在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五一國小生的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五一國小生的作文300字 篇1
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽陽一起到興慶公園遊玩。我和媽媽先到的，今天公園裏的人可真多呀，到處都是人，有遊玩的遊客;有做活動的商家;還有才藝表演的人，總之很熱鬧
一進門我就看到好多穿着小丑衣服的叔叔們排成隊列，拿着樂器給小朋友們表演，迎來了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過了一會張阿姨和陽陽到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽陽在草地上比賽飛飛機。
過了一會我們來到了遊樂場，我們做了旋轉木馬，旋轉木馬從外觀上看很不錯，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現的，旋轉起來還有美妙的音樂，我和陽陽很高興，我們連續做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫遊車，就是有固定軌道的遊覽車，我和媽媽坐了一輛紅色的，我幫媽媽掌握方向，個別處拐彎有點急，媽媽有些緊張，我安慰媽媽説?：“媽媽別怕，我會保護你的。”媽媽聽了很感動，説我長大了，像個男子漢了。我們玩累了在一棵大樹下休息。樹下有五個爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚很是美妙動聽。我很喜歡他們拉的曲子。時間不早了，我們離開公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂的一天。
五一國小生的作文300字 篇2
五一節媽媽帶我去爬了新昌小黃山。到了目的地，我一下車，就迫不及待地衝向起點—千步雲梯。
可就是它卻給了我一個小小的下馬威，我在連摔跤之後，失去信心，哭了鼻子，差點放棄。在媽媽的鼓勵下，休息了一會兒之後，我們跟着大部隊繼續前行。一路沿着驢友留下的絲帶標記前進。
山路陡峭，走了沒多久之後，我就氣喘吁吁，累得滿頭大汗了。可是我突然想到了”欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩。想讓千里美景落入眼眶，就得付出努力！
在兩個多小時之後，我們終於成功的登上了山頂。果然奇鬆怪石，景色秀麗。大自然真是太美好了！
下山的路因為風化下來的小碎石而非常滑。我下了一個又一個的斜坡，無數次的滑倒，無數次的站起。在柴老師和另一位叔叔的幫助下，我堅持到了最後，順利下山。
五一國小生的作文300字 篇3
今天，我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進公園，我們就被這裏熱鬧的場面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢着幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來躲去，有時還能夠騰出空來故意去撞別人的碰碰車，看着大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂壞了。下了車我們往裏走，看見在淺淺的游泳池裏有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船裏，我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕，可是我並沒泄氣，一下下地，按着媽媽的指導搖着船槳，小艇在水面上開始穩穩的前進了，沒一會兒就在水面上進退自如了，我感到很幸福和自豪。
最後，我們又去給石膏雕塑塗顏色。我們選中了一隻小豬的筆筒，給它塗上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的.皮鞋然後坐在翠綠的草地上摟着潔白的筆筒，漂亮極了。看着我們最終的作品這麼成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
五一國小生的作文300字 篇4
“五·一”是勞動者的節日，本來長假裏我們打算去其他地方玩的，可是前幾天一直都在下雨，我們就沒有出去。
“五一”早上起來天下起了小雨，原以為會一直下的，可沒都會兒雨就停了，因此我就跟着爸爸、媽媽一起去了鄉下。一路上，我看到到處是綠的，樹是綠的、草坪是綠的、就連莊稼地裏謝了花兒的油菜也都是綠的。油菜莖上都結滿了一根根飽滿的果實。
到了鄉下，我就到處找哥哥，可奶奶告訴我他可能在家裏還沒有起牀呢！我一聽就“火冒三丈”，我就給他打電話，要他立即起牀並以最快的速度趕過來。哥哥還是比較聽我的，沒多長時間就來了。
我和哥哥就纏着爸爸帶我們去野外照相，我們一起到了田間，我擺着各種姿勢讓爸爸儘可能的把後面的綠色美景都照進去。哥哥不停地在邊上跟我搶鏡頭。我們打着鬧着時間過得很快。我們拍了很多照片。
雖然這次沒能到外地去玩有點遺憾，可我覺得還是過得比較充實有趣。
學識谷
