時間飛快，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，立即行動起來寫一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的中學生週記，僅供參考，大家一起來看看吧。
一隻小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”説着，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那隻小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎麼可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛説：“哎，我説啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我説：“我已經進了我的最大努力了，你還想要我怎麼樣啊？”我立馬又衝他喊：“最大努力，我怎麼一點都沒有看出來啊，切。”我本想用手去碰一碰他那層堅硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。
於是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那裏嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴裏句句有詞，衝我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等着看好了。”我立即補上去説：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下。這條小道雖不像是大馬路上車那麼多，但也是有很多人從這裏經過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，説不定連你的`生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我。頓了一會，説：“你這個人怎麼這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來對我説：“難道你沒有聽説過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎麼，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪裏去了。
失去的東西不可挽回，可能你以為我是寫人吧，你們都想錯了，我寫的是我自己的勞動成果，我從小就是在爸媽的嬌生慣養下長大的，從來沒受過任何委屈，沒想到在今年，卻經歷如暴風雨般的事，事如下文所示：
走在九年級的起跑線外，即將踏進，卻要做好努力，説實話，家裏不缺我掙得那幾毛錢，而我卻很執着，非吵着鬧着説要打工，就這樣一而再的去了一家廠子幹了封口的工作，我向往着自己的“第一桶金”沒想到錢真的來得不易，我按計件來算錢，頭幾天挺新鮮的幹得挺開心，可是過了沒幾天，新鮮感逐漸消失，可為了證明給我爸媽看，我就堅持了下來。過了些時間，發工資了，自己的“第一桶金”看着自己的勞動成果，心裏別有一番滋味。而媽媽卻拿了我的“第一桶金”和他的錢，買了輛電動車，這輛電動車，可以任我駕馭，帶我走想實現夢想的道路，可是現實總是那麼的殘酷，他離開了，悄無聲息離開了我，那晚，我坐在牀邊玩着手機，聊着qq，而小偷卻是那麼的可恨，他搶走了我的夢，奪走了我的.夢，虜去了我的夢，我不想接受，而必須接受，那畢竟是現實，失去他的後一天，面臨考試，而我卻辜負了，滿腦子都是電車的影子，在年級也退步了，所有人都辜負了，所有人都失望了，所有人呢？人都在為了自己的好成績，恰恰奇談，而我卻獨自一人承受那麼大的磨難。爸媽失望了；同學開心了；老師批評了；太陽升起來了。
凡事都地想開，一如既往，總會常受失敗的苦楚，俗活説得好“失敗乃成功之母”我要以此事的教訓，活出以後的精彩；拼出以後的活力；創出屬於自己的一片天。
每個人一生中會充滿許多願望擁有很多理想。但是，現實是無情的，它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個又一個的難題，許多人因為這些難題而苦思冥想，最後因為這些困難而遠離夢想、理想我不明白現實為什麼這麼殘酷無情地阻撓人們擁有美好的理想，但是我們不能因此退卻，我們要勇於面對，我們擁有戰勝困難的勇氣。
我也曾經擁有過很多夢想我夢想當上一個警察，但是在國中，學校紀律較差，我不想再上了，母親與父親一次次的勸説我，才終於使我會晤過來，人生在世所有的事情哪個沒有困難。
只要我們擁有戰勝困難的`勇氣，擁有堅韌不拔的精神，那麼所有的困難，在我們的眼裏，都將變得不堪一擊。
我的奶奶有一幅大嗓門，還有一個愛好——打麻將。
有一次，奶奶跑到老年活動室打麻將，她還帶上我去看。已經是中午了，我們還沒吃午飯。奶奶對我説：”嘉宜，去超市買兩包方便麪來泡着吃吧。“我打了個哈欠，説：”奶奶，你都打了兩個小時了，又和了那麼多局，回家吃飯吧，爺爺還等着呢！“乃你啊立即反駁道：”哎，不行！我輸了的還要贏回來呢！“我拗不過奶奶，只好去買方便麪了。
我買完方便麪回來，發現只剩奶奶她們一桌了，我問奶奶其他人去哪兒了，奶奶説她們都回家吃飯去了。忽然，我聽到連續的肚子”咕咕“叫的.聲音，肯定是對面幾個老奶奶的肚子餓了。
我泡好方便麪，發現其他三個老奶奶都昏昏欲睡了，惟獨奶奶還精神十足。
我津津有味地吃着方便麪，可奶奶的眼睛就盯着麻將看，瞅都不瞅那冒着熱氣的方便麪。我這隻”蝸牛“吃完了一碗方便麪，看到其他幾個老奶奶都趴在麻將桌上，眼睛眯成縫，快睡着了；又看看奶奶的方便麪，涼了，油都結成了皮；再看看奶奶，她正全神貫注地思索該出什麼牌呢。
我拍拍奶奶的肩，説：”奶奶，方便麪已經……“我話還沒説完，奶奶就説：”好了對吧，那你吃吧，我還要打麻將呢！“我本想説方便麪已經涼了，不過聽到這種話我也懶得把話説完了，於是我大聲地對奶奶説：”奶奶，人家都睡着啦！回家吃爺爺燒的桂魚去！“説完，又一把抓住奶奶的手，把她往外拉，一直拉着她回到家，可她卻一直嘟囔：”差一點就和牌被你拉出來了，本來還可以再打一會兒哩！
怎麼樣，我這奶奶很愛打麻將吧！
看，那高深莫測的夜空上有一顆星多閃，多亮;
看，那茂密的森林裏有一棵樹多粗，多壯;
看，那一羣學生中有一個人，多好，多棒。
世界上有一個人最值得你感謝困難當頭時他，出謀劃策坦然面對解你燃眉之急;
世界上有一個人最值得你鼓勵傷心失落時他，一言不發獨自哀愁卻將笑臉留給別人;
世界上有一個人最值得你哭泣努力拼搏時他，不怕受傷勇往直前為了目標而戰鬥到底。
他是誰?軍師，偉人作家，科學家……他只是一個普通人，他就是真實的你。
掌聲，鼓勵不總是送給別人哀傷，愁苦不總是留給自己。
我們拼搏，我們努力我們，就是世界上最棒的`最優秀的自己!
今天早上一醒來，感覺沒什麼精神，睡眼朦朧的。於是，我迅速起了牀，等洗漱完畢後，我用力睜大眼睛，可還是懶洋洋的。
這時候，我看見了忙着幹家務活的媽媽。我突然想出了一個主意——跑上前，一把奪過媽媽手中的吸塵器，説：“媽媽，我幫你吸塵吧！”
我興奮地拿着吸塵器，左吸吸，右吸吸。吸塵器可真重呀，沒過五分鐘，我的手就累的.快舉不起來了。我現在才發現，原來媽媽是這麼辛苦，每天要化一個半小時的時間打掃衞生呢。
當然，越是辛苦我越來勁。因為我現在用上半小時，就能幫媽媽減少半小時的汗水嘛……不知不覺中，一個小時過去了。雖然我非常累，但是現在比剛起牀時可要清醒多了，而且我感覺今天比過兒童節還要快活。
人生，只不過是一場戲。一個人要辦演無數個角色。當你想辦演某個角色時候，就摘下那一副面具。真的好累，好想睡。
小時候，因為學習不好同學嘲笑，父母指責。自信心一在下降，那時我好難受，
我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內心一切的情緒。不讓任何人察覺我的'變化，
我的叛逆，我的柔和和我內心那狂野之情。無人知無人曉。
每個人過都過着虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒，好好想一下你到底是誰?你要做什麼?你是一個演員?還是摘下面具?
要是我，我會摘下面具。因為我累了。
但是我也會當演員，這樣我才不會把我的弱點暴露。
我是孤獨的影子，獨自在風中搖擺。
我有一個想法，就是獨自地完成一件事，正巧，今天上午，媽媽讓我嘗試着去買菜。並告訴我：“買西紅柿和小南瓜，還喜歡吃什麼自己去買。”媽媽給了我五元錢。“好吧！”我高興地説。
做完作業，我帶上錢到菜市場，我東逛逛，西瞧瞧，好容易才找到了西紅柿，可又不太新鮮。唉！只得繼續找，終於找到了，我快步來到賣西紅柿的攤位前，心想：她會不會耍稱呀？會不會以高價買給我呀？會不會……管它三七二十一。我挑了幾個硬生生的，光滑的，對她説：“稱好喲，我要到公平稱上去複稱的！”買菜的阿姨笑着説：“小姑娘，你就放心吧，一共是八兩。”付了八毛錢。接着，又去買小南瓜，那些小南瓜總是有點黑，找呀找，終於找到好的小南瓜了，於是，就選了一個大小勻稱的，賣菜的那個阿姨説：“九毛錢”。
走出菜市場，我又看見有一位阿姨在賣豆腐，心想：這豆腐挺好吃的，不如買一塊。我來到豆腐攤前，説：“買一元錢的'豆腐。”回到家裏，媽媽直誇我買得好。
今天的買菜，不但讓我實現了一個盼望已久的想法，還讓我學到了不少東西。
盼望已久的國慶長假終於到了。
假期的第二天，爸爸媽媽帶着我和妹妹去青島遊玩。我們去了青島極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話裏的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前遊過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚遊了過來，長長的身軀好像一條小船，凶神惡煞的眼神讓人不寒而慄，不愧是海中的.大霸王！海豚館裏有好多憨態可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常温順，它們和馴養師一起做遊戲，一會兒玩皮球，一會兒鑽鐵圈，看着它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶着我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話，你還會撿到小海星。
天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不捨地離開了沙灘。看着水桶裏面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望着大海，我想，這次遊玩又會在我的童年裏留下難忘的記憶。
在那個蔚藍的星球上有一頭巨大的雄雞，他被折磨過，他被傷害過，他曾經輝煌過，也落後過。但這都不重要了，重要的是他走出來來了，從腐敗的封建社會發展到了現在的社會主義國家了，我們的祖國真好，愛你祖國。
也許你感覺在我們這個國家不幸福，那就打錯特錯了，抬頭看看星空，我們的衞星在自由地飛翔。在看看水裏我們的蛟龍號在下潛着，再看看我們的房屋，從土房走向瓦房，從平方走向大廈。再看看我們上學也不用花錢了，這都意味着什麼。我們的國家在發展，晉代詩人陶淵明想象的桃花源，跟現在的社會相比，我們也不次於那個美麗的桃花源了。我們的社會比《大道之行也》中的.想要的社會還要好了，古人多盼有個大同社會啊，使“老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。”這我們的國家都做到了，真的好幸福了，我的祖國真好啊！
祖國在發展，社會在進步，我們的學習越來越好，家長也開開心心、快快樂樂，過着大同社會真好。祖國我們想要的社會您做到了，我們也不會辜負您的，我們要好好學習，天天向上，今天為振奮中華而學習，明天為祖國獻出一份真正的力。愛您，祖國，我的祖國真好。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也説過：“書是人類進步的階梯”。可見讀書對於人類是十分重要的。以下是我的一些讀書經驗，願意和大家一同分享：
讀書，最主要的是要自願讀，如果讓別人催促着讀，還有什麼快樂可言，讀書我是想讀就讀。
還有，我喜歡讀屬於自己的書，能夠在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那麼方便了。
讀小説，我都是跳着讀，一些長篇大論的沒有好處的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣能夠節約很多時間能夠讀更多的書。書要是不服氣，也能夠來跳我呀！我不做書的奴隸。
看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，此刻看不下去了，裏面全是些公主、王子的'故事，此刻覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。
看漫畫書，是我的最愛，不管是什麼類型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候十分的簡單。
背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。
從我小的時候開始，我一直記着一件事。
那是我上一年級的時候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長，我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長，那是一個星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學，只聽見“郭鎵其，郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引着上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的手裏捧着一隻毛茸茸十分可愛的小雞，我們每個人輪流摸着小雞，玩得正開心的時候，一句“你們給我下來的.話”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個正着。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對着大家説“看是這四位同學明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長，郭鎵其你下課後到辦公室來找我，其他三位同學把作業寫兩遍”。下課後我找到了老師，老師對我説“你是班長，還帶頭犯錯，從現在開始你不再是班長了。”我當場哭了。
這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學校遵守紀律方面做得越來越好！
這周是我走進國中的第一週，度過了七天的國中生活，讓我瞭解到了國中生活的繁忙，同時也體會到了其中的快樂！
開學第一天，我好奇地跨入了國中課堂，這節是英語課。班主任朱老師先教我們認識26個英文字母，然後學習了5個字母的書寫，還預計要用三次課把所有的字母學完。在國小一節課只講三個字母，國中的學習進度很快，時間很緊，不可能像國小那樣細細地講了，所以我們就需要更加的認真和勤奮了。
但是，在下課時，大家可以在教學樓外的廣場上盡情地玩，也可以和國小時的同窗好友一起閒談，呼吸着清新的空氣，欣賞着校園裏美麗的'花草樹木，真是愉快極了！
可是好景不長，一轉眼就到了星期五，又到了佈置週末作業的時候了，大家都做好了心理準備，迎接七門功課作業的“攻擊”。生物！歷史！政治！英語！地理！數學！語文！作文！手抄報！一項項作業像冷風一樣朝我們鋪面而來，真是太恐怖了！儘管我有心理準備，但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。
通過以上幾點，使我深深地體會到國中生活的繁忙與快樂，我會加倍努力，儘快適應新的生活。
一個小孩在家會發生什麼事？有些小孩怕的躲在一個角落，有些小孩會暈過去，有些小孩害怕就自己出門找父親母親。但我六年級的學生獨自在家發生什麼事？請看：
今天，高高興興地回家，一進門聽見了母親的聲音，母親説：“劉璇，一時半會不來，要回來只是十一回來的。今天我和你父親看望奶奶，一會兒，我給你做些你愛吃的食物。”我很高興地説：“行。”心裏想：等我寫完作業，就可以看電視，想看多久就看多久，啊，啊！
一會後，父親母親走了，正好，我也寫完作業了。我跑到電視機前，笑滋滋地看電視。天逐漸黑下來，突然，聽見了“嘟嘟”地叫聲，我就不管它，然後，我洗洗腳，洗完後，突然，我的眼前都黑了，我大喊一聲：“救命呀！”我躲在被窩裏，抱着毛絨玩具，不一會兒，整個房間鴉雀無聲，我心裏忐忑不安，我想出去上廁所時，摸到一個東西，以為是魔鬼的手，就把手縮回去了。我心裏想：我要把大魔鬼趕走，再也不回來。然後，我拿着菜刀和小電燈，準備戰鬥，我衝進父親母親的屋子，手舞足蹈的`揮着刀，不一會，聽見了“嘟嘟”的叫聲，突然，來電了，跳着擺出勝利的動作。六年級的學生在家裏有這樣的趣事，真是可笑不可笑啊!
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有理想是最可怕的。的確，沒有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的`理想。
在我很小的時候，我就為自己樹立一個遠大的理想，那就是，長大後我要當電視台的主持人。一方面是因為：我覺得很威風，每一天都可以上電視，而且家家户户都認識是我；另一方面就是：可以跟大家講講當天發生的國家大事、世界大事。
為了當這個電視台主持人。我每天都會看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時間，我就會讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎麼流暢到非常流暢。為了實現這個理想，我和媽媽進行了一次繞口令比賽，比賽的規則是：誰繞的口令快而準為勝者。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了，我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過這一次的獲勝，我就更加有信心當這個電視台主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個想法，並且為這個理想去努力，就必定會實現的。
“有電話啦，有電話啦。”老師的手機冷不丁又響起來了，全班同學鬨堂大笑，老師瞪了一下同學們，然後走了出去。
老師剛走，教室裏頓時炸開了鍋。“書呆子”剛把他的頭從書裏鑽出來，一見這情形，吃驚不小。拍了拍我的'肩膀，問道：“這是怎麼了？”
這時，“主持人”邁着獨一無二的鴨子步走上講台，拿着一個卷好的紙筒，大聲地説：“大家下午好，歡迎大家收看‘我愛改歌詞’節目，今天我們改的是‘你要相信，相信我們會像童話故事裏。’謝 謝大家收看。”説完，他昂首闊步地走回位置上去了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。
此時，“搗蛋天王”趁他旁邊的人不注意，悄悄扔了個紙團過去，紙團在空中滑過一條完美的弧線，不偏不倚，正中頭部。他旁邊的人頓時憤怒了，也扔了個紙團過去，也砸到了。於是他們就在那兒你一下我一下地打來打去，十分的激烈。不知情的人還以為是打羣架呢！過了一會兒，門口傳來一個聲音：“同學們，你們玩得開心嗎？”“開心！”我們不約而同地回答。説完，便紛紛轉過頭去看。啊！是老師！我們全都傻眼了。
遊戲的感悟
今天，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的.，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來説，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最後，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
孤獨雖然不好受，但是越來越多的人正在享受孤獨。人們之間無聊的話越來越多，説多了就會很累，別人也覺得煩。自己一個人靜靜的，要好過胡説八道。
腦子裏想的東西並不都想對別人説，很多埋在心底的東西是軟軟的，朦朧的，只需自己感覺。這種感覺人類會有，不知其他動物有沒有。
孤獨的人不管在哪裏都會很孤獨，有時儘管周圍很熱鬧，他的心依舊孤獨，心裏想的圖畫和眼前的景象相差十萬八千里。倒是有些看上去並不特別的場合，他們的心反而融入環境，盡情享受着快樂的感覺。
孤獨的'人要求都很高，尤其對精神層面的東西，他們不輕易妥協;但是如果達不到要求，也不會強求，隨緣隨意最好。
孤獨沒有什麼不好，“熱鬧”的社會造就越來越多孤獨的人，他們孤獨，但是不會危及社會，是很安靜的一羣人。很多人害怕孤獨，呼朋引伴地玩樂，整天粘在一起，這才是不好。朋友不可能很多，大部分停留在物質層面，用各種交易維繫起的關係。真正的朋友是心靈相通的，超越了空間和時間的阻隔，他們可以從來都沒見過面，見面反兒沒有了真的話。
孤獨的人雖不會非常快樂，但是他們享受着孤獨
藍色的蛹，束縛着青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴説破繭而出的新生的喜悦……
——題記
藍色的蛹
人們説我是一個“不合羣”的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人羣，我不喜歡別人無意闖進我的生活，我只喜歡靜靜地看着人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織着藍色的蛹，含淚訴説着青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的`憂鬱陪伴着我……
破繭的掙扎
在藍色的蛹裏，暗無天日，我見不着光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩着我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭後的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕着畏縮在角落裏。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭後陽光的刺痛。青春，就是如此的神祕，它引領着人們走向成熟。強烈的新生慾望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受着陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。衝破青春束縛的我，也如此美麗迷人
嵩山是我國著名的五嶽之一。它位於河南省登封市西北，地處中原，所以稱為中嶽。暑假裏我和爸爸媽媽一起遊了嵩山。
我們去的那天，天公做美，天氣非常涼爽，我和爸爸媽媽輕裝上陣，爬了不大一會兒，都已經大汗淋漓，我們繼續向上爬，到峻極宮的時候，媽媽就已經力不能及了，她準備坐下來休息。我和爸爸繼續向上爬，由於時間關係，我們在離山頂大約200多米的地方，就返回了。下山時，我耐心地數了我們走過的台階，共3068個。
雖然我沒有爬到山頂，但我已感受到嵩山的山勢陡峻，雄偉挺拔，有的.地方的台階是直上直下的，非常陡峭。
嵩山在五嶽當中,它東不如泰山雄偉,西不如華山險峻.南不如衡山秀麗,北不如恆山奇峻。然而,山不在高,有仙則名。嵩山的主峯叫峻極峯，海拔1512米。嵩山被譽為我國曆史的發展的博物館，擁有眾多的歷史遺蹟。其中有中國六最：禪宗祖庭---少林寺；；現存規模最大的塔林---少林寺塔林；現存最古老塔--- 北魏嵩山嶽寺塔；；現存最古老的闕---漢三闕；樹齡最高的柏樹---漢封“將軍柏”；現存最古老的觀皇台---告城元代觀星台。
騎馬去了，騎馬去了！我拉着朋友傑竄下了車，直奔馬場衝去。
端午節放假，那天風和日麗，陽光明媚老媽帶着我和我的朋友去我夢寐以求的馬場騎馬。傑輕車熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚長而去。呵！好威風。看着她英姿颯爽的.樣子，我暗下決心：我一定要學會騎馬。教練向我講述着騎馬動作要領，想着朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不牢牢地坐在馬上了。我幾乎一句都沒聽清，靠近大馬。越近越害怕，它不會回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽，身子不由自主向後挪了幾步。媽媽彷彿看出了我的心思，鼓勵了我幾句。想着媽媽説的話：世上無難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現在是和諧社會，一定不能不和諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬並無惡意地回頭看了看，我的膽子越來越大，由最初教練拉着馬到最後我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門，留下了我躍馬揚鞭威風八面的一幕。
這次經歷讓我更明白了：世上無難事，只怕有心人的真正含義！
漫漫長路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。説不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手，不願讓你走，不願眼睜睜的看你走出我的生活——春天請留步！
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的.時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悦。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
國小畢業考後，我就意識到，我已經不是國小生了，我即將成為國中生。國中的生活和學習是怎麼樣的呢，和國小相比有哪些不同呢，我對此充滿好奇和疑惑。
我的中學夢，我夢中的中學，它應該有我喜歡的一些體育設施，我希望它有乒乓球桌，有羽毛球場館，有游泳池……這樣，我的課餘生活才不會那樣枯燥無味。我想象着，我可以再每天下午的放學後，到乒乓球桌那裏和小夥伴們打它個半小時左右，既鍛鍊了身體，又能放鬆自己，讓自己能更好得投入到接下來的學習之中。我打算着，到了體育課或者是學校的第二課堂時，我可以到游泳池裏暢所自如得游泳，特別是夏天，下水的時候，我們可以遠離外界的`炎熱，而進入清涼的水中，遠離暑氣。就是這樣，我可以在充滿體育氣息的國中裏學習、成長。
當然，不止體育方面，在其他方面我也有我對中學的想象，我們可以坐在燈光明亮的教室裏，老師用着電腦、放映機等多媒體給我們上課，課餘時間，我們可以結伴跑到學校的圖書館裏暢遊書海，我們還可以參加學校舉辦的多種多樣的活動，比如書法比賽、唱歌比賽等等。
我的國中生涯，快來吧，我期待着！
放假到現在，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，今天是我們國中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，所有的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的.變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想假前讀書生活，還真的別有一番滋味。
這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來説太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點—讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭着享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父親走在路上。
草叢中襯着一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行雲瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待着……突然，爺爺的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑眯眯地向他的同伴展示着。
“額”?腳下怎麼粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。
樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的製作。
從樂高出來後，我和父親來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的.盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍着晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那麼耀眼。
不知不覺，夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉，我和父親不得不戀戀不捨地回家了。
親手做比薩
今天，少年領袖班的老師帶我們去千尊比薩店親手做一回比薩餅，大家都興奮不已。
我們來到比薩店，分成兩排站在一張長桌子的兩邊，每人發到一個鐵盤，盤裏放着一個未烤的麪餅，還發到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔説的做：先舀一勺番茄醬倒在麪餅中間，左手輕輕轉動鐵盤，右手把番茄醬在麪餅中間抹勻，注意：不能塗到旁邊，不然會烤焦。接下來我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上，然後把火腿片排好，再把肉末均勻地灑在奶酪上；接着我們把蔬菜均勻地布在肉末上，最後，我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上，比薩餅就完工啦。
我的`比薩餅新鮮出爐啦！一股香氣撲鼻而來，一聞就讓人垂唌三尺。只見黃色的麪餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒，漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊，我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去，哇！又鬆又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進肚裏。吃了一塊不過癮我再吃一塊。
盤子裏還有三塊比薩，我捨不得吃了。我要流過爸爸和外公吃，讓他們也嚐嚐我的手藝。
期末考試結束了，就是我們班整天想着的暑假來了。暑假髮生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的'腦海裏，那就是那次釣魚的時候了。
那是一個下午，我與爸爸百無聊賴地打起了鬥地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的説：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地説：“無聊無聊，還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鈎子，然後拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。
開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水裏。我性子急，沒耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒看見魚，我再釣，來回幾次，還沒看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看着水面，彷彿只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學着爸爸的樣子，仍然一直也沒釣到。爸爸對我説：“要把魚鈎扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸説的去做，果然釣到了非常多魚。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。
這是一個寒冷得早晨，躺在被窩裏摟着“貓貓熊”多舒服呀！這時，我得鼻子尖被一個粗大得手指颳了一下，睜開惺忪得眼睛一看，是爸爸。
爸爸穿好了運動服正趴在我得身邊，我扭過頭去不看爸爸，看着媽媽還在香甜得夢中，再躺一會多好呀！外面這麼冷，可一想到昨天晚上就與爸爸拉好了勾，今天早上去跑步，我也不願意背上“小懶蟲”得大帽子，只好穿上衣服，換了運動鞋下樓去跑步。
爸爸説：“跑步有利於身體健康，身體好，真棒！”
爸爸抬起胳膊做着擴胸運動，一邊説：“體育運動能給人一種精神！”
我似懂非懂，但我能想到爸爸打籃球時候那種認真勁。
早晨得太陽還沒有出來，勤奮得小鳥已在枝頭上唱起了歌，風吹着地上得枯枝爛葉和垃圾袋沙沙響，一位清潔工阿姨在掃馬路，一條圍巾圍在她得衞生帽下，臉凍得紅紅得，阿姨真辛苦！
我們圍着學校外得馬路跑了一圈出了一身汗，在買完豆漿和油條回家得路上我覺得身體很輕鬆，我和爸爸得腳步和着小鳥得叫聲顯得很輕盈。
小朋友，早晨起來跑跑步，一天感到很輕鬆，不信你也來試一試！
走過春天，走過夏天，走過秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激盪洶湧、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個冬天必將也和已經遠逝的無數個日子一樣，註定不會有讓人開懷的事情發生。
多年來，我早已習慣了平淡無奇的孤獨生活，也遭遇過種種的失意、不幸和不平。恍惚之中，曾經朝夕相處、無話不談的摯友，一個個另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠，感情日淡……
縱然如此，我還是常常微笑。我會與同事們聚在一處，説一些不鹹不淡、無傷大雅的笑話；會在興趣上來的時候，哼幾句曲調優美、感人肺腑的`歌曲；會在或晴或冷、或陰或暖的午後，獨自漫步河畔，沐浴河風的清爽，傾聽河水的歡唱。
社會充滿着競爭，人人都在為生計問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實脆弱得一觸即碎。
從小到大生活都是爸爸媽媽給安排好的，從學前班到國小，國小中各種補課班和特長學習都是爸爸媽媽給我安排，幫我選擇的。現在即將步入中學的我，對中學的生活也充滿了幻想。我也曾經經常幻想我的國中是什麼樣子的，有一次甚至做夢都夢見過一直想想的國中生活。而現在我即將步入了，更是充滿期待了。
我理想中的中學，我是可以自由的，我想去國中高中一體的中學，這樣不會考慮會考升學的`壓力，我想我去的學校是人性化的，我不要什麼封閉式教育，也不想要那種強硬教學型。我覺得國中可以有很多業餘活動，我希望每天有很多時間可以來打籃球，希望娛樂的時間和學習的時間一樣多，希望學校的生活可以和國外中學那樣，會留一些自主家庭作業，我們自己組織夥伴進行實踐和討論，就連學習的課程也是這樣，完全是一個學生的時代，我理想中的國中，老師基本都是助教，以學生為主的學校思想一定很活躍，很徹底。
這就是我理想中的中學，我知道這很不適應現在的應試教育，也不可能實現也許。但是我還是很期待這樣的國中，這就是我的中學夢。
今天上街看見一個殘疾人，而且是一個很特殊的殘疾人。
他全身是趴在一個可以滑動的類似於擔架的板子上，靠雙手撐地使它移動。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲，因為我真的想象不出來他是怎麼生活的靠乞討的微薄的收入能使他生存下來嗎？
低頭看看自己，我有健全的雙腿，我可以自由的行走，隨意的奔跑，想去哪裏抬起腳就可以走。而他呢？這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服，雖不是什麼名牌但也能穿出來看，而他呢即使穿名牌又有什麼用呢？
所以我是幸福的，我們這些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我們都是身在福中不知福的'。
現在的我們每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，風吹不到雨淋不到，每個月從家了拿幾百元的生活費，吃自己喜歡吃的，玩自己想玩的，好不愜意！而他呢？過着顛沛流離的日子。不僅要承受着風吹日曬還要承受着被車撞的危險。難道只有當我們到他那個狀況時才知道我們現在的生活的美好嗎？我一直用他和我們做比較並不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現在的生活，不要等到將來後悔！
學識谷
