在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們班的同學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班有一個小“能人”。她就是家喻户曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她，長着一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個蒜頭鼻，一對柳葉眉，扎着一個烏黑的頭髮。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉於其中。所以我特別地佩服她。
記得有一次，是去上音樂課。記得當時我們學了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒，老師先教了我們幾遍，然後看我們整體唱得不錯。就問：“誰會唱這首歌？”同學們聽了以後，教室裏立即變得鴉雀無聲。這時，王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手，就説：“好吧，那就你來唱吧！”接着就娓娓動聽的唱了起來：“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦！我彷彿還沉浸在其中，呆呆地從那裏坐着。幸虧是同桌提醒我一下，要不然我還以為沒下課吶！她的歌聲簡直太動聽了，像一隻活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課，都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。
真不愧稱“百靈鳥”啊！你們瞭解這個小公主了嗎？“百靈鳥”公主，只要一聽她這個歌聲，再多的煩惱也被她乾的無影無蹤啦！真的！
我們班的同學作文2我們剛上一年級的時候，每一個人都很好，我們團結友愛，就像一家人似的。可是在二年級的時候，這一切都發生了變化。這時，班級裏出現了一個女生老大，也可以説是全班老大。她叫原穎我們班的同學都開始聽她的話（我也不除外）。幾乎所有的人都開始討好她，給她買東西，別人買東西，如果她看見了，就跟那個人要，如果那個人不給，她就不帶她/他玩。有一次，我和她倆吵架了，她就派人跟蹤我，我走到哪，他們就跟到哪，而且找各種理由。在暑假的時候，她把張欣怡的寫的作業給擦了，然後她告訴張欣怡是我叫她乾的。
然後直到三年級的一個六一兒童節的前一天，老師提前留了作業，於是我就開始寫了起來，有人看見了，就告訴了原穎，原穎就領了一大幫的同學過來質問我，她就開始拿桌子擠我，知道把我擠哭為止。上課的時候，她為了不讓老師發現，還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多，比如：把張欣怡的書給折了，然後扔進了垃圾桶，再給撿回來。和同學們寫信，説我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候，和一些人在我的後面走，往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什麼當初那麼懦弱，才造成了今天的這個局面，我會永遠記住你的——原穎。
我們班的同學作文3我心目中一直有着一位“閲讀之星”，今天我就推薦他。
他叫孫豪傑。有一雙水汪汪的大眼睛，一對很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閲讀之星”了。
有一天，他把作業帶到了我家，我和他似飢餓的猛虎一般，沒過多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅定地説：“不了，你去吧。”我便假裝離去，不一會我偷偷探出頭看看他幹嘛，原來，他在那裏認真地看書呢！我自言自語：“算了，他一會肯定會忍不住過來和我一起玩電腦的。”十分鐘，一小時，三小時……還不見孫豪傑過來。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個人會不會無聊呢？我便他陪他一起看書，沒過多久我就不耐煩了。可他呢，還在那裏全神貫注地看書。他快要走時，默默地説了一句：“你那本書看完了。”聽了我十分驚訝，我就提問那本書裏的幾個問題，竟然他全答對了。心想：“他並不是囫圇吞棗。”我同時也給他豎了一個大拇指。
如果你看見了，你也會覺得他有資格獲得“閲讀獎章”的吧！
我們班的同學作文4我們這一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子”、“運動高手”、“聰明男孩”等各種有趣人物。
我們班的“光速小子”就是伍同學，他跑步的速度像光速一樣，甚至比光速還要快；運動高手就是林同學，不管什麼運動都難不倒他，打排球時，他的力氣像暴龍一樣大，一下子就把對方都打光了；可是對方很多人都受了傷，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩”。
説到“聰明男孩”，那就是我，因 為每一次大考都有進前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都説，我戴的眼鏡很帥，所以我還有一個綽號就是“眼鏡哥”；“水中的人”當然就是古同學莫屬啦！他在水裏跟陸地上大不相同，在地上的速度就像烏龜一樣慢，在水裏的速度像音速一樣快。
這個班級，是像一個大家庭一樣的班級，充滿了温暖和有趣，最重要的，就是班長，因為他把大家的情緒，都丟進他的情緒垃圾桶裏！
我們班的同學作文5那個元旦，他很累，既要進行日常乏味的學習，又要參加班裏與學校的各個節目訓練。但他在外彩排訓練的時間要遠遠多於在班中的時間……
他英語口語很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他國小同學，所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時，他內心中卻惦記着班裏的同學和老師，因為他欠這個班的太多，太多，甚至讓人覺得——他，只是個過路人。
當他在班裏彩排時，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結果，他是不會參加自己班級的演出的，他既悲又喜……
由於他所在的是一個特殊的班級，所以進出學校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準備服裝，於是他找了班主任。可是他心裏卻很明白，一個老師讓自己班的學生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那裏請求許可時，雙方都埋着一份不悦。
我們班的同學作文6我們班有一個木頭人，他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭，眼睛細而小，總像眯成了一條線一樣。
李子承説什麼話的樣子都很無趣，總是木呆呆的，看不出此時他的喜怒哀樂，而他説的最多最多的都是説別人怎樣怎樣不好。
有一天，在上課的時候，數學老師點人回答問題，老師就點中了李子承。他不回答問題也不站起來，像沒聽見似的，臉上依舊沒有任何表情。數學老師很生氣，蹬蹬蹬走過去，抓住李子承的肩膀一把就拎了出來，他毫無反抗跟木頭人一樣，老師的臉氣得通紅，就把他放在了前面的椅子上，他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應。最後你們猜怎麼了？老師在他的臉上畫了又畫，他都不動，而且是用藍色粉筆畫的！哈哈哈……全班鬨堂大笑！
這就是木頭人李子承，好玩嗎？可是上課老這樣，李子承，你就會變成真的木頭了。
我們班的同學作文7我們這一班是一個智商要好，體力也要夠好的一個班級:“體育班”。
別的班級的同學早修在用功讀書，我們班的人則是在操場上瞥命的跑步、瞥命的鍛鍊自己，只要教練説休息這兩個字，大家都躺在地板上，喘氣的聲音一個比一個還要大聲，每天早上第一節上課的老師都會讓我們吃早餐，因為我們如果先吃早餐再去訓練的話，那就要買兩份早餐，因為第一份早餐在訓練到一半就已經吐完了，上課的時候有些人會不小心睡覺，有些人會不自覺得玩了起來，坐在後面的人看到會覺得很熱鬧。
我們的班主任是一個女生，我覺得她就像我們班上每個同學的第二個媽媽，她對我們很好，當我們班有人受傷時，最關心的是她，最擔心的也是她，只要有人犯錯她會細心的引導我們，當我們有人問她功課時，她會慢慢的教導我們，就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有後悔來體育班，我們這一班的人很好相處，班主任對我們又那鰻好，有時候下課時會讓我們聽音樂、中午吃午餐時會讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時候她也會請我們喝飲料，每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學起過每一天，我覺得非常開心。
我們班的同學作文8我們是鼎鼎大名的四年一班，班上的成員有土生土長的客家人、皮膚黝黑的原住民，還有幾位父母親是來自外國的新住民同學呢！就讓我來為你介紹班上幾位風雲人物。
首先是我們班的“跳繩高手”─蔡一榛，她算是我的貼心好友，她不但對人親切，跑步更像飛毛腿，跳繩方面更是突出，不論是交叉跳、雙人跳、前後跳都難不倒她；接下來的出場的是“音樂小精靈”─劉宜靈，她吹出來的旋律真是一流，每天總是開開心心的，一看到她在彈鋼琴，再怎麼不愉快的事情也會消失不見。她的爸爸來自馬來西亞，上學期學校舉辦異國美食烹飪大賽，她的'爸爸勇奪第三名，廚藝非常精湛。
再來説説我們班的男生吧！只要一講到跑步就會想到“小旋風”─陳翊翔，他團體接力雖然不是第一棒，可是大隊接力少了他可不行，他跑步的速度可説是班上數一數二，而且他功課蠻好的，經常得到第一名的獎狀，是我學習的對象；接下來出場的是“搞笑大王”——曾修寬，雖然他有時開的玩笑有點過頭，令人也點生氣，但有時後講笑話又會逗得全班哈哈大笑。
我覺得自己真幸運，能和這麼好的同學在同一班，每天都有新鮮有趣的事情，我希望當我們升上五年級，每個人都可以記住這些美好的回憶。
我們班的同學作文9我們班裏呀，有一個超級搗蛋王，他就是王雲清。
每次上學他都會因違犯校紀被抓住。他的紅領巾、學生證經常沒戴，進校時 還 瘋跑。我提醒他多次，可他就不長記性。值日生是見一次抓他一次，班級積分都快扣沒了。
一天下午，上語文課，老師去開會讓我們自習。我正在背書，無意中發現坐不住的王雲清竟然在專心致志地“讀書”，不過我又仔細一看，原來是在讀漫畫書，我當時就舉手向紀律委員閆思穎揭發了他。閆思穎把書收了，可是王雲清又看起了報紙，真是屢教不改啊。
還有一次，在數學課上，所有同學都在認真聽課，一陣呼嚕聲傳來，原來是王雲清在睡覺，睡得真香，連呼嚕都扯上了。老師把他喊醒，讓他站起來聽課，誰知剛聽了一會竟然站着睡着了。唉，估計是昨晚打了一夜的遊戲吧。
一天下課時，王雲清和班裏另一個搗蛋王李林原打得是不可開交。你給我一拳我給你一腿，老師看見了生氣地説：“打吧，打吧，打死一個少一個······”
這就是我們班的搗蛋王，有時讓我們生氣，有時又讓我們哈哈大笑。
我們班的同學作文10“同學們，早讀就到這兒，下課休息一下吧！”正在説話的是我們温柔體貼的班主任——樑老師。
“走吧！”剛上完廁所的我正要回班。從遠處跑來一個外號叫“石頭”的同學跑來，滿臉就畫着問號：“你們看，她是誰？”
咦？她？這個大眼睛，長頭髮，圓臉的女孩是誰？是別的班的同學？還是新來的轉校生？……頓時，我心中掛着無數個問號，正等着老師一一解答。
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴響起。可這次上課卻收起了以往的不開心，變成了慢慢的好奇。
老師來了，帶來的正是那個小女孩。老師説道：“小姑娘，你介紹一下自己吧！她説：“大家好，我叫胡皓雲。”那個叫胡皓雲的小女孩，留給我的印象就是：大眼睛、長頭髮。
第一節課她坐在最前面，下課時，老師走了過來，對同桌説道：“郜鑫澤，能不能讓兩個女孩子坐在最前面，你坐在後面？”同桌説：“好呀，她們是女孩子嘛！當然要讓着她們呀！”
就這樣，新同學成了我的新同桌……
後來，我們成為了好朋友。告訴你們一個祕密，她的小名叫：“小燕子”！
她是我們班的新同學，也是我的新同桌，也是我的新朋友！
胡皓雲，你好呀！
我們班的同學作文11笑，笑，笑是我們班的“特色風味”。教室裏經常是一片哈哈大笑聲，也不知在笑些什麼，我實在忍不住了，只好在桌下嘿嘿的笑起來。
“名嘴”——張思遠，聲音甜美，每次有歌唱表演，老師就第一個選她。一到台上，別人看了都説她漂亮，一唱起歌兒來，台下一片掌聲，都快把樹上的鳥兒引來參加表演啦，“名嘴”再跳起舞來，那現場就更是一片歡騰。
“辯鬥大王”——林天書，有一次，林天書欺負女孩子，被老師發現了。他到了教室，就跟老師開始辯論，辯論時還帶着微笑，你説這是辯論嗎？但有時辯論，他會説上一個多小時。下課時，別人打架，看見後，他走上前開始和人家辯論。
“老外”——郭楠。她跟別人講話就像一個英國人，説的都是英語。有的同學聽不懂，就對她説：“你跟我們用英語説話，就是一個字：暈。”她還跟數學老師説英語，數學老師聽不懂，生氣的説：“你以後別用英文説了。”“老師，我不説。”可以後她還是改不過來啊？
“鬧笑話王”——張昊，經常鬧笑話，最有趣的是一次語文課，他把“鞋子脱了”，讀成了“褲子脱了”，還常常開玩笑，搞得我們女孩哭笑不得。
這就是我們班的同學。
我們班的同學作文12我們班有一個人，臉又圓又胖，大肚子如球一般，像一個土匪。這個人就是我們班最壞的人——XXX。
記得有一次我拿了一個我最喜歡吃的白巧克力在座位上津津有味地吃着。他從遠處看見了，又不知打了一個什麼壞主意，暗自在那發笑。我沒理他。
突然，他從我後面衝過來奪過我放在桌子上的鋼筆，給我做了一個白眼便要逃跑。我趕忙把巧克力放在桌子上邊追邊説：“別跑，把我的鋼筆還給我。”他向我一笑便把鋼筆用勁扔到了遠處。
他又向教室跑去。我顧不上跟他計較，向他扔了鋼筆的位置跑去，撿起鋼筆一看：什麼，鋼筆被他給扔壞了！
我又氣又恨地向教室走去。一進教室看見他把我的最後一小塊巧克力塞進了嘴裏。我愁眉苦臉地説：“什麼？你竟然把巧克力給吃了，還把我的鋼筆摔壞了。”他向我做了個鬼臉，笑了起來。
哎！他在班上做過的壞事數也數不清。
因此，他成為了我們班上最壞的人！
我們班的同學作文13我們班的體育委員
我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好，早晚訓練都有他的身影，籃球場上少不了他。在運動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會捧回一張張獎狀回來的。
特別是今年這一個學期的運動會上，學校擴大了，班級數增加了，而且來的是農村班。但是他還是非常厲害，表現突出，為班級拿回了三個第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學生落後了一點，眼看第一名就要泡湯了。這時，我看見他接過棒後迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個又一個運動員，第一個領先衝過了終點，為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎牌。
我們班的搞笑大王
我們班的搞笑大王是一名從外地轉來的新同學。他姓李，名田發。
一下課，他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動作和語言能夠讓我們把上課所帶來的疲勞一下子拋到九霄雲外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。
我們班的同學可是個個都有一套的，各有千秋嘛，都有自己獨特的一手拿手好戲，以後，我會慢慢地講給你們聽的。
我們班的同學作文14“放學了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地説：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……
“蘑菇”是我們班的學霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。説起這個外號，是我們全班給她起的，因為她留了一頭可愛的蘑菇頭，而且還給我們創造了很多驚喜。
在體育課跑步的時候，“蘑菇”因為這個髮型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數歡樂的氣氛。
“蘑菇”身為班長，當然也在要老師不在的時候管管紀律，可是同學們卻不怎麼配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業去了，但她“身在走廊心在班級”，出門後還要透過門口的玻璃向裏面望一望。當“蘑菇”蹦達回來之後，一個同學舉起了手，一本正經地説道：“班長，我剛才在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的班級又炸開了鍋。
我們班的“蘑菇”因為髮型而經常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養真好。“蘑菇”能在最短的時間內讓別人記住她，我準備和她形影不離了。
我們班的同學作文15昨天，從鄉下轉到我們班的新同學一一高若來了，他短短的頭髮，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻樑，還有一張説話帶笑的嘴巴。高若家裏很富裕，但他穿着很樸素。
高若來我們學校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經學到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衞生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學攔住了。我看見了，對那男同學大聲説：“幹什麼？人家是新來的，別惹人家！’，説完就拉着高若走，高若卻説：“沒關係，他只是鬧着玩的。”
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口，就看到高若在那認認真真地做老師佈置的家庭作業，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢？常把作業本弄得又皺又髒，字寫得潦潦草草，想到這兒，我想真不應該打擾他。
後來，高若要回他原來的學校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地説了聲“再見”。我從書包裏掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地説：“留作當紀念！”眼淚早已從眼角滑落下來。
學識谷
