這樣的風景，讓我留戀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的這樣的風景，讓我留戀作文，希望對大家有所幫助。

葉黃天寒秋意濃，景美心靜醉在秋。紅楓似火黃碟飛，四季輪迴秋景美。落葉紛飛，大雁南飛，空氣涼爽，神清氣爽!不愛春的絢麗，不愛夏的酷熱，不愛冬的淒涼，獨愛這成熟、樸素、質美、動人的秋。

秋是什麼樣的，什麼樣的是最迷人的秋景?隨着秋的腳步，來到人們的身邊尋找。瞧，陽光般的笑掛滿了每個人幸福的嘴角。放眼望去，一片金色的海洋，成片成片的稻穀身披黃金甲，低着頭，謙虛地在微風中靜默着。看吧，一陣陣風兒吹過，金濤似的稻浪，一浪高過一浪。每一位辛苦的農民心中也是倍加得狂熱，經過汗水的澆灌，終於等到這豐收的秋天。而當撮去稻穀的外殼，大把地放入口中，豪放地嚼着，便不自地感歎：“香啊!”聲音傳過無比的稻海，一直迴盪在天邊。美麗的秋景是成熟的碩果，豐收的喜悦!迷人的秋景，我愛你!

又隨這奔跑着的秋來到樹林間，“一葉知秋”是啊!當那片片黃葉飄飄落下，爭先恐後地報告秋的到來。看見黃橙橙的`葉兒，彷彿又回到了春日，來到了成羣的黃蝶之間。樹枝上的黃葉一團一團得，像一羣可愛的孩子相擁在一起戲鬧着。微風拂過，那葉兒像是活了，一個個颯颯地歡呼着。空中樹下，不時有各樣的葉兒在飄落。看，杏樹的葉兒像個金黃的小薄扇，小巧玲瓏，旋轉着落下，捧一片夾入書中，整本書都散發着秋的香。還有巴掌大小的梧桐葉，火焰似的楓樹葉，金色絲綢般手感的金銀花的葉兒，它們在空中舞蹈，獻出一幅百碟戀秋圖。而腳下呢?厚厚的葉牀，腳丫子踩在上面柔柔得、綿綿得、脆脆得，舒服極了。又忍不住躺下，面朝天空，可以盡情沐浴陽光，看滿樹秋葉，觀黃碟飛飛，不自地想打個盹兒，睡入秋的懷抱。身下輕輕得，軟軟得，像是神仙睡在雲霧上，真是自得其樂。秋鳥也來與我相伴，“咕咕”、“喳喳”心中的雜念頓時煙消雲散，靜靜聆聽鳥兒的歌唱。對了，還有撲鼻而來的香，不是春得花香，不是夏的荷花之香，也不是冬日臘肉的香，而是秋獨有的香。這是淡雅的桂花之香，香飄百里：是枯樹葉、滿地黃葉和泥土的香，香氣一直飄到心裏。我想永遠靜靜躺在這裏，永不離去!

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這醉人的秋之韻，戀秋情卻早已成為心中那片最嚮往，最留戀的神聖風景。豪爽秋的伴着迷人的秋景薰染着我，讓我的人與心也都成為了秋的一部分。

導師點評：寫景的文章如何才能有吸引力和感染力?答曰：融入生活的、生命的體驗。在天地之美與個體生命之間，牽拉起千絲萬縷的聯繫，將景色之美“人格化”、“生活化”，變成可觸、可聞、可感的對象，營造出一個投射在讀者心幕上的美景、佳境。這篇文章的作者深諳此道，熟練運用比擬、通感等修辭手法，將自己“代入”秋天，打開所有的感覺器官，吸納、體會、感悟秋之形、秋之態、秋之韻、秋之味和秋之美，賦予景物以深度和厚度。寫秋，要能“看秋不是秋”，文章之道，大抵如此。此外，要能讓文字生出根鬚，扎入生活之土，自然能萌發活潑潑的生機。