在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的生活不相信如果作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“如果”是什麼？
“如果”是一種假設，是想象中的一種條件，以及在這種條件下產生的結果。可是，如果説生活是真實存在的，那麼“如果”就是一個虛幻時空。
我們常常在看完一部愛情偶像劇後幻想，如果我就是那裏面的主人公就好了；我們常常在讚賞比爾*蓋茨後，發出：如果我是他就好了的感歎；我們常常在看到那些考上清華北大的莘莘學子後，羨慕地説，我要能考上那該多好啊。可是，種種如果之後，我還是我。我既沒有得到比爾·蓋茨那麼多錢，也沒有考上清華北大。我依舊要勤奮地學習，刻苦地鑽研。
那麼，這些如果有意思嗎？
種種的如果，各式各樣的美夢，那些都是美好的，可是，它又是一個魔鬼！它無情地浪費着寶貴的時間，讓你虛度光陰。它讓你陷入種種美好之後，又無情地將你推入生活的真實，讓你覺得自己的生活充滿了不幸，人生的道路崎嶇不平。於是，終日無所事事，萎靡不振。
這樣的“如果”，只會害了你！它只會讓你置身於大海之中，卻找不到海岸，手足無措；它只會讓你在欣賞完心曠神怡的森林美景之後，將你仍到茫茫的沙漠。
所以，請不要相信“如果”！我們要做的，就是踏實地過每一天，讓我們的生活快樂，充實。假設你想實現你的“如果”，就請努力奮鬥吧，我相信，在不懈地努力之後，在辛勤地奮鬥之後，你終會成為一個成功的人。
請着眼於現在，着眼於腳下，別去相信那些虛無縹緲的世界，請記住：
生活，不相信如果！
日夜更替，春去秋來，人生已過十幾個春秋，十幾年的生活感悟，方知，生活沒有如果，歷史亦是如此。
一個人獨坐着空想，望着窗外下雨的天空，回憶着逝去的年月，思索着，剎那間的靈感，覺得大自然很豪放。如太陽，大把的陽光普照着地球；河流，大把的水注入海洋；風的拂面而過也從不留下痕跡……越想越覺得自己更大方了，為什麼呢？時間從自己手中流逝，卻從沒有挽回的意識。那種奢侈的感覺不是一般人所能做到的，而我卻做到。逝去的時間如一場電影，是那樣的逼真。時間的逝去讓人感傷，看着自己在浪費時間覺得可笑，時間觀念容易產生假設的念頭，而我不敢有怨言，為此，我從沒對自己説：“如果當時……”，因為生活告訴我，生活沒有如果，歷史亦是如此。
徜徉在流芳百世的名句清流中，翻閲着復古的典籍。《淮南子》有云：“聖人不貴尺之壁，而重寸之陰”。漢樂府民歌《長歌行》亦云：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。一代田園詩人陶淵明曾吟：“盛年不從來，一日難在成。及時當勉勵，歲月不待人”……
時間的飛逝讓人感到可怕，而生活就是要把握時間，猶如是一場競爭激烈的籃球比賽。觀眾的吶喊加油、隊友的擊掌、朋友親人同學的相視一笑，是給自己在賽場上比拼最好的鼓勵，那鼓勵將成為馳騁賽場的動力，努力比拼，把握住賽場上的每一秒，因為那可能將成為你絕殺對方的機會。那樣，才不會在賽後給自己留下“如果當時……”的遺憾了，反而，可以在賽後朋友的評價中自信的説：“是的，當時就是這樣。”
生活是現場直播的，不可能有重播，把握住時間，方可打造不凡的人生，才不會給自己留下“如果當時……”的後遺症了。
過去的就讓他過去，因為那將無法挽回，就當成為歷史。
生活不相信如果，歷史亦是如此。
相信大家都讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都知道生活是很現實的，它不容許我們假設，因為海倫並沒有看見光明……
儘管如此，但卻並沒有減少我們在生活中提出的假設的數量，生活中的假設與與我們的成長成正比，與日俱增。
小時候，看着同學手中美味的棒棒糖，我便會想：如果我也有棒棒糖，哪怕是很小很小的一塊，也會很甜。但生活就是那麼現實，沒有就是沒有，所以只能眼巴巴地看着同學在舔棒棒糖，自己躲在一旁咽口水……
“好漂亮的芭比。”説着，便順手把玩伴手中的芭比娃娃搶了過來。那時的我並沒有覺得自己的唐突，而是把娃娃抱在懷裏不肯鬆手，心想：如果這個漂亮的芭比是我的，那該多好啊！可是，生活依舊那麼現實，芭比娃娃還是從我手中被拿走了，因為它不屬於我……
後來，我長大了。我開始讀書，開始變得懂事，我認真地學習着。但當我捧回一張差一分就滿分的試卷時，媽媽卻歎息了一下，淡淡地説：“如果是滿分，那該是很美好的。”“但就只差一分，這就不美好了嗎？”我開始疑惑“或許是吧，一分之差，事物就會有缺陷，就會變得不甚完美。但有為什麼要用如果呢？”我有一次感到茫然，有一次陷入深思……
現在的我終於懂得了當初媽媽為什麼要用“如果”。生活中，有着許多的不如意，同時也有來自各方面的壓力。然而，不堪重負的人們為了躲避壓力，或者是為了推卸自己的責任，都紛紛的提出了種種假設，孰不知，這只是假設，永遠都不會搖身變為現實，但人們仍然心甘情願，儘管大家都知道生活中的如果是不可信的……
是的，生活是現實的，它沒有如果，所以生活中的我們不應該相信如果的存在。而是應該像海燕一樣——讓暴風雨來得更猛烈些，勇敢地接受來自生活的種種考驗。我們應當正面迎接挑戰，而不是躲在背後進行假設，進行自我安慰。
誠然，生活沒有如果，因為它是現實的，所以，生活不相信如果。
每個人都應該學會珍惜自己所擁有的，因為生命不相信如果……
曾經的我們，總是很輕易的找到開脱的藉口，好像什麼事情都可以再來。
如果我在考試前認真複習，我一定可以考得很好；如果可以再來一次，我一定會堅持到最後；如果能夠……當經歷之後，我們才明白自己真正要的，也許根本不是當初那樣執着追求的，我們在後悔着昨天，蹉跎着今天……
如果你有個家，就有了一個可以迴歸的遮風避雨的屋檐；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什麼呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂。
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。於是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的。不知珍惜，結婚只剩下“總在失去以後才想再擁有”的歎息。
其實，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當成功的時候，可以珍惜那份成就；當失敗的時候，也可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得擁有真諦。因為生命中沒有那麼多如果，生命更不相信如果。
珍惜或許不能帶來一切，但卻能使一切變得更加美麗。
為了愛你的和你愛的人。
為了心靈深處的那些夢想。
為了成長之路上一個個清晰的腳印。
…………
這就是珍惜的理由。
每個人應該珍惜眼前的，因為他一旦失去，他就會是我們歲月留給我們一段懊悔的回憶。因為生命不相信如果，我們也不要心存如果的想法，失去了的就不會再回來，因為生命真的不相信如果。
讓我們懷着感恩的心緬懷過去，珍惜現在，憧憬未來……
世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再歎息，別再抱怨，得到的若是不能永恆的。那麼，請在失去之前，好好珍惜！
有些人、有些事總是在失去之後，在錯過之後，我們才明白它的可貴。
題記
生活中，不下無數次的聽到無數的人在説着如果，如果當時我怎樣怎樣就好了，或者我當時不怎樣怎樣就好了，即使再多的人相信如果，但是這個世界不相信如果，這個生命不相信如果。
會考的失利，讓我來到了這所私立學校，它的學費比任何公辦學校的學費都要高，可是我又能怎麼樣呢？抱怨？
總是聽到很多同學這樣説着；如果國中認真些，如果會考時仔細些，現在或許可以讀蒼南一中了吧？而在一旁聽着的我只能冷笑一聲呵這只是空話罷了，要是世界上有那麼多如果，要是生命中有那麼多如果。那麼，
我們現在是不是都坐在重點高中的教室裏？是不是還要夢想着考清華或北大？如果如果生命不相信如果，一些因為生命中沒有如果。
還有一些在外工作的年輕人，把年邁的父母擱在家中，讓年邁的父母苦苦地等待着他們的歸來，每每翻着日誌計算日子，每每撥打着已背得滾瓜爛熟的號碼，寒暄幾句。而他們呢？那些年輕人呢？總是幾年幾年的不回家。他們哪裏知道，他們年邁的父母心裏的感受，那是思念，那是痛！然而等父母雙雙離去的時候，又跪在他們身旁嚎啕大哭，悽慘地喊着；爸媽，是孩子不孝，如果當初我常回來看你們，再忙也抽時間來看你們，現在就不會留下遺憾了。
呵！如果，又是如果，看多了這些場面，聽多了這些話，我都麻木了。如果如果誰都會説如果，或許有些人相信如果，可是生命卻偏偏不相信如果，因為如果只是一種假設，只是內心的一種寄託。
不要再去説毫無意義的如果，不要再對生命進行假設。要是害怕失去、要是害怕錯過！那麼從現在起請珍惜身邊的每一個愛你和你愛的人，生命不相信如果，生命不存在如果。
有些人、有些事一旦錯過了就不復存在了。
記憶沉澱在心海深處，閃閃粼光中有我不敢觸碰的回憶。假如你不曾離開，或許我會明白父愛。但我的生命不相信如果，只相信命運的折磨。
那是個高大的身軀，濃密的鬍鬚掩蓋不了慈祥的笑容。可惜，那是他們的爸爸。自從那夜你走後，我經常呆坐在校園的一角，端詳着一位又一位父親，因為我總想從中找到你的模樣。只是，我一次都沒有找到。
假如你知道八年前的那一夜正是寒冬的最後一夜，你還會走嗎？假如你知道鎮定自若的我其實驚慌失措，你還會走嗎？假如你知道一位妻子每夜守候着一碗湯，只盼鐵欄外的停車場有你的身影，你還會走嗎？
我被鎖在房間裏，不時有位親戚走進來跟我説些安慰的話。大家有些驚訝，驚訝我為什麼沒有哭，鎮定得像是僵化了一般。門外母親伴着哭腔的哀號像一把利劍深深地刺痛我的心，血染紅了月夜的黑暗。但我也願血能流乾，因為那有你的血。年幼的我以為失去最後與你的相連，我就不會再受傷。但我發現心臟的傷疤只讓我變得堅強，愈越堅強。我已忘了那年春節的盛況，只留下春節前的這一夜成為我一生難忘的悲傷。
時光無情地瞬即逝。我長大了，你變老了。難得的會面大家都變得生疏，無言。生命的一切都沒有如果。
生命沒有如果，但我有我的幸福。悲傷已永遠停留在昨日。我已不再一人望着黑夜，苦苦回想於你的那段過往，最後眼淚模糊了星光。只是有時望着媽媽的背影，想起她的身旁應該有雙堅韌的臂彎。流過了眼淚，憶過了過往，生命教會我堅強。一切都在成長，大家找到了方向。媽媽失去了愛情，但有我陪伴。
生命不相信如果，我也不奢望幻想。只求命運眷顧深愛着我的媽媽不再受盡孤獨的磨難，也求你幸福依然。
命運讓人困苦，讓人悲傷，我不希盼時光倒流，上帝砌下阻擋你離開的圍牆，因為現在的你找到了幸福，而我也不再悲傷。只是如果生命讓我做主，讓我選擇爸爸媽媽。我還是會選擇你做我的爸爸，同時我會選擇一生幸福送給媽媽。但生命不相信如果。
但我相信，媽媽的幸福我能創。
花開花謝，四季輪迴，世事如白雲蒼狗，轉眼間錦瑟華年一去不返。
透過煙霧濛濛的歲月塵埃，你説，如果再給我一次機會，我定不虛度年華，要細細品味唐詩宋詞的韻香，讓心靈在墨韻書香中徜徉。
青春年少愛追夢，年少不羈的你如一匹脱韁的馬駒，渴望無拘無束，渴望縱橫馳騁。可是，請別忘記，青春是人生的春天，春天是播種的季節，如果你在播種的季節忘記了勤奮的內涵，那麼你人生的秋天便是荒蕪一片。
人生的春天，請靜靜地坐在窗前，悠然地遨遊在書的海洋，讓心靈浸潤在詩詞花香裏輕吟低唱，慢慢品酌詩詞歌賦的韻香，精心編織色彩斑斕的夢想。帶着夢想，飛向山之巔峯，品悟“一覽眾山小”的豪壯。
青春，如花般繽紛多彩；青春，如酒般馥郁芬芳；青春，如詩般意藴悠長。請以勤奮作詞，以堅韌譜曲，唱一曲青春的讚歌。
紅塵中，會有一個人與你攜手，嬌羞地走向紅地毯的那一頭。從此，在温柔的圍城裏，你和她共同奏響了鍋碗瓢盆交響曲。
婚姻可以不爛漫如花，但一定要温馨實在；婚姻可以不甜言蜜語，但一定要彼此牽掛；婚姻可以不山盟海誓，但一定要真誠相待。
早晨醒來，放一杯温開水在她的牀頭，淡淡的開水裏浸潤着濃濃的愛戀。寒風中，披一條紅圍巾在她的肩頭，她羞澀的笑容裏飽含着甜甜地幸福。失意時，給她一個會心的微笑、一個温柔的擁抱，她凝望的明眸中藴含無言的感激。
生活中，也許會有很多誘惑，青蘋果清脆可口，紅蘋果嬌豔香甜，可是，弱水三千，你只能取一瓢飲。選擇了她和你共奏鍋碗瓢盆交響曲，你便不可以浮想聯翩、朝三暮四。
好好守候她的愛，陪她唱中華民謠，陪她看長河落日，陪她一起在歲月的小河裏淡淡行舟。等到白髮蒼蒼，容顏遲暮，她依舊是你今生的温柔，終生的守候。
婚姻恰似一葉小船兒，兩個人要風雨同舟、齊心協力，才能到達幸福的彼岸。婚姻是一朵嬌弱的小花兒，兩個人用心澆灌，花兒才能芬芳嬌豔。
子欲孝而親不在，是人生最大的遺憾和悲哀。這個世界什麼都可以等，唯一不能等的是在父母膝前承歡，牀前盡孝。
也許你壓力很大，也許你真的很忙，可是歲月不會停下來等你，請不要讓父母只成為你遙遠的牽掛，不要讓父母在渴盼中望眼欲穿，不要讓父母望穿秋水卻悻悻獨歸。
蒼山上的夕陽是他們想你的牽掛，天空中的白雲是他們念你的凝望。請你一定要找點時間，抽點空閒，帶上愛人和孩子，常回家看看。
陪他們吃一頓家常便飯，陪他們聊一聊家常裏短。絲絲白髮兒女債，歲月染白了父母的滿頭青絲，歲月在父母的額頭刻下深深地溝壑。
父母不貪圖你的富貴榮華，他們只求你平平安安。父母不期盼你有多大貢獻，只求一家能團團圓圓。
青山依舊在，幾度夕陽紅。父母對你的思念，斟滿寂寞，飲盡滄桑；對父母的愛，請用細心和孝心滋養，培育一顆幸福之果，傾心奉上，讓父母品嚐。
生命不相信如果，一切都不能重來，不要讓勤奮、愛情、親情在生命的漏斗中滑落，只剩下漫無邊際的悔恨。
生命不相信如果，請珍惜現在，珍惜擁有，不要讓紅塵往事成為生命中一聲聲重重的歎息。請用愛心作箋，寫下今生無悔。
每個人都應該學會珍惜自己所擁有的，因為生命不相信如果……——題記
人就好象花瓶裏的花朵，只顧着欣賞自己，因為它認為缺少它，煊赫世界將失去美麗，而它卻未曾注意到給予它温暖的陽光，也未曾注意到默默呵護着自己的根、莖、葉。但當花失去了這些，那它也將不復存在，那時花便後悔：如果當初好好珍惜自己擁有的就好了。可是，生命不相信如果……
小時候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，給我買好吃的，甚至為了我一個不合理的要求而拖着疲憊的身子東奔西走，而我卻無動於衷。
一次我要吃巧克力，而附近又沒有超市，姥姥便在路旁買了棉花糖，可無論姥姥怎樣勸説，我就是不肯吃，最終棉花糖被仍進了垃圾桶，而我卻沒看見姥姥無奈的眼神。
現在，姥姥已年過八旬，重病在身，歲月留給我的只是一段懊惱的回憶，我沒有珍惜那段美好的日子。
如果當時我沒有將棉花糖仍進垃圾桶；如果我有珍惜那段美好的日子，現在我也不會這樣懊惱了。但是，生命不相信如果……
多少人因粗心大意而失去了與朋友聯繫的唯一方式；多少人因考試的不如意而懊惱，白白失去了一段美好的時光。但是，生命不相信如果……，失去了的我們也不可能這擁有。
許多學生進入九年級，面對父母的嘮叨，面對老師的嚴厲，都有怨言，有不滿。而當他們畢業後離開了父母或老師時，他們才懂得珍惜，希望能和父母、老師在一起，哪怕是一次談話，一頓飯。可是，生命不相信如果……，不懂得珍惜的結果就是失去。
如果那時不粗心大意丟失了與朋友聯繫的方式，現在我們就可以常聯繫了；如果那時能認真學習，那麼考試就不會考得這樣糟糕了；如果那時有聽父母和老師的話，現在就不會有後悔了；……
這種種種的如果……，都是因為我們還不懂得珍惜，當我們真正懂得珍惜的時候，如果……將不會再出現在我們的生命中，
每個人都應該學會珍惜自己所擁有的，因為生命不相信如果……
如果再多給一些，我可以做的更好;如果再努力一點，我就可以過關;如果再堅持一下，便馬上達到目標，生命不相信如果作文。為什麼那麼多人願意去做如果的假設?倘若真的給你三天光明，又能否達到你的預期效果，這一切終究是個未知數。 大千世界，萬物所追尋的並非只有一種定勢，除了如果，我們還可以追求更加實際的東西，放眼未來，生命不相信如果。 “如果”是失敗着推卸責任的方式，是成功着表達喜悦是的感歎，任何人都可以做如果的假設，無論成功或失敗，只是他們選擇的方式不同。如果任務失敗了，還有沒有東山再起的機會?不少人總愛包着如果的陰影而活着，前怕狼後怕老得走着自己的人生，當你做出”如果“假設的那刻起，就已經給自己蒙上了失敗的陰影，為什麼要給自己留後路，左顧右盼的結果只能是你一敗徒地，倘若繁事能夠勇敢直前，是無須回頭的，更多情況卻是左右逢源，一切都會如你所願，井然有序的進行 這是一個很現實的社會，在爾愚我詐的激烈競爭中，過多的如果只會挫敗你的自尊心和自信心，完全兩種不同的時代背景，因此你是無法做到象陶淵明那樣“採菊東籬下，悠然見南山”的逍遙與灑脱，亦無法做魯迅”俯首甘為孺子牛“的崇高與嚴謹 。 如果僅限於古人們遐想，卻鑄就了現代人的悲哀。 用愛的心情思考問題 如果時間可以重來，我願意再愛你一次，可是你願意再愛我嗎?明明知道你不會愛我，因為時間不可能重來，如果還有下輩子，我可以和你在一起嗎?明明知道不可能有下輩子，我們永遠不可能在一起，人就是這樣，在最挫敗的時候，總愛幻想些什麼，來填補心靈深處的空白，給自己編制一個絢麗而燦爛的夢，我在夢裏告訴自己，我們還有可能，其實是在自欺欺人，感情不象物品，丟了還可以重拾，錯過一個人，會永遠的錯過，這輩子，下輩子，幾世的輪迴，都不會在碰上，前世今生，最最愚蠢的只有自己，怪不得別人， 如果時間可以重來，不遇見你多好，這樣就不會愛上你，為什麼讓我在最脆弱的時候遇見你，卻又不敢接近你，這樣一個我——世上頂級大笨蛋，清醒的告訴自己，已經沒有如果，沒有希望，只剩絕望，這一輩子各種傷痛嘗試一次已足夠，愛過一回，痛過一回，錯過一回，別再愛第二次，我怕又錯過一回，經受不住再痛一次 別再做那些如果的幻想。經後一段時間必定有駁斥它的事實，如果表現得如此的荒唐，擁有太多後悔的人總是得到更多的悲傷，生命不相信如果，我永遠不再相信什麼。
“如果我英語學得好，就得到出國的機會了”;“如果學位再高些我就會找到更好的工作”;“如果我是一隻鳥兒就可以自由飛翔”……
大膽的假想，美好的願望，生命的意義《生命不相信如果作文》。或出於現狀的不滿，或出於對未來的渴望，人們總會痛痛快快地吐出一系列“如果……”。
“如果”會讓人浸在“未來”而抓不裝現在”。
孩提時,總是喜愛幻想未來。“如果長大後我是一名出色的運動員……;”如果是名作家……”;“如果是科學家……”父母每當聽到這些出自孩子口中的話總會欣喜萬分,誇孩子會有出息。可他們卻殊不知，要想長大成為優秀的運動員，就要從四、五歲時起開始嚴格的訓練;要想成為出色的作家從小就要多欣賞名作培養藝術性;要想成為對人類作出貢獻的科學家，從小就要打好紮實的科學知識基礎，長大才能揮着想象的翅膀作出創造。乒乓健將王楠如今在大賽場上屢屢奪冠，是因為她從5歲起就隨父親開始了訓練;哈佛女孩劉亦婷從國小起就積累英語知識和詞彙，才會在高中時被哈佛大學錄取;愛因斯坦從小就好思考好質疑，他自學高等數學，一切的科學基礎使他有了靈感，提出了著名的相對論。諸如此類事例舉不勝舉，他們的生命光彩照人，他們在兒時一定也懷有過幻想。但生命不相信如果，於是他們付出了常人難以想象的辛苦，最終才得以使夢想成為現實，讓如果成為必然。所以總是充滿夢想的人們，付出勞動吧，抓住現在，美好的未來從今天開始實現。
“如果”也會讓人浸在“過去”而抓不裝未來”。
在那場世界盃足球賽後，巴西隊最終以2：0獲勝德國隊，這兩個球都是在下半球巴西隊踢進，而在上半場中，所有看過比賽的人都覺得德國隊有很多次難得的機會得分，但每一次他們都與勝利擦肩而過。在比賽結束時，人們開始了議論“如果那個頭球再低些，德國隊就進了”“如果卡恩判斷正確，巴西隊的那個球就不會進了”……當人們還侵在對德國隊的遺憾中，大屏幕上播放了賽後一名德國隊隊員被採訪的情景。“我們是錯過了不少機會，但我們不會放棄，明天將開始新的訓練……”德國隊的冷靜與對未來永遠充滿希望的那番話打動了所有球迷。
是的，要對未來充滿希望，對自已有所夢想，但更要付出行動，用樂觀的心態面對得失。因為生命不相信如果!
如果我有哆拉A夢的竹蜻蜓，可以飛得很快，那我就不怕遲到了。
如果我有哆拉A夢的時光機，可以跨越傷心，那我每天都回開開心心了。
如果我有哆拉A夢的任意門，可以在名勝古蹟留下我的足跡，那我就博學多才了。
但是，生命不相信如果。哆拉A夢的竹蜻蜓，哆拉A夢的時光機，哆拉A夢的任意門，僅是我想象中的“如果”。
對比闡述
如果——竹蜻蜓
“天，還有兩分鐘就上課了！就憑我略快於蝸牛的速度，必遲無疑了。”我站在一樓，抬頭仰望五樓上的教室，不禁感歎。
但是……如果我有哆拉A夢的竹蜻蜓，那該多好呀！那我就可以插在頭上，一下子就可以飛到教室，那我就不會遲到了，不會被懲罰，不會淹沒於老師的口水。呵呵……
但，生命不相信如果。
我必須一步一步，腳踏實地，一階一階樓梯走上去。我不能飛。我只能靠自己，即使會遲到，即使會被懲罰，即使會被批評。因為，哆拉A夢的竹蜻蜓只是一個如果。而生命不相信如果。
如果——時光機
這次考試考砸了，我的眼淚簌簌滴落在試卷上。最終，卷面模糊了，但還是掩蓋不了那個慘不忍睹的分數。我，傷心欲絕。怎麼辦？我接下來應該怎麼做？我必須要面對同學的蔑視，老師的批評，父母的批評……我……
但是……如果我有哆拉A夢的時光機，那該多好呀！那就可以用時光機跨過這段傷心的日子，那我就不會為它而傷心。不會為它而流淚，不會為它而灰心喪氣。呵呵……
但，生命不相信如果。
我必須勇敢去面對失敗，不可以退縮，不可以放棄，不可以灰心，要堅持不懈去戰勝它，即使是崎嶇的道路，即使下面是懸崖，即使下面是汪洋大海，我也不能害怕，我也不能退縮。因為哆拉A夢的時光機只是一個如果。
如果——任意門
每一次，我都捧着書，展開無盡的想象。書裏把趙州橋描繪得精妙絕倫，書裏把故宮描繪得金碧輝煌，書裏把恐龍描繪得神祕莫測……每看到這裏，我都期望着自己能夠親身領略，但每一次，我都只能在想象中去欣賞，去體會，去領略。
但是……如果我有哆拉A夢的任意門，那該多好呀！那我就可以去趙州橋，去故宮，去侏羅紀，去很多很多名勝古蹟，去很多很多神祕莫測的地方，去……那我就能豐富自己的知識面了，那我就博學多才了。呵呵……
但，生命不相信如果。
我現在必須努力學習，長大後可以很好地立身於社會，賺很多很多的錢，然後去環遊世界，去豐富自己的知識。因為哆拉A夢的任意門只是一個如果。
總結點題
生命，是不相信如果的。我們只能去靠自己的努力，去實現“如果”。
與其糾結在過去之中，不如勇敢地面對未來。雨可以在下，風可以再刮，但是生活卻不能重來，因為時間不能倒流。
愛迪生懂生活沒如果，所以他創造出了燈泡，貝多芬生活沒如果，所以他彈奏了《英雄交響曲》。成龍懂得如果，所以他成為了一代的武打明星。
同學們要想成為一個成功的人，你就必須付出你的努力。就像有些人説的，世界上的成功99%來源於努力，剩下的1%才是智慧。
范仲淹直到之後沒有如果，他雖然家境貧寒，但是他從小不服輸，他一直堅持在努力學習，就算冬天這麼冷但他還是一直在努力的學習，最終成為一代詩人。曹雪芹的成功在哪？他用了十年時間寫了《紅樓夢》，雖然他前半生生活都很富裕，但是他後半生窮困潦倒，但是他一直在堅持寫《紅樓夢》，最終成為一代著作。因為曹雪芹懂得生活沒有如果，所以他一直努力地去面對人生。雖然我們大部分都是普通人，天賦也不如那些聰明人，但是隻要我們一直努力，找對正確的道路，我們就會有成功的一天。做什麼事情不能心浮氣躁。一味的抱怨只會使事情變得更糟糕，不如努力的去面對這件事。
同學們成績終究只是過去，但我們還要向前，所以我們一起努力吧。
生活是什麼？沒有退路可言，沒有如果可選。
前方有兩條路，有的人選擇了其中一條，又有一些人選擇了另外一條，在選擇這兩條路之前就已經告訴他們無法回頭，他們可以依稀看見自己選擇的路前方到底會有着什麼，但他們還是毅然決然的按照自己的想法去選，於是一條路前方筆直，另一條路前方卻是斷橋，於是有的人走到了人生，有的人只能在中途退出生活。會後悔嗎？會的。碰到斷橋的人們或許會感慨自己的一生，希望能夠重來一次，但生活沒有重來的機會，生活沒有如果啊。
生活或許就是這樣，我們每個人都希望過可以重來一次，生活可以多給自己一次機會，但沒有人可以如願，這種空想終究不會實線。就如同自己選擇的路，選了就選了，走過去了就是走過去了，永遠不會有退路，也永遠不會因我們的後悔而改變什麼。
生活如此，青春如此。想想，曾經也做過不少令人後悔的事情。如果青春可以重來一次，我當然也會去多背單詞和公式，不對朋友敷衍，不對家人吼叫，但青春對每個人而言都是公平的，都只有一次，過去了就再也回不來了。
於是我們終究還是我們，生活還是生活，遺憾終究只能是遺憾，後悔也只能留在心底。於是我們醒過來了，我們意識到，生活沒有如果，我們不能改變生活，我們只能盡力讓自己的明天沒有遺憾，讓自己的明天過的更好。生活如同列車，錯過了就是錯過了，任憑自己苦惱也只能等待下一班車的到來。
於是我們認清了現實，縱使我們沒有魔法可以改變過去，但我們可以珍惜現在，努力未來。有一句話，挺好：人生沒有彩排，每一天都是現場直播。於是我們微笑面對每一天，只因為——生活沒有如果。
當我們在緊張激烈的競爭中感到勞累不堪孤獨難耐的時候，當我們被失敗的恥辱壓迫得心灰意冷的時候，當我們被命運的殘酷戲弄得頭破血流的時候，當我們被不成熟的情感折磨得痛不欲生的時候，我們總渴望用“如果”來尋找解脱。
如果命運可以選擇，如果犯錯可以避免，如果悲劇可以不再重演，如果受了傷可以不留下痕……那麼生活便不會有太多令人身心疲憊的瑣事。
但是，我們錯了，生活沒有“如果”。
如果命運可以選擇，怎麼會有太多的幸福可言？
如果犯錯可以避免，怎麼會有如此刻骨銘心的經驗教訓？
如果悲劇可以不再重演，怎麼會有這般驚心動魄感天動地的故事？
如果受了傷可以沒有傷痕，怎麼會記住曾經的傷痛是怎樣的撕心裂肺？
……
還好，還好。命運不能被保證；犯錯不可避免；悲劇總會在不同的人身上重演着；受了傷也不可避免會留下傷痕……
正因為如此，我們的生活才多了一點激情，這世界才多了一份精彩。
朋友，請記住，生活沒有“如果”，只有不可迴避的現實，請不要在我們該出手的時候説“如果”，生活需要勇氣和信心。
陽光是什麼？我迷惑的問着天空，天空綻開笑臉喜氣洋洋的説：“陽光是你的母親，她一直把你撫養長大。”
噢！母親！多麼熟悉而親切的稱呼。從此我就知道我有兩個母親，一個是生我養我的母親，一個就是犧牲自己來保護我的陽光母親。
有一天，我夢到我的陽光母親被月光帶走了，我一個人站在山頂上嚎啕大哭。這個夢提醒了我，有一天，也許母親真的會離我而去，我要怎麼辦呢？我陷入了深深的思考之中……
母親為我付出了太多，我能回報她的太少，我只能每天目送母親東起西落，希望母親能生活在好的環境當中，不再被人類傷害，從此，保護母親就是我的使命，我要她永遠健康、安寧……
回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。 ——題記
你熱愛生活嗎？你珍惜生命嗎？我想你的回答一定是肯定的。那麼，我問你生活中有如果嗎？你一定會遲疑，就讓我來告訴你吧。
生活中沒有如果，生活也就更不相信如果。如果我今天勤奮一點，明天也就會輕鬆一點；如果我這個假期不貪玩，那我就有足夠的時間去學習了；如果我擺脱了依賴，那對我適應社會會有很大幫助；如果我今天播灑一粒種子，聚少成多，若干天后便會收穫一堆……太多的理由、太多的藉口，這些只不過是誇誇其談罷了，只不過是紙上談兵罷了，只不過是沉迷幻想罷了。生活中如果有太多的如果，那麼，我們將生活在一個虛擬的世界裏，一輩子碌碌終生、平庸無能。
讀了朱自清寫的《匆匆》一課，我深有感觸：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，又被初陽蒸融了，我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？”時間的飛逝以及我們年華的虛度，都將成為歷史，一去不復返，剩下的時間，我們只需要珍惜。我們不要歎息，也不要悔恨，因為這世間沒有賣後悔藥的，更不會讓你再來一次。接下來的日子，讓我們甜蜜的回憶永駐，讓我們美好的憧憬永存，鼓勵着、激勵着我們。
生活中沒有如果，生活也更不相信如果。坦坦蕩蕩生活，真真誠誠對待每一天，快樂而充實去獲取新知。我們不要在老師的看管下學習、眼皮下做小動作，未來的社會是不需要這些濫竽充數的人。走向未來的我們，必須有過硬的本領和真才實學，再去練搏擊長空的`翅膀，只有這樣，將來的你才會站得更高、飛得更遠。
現在，我重新問你：“生活中有如果嗎？生活，相信如果嗎？”
歲月流轉，我們再也回不去，笑過或是哭過，都是生活裏留下的印記，而有些東西註定只能在生命裏守望。如我與你
或許，我們都該對荏苒的時光説一句：再見。那是温暖而久遠的記憶，凝結成了一顆鑽石，而我們的內心就是一個寶藏。
我不抱怨，也不覺的遺憾，有那些日子，已經夠了，真的夠了。
已去之事不可留，已逝之情不可戀，能留能戀，就沒有今天，我們終將明白，總有一天，有些人，有些事會從我們身邊悄然離去，甚至不留下任何的共同記憶，追溯的只是隻言片語，不過，我不難過，因為我無力改變什麼，所以我學着放下，學着成長，學着迎接新的事物，學着成熟，學着成為更好的我。
歲月的風吹拂在臉上，沉澱的是時光的顏色和味道。
“藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的温度不會更遙遠，冬天彷彿已不再流戀……”
它們只會逝去，從不曾離開。
美國證券界風雲人物蘇珊出生於音樂世家。她説：”如果重新選擇，我會選擇音樂，但那只是“假如”，我只能把手頭的工作做好。“我認為，她的觀點正是我們大家所需要並學習的。
荊青、王傑的説法固然沒有錯，但細細品味下來，他倆所説的不正是蘇珊話語的另一種表達嗎？一切都沒有“如果“，選擇就選擇了，感恩並活在當下，做好現在所做的事情，不正是我們的每個人所需要的嗎？
人要學會自己做出選擇，選擇之後便要堅定地走下去，正如荊青放棄了公務員的職位，選擇了建築藝術並最終取得了成功。試想，假如她繼續幹着不喜歡的公務員，心中卻惦記着建築，這樣她不可能成功。然而生活沒有“如果“，她作出了選擇並堅定地走了下去。又如王傑，他的選擇較多，但他確定用心將自己所選的工作做好，最後才成就了一代金嗓。
生活沒有“如果“，我們不要在躑躅不前，做出自己的選擇，不要讓今後都在如果那時的悔恨中度過。如果皮爾洛沒有選擇足球而是繼承家業，如果馬雲沒選擇踏入互聯網市場而是繼續幹小本生意，如果貝多芬因耳聾放棄了音樂而選擇孤獨終老……這世界將少去太多美麗，所以不論我們現在身處何方，腳踏何地，做出選擇，活在當下才是創造你人生精彩的辦法。
沒有人能永遠做出所謂“正確“的決定，選”錯“了也沒有關係。讓我們面對它，把當下能做的事做好，你的人生也會綻放不一樣的光彩。俗話説，”車到山前必有路。“每一個不經意的選擇都會成為日後的一個”如果“。坐在考場中寫下這行字，也許會成為日後我可以驕傲，可以懊悔的理由，但我不會抱怨一切，生活沒有”如果“，一切選擇都是自己選的，抱怨當時這樣的就好了，那樣就好了又有何用呢？徒增煩惱罷了。
蘇珊，荊青，王傑都是我們現今所謂的成功人士，但每個人成功道路都是不可複製的，我們卻可以自己把握行駛的方向。這樣無論結果如何，你想的不會是“如果那時“，而是”我做出了自己的選擇，我盡力了。“這也可以笑一切了吧。
“如果“我沒有寫下這篇文章，我會怎樣？我不在乎，我做出了我認為正確的選擇，因為：生活沒有”如果“。
如果沒有灰太狼，世界會變成什麼樣的呢？那就請看下面的故事吧！
這是灰太狼喜羊羊他們之間的最後一次的生死之戰。喜羊羊他們用大炮把灰太狼炸得粉身碎骨，灰太狼終於死了，小羊們開心的不得了。連體育最差的懶洋洋都高興地跳到了雲層上面，美羊羊搖起了她心愛的小鈴鐺，沸羊羊開心地圍着操場快速地跑了好幾圈。
自從灰太狼死後，小羊們（除了喜羊羊）都不再鍛鍊，不再寫作業。羊村裏再也沒有守衞，再也沒有人巡邏。小羊們只管自己吃、喝、玩、樂，個個都腰肥肚圓，走起路來比烏龜還慢。突然有一天，一羣和灰太狼十分相似的狼來到羊村抓羊了。小羊們驚慌失措，除了喜羊羊，所有的小羊們都被抓走了，他們個個都鬼哭狼嚎，喜羊羊一個人無能為力，只能眼睜睜地看着夥伴們被狼抓走。
看來，灰太狼是萬萬不可少的，小羊們還需要他激發鬥志呢！就像生活中沒有對手你就不會很努力一樣。
世界上是不能沒有競爭對手，不然你休想進步。
當你抬頭看看眼前這些拔地而起的高樓大廈時，當你傾聽山澗裏的山水嘩啦啦地流下山谷時，當乾枯了許久的土地，突然有一場及時的大雨滋潤了一下時，你是否很奇怪，你是否很驚訝呢？大樓聳立入雲，為什麼不傾倒呢？山澗裏的山水為什麼不流向山頂？，大雨怎麼會落到大地上。等等的問題困繞你。
其實也不足為怪，這一切的一切都是重力在控制着，但是假如有一天一切重力失去了，那麼又怎麼辦呢？房子不管打得多麼牢，多麼深，都會連根拔起，山泉不往山下流，住在山底的人們沒水喝，人們不能在地上平穩地行走……。當這一切發生時，是多麼可怕呀！一切的生活規律失去了平衡，人們還能繼續在地球上生存嗎？
笛子如何奏出樂曲
口琴、胡琴等樂器能奏出樂曲，這並不奇怪，因為口琴裏簧片，胡琴有琴絃，由於振動不同，就能產生各種曲調。但是笛子裏什麼也沒有，是如何奏樂曲的呢？
聲音是由物體的振動產生的。簧片、琴絃振動能產生聲音，同樣液體和氣體發生振動時，也會發出聲音。笛子雖然是空的，可它裏面有一條看不見的空氣柱。這條空氣柱當它受到外力激動時，就會按一定的頻率振動發聲。空氣柱越長，頻率越低，發音就越低；相反，空氣柱越短，頻率就高，發音也越高。當人從吹口吹出一條又扁又窄的氣流去激動笛子裏的空氣柱時，笛子就發出聲音了。如果把幾個全部用手指按起來，笛子裏就形成一條最長的空氣柱，發出最低的音，如果把離吹口最遠的孔開放，空氣柱就越減短一段，發出較高的一個音。根據樂曲的需要，放開或按下不同的按孔，使空氣柱忽長忽短，就會吹出不同的聲音。
演奏者還可以用“超吹”的奏法，吹比原音高八度的聲音。例如，原來一個ｄｏ字，指法不變，運用超吹的奏法，可以發出比高音ｄｏ字。所以笛子雖然只有六個孔，但是卻可以奏出種美妙動聽的樂曲來！
先講一個故事：有一個挑着扁擔的人走在路上，扁擔裏有一個名貴的花瓶，突然花瓶滑了下來掉到地上摔碎了，那個人卻面不改色依舊向前走，行人看見了叫住他：“喂，你的花瓶碎了。”那個人説：“碎了，後悔有什麼用，它又不會再復原。”
這就如同生活，我們每個人都不止一次想過讓生活多給自己一次機會，多給自己一些時間，可終歸只能是想想罷了，這種事永遠不會實現。生活就如同那碎了的花瓶，過去了就過去了，它不會因你的想法而改變。
青春是一道美麗的風景線，我也曾做過許多讓自己後悔的事情，留下了滿肚子的遺憾，現在想起來，總盼望生活能多給我一次機會，讓我從頭來過。
如果生活能夠多給我一些時間，我一定會去背之前沒有背過的英語單詞，去記記憶之前沒有記下來的數學公式、政治和歷史題，花更多的時間陪陪自己的家人，花更多的精力關心身邊的朋友。
可我最終還是老樣子，生活並沒有給我第二次機會，我也一直沒改變，我還是我，生活還是生活，遺憾終歸是遺憾，但我還會如同以前一樣繼續生活，唯一能做到的就是更努力地生活，盡力讓每天都不留遺憾。
也許你曾因考試失利而遺憾，因違反紀律而受懲罰，請不要幻想“如果當初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車，錯過了就永遠的錯過了，任憑你再悔恨，都無濟於事。我們要做的就是積極樂觀面對生活，努力朝着自己的目標奮鬥，迎着陽光去奔跑。
雖然我們不能改變過去，但是我們可以珍惜現在，創造未來。人生沒有彩排，每一天都是現場直播。即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑着迎接現在，珍惜未來。
因為生活沒有如果！
火給人們帶來了方便，也帶來安全隱患，人們一不小心就會釀成可怕的大火災。但假如人們的生活中沒有火，我們將面臨怎樣的情形呢？
火可以供人們燒飯，燒菜。假如沒有火，人們飯就燒不熟，菜就不能吃，那麼世界上就會有許多人捱餓。如果晚上停電，人們點根蠟燭，照亮的房間，就可以進行各種活動。假如這時候沒有火，人們就不能進行活動，只能摸黑兒。
在冬天的時候，生堆火，可以供人們取暖。假如沒有火，人們冬天就要感染風寒。我們在野外野餐，如果沒有火，就不能燒飯，就沒飯吃。垃圾池裏的垃圾堆滿了，就可以用火燒掉，假如沒有火，那麼垃圾會隨風飄動，到處都是。
田野裏那稻子割完以後留下的稻草，必須用火燒掉，假如不用火燒，那麼再種莊稼就不方便了。
假如人們的生活沒有火，那人們的生活該怎麼辦呢？
如果生活中沒有上學這回事，我們就可以一覺睡到自然醒，感覺真不錯！
上學是學知識學文化的，如果不上學，社會會變成怎樣？
我以一個學生的角度看，所有的學生都是渴望放假的。不用上學了，我們可以盡情玩耍，做自己想做的事，穿自己想穿的衣服，留自己想留的髮飾……瀟灑自在，快活快活。不用上學了，我們可以不用複習一堆知識，不用寫各個科目的各種作業，不用參加各型各色的考試……輕鬆自在，快活快活。
看起來，如果生活中沒有上學這回事，對我們這羣學生黨簡直是再好不過了。
但又站在社會的角度上想，學習是繼承悠久文化的一種方式，如果不上學了，那祖先傳承了上萬年的文明豈不是要“灰飛煙滅”？如果這樣，人類豈不是要退化得像猴子一樣了嗎？沒了文明，沒了知識，沒有創造的本錢，這個社會就將不再發展，説不定也要成為像“瑪雅文明”那樣的沒落文明。
這樣看來，如果生活中沒了上學這回事，我們是暫時的高興了，快樂了，但我們的後代就要因此而漸漸失去人類文明，變得像原始人一樣。
既然如此，生活上沒有上學這回事到底是好是壞呢？我們再來比較一下平時上學和放假時的情景。
一開始放長假時，大家總是歡呼雀躍，活力滿滿。放假時間漸漸久了，開頭幾天的活力也不知去哪了。作業做完了。遊戲玩膩了，逛街太無聊，待在家又太悶了，怎樣都不是，偶爾會覺得：要是上學該多好。
放假結束，開始上學。雖然會覺得有些累，睡眠不足，可是能和好朋友在一起，會感覺很充實，而且每天都能學到一點新的東西，與懶懶散散地放大假相比，學習生活更充分利用了時間。
這麼一比較，突然覺得學習是必不可少，沒有上學這回事，生活似乎會亂套。看起來，再也不上學，賴在家裏放大假這種想法真是不能再有了呢。
近日，網上有消息聲稱教育部又預備新在教科書中增添不少必背詩詞經典，網友們的看法也是褒貶不一。有的網友們覺得現在學習壓力這麼大的大背景下，再讓學生們背誦這麼多無疑是在增加他們的負擔，有的網友們卻認為背誦經典詩文是華夏的優良傳統，是必須要好好延續下來的。有的網友們則保持中立態度，認為能被選為教科書中的詩文一定是經典中的經典，而其他的經典這可以留為課外作業作為來提升自己的“祕笈”。眾人的看法是莫衷一是，而在我看來，增加詩文背誦的行為是十分明智的。因為，我們的日常生活是不能沒有詩情畫意的。
雖然教科書裏也會有詩詞，但是我認為這是遠遠不夠的。若是為了減負而減少本就所剩無幾的它們，那更是本末倒置。詩詞不能僅僅靠死記硬背完成教學任務，而是要用心品讀，在不斷的來回吟誦中揣摩作者心底的那一片柔軟。如果只是單單把它們看成是應試教育的產物，那麼詩意也會被消弭得一乾二淨。詩詞畫意是在詞句中薰陶沉澱出來的，不是填鴨式學習堆出來的。多讀讀詩詞，我認為是百利而無一害的。
其實，詩意早就已經在時間的點點滴滴中悄然融進了我們的生活。看到天際邊雲雨翻湧那一句“雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”便會張口即出。看到春日盛放的桃花，那一句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”似乎已經在腦海中映射出來。看到好友和自己將要離別，心中只能酸澀地念到，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”也許這樣，生活與氣韻也會變得詩情畫意起來。
詩情畫意也不單單只是中華古典，西方的詩歌讀起來也是別有一番韻味，更多了一分耐人尋味的意思。“他那烏黑瞳仁中綻放出濕潤的花朵。”少女羞怯不安的模樣就這樣倒映在花中，令人沉醉在這少年的悸動中。“我們捧着藍色的心，雨在我們身後追着”這是來自猶太詩人最後的歎息。“眼中的愛人，是靈魂的反光在美麗沉淪”帶着英倫風情的愛意含蓄又熱烈。這些都是詩情畫意。
如果沒有了詩情畫意，這世界莫非就要變成不可思議的沉悶。有趣迷人的靈魂變得空洞乏味，浪漫多情的皮囊也變得俗不可耐。我們離開了詩歌，那再繼續尋找美麗會不會變得更加艱難？離開了詩歌，那我們尋找精神寄託來拜託痛苦會不會更加漫長？詩歌對於我們來説，最高的境界應該是魚與水，風與雨，善與惡般這樣相伴相生的。或許從時間的開始，茹毛飲血到我們仰望璀璨宇宙的時候詩意的種子就已經種在我們的骨肉基因中不可磨滅，我們不能沒有詩情畫意。
無論是中國詩詞也好，西方詩歌也罷它們對我們的幫助是無法用詞彙衡量的。因為詩意是它們最真摯的靈魂，靈魂這一玄之又玄的東西包含了信仰，美麗，內涵等等。詩歌便順理成章地成為了它的一種載體，成為了宣泄表達情感的一種渠道。我想，我們每一個人都應該至少要認真地讀一次詩。去感受不可或缺的詩情畫意帶給我們的最好享受。
如果沒有了詩意，我願意抖落一身塵埃，瀟灑離場。
因為，一身詩意千尋瀑。
學識谷
