有關秋天作文500字合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋天作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

秋天作文500字 篇1

初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來，真心的友情，卻像落葉，為何卻要分開？

悽美的夜，悲傷的心，只有他們陪伴着我，徘徊在路邊，“沙、沙、沙”哦，是樹葉的聲音。是樹葉離開樹媽媽的哭泣聲嗎？還是在做最後的告別呢？

秋，你本是一個收穫的金色季節，可你讓我看到的卻是離別時的悲涼。你瞧，那飄飛的落葉像一個受了委屈的孩子似的，戀戀不捨的離開媽媽的懷抱，正毫無目的的尋找新的歸宿。可是，還沒有找到，就被殘酷無情的你將它們狠狠的摔進泥水裏。

落葉啊，我理解你的心情，因為，我也曾有過你那樣的心情。她曾經是我形影不離的好友，我本以為，我們會快樂的過完國中生活，可有一天，她突然告訴我：“我不想上了！”僅這一句話，就讓我呆住了：好朋友要離我而去了。我極力挽留她，可最終她還是走了，再沒有來。空蕩蕩的座位，空蕩蕩的心，寂寞與無助一股腦的湧向我。

眼前凋零的落葉在冷冷的秋風中，拼命掙扎着。我能體會到你們的無助和無奈，也知道你們隱藏在內心深處的小小理想。落葉啊，你明知道眼前的路是坎坷的，現實是殘酷的，可你們還是會用堅強的毅力和信念為自己去拼搏，為自己去爭取機會。

落葉，謝謝你，是你讓我又看到了另一種生的存在方式；對，無論前方多麼艱險，為自己，也要去拼一拼，搏一搏。

我笑着抬起了頭，用心去洞察周圍的一切。就在那一刻，我發現黑夜似乎亮了許多，那一片片落葉此時正瀟灑地走向屬於自己的路。那優美的舞蹈，“沙沙”的歌聲，真令人陶醉。

秋，謝謝你，你不僅為人們帶來豐碩的果實，還埋藏了那淡淡的愁緒，為我帶來一種新的希望。

秋天作文500字 篇2

“譁！”幾片楓葉在我的腳下變成碎片，我的心隨之碎裂，那年灰色的秋天又呈現在眼前……

輕輕展開被揉的（得）褶皺不堪的試卷，一個鮮紅的79分在陽光下刺痛了我的眼睛。老師那失望的表情在眼前揮之不去，在同學的吵鬧聲中，我一言不發，彷彿一瞬間被拉進黑暗的深淵，我抬起頭，讓冰冷的淚水流回心底。我用堅強的外表掩飾心中的無助，在麻木表情的掩飾下，只有針扎一般疼痛的心在抽搐。

父母的斥訓還沒有停止，媽媽用手點着我的額頭，在我心裏留下抹不去的痕跡，我只能沉默。我輕輕倚着門，聽着屋內傳出“啪—”的一聲，爸爸媽媽又在吵架，屋裏一定又是一片狼藉。我輕輕歎了一口氣，輕的（得）連我自己都懷疑是幻覺。

我坐在院子裏的台階上，夜涼如水，我不禁打了個寒噤。一天的不如意從腦海中放電影一般閃過，眼淚終於不爭氣的（地）流了出來。我抬頭望着藍的深邃的天空，星星一閃一閃的，聽説人死了會變成星星，爺爺，你一定在天上看着我呢吧！我好想你啊。您出殯的那一天，我一個人走在那條鋪滿了楓葉的小路上，沒有昔日的歡快，只有失去至親的痛楚。您知道嗎？當我傷心的時候，再也不會有人來安慰我，照顧我了。

再一次走在了那條鋪滿了楓葉的小路上，百感交集，一片被踩碎的楓葉靜靜地躺在我的手心，和我一樣寂寞。我靜靜的埋葬了它，走向小路的盡頭。

失手打翻了墨水瓶，灑出的墨水彷彿幻化成千絲萬縷的惆悵，交錯着撕扯着我的心，驀然回首，那片楓葉成了我眼中永遠的傷。

秋天作文500字 篇3

你從槐樹葉底，細數着一絲一絲漏下來的月光，便會自然而然地感覺到十分的秋意。

秋，來到農家小院，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色金字塔似的玉米打招呼。一顆顆金燦燦飽滿的玉米粒兒向主人展示着獨有的姿色。屋檐下，秋風吻着辣椒的臉，火紅火紅的，像一掛掛等待點燃的鞭炮。秋輕輕撲在農家人的臉上，幸福，欣慰洋溢着。

秋，來到田野，汗水順着臉頰流淌。勞累哪裏能抵擋住笑意。笑容塗在飽脹着身軀的豆莢上，抹在笑彎腰的穀穗上，南飛的大雁呀，你是否把這裏的一切，帶給了南方。

秋，來到果園，打開了她的化粧盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的……秋推出的這一切，愜意地笑着、跳着。

秋，來到小河邊，牽牛花在播放着秋之歌。最叫好的是，花下長着的幾根疏疏落落的尖細膈長的秋草，陪襯的是那樣自然。涼涼的小河帶着魚的興奮，旋轉着波濤。一條條肥碩、活潑的魚、嬉戲相樂。在燦爛的花影下留影，感受着莫名的欣喜。此時的你會感受到“香遠益清”的古典精緻。

秋，把豐碩留給人們，把世間最美的祝福送給你，便拂袖而去。去尋找她，追隨她，那快快去那搖曳的樹枝下，在空中打着旋兒的落葉。那悠閒勁兒，那幸福感，寫滿的是秋天。

秋天作文500字 篇4

一年四季中，我最喜歡秋季。

秋天，沒有春天那樣温暖，沒有夏天那樣炎熱，沒有冬天那樣含蓄，但她有這三個季節所沒有的東西：她有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的景色，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情，有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣概。

秋天，雖然沒有鳥兒的歡歌笑語，沒有大雪紛飛的景色，但她有桂花的香甜，有落葉的紛飛，有菊花的盛開。走進山林，確別有一番風味。

秋天，需要去尋找，又是她在金燦燦的麥穗裏，有時她在黃金的稻田裏，要擁有一雙發現和欣賞美的眼睛來去尋找她。

秋天象徵着豐收，意味着碩果累累。天高氣爽，五穀飄香。樹葉黃了，像金色的蝴蝶，在歡笑，在高歌，在翩翩飛舞，享受着秋天特有的味道。

走進田野，如同走進了一片金色的海洋，梨，蘋果，桃全都熟了，到處充滿着香氣，令人回味無窮。

秋天是個涼爽的季節，她不像春天那樣温暖，夏天那樣炎熱，冬天那樣嚴寒，不冷不熱，剛好。

在秋天的公園裏，孩子們在無憂無慮的玩耍，看大雁排着“人”字隊往南方飛，有的在放風箏，有的在追逐，笑聲一片。

我喜歡秋天，喜歡她的天，廣闊而純潔，喜歡她的雨，細密而輕柔，喜歡她的風，清新而獨特，喜歡她的一切，永不改變。

秋姑娘給人們帶來了涼爽的天氣，給人們帶來了累累碩果，給人們帶來了黃金海洋，這就是我喜歡秋天的原因。

秋天，美麗的季節，豐收的季節，金黃的季節，和春天一樣可愛，和夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人。

秋天作文500字 篇5

“一葉之秋”，秋天已經在不知不覺中來到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個校園都沉浸在桂花那濃郁的`花香中，學生們都為之雀躍，爭相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。

我趕緊調整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時，我們又剛剛學完一組課文就是有關秋天的主題，但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢着香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學生從書中瞭解，但真實的事物又是如何的，有很多學生還是很茫然，於是，我想帶着他們找找校園中的秋天。

當我們排着整齊的隊伍走來到桂花樹下，大家驚喜地看到了滿樹的桂花，一片金黃，知道這就是老師説的，同時還發現了有很多的桂花已經落到了地上，有幾個女孩子蹲下身子撿了起來，於是，我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來，大家説着、笑着，都説要把這些桂花拿回家曬乾，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

領教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導他們去發現，才能真正感受到秋天就在我們的周圍。

當來到兩幢教學樓的中間時，那兩棵大大的松樹吸引了大家，紛紛圍着鐵樹七嘴八舌地説開了：有的説鐵樹的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來，“哇！好痛啊！像針！像劍！”雖然有點被針刺的感覺，但孩子們就是那麼的好奇，試了一次又一次，樂此不疲。

我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺得到她的存在，生活需要一雙會發現的眼睛。

秋天作文500字 篇6

湛藍的天空下，是霜葉如醉的季節，大地宛如畫家精心繪製的五彩色塊，金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠......

我們在秋姐姐的指引下，來到了田野裏，離我們遠的玉米，雖然它已經為人們付出了生命，脱掉了軍裝，但它依然堅強地挺立在自己的崗位上；離我們近的大白菜，葉子一大片一大片捲起來，像一朵朵翠綠色的花，又像一塊塊碧綠的翡翠。冬天白菜最好吃，是因為它是秋天的綠色之王吧！我想，來到人工湖，清澈見底的小河如同畫兒上般平靜的躺着。一陣風吹過，湖水立刻盪漾起一層層的漣漪，像驚動了水中的魚兒，它們又點了一下，水面魚鱗般的波紋。突然，五彩斑斕的花壇映入我的眼簾，火紅火紅的串串紅像一團團火焰，一陣風引出了喇叭花的叫聲：嘀嘀，如同一位姑娘湊響了秋天的緩歌。菊花與眾不同，它由無數片花瓣組成，金黃金黃的，就像秋姑娘不辭勞苦剪下的金黃色絨花。在陽光下，一閃一閃的，宛如一個個金太陽。草坪上，樹葉緩緩的落了，一陣風吹過，樹葉忽上忽下，忽左忽右，就像一隻只蝴蝶在飛舞。當它們落在草坪上時，我還以為是已經不發亮的珍珠了呢！小草變黃了，好像在對小動物們説：“小動物們，冬天就要到了，快準備糧食吧！”清晨的小草上，有一顆珍珠般的露珠，小草伸了一個懶腰，小露珠就滾落在了大地母親的懷抱。草坪已經變成了紅黃相間的草坪，銀杏樹因經不起風霜的考驗，早早的就落葉了。它們落在草坪上，彷彿給這塊黃色的地毯點綴了幾朵美麗的花兒，漂亮極了！我真想在上面美美的睡一覺呀！

秋天，給人們帶來了豐收的喜悦，帶來了滿足的笑容，帶來了美好的明天]