在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的非凡的美麗作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
非凡的美麗作文 篇1
美麗是一個形容詞，它通常用來形容別人的外貌，而我卻喜歡用它來形容別人的心靈。
大家也許都知道在這次疫情中，全國各地的醫療隊火速支援武漢，其中就有許多巾幗英雄一一女醫生和女護士。在萬家團聚的除夕夜，她們放棄了與家人的團聚，連夜乘車前往武漢。到了武漢，她們還得接受艱苦的培訓。為了避免感染新冠病毒，她們每天都得穿着厚重的防護服，戴着護目鏡。整個身體都被嚴實地包裹着。這為她們的日常工作帶來了極大的不便，比如：在給病人扎針的時候，由於護目鏡起水霧，護士扎的就不會很準……但是，她們會盡量減少失誤，減輕病人們的痛苦。
在這些巾幗英雄中，大多都已經擁有了一個幸福美滿的家庭。她們有可愛的孩子，有親愛的丈夫，有慈愛的父母……因為這次疫情，她們義無反顧地選擇了離開親人，前往疫區救治病人。為此，她們有的不得不將孩子託付給親人照顧，有的推遲了即將舉行的婚禮，有的無暇顧及家中生病的親人……她們這樣做，為的就是戰勝這次疫情。每當她們換下防護服時，臉上留下的深印痕使她們變了樣，以致於家人也快認不出來了。但是，從她們那真誠的眼神中可以看出她們的意志是堅定的。現在，疫情漸漸消退，她們大多也已經返回到原來的工作崗位上。在這期間，她們的無私奉獻換來了我們今天的安寧生活。我們應向她們致敬。
雖然她們都很平凡，但是她們的無私奉獻表現出了她們非凡的`美麗心靈。
非凡的美麗作文 篇2
“美的力量能喚醒心靈，進而改變自己。”
——美學家蔣勛
陰霾沉沉，籠罩着11月深秋的北京，寒風瑟瑟，狂笑着發起對萬物生靈的攻擊。而繁忙的中關村大街，車輛熙熙攘攘，唯有遠處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個午後多一絲活力。
補習回家的我，緊裹棉衣，才勉強抵禦這強勁的風力，路邊的銀杏的滿樹金黃如今只有星星點點，偶有一兩片無力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿樹華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙襬，驚羨了時光，而現在卻敗給了時光。在這個寒冬，再美的事物，也會脱下它的盛裝吧。
我繼續往前走着，紅燈閃爍，我駐足而立。而當我轉身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫！這排整齊的銀杏樹，打頭的那棵，竟然還倔強驕傲地身着那引以為傲的金色戰衣，身後的同伴們早已只留下深褐色的枝幹無奈苦笑，而他！雖已不是最盛時的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，彷彿懸掛着精心設計的綵帶，寒風一來，竟開心地舞了起來！
我痴痴地看着，彷彿看到一位戰場上叱吒風雲站到最後一刻的將軍，即使身後戰友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個不知苦為何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑着。倏忽間，我似乎來到一片鋪滿銀杏葉的樹林，陽光和煦，微風拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書中。
拿起相機，我顫抖地拍下這個瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什麼，順着方向看去，再又默然離開。我將這張照片分享給自己的同學，卻如石沉大海，沒有掀起什麼漣漪。也許，大家都太忙了，忙於詩書，忙於工作，忙得無暇抬頭，看到這位英雄的堅持吧。
但這位英雄，卻成為我今冬最為非凡的美麗，給我在這個陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動，也讓我知道，也許牆角的梅花無人欣賞，但她仍努力綻放。
非凡的美麗作文 篇3
我低頭嗅着那淡淡的、輕輕柔柔的花香，心中的想法卻沒斷過。我在冬天來到了城郊邊，一處種有梅花的地方。在一面頹牆的邊緣，一堆雜草中，綻放的梅花楚楚動人。我想起一件事。
雷雨天，昏暗的街頭，樹下花草零落，廣告牌被風吹得不停晃動。我望着窗外，心中焦躁不安——快點放學，教室裏好冷。這時候，相信全班多數同學跟我一樣，想早些回家。
老師像是看出了我們的躁動，笑了笑，説：“你們都很着急啊，這樣吧，我給你們講講我的故事。”我們一下子被激起了好奇心。
“那也是一個大雨滂沱，雷聲不止的上學日……”
“我們在教室裏很難受，水淋濕了鞋子，擠弄下會‘嘰嘰’地響——我們幾個差生倒不是很煩，因為我們幾個想要去網吧。”
“當我們在網吧痛快玩着的時候，突然，我同學叫了一聲，然後直接跑了，但我沒察覺到，一下子被老鷹拎小雞似的拎起來。一看，是班主任！”
老師説到這，全班同學都笑了。
“他直接把我拎到辦公室去，甩到沙發上，十分嚴厲地批評了我一頓。我無所謂，反正是差生唄。接着他歎了口氣，從包裏拿出兩塊錢，又把我拖啊拖，拖到一家飯店裏，勸了我好久。我記得他一口飯沒吃，一邊帶着玩笑的口吻，説給我改善伙食。”
全班又笑，老師也笑了，但分明含着淚花——我記得清清楚楚。
老師繼續説：“後來，班主任猝死了，沒有任何徵兆就死了。他在工作筆記中，多次提到我，一定要把我的成績提上去！我後來才知道，那一餐他不吃東西，是捨不得吃。老師死的那天，我哭得像個小孩子。”
“老師生前最喜歡梅花，於是我買了點梅花種在他的墓旁。後來我發奮讀書，拿過很多次第一，所有獎狀都會在清明節那天燒給他，我總認為他是……能看到的。”
老師哭了，全班也沉默了。好一會兒，他説：“最近不是在評誰最美嗎？告訴同學們，在我心目中，類似我班主任老師的人最美！”全班鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽得清。
此刻，佇立於冬天的郊野，我想，梅花也許算不得最美，但卻是最珍貴的。人也不需要太美，心靈美才最重要。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，老師的老師，那非凡的美麗更值得稱讚！
非凡的美麗作文 篇4
十一月深秋的北京上空籠罩着陰霾，寒風帶着笑聲沙沙作響，對一切生物發起了攻擊。繁華的中關村大街上車輛熙熙攘攘，但遠處只有巨大的霓虹燈，光影斑駁，色彩變幻，試圖給這個下午更多的活力。
補習回家，身上裹着棉衣，勉強頂得住大風。現在路邊長滿銀杏樹的樹也就那麼幾顆星星，偶爾一兩顆也飄不下來。我還記得和父親回家的那個晚上，夜晚路燈從茂盛的銀杏樹上斜下，像天空中的一條裙子，羨慕時光，現在卻敗給了它。在這個寒冷的冬天，無論多麼美好的事物，他們都會脱去戲服。
我繼續往前走，紅燈一閃，我停下來站着。而當我轉身的時候，我被眼前的金黃色驚到了！這整整齊齊的一排銀杏樹，頭上的那棵，依然倔強地驕傲地穿着驕傲的金色戰袍。他身後的同伴已經只留下了暗褐色的樹枝但苦笑了一下，他！雖然不是全盛時期的豔黃，但在,卻是一點點橘黃色，很多小風扇在尾部微微蜷曲，彷彿掛着精緻的綵帶。冷風來了，他們高興地跳舞！
我每次都看着它，彷彿看到一個叱吒風雲的將軍站在戰場上直到最後一刻。即使身後的戰友已經倒下，他還是看不起這個世界。就像一個不知道苦難是什麼的女孩，在艱難的時候面前微笑。突然，我彷彿來到了一片長滿銀杏葉的森林。陽光温暖，微風習習。我坐在白石上，撿起腳下最美的樹葉，放進書裏。
拿起相機，我顫抖着拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什麼，順着方向看，然後默默離開。這張照片是我和同學分享的，但是它沉入大海沒有引起任何漣漪。也許，大家都太忙了，忙着詩詞書籍，忙着工作，忙着抬頭，看英雄的堅持。
然而這個英雄卻成了我這個冬天最不平凡的美麗，在這個灰暗的下午給了我更多耀眼的色彩，讓我覺得真的很興奮，也讓我知道也許沒有人欣賞角落裏的梅花，但她依然努力綻放。
學識谷
