在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天我們學校舉行了第13屆讀書節，下午我們來到了七彩園舉行開幕式。
首先是陳校長講話，接下來是學生代表講話……最後是頒獎典禮，最先頒發的是讀寫之星，接下來是書香家庭。我們班2位同學得到了榮譽。
回到教室後，我們開始了義賣活動。義賣的同學們穿上了熱心家長為我們準備的馬甲，我們在門口賣力的喊着，不一會就吸引了很多別班的同學，我忽然發現我的好朋友也來了，我急忙催促他來買書，果然他從我這買了兩本書，我高興極了，收了錢趕快交給韓老師，慢慢的，我們的生意越來越紅火，一會功夫書就賣的差不多了。於是我也去別的班級的攤位繞了一圈，等我再回來的時候，我們班剛剩下的書也都賣完了。
這次義賣就這麼結束了，真的很開心。我們學校的讀書節就是這麼美，希望下一屆讀書節也能這樣啊！
讀書節作文2“讀書節到了，讀書節到了！
”班上不知道哪個“知識分子”帶頭叫起來。頓時，整個班級凝固了幾秒鐘後湧出一陣暴叫：“噢，耶！
”“好哦！
”…… 讀書節，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個人都要從家裏帶一兩本好書到學校來。來到自己的班上，向班長登記完後，就可以自己去選書看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書名在王陶然那裏登記過後，分別放在不同的書架上，開始走向“傾情類”書架，一抽，一翻，原來是《今天我是升旗手》這本書。我看了一會兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發現了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽，一看書名《我要做好孩子》，頓時，我激動不已，因為我想買這本書已經有一個星期了。多次去書店都是連個影子也沒見着。
我又看了好多好書，如《遙遠的風鈴》啊，《飄來的狗兒》啊……。
接下來，每個班都要舉行“讀書知識競賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書節，我們熱切盼望你下一次地到來。
讀書節作文3書是打開智慧的金鑰匙，是通向成功的道路。如果讓我設立一個節日，我就設立一個讀書節。我還要把這個節日定在9月14日，因為那天是我的生日，我一出生就進入了智慧的海洋。
讀書節那天，社會上將免費開放各種圖書館、閲覽室、參考室，男女老少都可以進去讀書。有條件的還可以在網上讀書，還可以在網上發表意見，發表讀後感，再把它發給好友欣賞。學校的活動就更精彩了，藏書小狀元大比拼、美文朗誦大比拼、百科知識競賽，還有“我最喜愛的一本書”演講，等等。最後組織同學向人們宣傳一些書的信息和讀書的好處。
大家一起來享受讀書的快樂吧！
讀書節作文4童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節，它承載着我們的夢，是無憂無慮的暢想以及對美好的嚮往……
你還記得嗎？學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展了這個節目以後，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學習。當靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐豔的紅玫瑰，散發着淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢遊，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學校為了讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。
為了這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練，都是為了讓故事更精彩。
那一天的讀書節，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學們在快樂中享受。
不僅如此，表演完後，同學們都會講出自編的`童話。聽，那思緒學會了言語；看，那熱情學會了激盪。一個個童話呈現在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開了自己愛幻想的大門。
讀書節，能讓我們沉浸在無數快樂之中，能喚回我們兒時地天真，讓血液為暢想而沸騰……
讀書，如一股温泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的温馨與真諦！
讀書節作文5一年一度的讀書節又來了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節上同學們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在雲裏。”當然除了同學的表演外，我也有節目，我的節目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個節目，我也提前準備了好幾天，可到了讀書節那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上台了，我深呼吸了兩下，走上了講台，腦海裏努力想像着書中的人物，慢慢地我彷彿走進了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，台下也響起了掌聲。
這可真是讓人快樂的讀書節，不僅讓我們增強了自信心，還讓我們瞭解了更多的知識。我期盼着下次讀書節的到來。
讀書節作文6今天是20xx年5月11日，使我們學像讀書節開幕式活動。
早上吃完飯，我們排着整齊的隊伍走出了餐廳，學校與往日不同，有一條長長的紅地毯在上面鋪着，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節的學生，我們穿着漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學生的家長要來看我們表演呢！裏面包括我的爸爸，讀書節，讀書節，我們都帶了一本課外書看，過了一會兒，有好多領導都來了。
讀書節開始啦！首先，是一年級小朋友為我們表演，朗誦弟子規，一年級表演完，就該二年級，二年級表演完，就該我們三年級了，我們表演的是：讀書是一場曼妙的旅行，後面就到四五年級了，最後是六年級表演的是中國少年説，這個節目最好看了，他們上場的時候，我們隨着他們喊：“啊！”特別激烈，他們做的動作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨着大哥哥一起喊，越來越激烈了，這個表演結束了，雖然他們的表演結束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
讀書節作文7盼望已久的讀書節到了，媽媽帶我興高采烈地去圖書館，我高興極了！
我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個小女孩愛慕虛榮，為了穿她喜歡的紅舞鞋，她不斷去騙愛她的奶奶，於是她穿着紅舞鞋去了教堂，所有的人都怒視着她穿了一雙紅舞鞋，但是她不以為然，結果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脱不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩萬般無奈的情況下，只好把她的兩隻腳砍下去了。
這個故事告訴我們：做人不要愛慕虛榮，不要去追求一些不切實際的東西，要踏踏實實的去生活，平平凡凡，開開心心的過好每一天！
讀書節作文8早上，吃完早飯以後我就來到了學校，期待着讀書節活動。
第一二節課是看動畫片，三四節課是遊園。我在游完活動中獲得了幾個第一名，在玩夾乒乓球時，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然後我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最後剩一張遊園票的時候，遊戲時間結束了，真的好可惜啊！下午，我們去觀看錶演，我們學校背誦的課文時《雨點》。
看完了表演，我們就放學了！爸爸把我接到一個朋友家去玩了好長時間以後才回家，玩得真的很開心！
讀書節作文9今天是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節，我們迎來了第五屆浙江省未成年人讀書節啟動儀式既浙江省未成年人讀書節論壇。我校組織了合唱隊參加了浙江圖書館表演朗誦和歌唱《我讀書心飛揚》。
我很榮幸成為其中的一員而感到無比的自豪。一大早，我們就早早地來到了學校，我們大家都非常有秩序地化粧。我很緊張但有非常興奮，我們29個隊員將代表我校參加表演，所以我們個個信心十足。在路上，我們互相鼓勵，我們一定行！
到了圖書館門口，隊員們摩拳擦掌，自信滿滿地走進了會場，坐進了行知國小同學代表座椅。我們穿着桃紅色的演出服在整個會場格外顯眼。第一個節目就是我們的朗誦，大家拿着講義夾，精神飽滿地走上了舞台。在朗誦時，我們的聲音響亮、富有表情。當我們表演結束時，台下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知國小別出心裁，表演了第二個節目—《我讀書心飛揚》，這也是整個開幕式唯一的節目。我身為行知人而感到無比驕傲。
這次讀書節開幕式演出非常成功，這也是我校合唱隊在謝老師的帶領下辛勤付出的成果。
讀書節作文10書是人類進步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進步，離不開書。因此，我想建立一個讀書節。
也許你會問什麼叫讀書節啊？世界上那麼多的節日，就是沒有聽過讀書節這個節日名稱。雖然有那麼多的節日，但就是沒有為讀書者量身定做的節日。
建立一個讀書節，這樣做既能讓更多的人讀到好書，又可以讓更多的人學到豐富的知識。所以，我認為有必要建立一個讀書節。
我想，如果一年一度的讀書節到了，到處都是一股書香味，書店裏人流如潮，一大早，便可聽到陣陣琅琅的讀書聲，大家都在聚精會神地讀書。
可是，有些人建立節日往往都是口説無憑的，只要按照自己的想法付出行動/化為現實才行。讀書可以豐富人類的知識和文化，能促進時代發展。
所以我們要好好學習，多讀書做個有文化的人，為國家和人民貢獻自己的一份力量。
讀書節作文11我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時要好好學習，學到更多的知識。使人生更有價值。在《新語文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們在我腦子裏玩耍。還有裏面的漢字王國，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個個小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。裏面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一隻只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》裏，聰明的諸葛亮，他神機妙算，機智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個很有心計的人。
在讀書節中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收穫，我們要把讀書節延伸到我們讀書節結束後好好讀書，學到更多的知識，懂得做人的道理。
讀書節作文12我校的讀書節正舉行着，我們班為了這次讀書節開展了各項活動。
每天早上，小當家都能很早到校指揮同學們安靜地看書、做晨練，等同學們差不多都到齊了，就會讓同學們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文，營造一個良好的學習氣氛，讓同學們每一天有一個好的開端。
看了國慶閲兵儀式後，同學們都寫下了自己的感想，為祖國的繁榮昌盛感到自豪，並選出了10位同學得到了“小作家章”。在寫字課上，我們開展了寫字比賽，同學們個個精神抖擻，發揮出自己最好的水平，評選了10位得到了“小書法章”。第七週的週記，同學們精心挑選了自己喜愛的名言，寫出了一篇篇親身經歷的故事，向大家推薦自己喜歡的名言。在閲讀課上，同學們把自己的作文與大家一起交流，也挑選了10篇優秀作文進行交流，這10位同學獲得了“金話筒章”。
通過這次讀書節，我們又學到了許多知識，分享了快樂，祝“讀書節”圓滿成功！
讀書節作文13“學而時習之，不亦説乎？”早在三千多年前，孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學期，我們五年級開展了讀書活動，它象一陣清風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。朗朗讀書聲，訴説着我們對知識的渴求。
在書中，我目睹了九寨溝的奇山異水，黃山四絕的美妙絕倫，黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現了一個奇妙的昆蟲世界，《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗户，《水滸傳》向我再現了一個個有血有肉的梁山好漢形象，高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......
同學們興之所至，針對所讀書籍開展了知識競賽活動，編制出一份份精美的讀書小報，湧現出一個個讀書明星，在相互交流中，大家又加深了對書中知識的理解。
讀書是我們認識外界的另一個窗口，在書的世界裏，我們任意馳騁！雖然我們已經是中學生了，學習很忙，但也要多掌握知識面，去多讀書；去多學習。讀書節裏我們要認真讀書，要多讀書，讀好書；在平時，要認真學習，好讀書！
讀書節作文14今天是讀書節，下午是開幕式，一大早過來，教室裏就吵吵鬧鬧的。
我想：“現在都那麼吵，不知道下午該怎麼辦？”果不其然，一到下午同學們又開始活躍了，舉行完了開幕式，便是買書，賣書的活動，剛一開始同學們就大聲喊：“買一送一呀！大清倉呀！……教室裏熱鬧非凡，不過一會，我們的生意就做到外面了，很快活動結束了，我一共賣了4本買了5本書。最後還捐了5元，我知道讀書節的意義重大，為了災區小朋友我原盡一點微薄之力！
今天真開心呀！
讀書節作文15剛送走清明節，轉眼間來到了國際六一兒童節，我們的昆吾國小舉辦了第四屆讀書節活動。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書節活動隆重拉開序幕！
隨着主持人高昂地聲音：“第四屆讀書節活動正式開始！”我們非常的興奮，彩排了那麼多天，我們很期待讀書節精彩的節目。
節目《弟子規》，讓我領略到中華傳統文化豐富精彩；動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈，要有鍥而不捨的精神；還有五年級畢業生的一個節目，有寫毛筆字的，有畫畫的，有朗誦的，非常精彩……
這次活動的壓軸節目是《人文的歌唱》，這個節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學生， 內容主要是論語裏面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情並茂的語氣，讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心，展示了中國古文化的風采！
全校的節目完畢，班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上，我們敞開心扉，討論讀書。我們首先展開了對如何讀書，讀什麼樣的書，為什麼要讀書這些問題展開討論；接着我們談論在書中積累的成語、詩句，以及一些趣味的有積累性質的題，讓我們收穫了很多。
雖然這是我們的最後一次讀書節，但它依然會珍藏在我的心裏……
學識谷
