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【熱】珍惜的作文10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.19W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍惜的作文,歡迎閲讀與收藏。

【熱】珍惜的作文10篇

珍惜的作文1

前兩天,我感冒了,請假在家休息。由於咳嗽的厲害,媽媽要帶我去醫院打吊瓶。聽説要打吊瓶,我怕得要命,要知道以前我很少打針,更別説打吊瓶了。可媽媽説這次流感來勢洶洶,只有打吊瓶才能康復。想想早點康復就能上學,我只好跟着媽媽到醫院去。

一進門,只聽“武藝!”誰?我尋聲望去,只見我們的班長——劉栩茜剛剛拔下針頭正和我揮手呢!見到同學,我心裏多了幾分温暖。劉栩茜走後,我忍着痛打上針,正想該怎麼打發這難熬的時間呢?忽然,我看見了兩個熟悉的身影是高瑞琪!是盛如瑾!原來,他們也來打吊瓶了,這下我樂了:哈哈,我有伴了!這兩天沒上課了,一見面我就迫不及待地詢問學校的一切事情。我們坐在一起,“嘰嘰喳喳”説個不停,都忘記了生病帶來的痛苦,不知不覺一個吊瓶打完了。正在這時,媽媽走過來説:“孩子,剛才陳老師打來電話了,要你好好休息。等身體康復了再回校上課。”“是呀!聽説陳老師也生病了呢!”聽到這裏,我難受極了。以前,老師為我們講健康的重要性時,有些同學總是不以為然,結果現在不僅身體受罪,還耽誤了那麼多課。以前總覺得學習挺累,如果能多休息幾天就好了,結果現在才知道,沒有老師同學的日子有多孤獨,多失落……“孩子,別難過,你們班成立了一個公共郵箱,你們可以在網上交流呀!”細心的媽媽看出了我的心思,安慰道。“真的?”我有點激動,有點興奮,心情一下開朗了許多。

回家以後,我迫不及待的打開班裏的郵箱。當看到老師、同學發出的問候,還有預防治療感冒的小祕方時,温暖如春雨一樣滋潤着我的心田……老師每天都會把當天學習的重點內容、作業發到網上,供生病的同學學習瀏覽;同學也在QQ網上互相交流,聊天。雖然我們“天各一方”,但我們的心貼得更近了。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,走過這次困難,我和同學的友誼更深;走過這次困難,我更學會懂得了珍惜!

珍惜的作文2

陳奕霖 風華國小五年級2班

世人往往見母親與兒子感情好,從而忽略了父親。可我卻認為,父子之間,也是有深刻的感情的。只是,不論怎麼樣,與父親相處的歡樂時光卻總是很短暫的。

“……小陳,100分。……”我腦海中一直浮現着老師的這句話,邁着輕盈的步伐回家。回家路上,暖風襲來,樹葉都沙沙作響,似乎都在向我道喜。

“爸爸,爸爸……”一進門就大聲呼喚父親。

但事與願違,父親並沒有在家,我立即打電話問媽媽:“喂,媽媽,爸爸呢?”

“你爸爸去外地了,要一個月後才能回來。”電話那頭傳來媽媽的聲音。

這個消息對我來説是晴天霹靂,原本的快樂已蕩然無存,不知不覺的已經掛上了電話。

隨後的一個月裏,我整個人就像失了魂一樣:語文字寫得十分潦草,英語單詞也不能好好背,原本引以為豪的數學也退步下來。

終於一個月的時間讓我混了過去,等來了父親回來的日子,我和媽媽來到火車站接出差歸來的父親。

很快,一聲聲火車鳴笛響過,我終於看到了一個極為熟悉的身影。

他雙手提包,不仔細看還看不出來,他背後還揹着一個大包,略顯沉重的向我們走來。

“爸爸!”等媽媽反應過來,我已衝了過去。

爸爸也已經放下了手中的行李,張開雙臂迎接我的懷抱,我擁抱着他,擁抱着那已離別一個月的身影。

父親回來我也就放心了,那些上學時的鬥志也重新燃了起來。

有了父親的叮囑,母親的責備我的學習也恢復了,甚至還進步了,數學已經連續考了三次滿分,我為此很高興。

爸爸不在身邊的日子,我非常不習慣,現在,我會更加珍惜和爸爸在一起的時間,感受父子親情。

珍惜的作文3

沾化縣黃升中學雛鳳文學社 侯永康

天陰濛濛的,不一會兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發呆,任憑它淋濕了我的頭髮,也不知道是雨水還是眼淚。

九年級生活充滿了太多的苦澀。整天做不完的功課,一道道幾何題讓我絞盡腦汁,深夜十二點還在挑燈夜讀,簡直沒有任何自由可言。

不過,在疲憊之餘,卻也還有一絲絲快樂讓我稍感欣慰。進入九年級後重新組合班級,我有幸和一位好朋友分在一個班。這裏暫且稱他為甲A吧。甲A,一個安靜十足的男生,個子不高,跟他的姓(高)很不相稱。於是我就給他起了一個綽號:小東西。每天下課後,我都會在大庭廣眾之下取笑他,但是他卻總是表現出一副很隨和的樣子,從來都不跟我計較。有一次,老師佈置作業,我故意把他的作業本拿回了家,想出他的醜。當晚,快樂的我在幻想着老師懲罰

他時的種種措施。第二天,平日裏安靜平和的他沒想到竟然對我大發雷霆,大聲吼叫道:“我們是不是朋友?如果是,就請尊重我一點。我一再忍讓,只想用這種方式來感化你,可是沒想到你竟然變本加厲,不知好歹。做不做作業無所謂,只是我想告訴你我一直拿你當朋友。九年級生活的確枯燥,所以我想盡量地讓你快樂,但我沒有想到你的快樂竟是建立在我的痛苦之上”

此時此刻,我才真正地意識到自己的過失。是啊,友情並非就只是單純的説説笑笑,也並非是逢場作戲。它是一種純潔無瑕的感情。朋友之間需要真心相對,彼此尊重,而不是虛情假意,更不應把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財富,它需要我們倍加珍惜。

雨依然在下,我依然佇立在雨中,任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。

珍惜的作文4

漫漫人生路,茫茫人海中,每個人的一生無不充滿了挫折。例如:家境困難,體質不佳,大學聯考落榜,有才不被發現。總之,挫折與人生相伴。不管你喜歡與否,不管你同意與否,它總會伴隨着你。那麼,怎樣理解挫折,看待挫折呢?

古今中外,許多的名人無不遭受挫折的困擾,與挫折作着不屈的鬥爭,最終迎來的幾乎都是一片光明。《本草綱目》這部東方醫學寶典是李時珍不畏艱險,不怕困難,自己親自嘗試草藥,歷盡千辛萬苦而完成的不朽名著。

侯晶晶11歲時雙下肢突然癱瘓,被迫輟學,但她並未氣餒,自學10年,以優異的成績完成碩士和博士的學業。20xx年她獲得了“第六屆中國‘十大女傑’”光榮稱號。

音樂家貝多芬所遇的挫折更是難以形容。他17歲喪母,26歲起便一直遭受耳聾的折磨。對於一個音樂家而言這是多麼大的打擊呀!但他不灰心,不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住生命的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到”。1824年5月7日,他在完全聽不見聲音的情況下指揮着《合唱交響曲》。儘管他聽不到全場一致的喝彩聲,但在那時那刻挫折在他面前顯得竟是如此渺小,而他在挫折面前卻又是多麼的偉大。

挫折給人類帶來的痛苦是巨大的。大概每個人或多或少都有經歷過。有些人畏懼,選擇了退縮;更有一些人珍惜挫折,拿出自己的一片真心,將挫折化為自家朋友。偉大領袖曾説:

“錯誤和挫折教訓了我們,使我們堅強起來,聰明起來,我們的事情就好辦一些。”此話不假。經歷的挫折越多,得到的經驗才越豐富。正所謂“吃一塹,長一智”。

自古以來,世人甚愛一帆風順。予獨愛挫折之千錘百煉出真知。勇於在挫折中追求的人,才有希望成為成功的人,所以我要高呼—一“請珍惜挫折吧”!

珍惜的作文5

春節,是一年之歲首,又俗稱新春、新年。在這個節日中人們舉行一系列的慶祝活動,互相走親訪友,是人們遞增感情和親友相聚的節日。可今年的春節,卻不一樣。

往年春節,街上人山人海,兩邊的店鋪掛着大紅燈籠和彩旗,家家户户喜氣洋洋,人們帶着禮物走親訪友,一派熱鬧景象。我們家樓下對面的歌廳生意那更是紅火,一到晚上我們家就被照得燈火通明,歌聲也不絕於耳,讓人心神不寧,真是“有絲竹之亂耳”啊!可今年的春節卻顯得十分冷清,街道上行人寥寥無幾,每個人都帶着口罩,疾步穿街而過。到了晚上,那令人心神不寧的燈光和吵鬧的歌聲也忽然消失了,這一切靜得是那麼的出奇。

往年的七年級,我都會去爺爺奶奶家給他們拜年或去看望姥姥姥爺。可今年的七年級,我卻在家裏老老實實地呆着。聞着外面新鮮的空氣,看着晴朗的天空,好似沒有危險,我不禁耐不住性子想出去走走。可媽媽卻對我説:“不行,不能出去。”平時視力超好的爸爸去醫院加班時也不習慣地帶上了眼鏡——護目鏡。媽媽加班時也小心翼翼地戴上護目鏡,穿上手術衣。這正是因為我們在經歷着一場可怕的疫情——新型冠狀病毒肺炎。國家告訴人們防控對策是:罩住口,勤洗手,沒有事情別亂走。這一切來的太突然,在平時那些讓我感到觸手可及的東西,現在讓我感到很遙遠;平時讓我感到很痛苦的事情,現在讓我感到很幸福。我也理解了《飛屋環遊記》中曾説過的話:幸福不是長生不老,不是錦衣華食,不是權傾朝野。幸福是每一個微小的生活願望的達成。

列夫托爾斯泰在《戰爭與和平》中説過:“生命、生活,只有在這個時候才能被人感受到它的美好,在平時往往被人忽略內涵。其實生命的真正意義在於能夠自由地享受陽光、森林、山巒、草地、河流,在於平平常常的滿足,其他則是無關緊要的。”是啊,幸福是平常的,幸福是微小的,幸福是無處不在的。讓我們珍惜每一天吧,珍惜身邊的一草一木,一花一沙,珍惜我們相遇過的每一個人吧!

珍惜的作文6

泰戈爾説:“如果你因為失去太陽而哭泣,那麼,你也將失去星星。”

時間創造了幸福,卻帶走了屬於幸福的時光,成驀然的回首。總想抓住時間的雙手,扣緊快樂的十指,可這總是那麼不盡人願。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝説:“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢?你還是會像過去那麼天真嗎?還是會像過去那麼無憂無慮嗎?還如昨天那麼快樂嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,往事不堪回首,回首盡是温柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現在,現在正握在你的手裏,過去的不會再從來,現在只屬於自己。所以你應以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”

我恍然大悟。是啊!昨天依然美好,可我又能以何種姿態站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的`一副炫麗的畫面,我又怎能用現在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽光,今天的歡樂,讓明天不再遺憾。

子曰:“逝者如斯,不捨晝夜。”古人也不失感歎時光流逝的惆悵無奈。時光並沒有偏袒誰,因為她賜予了我們每個人三天的時間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創造了他們輝煌的明天,永遠活在人們的心中,流芳百世。或許人生真的只是一個過程,真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。

我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷,我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光,創造屬於我的輝煌。

珍惜的作文7

星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。

還是和往常一樣,回到後立刻來到辦公室,看望了老師。看老師教導學生的樣子,不禁流下了淚,為什麼那時的我這麼不懂事。

那是剛剛好一年前的事了。那時候我正在學習《琥珀》這一課。張老師在講台上,左手拿着書本,右手拿着粉筆,津津有味地講了起來。坐在台下的我,因為對這一篇課文很有興趣,起初也仔仔細細地聽了起來。讀完這一篇課文以後,沒想到竟然要做一個遊戲。但可惜的是,我並沒有給老師選上,因此也導致我這節課也沒有用心聽下去了,我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。遊戲結束了以後,班級也就再一次恢復那種鴉雀無聲的狀況。只有兩隻“蚊子”在教室嗡嗡的響着了。時不時地,我也會稍稍抬起頭,看看老師有沒有發現,也適當地做了一下筆記,一面被老師逮個正着呢。正當我們講的最高興熱烈的時候,老師突然叫了我的同桌起來,叫他重複一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現在在冒冷汗了,可我的情況一點也不比他好,反而更糟糕了。接下來是肯定會叫我起來説是要“幫助”他的。果真,叫我起來了,沒辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地説了出來了。接下來,便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當時,我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結果,那節課的知識有95%沒有聽懂,而且還留堂了。五點多來到辦公室以後,當然是給他訓話了一頓,只不過是語氣變得和藹了。當時的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當作是耳邊風了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間裏。

現在,望着昔日與我朝夕相處的語文老師,望着整整齊齊的桌椅,望着乾乾淨淨的黑板,這一系列的情景浮現在我眼前,當天的我,為什麼竟是這樣如此不懂得珍惜,那節語文課,那份老師對我的愛與關心,我有珍惜嗎?

真的是後悔了。我撫心自問:那天我有珍惜過嗎?

珍惜的作文8

人生就像一次旅行:穿越山川,開始和結束,相同是結束,不同是內涵。

提到馮唐,很多人都會批評他的作品,但是當你真正研究它的時候,你就不會這麼想了。

馮唐,一所著名大學的博士,也是一個成功的商業精英,喜歡擺弄古董和文字。

馮唐,平時專注於青春反思和人生哲學敍事,就像一個習慣了野鶴生活、看透世界的陌生人。多年世俗生活的錘鍊,鑄就了他獨特的心態和人生理念。他的作品既有異國情調和真摯情感,又有獨特的思想,正如李敬澤對他的評價:“馮唐完全是一個有着非法才能的野孩子。最崇高、最粗俗、最優雅、最粗俗、最和諧、最低調的人都陶醉在馮唐的作品中。”

馮唐説:“我們彼此相愛,那就是殺人。”事實上,生活是一個理解和感動的旅程,簡單而温暖。注意發現生活中的美,展現你自己的獨特性,穿上好的盔甲,生活在陽光下,真誠地對待別人,你就能過上另一種精彩的生活。

“沒有開始,沒有結束,沒有結構,沒有懸念,樹和花混雜,飛向四面八方”是馮唐寫作的共同觀點。只有在這樣一個無拘無束的世界裏,寫作的最大魅力才能得以體現,讀者才能在他構建的世界裏翱翔,用幾句話理解他的生活方式。雖然世俗而傲慢,但卻充滿了情感體驗。

經過十多年的寫作,馮唐也逐漸意識到自己的晚年即將來臨。他堅信自己能堅持做一個獨特而有趣的人。只有做他想做和喜歡做的事情,生活才不會無聊,更不用説安靜了。生命只有幾十年。在同一時間利用不同的亮點可能比跟隨大眾的趨勢有趣得多。隨着年齡的增長,你仍然可以用你的精神創造價值。但是一旦心老了,就和行屍走肉沒什麼區別了。只有保持自信和特立獨行的心,我們才有機會有價值地戰勝時間!

生命中還有很長的路要走,要珍惜它。也許我不知道我的老年即將到來,但我也應該過自己精彩的生活。你自己是不同的。

珍惜的作文9

今天我們來到了青城後山,到了那裏以後我並不被那裏的景色所陶醉,而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去,因為被5。12大地震所摧毀現在已經沒人敢去一睹它的芳容了。

剛剛開始進入那個羊腸小道,就被那裏與外面不同的農村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什麼要這麼説呢,應為在我周圍不止有菜有花有樹,還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終於找到了正確的行進路線,因為沒人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨,所以我們小心翼翼抱着那微微顫抖的心,一步一個腳印的慢慢走,在秋天,森林裏是寒冷的,我穿着一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷,鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什麼,有使不完的力氣,可能是應為我們體育老師一直讓我們鍛鍊的結果吧。於是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網,遇到了多少差點滑倒的台階,不過終於我們還是到達了我向往已久的蓮花湖!

那裏的水現在沒有往日的清亮,也沒有了往日的熱鬧,那些以前管理員住的小屋,已經廢棄了太久太久還有一半房屋已經倒塌,連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點一點的轉空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯髒不堪。但是一棵棵樹一節節竹子依然雄健的挺起他們的胸脯,為這個蓮花湖增加了一點點神祕一點點美妙與一點點姿色!

啊!蓮花湖,你並沒有因為大地震帶來的那一點點損傷而黯然失落也沒有應為裙子被黃泥染成黃色而悲涼,你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠方的來客!這説明災難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好!希望我下次來這時蓮花湖已恢復了以往的美麗,及以往的姿色及人氣!希望人們再回去重建蓮花湖!蓮花湖我祝福你!

珍惜的作文10

寒冬臘月,千里冰封。一陣冷風吹過,我不禁縮了縮脖子。恍惚間,一縷陽光穿過雲層,温暖了我的身體,我回憶那些值得是珍惜的時光。

友情似光恆定温暖

我和朋友在暑假報了夏令營活動。一次野炊,我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上,我便聽到,一陣嘩嘩的流水聲,一條小溪。來到溪邊,兩岸的石頭盡都尖鋭無比,好像在宣示着自己的主權。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊,尋找食材。尋找之後,真是“進去容易,出來難,”一不留神,“啊”我不小心被石頭絆倒,朋友聽到喊聲,扶着我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳,可我感覺不到寒冷,因為有朋友的陪伴。回到營地,朋友問老師:“傷的嚴重嗎?”沒事,只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣,放下心來。

友情似光,在我遇到困難時給我恆定温暖,讓我度過難關,讓我珍惜。

親情似水,連綿不絕

上了八年級,學習壓力驟增。每天回到家就是學習,卻少了些父母的陪伴。又是週末,我破天荒地提前寫完作業,決定和父親打乒乓球,我們拿着球拍來到體育場。你先開球,父親對我説道。小心點兒,我也是有長進的,我向上一拋將球打了出去。時光流逝,我們的球技漸漸嫻熟起來,時間的疏遠,漸漸消失。我們打着球,不時嘲笑對方,又被對方嘲笑。我彷彿又回到了小時候,賴在父母身邊的情景,竟是如此温馨。滴滴滴,原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識到時間已經很晚了。回家的路上我仰望天空,黃昏未盡,星夜已來。如此鮮明的光暗對比,竟如此融洽。這樣的機會不會太多,我珍惜與親情相伴的時光。

親情似水,連綿不絕的滋潤我的心田,讓我高興快樂,讓我珍惜。

如光的友情值得珍惜。如水的親情,值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會成為我成長路上的動力,度過路上的坎坷。

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