在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暢想未來校園作文，歡迎閲讀與收藏。
校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校裏度過的，但是現在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來説都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節課，3：50放學。
上數學課時，數學老師不用一開始就站在講台上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數學書，然後有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕鬆。看書對習作來説可是個關鍵，每天下午再加一節閲讀課。閲讀課時，看什麼書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學校裏在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。並且每個教室裏都有一個空調，這樣就比電風扇先進多了。教室裏有7台飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，説話很温柔，對所有人都很公平，不霸佔我們的付課，上課時不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨着社會的發展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有國小生的生活都更加美好!
未來的學校未來的學校，是一座座高大的子，頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧！
未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學校裏也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校裏有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯，樓梯是閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裏念着自己想去的地方，唸完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學校裏面有“清潔工”，它的名字叫潔淨。如果有的同學在教室打架或跑，它會他們説：“怎麼這麼淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子裏。這樣就很容易生病，以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消雲散。
啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往，只有我們努力學習，勇於創新，我們一定會創造出最美最好的學校！
2035年我通過了育才京杭國小的教師選拔，再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷着期待的心情向學校走去，一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那麼的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎着腰好像在對我親切地問好道：“您好啊，陳老師。”
不一會兒，我就來到了校門口，有節奏的滴滴聲隨即傳來。“這是怎麼回事？怎麼校門開始報警了？”我心裏正犯着嘀咕。原來校門正像一位醫生在為我測温體檢。“歡迎來到我們校園，您的體温正常，沒有病毒。”校門一個字一個字地説着，作為語文老師的我，對它的朗讀水平，簡直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來。
邊笑邊向着我的一四班走去。一走到教室我就發現黑板上多了一個卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動轉了起來，給黑板換了一件乾淨的新衣服。温暖的陽光，照進了整潔的教室，同學們陸陸續續的都到了，大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結束後，一些同學的課桌嗒嗒嗒地響了起來，我走近一看，原來他們抽屜裏的測聲儀正閃着光在提醒我需要表揚他們了。於是我給他們一人發了一個零食小麻花。上課時，一四班的小朋友們積極思考踴躍發言，我的幽默式教學法，也讓同學們玩中有學、學中有玩。
白駒過隙，歲月流淌。在夕陽的照耀下，快樂的一天就要結束了。同學們，排着整齊的隊伍，伴着餘暉伴着夕陽走出校門。“老師再見，同學再見。”聽到這句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。
未來的校園是什麼樣的呢？讓我們來看看吧。
來到學校的牆邊，咦？怎麼沒門？哈哈，原來必須靠這個學校的學生證，牆才會消失，進去之後，牆又封上了。校園中寂靜無聲，只是聽見鳥雀的鳴叫，這明明是上課呀！？哦，原來是因為所有教室的門、窗都是隔音的。進了教室，不見了司空見慣的黑板，學生們的書桌上，鉛筆盒、書全都不見蹤影，他們每人面前都有一台電腦，更奇怪的是老師上課時竟一言不發！畢竟是高科技時代啊，哪用得着危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現在都戴上了“能控制學生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發出信息，學生的電腦會接受到，所以老師用不着頻繁開口説話。學生們可以在電腦上做練習題，鉛筆盒也就沒有了用武之地，工作人員更不會生產大量的鉛筆盒了。下課時同學們閲讀網上的新聞、故事、玩語文、數學、英語遊戲，這樣一來，專門的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來看看操場，操場上空空蕩蕩，只見每隔十米，地上就有一個很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達地底，每個正方形口旁都有幾個字，我選了一個“游泳”進去了。裏面竟是一個非常大的泳池，咦？裏面怎麼是陽光明媚，外面還是陰天呢！？原來，地面上安裝了微型聚光燈，太陽出來時，這些燈把陽光聚集起來，不論過了幾天，陽光都“跑不掉”，需要時，按下開關，燈便會將陽光散射到泳池裏。泳池中，有的同學在比賽、有的同學在練習游泳…….
讓我們攜起手來，為實現這美好的生活而一起努力。
丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課後，同學們興奮地跑到操場，飛到月球上度過課間，下課後飛回地球。
同學們，把機器人踢成“小足球”，有的同學把機器人跳成“大跳繩”，很歡快。
“花”出現在校園路邊，你一碰它就會反彈回來。現在大門已經變成了一個小小的保安“機器人”，爺爺以後可以安心休息了。我們原來的教學樓變成了豪華的。
教學樓的窗户以前是玻璃的，現在都是金的。這些門過去是木製的，但現在是銀色的。
醒來的時候，是一場夢！
2180年，一座漂亮的學校在中國蚌埠落成了。
這座學校的大門上有着一層全透明的電網，若是有壞蛋，小偷想進入學校，那他們可就要倒黴了！這個電網會放出電流，將他們粘住或者電暈。同時，警報就順着線路“流”進了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網了。
這裏不僅安全系統數一數二，而且控温系統也很健全呢！在學校裏，冬天暖和；春天和秋天則温度適中；夏天涼爽。窗户也是特製的，若太陽光很強烈，窗户就會自動蒙上一層暗色的紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那麼窗户就會把吸收的紫外線發出來，為我們提供陽光。
當然，教學系統一定也十分先進哦！如果我們學到了海洋生物，老師就會把我們帶進3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚親密接觸；如果學到了地震逃生，老師還會把我們領進地震館，學習逃生技巧；如果學到了世界地理，我們便會進入世界館，在世界的各個角落探索奧祕……
夢想引領未來，未來皆有可能！未來的一切不是科幻小説裏的天方夜譚，未來盡在眼前。GO！跟我一起來探索未來校園吧！
來到校園門口，你會發現這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯，當你打開電梯門時，裏面的攝像頭就會自動識別你是否是本校的學生或老師。如果你是四年（4）班的同學，你就按下四（4）按鈕。電梯就以最快的速度，帶你來到四年（4）。
進入教室，你就會發現無論在天花板上、牆上還是地板上都有許多小氣孔。可別小瞧這些小氣孔，它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它們就會放射出清涼的氣體，讓你彷彿置於蔚藍的大海，微風逐浪，涼爽無比！如果在寒風凜冽的冬天，它們就會放射出暖和的氣體，讓你彷彿置身於百花爭豔、奼紫嫣紅的畫廊，整個教室都變得春意黯然。
接着，來到座位邊，你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔，就會來到任何課文裏講到的地點，場景。比如，最近我們剛學的課文《飛向藍天的恐龍》，頭盔裏就會顯示出中生代地球的容貌，讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內容。
未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領略到這裏，未來需要探索，發現與創造。讓我們共同努力，一起打造更加奇幻的未來校園！
"我們現在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離。現在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發生的，智能機器人取代。
未來校園不但更加智能，時刻提醒着學生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有着圓圓的頭，方方的身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾，那個機器人就會提醒她，並撿起來可回收的放入自己的嘴裏，把它壓扁，這樣既可以節約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池，因為地上的垃圾就可以給他補充能量，特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場裏巡邏，一旦發現有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴裏，不可回收的就會放進垃圾桶。
還有人破壞公物的現象，就把每個公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個人破壞公物，他不但是提醒這個人，也會每週通報一次，扣除所在班的班級分。只要校園裏有這些智能機器，再也不用環衞工人，叔叔，阿姨那麼辛苦了。
校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學們好好鍛鍊身體。一下課，校園裏就立刻恢復平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園裏還缺點什麼呢?哦，對了，我覺得缺點娛樂設施。下課了，同學們一定會來到校園裏玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學校建一個防止傷害的活動場所，讓同學們在裏面盡情遊玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
大家好，我是來自2050年四(6)班的一名國小生，很高興認識大家!今天，我要帶大家一起暢遊一下我們的校園。
2050年，是一個值得紀念的日子，因為在這個時候，我們的祖國已經完全成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國。當然，我們的校園也發生了翻天覆地的變化。校園裏的各項設施處處體現着高科技。
人氣最高的地方就是恐龍研究室，那是最神奇的地方。你只要穿上研究服，打開時光之門，就會立刻穿越到侏羅紀時期，那個時期的所有恐龍都會活生生的出現在你的眼前。你可以提取他們的DNA做各項研究，更可以近距離的觀察他們的生活習性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。
學習的好去處當然是科技圖書館啦。你一走進去，一定會非常納悶，圖書館裏怎麼一本書也沒有啊。哈哈，其實這裏包含了世界上最全的圖書，只要是你想看的，應有盡有。那怎麼看呢?奧祕就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上，按一下座位扶手上的按鈕，在你眼前就會出現一個大屏幕，通過搜索引擎，就會找到你要看的書籍，接下來你就可以一邊按摩，一邊閲讀啦，真是太舒服了。
媽媽們最喜歡的地方是機器人餐廳，裏面所有的員工都是機器人，做飯的是機器人，送餐的是機器人，點餐的還是機器人。師生們的個人體檢報告和口味喜好都會提前錄入系統，你只要在點餐屏幕上寫上你的名字並選取你想吃的菜，機器人就會根據系統裏你的個人數據，做出既符合你口味，又能滿足你身體需求的飯菜，真是我們的“校園媽媽”。
還有一個我最喜歡的地方，就是機器人編程室。在這裏我們可以做出很多的機器人，並通過編程把他們放到任何一個有需求的地方。告訴你一個小祕密，機器人餐廳裏的所有機器人都出自我們的機器人編程室，那個會做飯的廚師機器人就是我的作品哦。
這就是我們未來的校園，你喜歡這裏嗎?讓我開上時光機，接你們來玩吧。
每個人都有美好的未來。我認為隨着科技的進步和電子信息的發展，未來的校園一定會變得更加現代化和智能化。我想象的校園是這樣的：
首先，學校大門不再由保安叔叔守衞，而是由兩個機器人保安守衞。他們配備了智能卡閲讀器。一旦學生接近他們，他們就可以通過他們的學生和指紋自動識別他們的身份，門會自動打開，有效地阻止外人進入校園。校園更安全。
其次，學校的教學樓已經建成了一座環保智能建築。建築材料節能環保。屋頂配有太陽能發電設備，太陽能中心空，教學樓基本上可以依靠太陽能發電來供電。教室有一箇中央空音，冬天温暖，夏天涼爽。過去，兩個人用的桌子被每個人用的電腦桌所取代。每個學生都有一台高清電腦，每台電腦都與老師的電腦相連。教師使用計算機教學，學生的計算機同時顯示相同的內容。學生的作業也是由電腦完成的！一旦用鼠標完成作業，它將被送到老師的電腦上。老師不再需要用粉筆在黑板上寫字。
孩子們最喜歡的是有一個“在校園的地下。地下體育場，有各種運動器材；你可以在裏面打籃球、足球、羽毛球和其他運動。你不必擔心體育課不再下雨。
我們未來的校園是先進的！
哦，現在是24世紀。我已經在火星上教孩子們中文將近五年了，我從來沒有回到過我的家鄉地球。每一個晴朗的夜晚，我總是仰望一顆純淨的藍星，那是地球，想着我家鄉的變化。
最後，學校批准我只回我的家鄉呆半天。我時間緊迫，所以我一大早就穿上了地球的衣服一件絲綢禮服，以光速飛船返回地球。
光速飛船在肥城安全着陸。我的第一件事是回到我的母校，看看實驗國小現在是什麼樣子。
抵達母校時，溜溜門是由天藍色強化玻璃製成的，這種玻璃是24世紀最實用的建築材料之一，堅固而美麗。我向前走，門自動打開了。
走進學校，學校裏所有的建築都是由淺藍色玻璃製成的。淺藍色的教學樓、淺藍色的水池，甚至它們下面的路都是用這種玻璃鋪成的。進入一個真正的小校園就像在一個朦朧的夢世界裏。
校園裏有一百個花壇，裏面種着許多珍貴的花，包括牡丹、牡丹、曇花、梅花、菊花，甚至火星上的仙女花。不同的是，春天的牡丹和牡丹，夏天的玫瑰，秋天的菊花，冬天的梅花，每隔一天盛開的仙女花都在同一時間爭奪美麗。學校園丁蘇珊小姐，一個全能的機器人，告訴我這些花的種子是她精心準備的。發芽後，有“自動控制器監控每株植物的生長和開花情況，使它們一年四季常青，芳香四溢。花壇旁邊有一個水池。清澈的水中除了一些漂浮的花什麼也沒有，這使得水池每天都充滿了花香。水池上方矗立着一座淺藍色的小玻璃橋。走過小橋，然後走在淺藍色的玻璃路上，穿過一小塊櫻花林和綠竹林，一棟淺藍色的半透明玻璃建築教學樓在我們前面。它離地面只有20層。為了節省佔地面積，連操場都建在地下。教學樓配有高速電梯。從20樓到地下操場不到半分鐘。操場牆壁周圍有自動照明玻璃板，它不僅可以用作牆磚，還可以根據地下操場的亮度自動調節玻璃本身的亮度。在教室裏，每張桌子上都有一台筆記本電腦，這是每個學生的課本、練習本和書包。在課堂上，只要調用相應的程序。嗯，在教學樓的頂部還有一個屋頂花園。其中一個優雅的自動噴泉，其中一些閃爍着水滴，使教學樓更加清晰明亮。這不亞於地面綠化。
看看多功能手錶。半天過去了，我不會啟動光速飛船返回火星。哦，我可愛的母校，明年我會再來看你的！
轉眼間二十年過去了，我憑着記憶來到了變得有點陌生的學校，
剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻説：請你對我説一句話。我便出於禮貌説了一句：你好！我以前曾在這裏上學。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學校。
來到教學樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮啊！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的。每個同學的課桌上都有一台電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我説：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現考試題型，你可以根據自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。
參觀完教室，我們又向操場出發。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎麼只看見花壇呀？那學生想要活動怎麼辦？因為現在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學生就可以幹很多事情。機器人正説着，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現在眼前，這一切真像變魔術一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢着整個校園。
未來的學校真神奇啊！
我喜歡校園，校園伴着我成長，給了我知識和童年的歡樂。
當你來到未來的校園，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢裏面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；假如下雨，可以在教室上，教室裏的所有東西會自動全部消失。
説完了教學樓，咱們該説説操場了；假如你很細心，會發現校園怎麼沒有操場啊?這就不必擔心了。原來，為了節省佔地，操場都設在地下了。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝，不會影響學生運動玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來校園的美好願望!
未來的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!
未來的校園，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的校園裏也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，假如有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園裏有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓咱們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的'名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裏念着自己想去的地方，唸完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的校園裏面有“清潔工”，它的名字叫潔淨。假如有的同學在教室打架或跑，它會批評他們説：“怎麼這麼淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子裏。這樣就很容易生病，以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是咱們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消雲散。
我設計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看，那麼就動起你手中的筆，未來的校園就在你的手中。
我很愛現在的校園，但是現在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園裏經常飛浮着白色垃圾，操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來，塑料顆粒很髒，讓人一摸一手灰，就連樹坑裏有時也會有垃圾，校園裏的一些建築物、水泥抹過的外表都已面目全非，髒水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園裏的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物，我們可以利用業餘時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面，並且也不髒，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉，它可以根據校園的動態發出悦耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨着校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的前方種着幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園裏的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種着蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
啊！時不時刮一陣微風，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗杆就在操場前面，旗杆下的台階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙槓、跑步機、划船器、蹬腿練習器、健騎機……
我相信終究有一天我們能帶着美好的願望去動手實踐自己的夢想。
“咦，這是什麼地方呀？”我驚訝地問到。
“這裏是2028年的學校。”突然，有一面牆説話了，回答了我的疑問。
“2028？”我不敢相信自己的耳朵。
“沒錯。我可以帶你去看一看，參觀一下。”牆説。
來到操場上，我看到了一條超級粗長的拉鍊。我好奇地跑了過去，用力的把它拉開，一個超級“微格盒子”出現了。我按下其中的一個“微格”，操場隨即變成了一個游泳池，湛藍湛藍的水，我迫不及待地跳進泳池，舒適的水温，讓我自由自在地在水中暢遊着。更神奇的是，當我從泳池裏出來時，身上的衣服褲子竟然一點也沒濕。
我又按下了另一個“微格”，出現在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼鏡，挑選了自己喜歡的電影《動物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一會為了躲避獅子的攻擊急速逃跑，一會又遭遇傾盆大雨，一會又……讓我身臨其境，太真實了。
眼前的一切太神奇了，我一會按這個一會按那個，直到牆説：“我們去下一個地方看看吧，還有更神奇的呢！”我才戀戀不捨地離開。
我們來到了教學樓前，粗粗一看並沒有什麼奇特的地方。當我們走進教學樓時，不可思議的事情又發生了：每個教室都變成了一塊塊凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹進去的“巧克力”，當然，桌椅就是凸出來的“巧克力”咯！哈哈哈，這些“巧克力”可不能吃哦，原來是“石頭”。樓梯的設計就更有意思了：有的被設計成了傳輸帶，只要站上去，報出自己的班級，就可以被直接送入自己的班級裏；有的變成了一座五層樓高的滑梯，下課時可以直接從教室滑到一樓。
看着這麼多好玩的設計，我的心情非常愉快。一年級學生的教室在一樓，這麼多有趣的設計都玩不了啊，豈不是很可惜？牆好像看出了我的心思，帶着我來到了一年級教室門口，一條條隧道出現在我的面前，有的通往操場，有的通往其他教室，有的直通校門口……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……在一陣陣清脆的鬧鈴聲中，把我帶回到了現實，原來這只是一個夢啊！我真希望能在夢中十年後的未來校園裏學習啊，哪怕只有一天，我也會心滿意足的！
現代人的生活和工作中在不斷的破壞環境，我幻想未來人的生活一定是環保、科技的。我們未來的生活應該是這樣的。
早晨，太陽能汽車就在家門口等我，這是一輛不需要燃料，不排放廢氣的環保車，並且無需駕駛。只需輸入預先制定好的程序，車速、路程、目的地就會自動設置好，只需輕輕一按電鈕，就能迅速到達，安全平穩。
今天我們要去參觀我的母校，剛進校門，眼前就升起一個觸摸式液晶大屏幕，上面是校區分佈圖，還有和各位老師、校長連接的視頻，如果你要和老師溝通只需按連接視頻，就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室，那也直接點擊屏幕上教室大門的圖標，地面上馬上出現自動電梯，一直把你送進教室。走進教室，明亮的窗户能隔音，阻擋紫外線，還能根據室內温度按時開窗換氣。教室裏已經沒有黑板、粉筆，取而代之的是電腦大屏幕，老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦屏幕上，老師再也不會吸入粉筆灰了。同學們還能直接與老師溝通，及時詢問疑難問題，這樣即使近視眼的同學坐在教室最後面，都能清楚地看到老師所講的內容。而使這些電腦工作的能量，都是太陽、風能轉化的，都是環保的。
這就是我未來的生活，真希望他早些到來。
開學了，我來到校園，咦？校園大門怎麼有兩個機器人站在校門兩旁。它們對我説：“歡迎趙維幀來到二完小！”我很奇怪它們怎麼能記住我的名字，原來學校把學生的數據記錄在機器人身上，如果你不是這個學校的，你就會被趕出去，因此學校是最安全的。要想報名，就要在網絡上把數據發給學校。
我驚奇地仰望教學樓，直插雲霄，怎麼會有幾百層樓那麼高？我走進去，一看，原來有一個光速傳送圈，可以快速地把學生送到各自的教室。我乘着光速傳送圈來到教室外，門好像是關着的，我抬頭一看，門上面有個智能語音的開門口令：你是XX班XX？我説：“我是XX班的XXx。”門開了。我走進去一看，老師換成了機器人，它給我發了超級粘板、氣球書包、隱形翅膀這三樣東西，我走到自己的座位上，打開氣球書包，裏面有一本説明書，上面寫着：把超級粘板和隱形翅膀粘在一起放在背後，就可以自由飛翔，氣球書包不需要背，它會飛上天空，一直跟着你。
下午的第四節課，就是體育課，我突然發現外面下起了大雨，我把這個情況告訴了機器人老師，機器人老師説：“不用擔心，我們學校有一個保護罩，使外面的東西進不來，裏面的東西出不去，你們快把隱形翅膀戴好。”説完就帶我們去操場了。我們來到操場，機器人老師讓我們站在一個圓形蒙古包似的體育器材屋前，然後對我們説：“你們想玩什麼體育項目就對着門洞説。”有的同學説我想打籃球，有的同學説我想跳繩，有的同學説我想踢足球，有的同學説我想打乒乓球。我説：“我想游泳。”突然，蒙古包的門一打開，每個同學的面前果然出現了自己心儀的體育項目。“哇，這麼神奇！”同學們都驚訝地説，説完大家就挑了體育器材開開心心地玩起來。
一下子到了吃飯時間，機器人老師帶我們來到食堂，對我們説：“我給你們每人發個耳機，你們想吃什麼就説出來。”食堂裏頓時七嘴八舌，我説：“我想吃牛肉意大利麪。”忽然我面前出現了一個小機器人，它把我的菜放到我面前的桌子上，我一看，正是我想吃的色澤誘人的牛肉意大利麪，我大口大口地吃起來，生怕有人跟我搶吃的。
因為學校想讓我們多看看課外書，所以課程表裏又增加了一個閲讀的課程，機器人老師帶我們來到圖書館，對我們説：“你們想借什麼書就對機器説。”“我要看想象作文。”我對機器説。然後我手中出現了一本想象作文，我津津有味地看了起來。圖書館一片寂靜，我看完後，書像被施了魔法似的，不見了！我還想再看一次，可是......
“趕緊起牀，要遲到了！”我一下子從甜蜜的夢鄉醒了過來，原來這是一場夢啊！我趕緊起牀，穿好衣服後，吃完早餐，便匆匆忙忙地出門了。在上學的路上，我想：如果夢中的學校能搬到現實生活中該有多好啊！
未來會是怎樣的呢?未來的校園又會是怎樣呢?今天，小機器人帶我穿越時空門來到未來的校園。一踏入校園時，映入我的眼簾是一個大大的游泳池，走進一看，那原來是魚兒們的家魚塘。
魚兒們的家裏還有幾座小假山，你可別小看這幾座小假山，魚兒們只要上到假山上面，只需要游到一個小方格內，就上去了。上去以後，像滑滑梯一樣又下去了，就是這一小片的魚塘都這麼的有“魔力”，裏面不僅有涓涓細流一樣的流水聲，還有魚兒們的歡聲笑語。
如果要説有趣，那最有趣的一定是圖書館了圖書的外形呈螺旋形，一層接一層，一共有四層代表着四個季節的顏色。
春天表示綠色，使人感覺萬物復甦，生機勃勃;夏天表示藍色，使人彷彿身置於大海吹着涼涼的海風;秋天表示金黃色，使人感受到豐收的喜悦;冬天表示紅色，使人想到熊熊焰火在燃燒，使人感到温暖。
圖書館的裏面也很有意思，裏面沒有圖書，也沒有管理員，而一張張桌子，説到這裏你一定會想：“一本書都沒有怎麼看?”
告訴你吧!對着桌子並説自己想看的一本書，桌面上會自己顯示出來。它還有一個功能，如果你的眼睛有些疲勞但還想讀，可以拿桌上的耳機帶上啟動自讀模式，讀給你聽。你看這個圖書館是不是特別神奇!
相信經過我們的不懈努力，未來終會變成現實!
你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我帶你去看看吧!
走進學校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎麼樣，很神奇吧!可這
是學校裏的一個小玩意兒呢!
再將你的目光轉向教室時，你一定會疑問的，怎麼只有兩層樓高呢？可是，當你走進教室裏時，空間競是如此地
寬闊。這是怎麼回事？原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的一種程序:可將多餘的空間引化成透明的。
這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎麼樣，不錯吧!
可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎麼和普通的課桌一樣呢？那你一定是被騙了，你
瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課
兩旁就會出現幾個機械手臂，讓你調整好正確的坐姿，保護好你的視力。
並且，在下課時，學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機械手臂，給你按摩，
讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的時候，就會走來一位機器人給同學們講課，
可能是與眾不同，同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時，機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一
目瞭然得知道同學們的作業情況，一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎麼樣，是不是很歷害呢？
我們就在這充滿知識與智慧的校園裏盡情地學習。
大家一定很好奇未來的東西吧！那我們就來分享分享自己心中憧憬的未來的東西吧！首先，由我來給大家介紹介紹我心中憧憬的未來的東西吧！
現在的學校不同於以前的學校。每當進校門的時候，就有一掃描檢查儀，會根據你的年紀掃描你的書包裏面的學習用具準備沒有。要是你不但準備了，而且準備得很充分的話，掃描儀就會給你一個小小的獎勵；要是你沒準備的話，掃描儀會給你一個小小的懲罰。
你一走進校園，就會看見一棟棟高科技的教學樓，也不同於以前的教學樓。它是由一種特殊的新型的材料建成的，它有防水，防火的功能。未來的教學樓有20層，每層有2個班級，一棟教學樓共可以容納40個班級。雖然這教學樓高’但是遇到了地震的襲擊也不會倒塌。走上教學的第一層便有電梯可乘，走進電梯還有凳子坐。這種電梯是借用太陽的光芒充電的，不會停電可放心乘坐，而且在高樓層的同學也不用辛苦的爬樓梯了。
到了教室你便會看見一個機器人，它不但能在上課的時候觀察不認真的同學，跟老師報告，並懲罰那個同學，這樣就不用老師一邊上課一邊觀察不認真的同學了，而且放學的時候還會把教室打掃得乾乾淨淨，這樣就不用老師安排值日的人了，
這就是未來的校園。
“現在播播報2030年4月21日的新聞……”是的，你沒有聽錯，現在是2030年。先不説其他的，全球的科學技術只有學校最為先進。
在未來的學校，學生的學習態度有所改變，看呀，一位小姑娘正拿着外形奇特的圓珠筆在紙上行雲流水，天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲，女生不以為然，換了支筆繼續寫。原來這支筆沒電了，你可別誤會，這支筆是自動流墨，不需要筆蓋也得沒了，但是沒了電就沒了墨，沒了墨就只能換筆寫。
這位姑娘還有件大法寶，那就是她的手錶。這手錶超大的表環套在她的手上，她的手顯得特細，她一會兒停下筆思考問題，一會兒拿起自熱水杯喝上幾口，一會兒又抬頭舒活舒活筋骨，只見人工的下課鈴聲響起來，她飛也似的奔出門外，像瘋子一般，接着一羣小孩湧了出來，玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人，玩兒貪吃蛇，他們的玩兒法各種各樣……
讓我們來看看老師吧。在2030年，判習題用電子閲卷，老師明顯閒下了不少。走進老師辦公室時，就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫着龍貓的牛奶拉花，老師辦公室不像原來那樣嚴肅可怕，而是粉色系，温暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前，“噠噠”的鍵盤聲傳來，老師可能正在查收閲卷成績，只見他的眼睛死死盯着電腦屏幕，似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭，大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧！
雖然科學技術比以前先進了，但學生與老師之間的熱情沒有變，冰冷的科技並沒有拉遠師生的距離，這就是未來的校園！
時光飛逝，一轉眼，來到了2050年，我成為了一名發明家。我發明建造了一所神奇的學校，接下來我就帶大家參觀一下這所學校吧！
早上，同學們走進校門，映入眼簾的便是很多傳送門。傳送門會把每位學生直接傳送到各個學科的教室裏。教室裏的每個桌子上都有一個小型的電腦屏幕，如果你不認真聽課，屏幕會發出警告的聲音提醒你。老師的講台上也有一個很大的屏幕，連接着同學們的電腦屏幕，可以把同學們的一舉一動看得一清二楚。
這所神奇的學校裏還有一個特別的圖書館。圖書館中的書架有五層樓那麼高，書架前面有一把會飛的椅子。你想看哪本書，只要按一下椅子上的按鈕，椅子就會飛到那本書面前。看完書後，在書的背面有一個平板電腦，可以寫自己的心得體會，平板電腦會把心得自動上傳到數據庫中。這樣，你可以和全世界正在看這本書的人一起討論問題。如果你累了，書上會有一個耳機，播放優美的音樂，放鬆心情。
操場也特別的奇妙。在同學們跑步，快要摔倒時，跑道會立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷，操場上會有一個大大的恆温系統，控制操場上的温度。讓我們運動的時候也能保持一個好狀態。
我為我創造的學校而驕傲自豪，因為這所學校為同學們帶來了快樂的生活和安全的保障。
學識谷
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