在這淚水中，祝福中，擁抱中，揮手，告別。悲傷的秋天總有微風相伴，孤獨的夜總有繁星點點，驀然回首，大家以好聚好散。今天的一切，以後還會憶起嗎？人説：記憶就像倒在掌中的水，無論你是攤開還是握緊，終會從指縫中一滴一滴流乾淌淨。但是今天的記憶，我們永遠不會忘記。但來日相見又會是怎樣的情景呢？或許，我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意間，在某個路口偶遇，於是輕輕問候，淡淡寒暄，然後揮手説再見。也罷，那就將今日的記憶存起吧，將忙碌人的記憶封印，等日後相見時再解封吧！當熟悉的音樂在耳邊響起，熟悉的人瞬間從腦海裏閃爍，熟悉的故事，卻成了熟悉的回憶！

總有一天，我們學會不再悲傷，因為我們已像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。這一天，我要永遠銘記，這是我的第一次畢業分別；昔日的好友我會永遠銘記，她們陪我走了那麼長的路；可愛的母校我會銘記，他給了我太多的關愛與回憶；可敬的恩師我會銘記，他們給了我無盡的寶藏。這一天，這一切，我，會永遠銘記！

今天我和媽媽開車到了學校，我迫不及待地想踏進我們的新學校。到了學校門口，我給媽媽説了聲“再見！”老師帶着我到了我們新的教室，我走進了我的教室，看見了好多新的小朋友，還有新的老師，老師帶着我們參觀了我們的操場和學校，我非常高興。

中午，我們去了餐廳吃午飯，我們自己拿着碗去打飯，我覺得飯菜特別好吃，吃完飯後，回到我們的教室，老師給我們安排午睡的座位，男生睡桌子，女生睡凳子，我特別害怕從上面掉下來，但是過了一會兒我就睡着了。

下午劉老師給我們放了一部電視，關於蟲字旁的字，劉老師讓小朋友們回答問題，一個小朋友説：“剛開始那張圖片上的圖畫像條毒蛇。”我們上完課之後，下課鈴響了，我們大家換了書，喝了水，又上了廁所，跟着小朋友一起在室外開心地玩了起來，回來之後，我們又坐了一會兒，終於放學了，老師帶着大家一起到學校大門口，爺爺來接我，我對爺爺説：“爺爺，我今天非常開心！

早晨，空氣新鮮，陽光明媚。今天我們要去比賽！

我走到了學校，跨過大門享受着早晨帶來的快樂。到了教室我放下書包，打開拉鍊，拿起書放在桌子上，靜靜地享受着閲讀帶來的樂趣！

時間過得真快啊！吃完午飯，沒一會兒老師説我們要去比賽了！我們準備好道具，走出了校門，這是我有史以來第一次參加區裏的比賽！

我和高雅睿還有吳潔是一個組的。在路上我們看到了一座廟，那座廟做的特別精緻，好像從現代穿越到了古代。我們又牽着手唱着歌走到了另一個學校，我一看，這裏的操場好乾淨啊！簡直是新的一樣，還有這草坪走上去，真舒服！

我們到了比賽場地，哇！這裏有主持人還有評委。還有這裏場地好大，比電影院還大一倍。我們坐到位置上，靜靜地等候着。主持人叫到我們的時候我的心又緊張又激動，緊張的是如果比賽的時候出錯了該怎麼辦？激動是這是我第一次到這麼大的地方來參加比賽。老師先上去説課，然後叫到我們的時候就上台。首先高雅睿和王俸天賜講完話之後打快板，他們兩個的默契簡直是天衣無縫，太精彩了！接着吳潔轉呼啦圈，轉的可美了！然後熊義輝踢足球，再是遊昊打籃球；最後是我和羅悦跳繩，跳繩的時候，我的心砰砰直跳。本來是要跳五個的，因為繩子圈到了腳，所以只跳了三個，那時候非常尷尬，生怕自己説不好！最後一個環節是跳操，我們跳的操可精彩了！跳操的時候我們很開朗，很可愛，很放鬆。

最後我們表演結束了！又坐到位置上看着別人表演！星期三我看到了評委給我們的打分是91.5！我想之前的練習，可真沒白費。結束後我們又牽着手唱着歌，開開心心地度過了這一天。

雖然這次老師説我們得了區裏一等獎，但是還不能太驕傲。這時我想到了一句格言：驕傲使人落後，謙虛使人進步！

今天是我最開心的一天，因為我和家人一起去豐樂園游泳!

我們坐了一個小時的車，來到了豐樂園。

換好游泳衣，戴上游泳帽和潛水鏡後就來到了游泳的地方。

“哇!好大呀!”這裏讓我着實驚喜了一下。這裏種植了一些椰子樹，天花板上還有噴頭，周圍掛了一些假的花花草草來裝飾，就跟在真的大海旁一樣。並且水灘還分類，有帶滑滑梯的兒童區。公共區和成人區。這裏除了成人區是深水不灘，其它全是淺水灘。

我等不及了，“撲騰”一聲跳入水中，濺起幾朵浪花。

我把頭伸出來，對姐姐説：“快下來，很舒服。”説完，我就向兒童區游去了。

我上了滑滑梯，卻不敢向下滑，因為這個滑梯非常長，至少有兩米，滑到中間會有一條斜槓，你必須越過它，滑梯還很窄，傾斜度又很大，都快豎起來了。

我慢慢把一隻腳伸出來，但又縮了回去。

“寶貝”。我隱約聽到媽媽在叫我。“快滑呀”。一個人要是認為自己會失敗，那他註定要失敗。如果他認為自己會成功，那他就有百分之九十五會成功“。

“剩下百分之五呢?”我擔心自己會失敗。

“是勤奮。你忘了自己學時多用功了嗎?”

我聽了媽媽的話，信心增添了不少，決定試一試，

我拉着扶手，先伸出一隻腳，後伸出另一隻，然後坐下

“一、二、三，鬆。”數到三我立刻鬆了手，像離弦的箭一樣飛快向下滑，到了斜槓哪兒，我輕鬆一跳，就越過程了它。

我滑下來後，激動的不得了，忍不要再玩一次，媽媽也開心地笑了。

突然，天上下起了傾盆大雨，我驚喜地抬頭一看，原來是天花板上的噴頭搞的“鬼”。大家都興奮地手舞足蹈，伴着音樂。我頭頂花花草草，耳聞天籟之聲，別提多開心了。

雨停後，我們回房間了，晚上我做的夢裏，還有游泳時美妙的場景。

今天是開學第一天，清早我迫不及待地來到學校，時隔一個寒假，我有點想念學校了！遠遠地我看到學校的大門兩側貼着嶄新的對聯，門頭上也掛着一排紅紅火火的大燈籠！同學們陸陸續續從四面八方湧進學校，校園裏真是熱鬧非凡！

我快步走進回字形的教學樓，又一次加入三七班的學習團隊，發現教室裏已經有不少同學了，大家三三兩兩聚在一起説着什麼，我發現好多同學長高了，還有的吃胖了。這時我的好朋友楊靜怡張開雙臂向我跑過來，給了我一個大大的擁抱。

上課鈴響起，許久未見的陳老師邁着輕盈的腳步來到教室，她看起來又年輕了不少，我們立馬安靜下來，只見陳老師手裏拿着一個袋子，裏面有塗鴉書、書皮和信紙，同學們開始好奇，大家猜測着這節課的內容。這時老師説話了：“同學們，我們要在今天，開學第一課評比假期優秀作業，這些是你們的獎品！”大家聽了，激動起來，有的同學摩拳擦掌，好像志在必得了！評比是以學習小組為單位，對每日晨讀、作文、手抄板等逐項評比。我對誰的作業優秀不感興趣，卻被剛發下的語文書深深吸引了，於是自顧自地翻看起來，正當我看得津津有味，同桌白宇推了我一把，我抬起頭來，看到大家笑眯眯地看着我，原來是張丹把我選為組裏的優秀晨讀者，此刻老師正等着我上講台領獎呢！我連忙站起身來，迎着陳老師讚許的目光，在同學們的羨慕中走上講台。老師將一張書皮作為獎勵發給我，我接過獎品，心裏無比自豪！我想以後一定要更加努力，認真學習！

回到家，我把老師獎勵的書皮仔仔細細地包在語文書上，三年級下學期開學第一天，我被評選為優秀朗讀者，還得到了獎品，我把這件事記錄下來，這樣我就可以永遠記住這開心的開學第一天了！