在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的淘書節作文8篇，希望對大家有所幫助。
淘書節作文 篇1
星期二下午2：00，我們三、四年級在操場上舉行了第二屆快樂的淘書會。
下午到了學校後，我就坐在座位上想：我的書到底能不能賣出去呀？我們班的書攤在哪裏呀？會不會買不到書呢？我便搖了搖頭。又想：管它呢！賣不了還好呢。
上課了，在老師的組織下，男生搬桌子，女生搬椅子。不一會兒就到了我們班的書攤下，它是由一個天藍色的遮陽傘組成的。桌子上擺放着一本本圖書。站在書攤下，向操場上望去，是一個個五顏六色的遮陽傘，就像是一朵朵五彩繽紛的花朵，漂亮極了！一個個遮陽傘下，是一羣羣人山人海的人羣，熱鬧極了。
只見有個小朋友好不容易擠到人羣中，沒幾下子，就又擠出來了。他不泄氣，又擠到人羣中，好不容易擠到前面，在哪裏挑選自己心愛的書。挑選了好一會，終於選定了一本書，付了錢，擠出了人羣。立馬坐在籃球架上津津有味的看了起來，一會在那裏思考，一會在那裏哈哈大笑，真是太沉迷那本書了。只見另一個人好不容易擠進去看一看那裏有什麼書，結果看見一本書自己從來沒有看過，就連忙付了錢，去下一個書攤看書去了。
今天下午的淘書會真是快樂又有趣，真希望學校再舉行這個活動，如果有，我一定要再次參加。
淘書節作文 篇2
星期四上午，學校要舉辦一年一度的淘書會，我聽到這個消息非常高興。回到家裏，我把媽媽平時給我買的書仔細地挑選了一番，最後我挑出了一本價格不貴，但非常有趣的書，書名叫《我是馬小跳》。
下了一節課後，班主任老師領着我們到大操場的棚子下，那裏早已經擺好了桌子，每個同學都把書放在桌子上。負責賣書的同學把同學們的書整理好，擺放在桌子上，供其他班的同學們購買。
在賣書的過程中，每位同學都奮力地吆喝自己的書。生怕賣不出好價錢，我看到我的同桌小麗身邊已經聚集了很多同學，小麗憑藉他那三寸不爛之舌，使勁兒向同學們介紹她的書的優點，有位同學就被説動了，買走了小麗的書。
我在自己的書跟前等啊等，也沒有等到幾個同學。我好着急呀！於是我就大聲喊：“走過路過不要錯過，有價格便宜又非常有趣的《我是馬小跳》，等同學們來買啊！”我的聲音馬上吸引過十多位同學，我抓緊把馬小跳推薦出去：“馬小跳可好看了，馬小跳非常機智，他本來叫馬小翼，因為出生的100天后，他突然一蹦三尺高，所以他的爸爸馬天笑先生給他改名為馬小跳。”很多同學聽了我的簡介，紛紛被吸引住了，《我是馬小跳》被其他班的小姐姐買走了。
懷着喜悦的心情，我趕快跑到其他的書攤買自己喜歡的書，我看到一本《沈石溪畫本﹒紅奶羊》便趕快買了下來，生怕被別人搶了先。
這次淘書活動雖然過去幾天了，但我卻記憶猶新，希望這種活動多多益善，希望我們在這樣的活動中開拓見解，增長知識。
淘書會，真快樂！
淘書節作文 篇3
今天是一個意義非凡的日子，你知道是什麼嗎？今天可是我們城南國小一年一度的淘書會。
“便宜好書淘淘樂，買書抽獎等你來。”是我們五九班的廣告語。
我很榮幸，是這次淘書會的賣書人之一。
來我們九班買書可是優惠多多，福利多多的。只要你買一本書，就可以抽獎一次；買兩本書可以任選一張海報拿回家。是不是很划算。
有了這個法寶，我們班的書賣出去是不成問題的。
淘書會開始了，有了“划算”這個法寶，我們賣書賣的可順利了。在我們五九班的攤位前，那叫一個壯觀，簡直被圍的水泄不通，書籍很快被搶購一空。只剩下一本《西遊記》在一個“荒島”上漂流。我們當然不能見死不救，要幫這本書籍找到一個温暖舒適的家了。於是，我們售書員就開始為這本書做宣傳了。“請大家過來瞧一瞧，看一看，買上這本《西遊記》可以抽獎一次，送海報一張，再送一包水晶泥，多划算啊，大家快來購買吧。”我提高嗓門，大聲宣傳道。武美帆和王小璞也學着我的口吻做宣傳。只要來一個顧客，我們便和他説一堆宣傳語，請他收留這個無家可歸的“人”。
“功夫不負有心人，”在我們的大力推薦下，終於為這個“可憐人”找到了一個温暖的家，讓他不再是孤零零的一個人。
最後，我們還賣出了一些明信片和剩下的幾張海報。
這次的淘書會，雖然忙，但是樂在其中。我很期待下一次的淘書會。
淘書節作文 篇4
今天，我們全校舉辦了“淘書節”。淘書節的意思就是同學們把自己的書拿出來可以買，可以賣，真的很熱鬧。
今天的天氣很好，我早早的來到學校。早上我向媽媽要了十五塊錢購書，同時，我也帶了四本書買，我的定價不高，最高就五元，首先我們在賣書，有很多人來賣我們的書。只是價格有點高，他們很會砍價，比如説我的《淘氣包馬小跳“丁克舅舅”》本來我是賣五元，要是你們想要的話就便宜一點，我給你們三元好不好，呵呵！他們買走了那本書。
後來我們又去買書，首先我買了一本媽媽講故事，之後我又買了《找不同》和《淘氣包馬小跳》《“笨女生安琪兒”》等等等等，之後，高老師叫我們收拾收拾東西回教室了，於是，我們就帶着愉快的心情走了，這一天真是太開心了。
淘書節作文 篇5
“給我一本《查理九世》”，“我要這一本”……我的周圍圍了一片人，旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎麼回事嗎？原來，我們正在“淘書節”上賣書呢！
星期二下午兩點半，我們終於迎來了期待已久的“淘書節”。剛到操場上，我們就驚呆了。哇！這麼多“顧客”，這麼多“商場上的‘敵人’”，一眼望去，只見操場上人山人海，每個攤上都堆滿了好書，都擠的`水泄不通。我們也不甘示弱，趕緊走到我們的賣書位置，貼上標語，鋪上桌布，把書擺入整齊，就開始賣書。
剛開始時，攤前只有十幾個同學，可我們一吆喝，許多人都來買書，我們也有點招架不過來了。開始，我們亂做一團，忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確，便説：“趙燦宇，過來賣書，幾個男生，用擴音器強調一下秩序，司彤彤、盧子茜，誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我，則分到了售書小分隊。
“大家都來看一看啊，我們這的書應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的。”我身旁的趙燦宇一邊吆喝一邊賣書，呵，這招還真靈，沒一會功夫，他就賣出了許多本。我也不甘落後，開始吆喝售書。“同學，這本書多少錢啊？”我一抬頭，一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心裏一驚：“第一筆生意就與老師做，這還了得？”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色，她告訴我賣八元。我略帶羞澀地説：“老師，您好，這本書八元。”老師隨及答應：“好，我要這本書。”説着給了我20元。問題來了：這是第一筆生意，可我手裏沒有零錢呀。我歉意地對老師説：“老師，您稍等一下。”然後趕緊在錢盒子裏找了十二，給了老師。接下來的幾筆生意，都挺順當。可是，做事總會遇到困難。一位女同學過來，看中一本《笑貓日記》，問多少元，我回答八元。她説：“這也太貴了吧。”我説：“8元已經夠便宜了。”她又説：“便宜點，行就買，不行就算。”“你看，這本書這麼新，保存又好，我們賣書，都不賺錢的，十幾元只賣八元。”旁邊的趙燦宇見我搞不定，便滔滔不絕地説這本書怎麼好，怎麼物超所值。經過一番砍價，最終以8元送一個氣球，賣出了這本書。
不一會兒，我們賣完了所有的書。一回頭，呀，幾個人正吹氣球呢。可沒吹幾個氣球，他們彷彿想起了什麼，一個個放下氣球，朝操場的各個書攤奔去，原來他們忘淘書了。
在這次淘書節中，我深深明白和感受到：賺錢，可不是件容易的事；做任何事，都是有付出才有收穫的。
淘書節作文 篇6
今天，我們學校組織了“快樂淘書會”活動，它讓我從忙碌中感到了快樂。
我們班的同學都非常積極，紛紛獻出自己喜愛的書籍。操場上人山人海的場面讓我不得不驚訝，因為這一幕似乎只有趕集時才會出現。
為了支持我們班的同學，我迫不及待的跑到我們班的攤位前。這兒看看，那兒瞧瞧，好多都是我喜歡的書籍。突然，一本《格林童話》映入我的眼前，“就是它了！”“葉子謙，多少元？”“五元！”我們就這樣愉快的成交了。接着我又買了兩本自己喜歡的書。
時間如流水，一晃就過去了，淘書會在大家戀戀不捨的目光中結束了，我們依依不捨地離開了操場。淘書會，我們明年再相會！
淘書節作文 篇7
“讀書須用意，一字值千金。”一本好書比金子還重要，它能比金子還重要，它能使我們走向成功之路，還能使我們改變一生。
時間過得真快，一年一度的淘書會又開始了。我們井然有序的走向淘書會的現場，心裏是既興奮又激動。一到操場，只見操場上人流如潮，人聲鼎沸，各個“書店”周圍都擠滿了人，看着同學們都在忙着尋找着自己喜歡的書本，我心有些着急了，迫不及待得衝入人羣中，開始淘書了。
我先去了五（八）班，可誰想到，我剛“擠”進去時，書已經賣了一大部分了，只留下幾本《西遊記》孤零零的站在那裏，我見沒有我喜歡的書，就急忙便向旁邊幾家“書店”走去，走了好幾家，終於在五（二）班看到了我平時最喜歡看的書--《查理九世》。好不容易找到我喜歡的書，總感覺別人要把它搶走，就趕緊付了錢，拿到了喜歡的書心裏滿是興奮，就在我要臨走時，聽見有人在叫我：“喂，你還沒填淘書卡呢”！我扭過頭來，竟完全忘了，我當時羞答答的，紅着臉走過去，小聲的説了一句：“對不起，填完了”。隨後就急忙走開了。我現在還剩下12元錢，心想：“12元錢應該還能再買一本我喜歡的書吧”！想着想着，便不由自主的走到了擠滿人羣的五（12）班，我一下子就又看到了一本比較喜歡的書--《昆蟲記》，我一問價格，竟然要15元錢，看着兜裏剩下的錢，心想：“這也有點太貴了吧”！我便遺憾的離它而去。我繼續找尋着，走着走着，我在六（5）班無意間看到一本書--《綠野仙蹤》，我對這本書的名字吸引了，便隨便翻了幾頁看了看，越看越有意思，都有些愛不釋手了，問了一下價錢8元，價格比較合適，於是就果斷的把它給買下了，看着手裏拿着兩本喜歡的書，高興的回到了教室。
淘書會結束了，我雖然沒有買到《昆蟲記》，但是我買到了更喜歡的書--《查理九世》和《綠野仙蹤》，我感到很開心！
淘書節作文 篇8
城南國小第二屆讀書節開幕了，為此學校舉辦了一場盛大的、趣味橫生的淘書會。雖然這已經是第二次舉行了，但同學們依舊熱情高漲，一下課同學們就聚到一起開始討論淘書會。我也一樣興奮地加入了討論的行列中。你一言我一語，同學們興奮得像一隻只小鳥嘰嘰喳喳地説個不停，手舞足蹈地想象着淘書會上發生的事情。從那一雙雙喜上眉梢的眼睛中，閃爍着對淘書會的無限期待。
星期二很快到了，同學們拿着自己要買的書，交給了老師。我交了一本我最愛的圖書：《窗邊的水豆豆》，從中我知道了不少道理，現在我把它賣出去，儘管有一些不捨，但也希望它能給更多的人帶來知識和樂趣。我們抑制住激動的心情，排着隊來到操場上，待老師一聲令下，同學們像解放了的小兔子，歡呼雀躍地蹦跳着跑向個個書攤上。每個大棚子上都掛着小黑板或條幅，有的寫着：“書山有路勤為徑，快到六4來淘書。”有的寫着：“敲黑板，劃重點，9班書攤等你淘。”我們班的標語是：“樂淘書，樂在其中。”這是我們全班同學智慧的結晶。
我們迅速找到了我們班的書攤，只見上面擺着整齊的書籍，有閲讀類、名著類、科幻類……井井有條地擺放在桌子上，等待着“顧客”的到來。可能是因為位置比較偏遠，只見其它班級購書的人都絡繹不絕，我們班卻只有自己人在“捧場”，大家不免有點着急了，幾個男生連忙起身去找顧客，作宣傳，在他們的鼓勵下，同學們終於走到了我們班的書攤前停下腳步，挑選起了自己喜愛的書籍，幾個售書員便忙得不亦樂乎，有的收錢，有的找書，有的髮卡，進行得有條不紊。這個大冷清的書攤前一下子擠滿了人，我們看見了這欣欣向榮的景象，不由得笑了。我拉起同學的手，走到了六2班攤位前，他們班桌子上的書都已經不多了，怎麼會這樣呢？原來他們使用了一個妙計，買書就送漫畫書，這樣當然能吸引更多同學們買書的想法了。我們漫步在各個班級的書攤之間，那一本本書好像在跟我們招手，讓人不由得想走上去看一看，琳琅滿目的書籍，令人目不暇接。我突然看到了一本平時很想買的書，加快了腳步擠進去，便問那個小老闆：“這本書多少錢？”對不起，這本書已經有人買了。”我的心情不禁有些失落。再去別的班級看
再去別的班級看一看，轉了一大圈，回到自己班的書攤前，看見桌子上還有兩本，別的班售書活動別出心裁，我們班只好打價格戰了，那就是“降價”，果然不一會兒我們班就賣完了，同學們便拿出了剛淘到的書津津有味地説了起來。一會兒功夫，各個書攤都賣完了書，原本吵鬧的校園立刻安靜下來，只留下一片沙沙的讀書聲。看！那個女生在讀《愛的教育》，看她讀得已經入了迷，皺着眉頭似乎在思考問題；這個男生則在讀《淘氣包馬小跳》，不時地發出咯咯的笑聲。大家都已沉浸在知識的海洋裏了，書的魅力真是神奇。
同學們享受這閲讀的樂趣，沉醉在書香中，臉上洋溢着幸福的笑容，在知識的天空中翱翔。今天我們做到了“小老闆”和“小顧客”的角色，嚐到了書中的甘甜。經過這一小時的淘書，相信這次淘書會會深刻地印在同學們的心裏，多年後回想起來還會回味無窮！
學識谷
