成長的煩惱國中作文（精選14篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長的煩惱國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱國中作文 篇1

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波.對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有.

現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什麼事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱.但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個國小生了,往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加

上還有父母為我當"嚮導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行.這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見.

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.

成長的煩惱國中作文 篇2

每當我回想起童年時，心中不免有些後悔，後悔自己為什麼不好好珍惜童年，同時也很苦惱，。 我長大了，就要體貼父母。當爸媽累了或者讓我幹什麼，我心裏就算再不情願，但父母是為了我掙錢，所以沒理由推辭。看見爸媽疲倦的臉，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的心軟了，去幹。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最後以至於燙起了衣服。

聽着別人誇我懂事，看着別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地搖頭。 · 我長大了，就要懂事。從小到大，不知為什麼，總是和小弟不合，對他不好，他也恨着我，迷信地説，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完後，往往小弟捱打，這似乎我是佔了便宜，但是飯前飯後的譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來説我的不是。你瞧，這位説，倩啊，你已經大了，怎麼能打弟呢？那位開口説，倩啊，你應該懂事了，不要整天瘋玩了，連乾媽也這樣説我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上國中了，你懂不懂謙讓的含義啊！”

爸爸接着説：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會不會讓弟弟啊，我真是進退兩難。· 我長大了，就應該明白掙錢的辛苦，爸媽的累。記得外婆走時説，讓我幫着媽媽操理家務。給奶奶打電話時，奶奶又説：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小。”姑姑又説……雖然沒捱打，但比捱打還難受。·長大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學校也要有競爭意識，成績好了，老師誇，家長笑，成績差了，老師失望，家長罵。同齡人的成績天天向上長，我的成績天天往下滑，老師越來越失望，家長越來越傷心，我越來越沒自信。· 長大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無憂無慮少了，歎息多了，笑容少了，後悔多了果斷少了……一切一切都變了。

成長的煩惱國中作文 篇3

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

應為自己長大了，所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經長大了，不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當想起自己孩童時期所享受的待遇，就感到現在的生活好痛苦，做什麼事都不能馬虎，也不能粗心否則就會找來狂風暴雨。每當想起這些，就想回到孩童時期重新走過。

應為自己長大了，所以再也不能無拘無束的笑了，會想到自己小時候是多麼的無憂無慮，身邊沒有煩惱。可是隨着歲月的流逝，前方的海更大了。現在我已經是一名中學生了，自己的個頭高了，上月的時間長了，家庭作業增多了，同學之間的嫉妒，猜疑更多了，而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當背起沉重的書包，總覺得心裏酸酸地，並不是因為作業多的原因，而是應為原來那個歡樂開朗的我已經小時成為一個每天只會機械般往返於家和學校之間那個沒有歡樂和微笑的我。

但是就應為自己長大了，所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在，但時時處處被別人約束着。走路時，父母牽着；摔到了，父母扶着；哭了，父母哄着，但我知道，自己在長大，在變成大人與小時候會有所不同。正應為自己在漸漸的長大，所以，我對凡事都有了自己的看法和主見。

但是就應為自己長大了，所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味着要離開父母和老師的庇護，自主的處理學習，生活中遇到的困難，意味着要自己去開創多彩的生活。

光陰似流水，許多往事多已經淡忘，就如繁花調謝了一樣，唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所説的煩惱。他給予了我學習的動力，讓我更懂得想要收穫，就得付出。像古鬆一樣，要想表現出自我鮮明地個性和獨體的風采，就不能畏懼艱難，挺拔向上，把自己表現的淋漓盡致。

成長的煩惱國中作文 篇4

辛棄疾説：“少年不識愁滋味。”也許他老人家的少年時期無憂無慮的，又或許是歷史上的進步，將一串的煩惱統統留給了我們。

煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏着我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

考試、作業、練習沒頭沒腦地向我們襲來，無數的已知、求證、證明、解答等待着我們。下面便是我幾個月來的習題精選。

一、已知：現在是北京時間22點59分現在有高近1米的習題在等的我，但我的身軀已經沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

求：是否要將習題完成？

解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接着媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然後才是學生！睡吧。。。。。。

批閲：你想幹什麼？快起來做習題誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生其次才是個孩子，而且是個大孩子。（批閲者：媽媽）

訂正：做吧，做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，哪有該多好！

二、已知：我已經長大了。

證明：去年的衣服不能穿了，我的個子比去年高了。我在長大。

結論：我的的確確在成長。

批閲：光個子長大，不長腦子。（批閲者：爸爸）

回答：我不長大，但又不得不長大。

三、已知：每天七節課，有時還要加課，讀書做作業不下幾百萬冊。

求：成長是好是壞？

解：一天七節課，每節課四十分鐘，每週上五天半，一個學期二十週，累計時間達到三萬六千四百小時，加之每天作業時間，可達五千餘小時。我花了那麼多時間，學會了什麼？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閲讀文章；我會講英文。看來我沒有用浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋，我沒有白長大啦。

結論：成長還是好的。

批閲：我要快快長大，煩惱我不怕。

我要説：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

成長的煩惱國中作文 篇5

風的成長是從微微拂面的清風轉化為那有力強勁的狂風；雨的成長是由那細而長的雨絲蜕變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業讓我們喘不過氣；動不動就絕交的朋友之情讓我們鬱悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……

作業之煩

窗外，綿綿細雨，好似老天爺在流淚。

走進班級，不經驚歎：“這是，我的班級嗎？怎麼跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業，細數了一下，英語作業沒帶，看到我沒帶作業，課代表發揚大公無私的精神向老師告狀。

老師怒氣衝衝地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻説了一句：“不用感謝我！”隨後揚長而去，獨留我一人獨自發飆。

友情之煩

窗外，鳥語花香，一隻突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預示着這一天。

走進停車場，緩緩停下自行車，“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閒地走開，來到班級，同桌怒氣衝衝，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什麼時候騎車的啊？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“

同桌一臉委屈，説：“絕交！”我嘴裏嘟嚷着：”絕交就絕交，有什麼了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望着她，她説：“咋了？”“早説的事？”“哦，怎麼了？”“沒事……沒事。”

父母之煩

窗外狂風暴雨，我坐在椅子上寫作文。

“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅決不吃，你沒看到你女兒那麼胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口裏説着不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

身為國中生的我，真的是煩惱多多啊！

成長的煩惱國中作文 篇6

“你怎麼這麼粗心，英語的單三怎麼又忘了：語文默寫還總是錯……成績就是沒提高!”媽媽的怒吼，從六年級開始就天天響徹我的耳畔。

誰不想要把成績提高上去啊?可生活卻不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來……這些也都是我始料未及的。可我有能有什麼辦法呢?誰不想拿一個優異的成績啊，可每個人的能力不同，先天條件不同，所以收穫的“果實”也就不會相同啊。因此，我也只能説“盡力而為”了。為人學子，我一直告訴自己成績不能太差：為人子女，我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地，煩惱也就越來越多。

如果説成長是一片海域，那麼少年時期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風平浪靜，但總有狂風大作，海浪滾滾的時候。而我，就在這波瀾起伏的生活中品嚐着這生活中的酸甜苦辣鹹。我在不停成長，而煩惱之牆也在漸漸壘高，讓人整天都生活在煩悶之中。

夜深了，在這個只屬於我的世界，我躺在牀上，沒有絲毫倦意，靜靜的回想着白天所發生的一切。早上我迎來是這學期的第一次語文單元考。早讀課上，我直視着課本，可心緒卻飄到了九霄雲外，思索着即將來到的的“世界末日”。枯燥無味的上課鈴將我的思緒拉回，英語課開始了。我心不再焉得聽着，心緒再次飄出窗外。腦海裏，教輔書唰唰的翻着，昨晚慘不忍睹的模擬試卷，讓我有些底氣不足，想想開學到現在，還不到一個月，我不大的腦袋裏被塞滿了各科知識……不知過了多久,下課了，曾經親愛的下課鈴現在卻成為了世界末日的倒計時。5分鐘，4分鐘……1分鐘，60秒，59……1，0。語文考試開始了，面對這些或是爛熟於心或是似曾相識的題目，我洋洋灑灑的在規定的時間內做完了。我交出題卷後，剛想走出班門，去透口氣，可數學課代表的一句話卻差點把我打回地獄：下午考數學!鬱悶啊!上午才剛考完語文，下午就要考數學!我拖着疲憊的身軀走出數學考場，在毛毛細雨中漫步回家，煩惱的心情被雨後的空氣緩和……

我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒有煩惱，唯一能解決煩惱的方法就只有學習。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然學海無涯，但我們應以快樂為舟，駛向幸福的彼岸，學着在煩惱中成長!

成長的煩惱國中作文 篇7

時光的流逝將我的美好童年，像小河一般帶入了時光的流裏。童年的消失，隨之而來的卻是我成長的煩惱，這煩惱悄無聲息的侵略着我的快樂，使我越來越看不清自我。

步入國中生活，告別了國小時代，但對比而來國中生的心理充滿了煩惱，國小的一切都已成為往事，留下的只有回憶。國中的科目比從前多了一倍，課餘時間逐漸變小，而壓力卻越來越大。有時，因為一個小小的難題;一件不愉快的事情;一個小小的挫折等等都會給我帶來巨大的煩惱。然而，最讓我煩惱的還是父母給我定製的目標和壓力。

記得有一次，我興高采烈地拿着九十一分的考卷回家，原以為會換來父母的誇獎。當我回到家把考卷拿給父母時，滿心的期待着他們的誇獎，但誰知當他們看到鮮紅的九十一分時，臉上沒有一絲的喜悦，反倒對我説到，為什麼沒有考到九十五分以上？我聽到那刺耳的答覆，心中的興奮此時立刻煙飛雲散，留下的只有那深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回那張考卷，失望地走進房間。而他們卻不知我的心在流血，只知道給我制定更高的目標，而且總對我説你看別人家的孩子考的多好。

現在的我像一隻被囚禁在籠子的小鳥，飛不出去，只能望着那蔚藍的天空。但我真心對你們説：國中生正處青春期，內心充滿矛盾以及煩惱，而這煩惱總像魔鬼一樣纏着我，拘束着我，使我越來越失去快樂，越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己，沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我，瞭解我內心的想法，能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當地降低對我的要求，讓我得以放鬆;希望你們以後不總要在我面前説別人家的孩子，每當你們提起時我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱，能一點一點找回從前快樂的自己。希望現在你們能明白我所需要的並不是第一，而是快樂的青春，但我的成績也不會讓你們失望，還是會保持在優以上，請不用擔心。

逝去的美好童年就讓它成為往事吧，讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春，即使有一點點缺陷，但不讓這青春成為永遠的遺憾。

成長的煩惱國中作文 篇8

隨着時間從指縫間一點點流走，無憂無慮的童年也離我遠去，我變成了一個國中生。雖説“長大”是一件令人歡喜的事，可是它也伴隨着星星點點的煩惱。

雛鷹只有離開温暖的窩巢，才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測的風雲。

從小我就渴望着長大，期待自己成為一個獨立自主的人。現在我已經是國中生了，可當我想利用週六週日去叔叔的.奶茶店裏做兼職，靠自己的雙手賺取零花錢的時候，媽媽就會跳出來反對：“家裏會給零花錢給你的，你一個小孩子會做什麼？去到那裏做錯事情是要捱罵的。”我想學會炒菜、洗衣服等等一些家務活，這樣我以後才能自己照顧自己。媽媽一聽到我要這樣做，立馬心疼地勸阻我：“你還小，現在有媽媽照顧你，媽媽可不想讓你像我以前那樣受那麼多苦。”媽媽把我當成嬌嫩的花骨朵兒，放在温室裏，不忍我受到半點風吹雨打。成長的煩惱在於雛鷹有了“離開”的想法，夢想着獨自展開翅膀飛向那蔚藍的天空，用雙眼見識那廣闊無垠的世界，而鷹媽媽卻把它困在鳥巢之中。

人之可貴，在於因着時光環境的改變，對人生開始有自己的見解，在生活上得到長進。

有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會，吃得過程中大家談笑風生，氣氛很是愉快。快吃完的時候，媽媽的上司對坐在旁邊的女同事説：“小陳啊！這頓飯錢應該沒多少錢，能不能讓公司報銷啊？”那位女同事趕緊接上話，笑眯眯地回答：“沒問題的，張總。”我有些疑惑，這不是私人聚會嗎？應該不屬於公司報銷的範疇吧？怎麼......我想問點什麼，可是除了我之外的每一個人都神情自若，彷彿已經習慣了這種情形，我明白了點什麼。成長的煩惱在於，隨着年齡的增加，我們會去思考事情的對與錯，可是現實往往與我們的想法背道相馳，我們就會在思想上流於迷惘。

成長的路上有歡笑有眼淚，雖然不免磕磕絆絆，但是我們還是要克服這些困難，變成一個擁有自己的思想，在生活上能獨當一面的大人。

成長的煩惱國中作文 篇9

每當聽到三年級的弟弟妹妹們唱起：“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨着年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這首歌，我就會聯想到自己：小時侯，我很想長大，可是真真正正等到自己長大了，自然就會發現身邊總有一些忘不掉的煩惱。

現在的我，已經是一位中學生了，不再像以前那麼幼稚，看問題也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。

正是因為自己對朋友的要求高了，所以，有的時候可能會接受不了對好朋友某些方面的不足。

由於學校是全住宿學校，所以一個星期只能回家一次。以前吃習慣了父母做的菜，所以會不習慣學校的飯菜，因此，父母有空就會給我送送湯，送送甜品。這個星期二，爸爸媽媽給我送了一小袋已經剝開皮的栗子，當時從父母手中接過栗子就已經很激動了，那小袋栗子雖然不多，可要都剝完皮就不這麼容易了。我本想自己一個人吃的，可一回到宿舍，許多人見到我手裏拿了吃的，都跑上前來，向我要，我沒想過要給他們，心想：這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子，我為什麼不能吃，卻要分給你們？所以，我都一一拒絕了她們。當我去換睡衣時，她們竟然偷吃我的栗子，當我回來時，只剩寥寥無幾了。我一生氣，沒有跟她們説過一句話。她們，也沒有搭理過我，接下來的大半個星期，我都是在無聊中度過。

窗外的綠樹枝葉繁茂，草坪裏那嫩綠的小草顯得生機勃勃。“野火燒不盡，春風吹又生。”小草經歷了那麼多的大風大雨，卻依然頑強，小草都能挺過來，我又為何不能？不就是朋友的一點小缺陷嗎？這世間沒有一個人是十全十美的，每個人都有自己做得不夠好的地方，我又何嘗不是呢？

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱國中作文 篇10

成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，我長大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是個小小的大人了。

爸爸對我説：你已經不是小孩子了，應該出去闖練闖練。

媽媽説：你已經長大了，做事別再馬虎了。

奶奶説：你是個大孩子了，別再惹你媽媽生氣了。

聽了這些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心對待。如果稍有差錯，暴風雪隨時都會來臨。那後果，可就不堪設想！

黃昏時，我走在放學的路上，想象着回家後的情景，哎，原本很好的事情，到了我這裏，就變得terrible了。我自言自語道。

下午的數學課，發下了考試卷，我竟然考了99分，此時此刻，心情十分的great，可看到我錯的題時，就已經料到回家又要捱罵了。我忘加了一個直角符號，導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊！

回家後，我拿試卷給爸爸看，果然不出我所料，哎，你説你的粗心什麼時候能改啊，每次都這樣，明明都會的題，為什麼爸爸嘟囔着説了半天。我跑到自己的房間裏，用被子捂住頭，低聲哭起來，心裏難受極了。

我多麼嚮往小時候啊！回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了

但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿着命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快地流淚，大聲地哭，並説我再也不和你好了，然後第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了，我必須學做一個小小的大人了。

我是多麼希望長高了變成大人，我又是多麼怕呢！

成長的煩惱國中作文 篇11

成長的路上會遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發現很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會。對我而言，成長道路上一個大大的障礙就是“懶惰”。

就拿我的“聽寫”作業説起吧。對於要花很多時間預習複習的聽寫，我總是有點不耐煩，總想着用什麼方法把它輕鬆搞定。記得有一次要聽寫測驗，內容就是前一天晚上的練習，我在家裏馬馬虎虎地就把練習做完了，媽媽叫我仔細檢查，我老大不樂意，東找藉口西找理由把作業糊弄過去了。第二天，黃老師開始聽寫，她的速度可比媽媽的快多了，一串串讀下來，我好多詞語都反應不過來，心急如焚，手心手背都是汗。測驗結果出來，我居然錯了16個，簡直羞死人了，我埋下了頭，心裏特別不好受。怎麼辦？這“可怕”的聽寫就像是大石頭堵在我成長的道路上，我是繞過去還是倒下去？

如果要繼續偷懶，放過這一次，等待的將是下一次更慘的經歷；如果要面對，就要克服掉聽寫中的懶惰，用勤奮去彌補以前欠的字詞債。我選擇了面對，爸爸媽媽也很支持我，於是我們開始有計劃地一課一課地聽寫，遇到錯的詞，就反覆練習，爸爸媽媽還編些故事給我聽以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住，我就再寫上第四遍、第五遍，不怕花時間，哪怕是廢寢忘食，我也要克服它們。就這樣，那些生詞好像開始怕我了，所以每次聽寫的練習時間自然就縮短了，越寫越順利了。到了今天，我的聽寫只錯了兩個，而且是剛學的，還沒來得及記住的。這時候，黃老師眯眯笑地看着我，我心裏像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的，一個成長道路上的障礙被消滅了，多麼讓人開心呀！

親愛的同學們，我們才剛剛十歲左右，成長路上可能還會有許多這樣那樣的障礙，當你面對這些障礙時，你願意和我一樣勇敢面對嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來動腦筋想辦法，一起來走上越來越快樂的成長之路！

成長的煩惱國中作文 篇12

成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉澱下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

——題記

“太陽、太陽，七彩的陽光，照耀着我們，多麼可愛……我們帶着七彩的夢，走向未來。”我們幾乎是唱着這首歌長大的。是啊！我們的生活確實充滿着七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的烏雲。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨着我們的成長。

小時候，穿着連衣裙，帶着蝴蝶結，揹着米老鼠書包，高高興興地去學校。那時的生活多麼幸福。我常常拽着媽媽的衣角問“媽媽，媽媽，我怎麼還長不大”媽媽説“多吃飯”小時候多麼渴望長大，如今我長大了，生活中，煩惱卻一直籠罩着我。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着，等到華燈初上，我又騎着自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望着一大堆的書，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……

“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話，在國中以來，一直伴隨着我。一次考試的失敗。老師便會嚴厲的批評道“你怎麼回事？只考了這麼點。看看這個，這麼簡單，你都不會。再看看看這個，我上課都講過的呀！很不知道你上課幹什麼去了？你太令我失望了……”此時，煩惱與失敗同時湧上心頭。考砸了，我一樣的自責，當時我多麼想得到一點安慰。而換來的是責罵、批評。真是煩死了！

我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提，同學們都斥責道“你就不能過去提嗎？”我説“躲得過七年級，躲不過十五”每次收作業，那可是個難啊！作業都收不齊。不是少這個就是少那個。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎！又是一個煩！

開運動會了，又要煩了。該報什麼項目，哎！簡直要煩死了，怎麼長大了，就有那麼多的煩惱啊！

其實煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉澱下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

成長的煩惱國中作文 篇13

去哪裏瘋掉?我去買菜回家，連你身影都不見!父親正火冒三丈，彷彿大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提，講話的聲音小得只有我才可以聽到:我到同學們家玩來到。

我前面剛走，你後面就溜。趁着不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來越大，更如雷電交加。

我心繃得更緊了:我寫完工作，雙眼太疲憊了，才想出去輕輕鬆鬆輕鬆的。

對你説!假如這類事兒再產生，未來沒考上高校，你也就別想進家門口越雷池!

我忍着着眼淚，嗯了一聲就跑進屋子裏來到。我從此忍不住了，一頭倒躺在牀上，憋屈的眼淚無音地滴下來，心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶，抹去我心中的愁雲。父親，您太不瞭解我了!

自打上國中後，您就想方設法地讓我將每分都用在學習方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點幫我想一想，一天到晚一個勁地鑽在書堆裏並不是變成書呆子了沒有?校園內的課間十分鐘裏，從害怕邁開教室裏越雷池，並不是寫作業，便是温習功課，這全是為了更好地不錯過您對我們的殷切希望啊!

在您的干預下，校外活動和我沒緣，就就連我最深愛的《奧祕》雜誌期刊也讓我生疏了，我一直把它作為我非常忠實的朋友，它能跟我説世界各國的人文風情，還能跟我説近些年全世界的一些重要創造發明和奇事逸事。可您卻這樣説看課外讀物會分散學習活力，不允許我再看。

在您的催促下，出遊散散心也變成一種奢華。週日一到，我常看到一些同年齡人和她們的爸爸媽媽到野外的生態公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕，還要我打斷念頭，放心學習。我強裝笑臉點了點頭，父親您知道嗎，此時，我的心靈深處是多麼的痛楚呀!

一年一度的春節到了，您問我要點什麼禮物，我沒張口，由於我明白我所要的是您所不可以幫我的，那便是—歸屬於自身的那一片天上!

成長的煩惱國中作文 篇14

成長是什麼？是一片天空。煩惱是什麼？是壞天氣。

走在蜿蜒的小路上就這麼輕輕地走着，突然一個奇怪的念頭油然而生，想要看看天空。天空是那麼的藍，純潔的藍，充滿幻想的藍，和我疏遠了，我的腦海裏已經淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了？

曾經的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們弱小，但是我們至少不會有煩惱，不會有憂愁，那時天空是淺藍的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。

不久前的我們，每天都在國小學校裏度過，懵懂的我們有點懂了，知道了什麼是煩惱，什麼是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍的，起風了，鳥兒去覓食了。

現在的我們，每天都在中學裏，我們開始領悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬於我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏雲密佈，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預示着將要來臨的災難。

終於，第一次預備考結束，我拿着成績單的雙手在顫抖，看着試卷上一—個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什麼呢？為什麼呢？這時才知道自己課前沒有預習，上課開小差，課後沒有複習，知識沒有鞏固。哎，滿腦子的惆悵，滿心的鬱悶，把快樂擠得無影無蹤。

天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢裏，嚇得把頭往回直縮。最後以不理想的成績結束了我國中的第一個星期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補習班、買輔導材料，弄得我連喘氣的機會都沒有了。天空持續陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠離開了。

望着這難得一見晴天，心裏的惆悵又湧上心頭，下次月考可怎麼辦？考砸了可不是糗了？回家不得捱罵？

雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏雲會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向屬於我們的那片蔚藍的天空！