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實用的國小的描寫校園作文500字四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的國小的描寫校園作文500字4篇,歡迎大家分享。

實用的國小的描寫校園作文500字四篇

國小的描寫校園作文500字 篇1

我們的校園有高大的建築物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多説了,就跟我來參觀參觀吧!

走進校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進校門,它就回隨着風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在説:“歡迎你來這所美麗的校園。”接着,走進中間的花壇。一進去,兩個高大的衞士便進入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衞”校園很久了,不論風吹雨打,不論烈日猛曬,總是那麼堅強。真是“千磨萬擊還堅勁,認爾東西南北風。”啊!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這裏總擠滿了孩子,它是孩子的樂園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來跑去,多可愛。在你前面,是一個圓形的花壇,中間是一棵強壯的日本杜鵑,它長着粗壯的枝幹,嫩綠的葉子,樹枝上還帶着小刺兒。近看,它像一個大蘑菇;遠看,它像一頂綠色大傘。每時每刻,它都在保護孩子們,為他們遮太陽,擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課,國小生們都回到教室裏學習,學校裏經常充滿着朗朗的讀書聲,充滿着孩子們的歡聲笑語。下課後,孩子們有的在教室學習,有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場,更是充滿着快樂的氣氛。早晨,學生們在這裏做操;上課,一些上體育課的學生在跑步,在做運動;下課,操場一下子多了很多同學,他們都在做遊戲、做運動,多麼活潑呀!總之,學生們每天上學都是一件快樂的.事。

我想:“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧!因為這是有美麗的花壇、高大的建築物和寬闊操場的校園,給他們帶來無比的歡樂,無比的幸福,無比的知識。我一定要保護我們的校園,為四化而學習!

快樂得像天堂,美麗得像仙境,知識多得像海洋,這就是我們的校園。

國小的描寫校園作文500字 篇2

我們的校園像一個美麗的大花園,這裏四季如畫,風景優美。在這裏學習根本感覺不到疲倦。

進入校門,首先映入眼簾的是一個寬闊的廣場,這是二年級的做操場地。每當大課間時,歡快的音樂響起來,小朋友們手連着手,興奮地跳起來。連旁邊樹上的小鳥也禁不住地和他們一起做操。孩子們轉呀轉,歡快的音樂淹沒不了孩子們歡樂的笑聲,就連天上的太陽公公也被感染了,笑得眼淚都在閃閃發光。這些可愛的孩子們甚至放學回家時還有點戀戀不捨呢!

走過廣場,就來到了露天走廊。走廊兩旁載滿了樹木。春天,迎春花悄悄穿上了黃色的小裙子;柳樹姑娘也換上了一身漂亮的新衣服,春風吹來,她扭動起婀娜的身姿,甩起長長的裙袖,好像要和天上的仙女比賽跳舞;夏天,茂密的柳樹把走廊包圍得嚴嚴實實,在下邊玩耍涼快極了;冬天,樹上還有一些零零星星的樹葉,他們有的好像在回憶自己年輕時的幸福生活,有的好像在向人們炫耀自己的堅強和勇敢,似乎還有點嘲笑那些凋零的葉子。

穿過走廊,繞過操場,就來到了小花園。這裏栽滿了各種花草。花園裏這種花還沒懈,那種花已開放。這裏真像一個花姑娘選秀的地方。鵝卵石鋪成的小路在花叢中若隱若現,一直延伸到小路的盡頭白色長廊。這條長廊有十幾米長,上下左右都被一種叫不出名字的藤蔓纏繞着。下課後,同學們三個一羣,五個一夥地在花園裏,長廊上嬉戲打鬧,好不熱鬧。

怎麼樣,我們的學校漂亮吧?我愛我們的學校。

國小的描寫校園作文500字 篇3

“知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫着,請來了那綠樹成蔭的夏天。走進校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈葱蘢使它成了我最喜愛的地方。

走進校門,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴地分列兩旁,守衞着校園。松樹的葉子碧青碧青的,小刺兒紮起人來可疼啦!

校園裏到處是草坪。春天一過,小草就開始瘋長,顏色也由黃綠色轉成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地擠在一起,草尖兒閃耀着緞子似的光。一陣風吹過,小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點綴其中,散發出一種簡潔的美。

教學樓旁,一顆顆石榴樹筆直地生長着。那火紅色的石榴花,彷彿是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那麼鮮豔、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫中,為走進校園平添了幾分生氣。

那一大片竹林,也因夏天的到來而愈發充滿生機。春天的竹筍,經過雨水的滋潤和陽光的沐浴,已經長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼。

操場後的芙蓉樹,也逐漸展開了她們無與倫比的風姿。她們如同一羣仙女,悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開、凋落,若是落下幾朵,飄落時猶如小傘,揀起來,湊近鼻尖,一股清香就會讓你陶醉不已。

走進校園裏,飄動着五顏六色的裙子,流動着多姿多彩的太陽帽子,跑動着的活力四射的同學們……

國小的描寫校園作文500字 篇4

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裏記錄着我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

九年級的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點彷彿也充滿活力,微笑着向我們走來。

中午,同學們説説笑笑,教室裏一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望着老師那疲憊而又不捨的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創造奇蹟!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我説:“追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裏有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。