【精品】優秀幸福作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀幸福作文3篇，希望能夠幫助到大家。

幸福在不同的人身上擁有着不同的定義，或許是生活的安逸富足，或許是精神上的安慰與喜悦，或許是一絲細微的温暖網 ，或許是一種自由奔放的灑脱。在我看來，幸福是一種靜靜的聆聽，一陣拂過心靈的清風。

我喜愛大海，並不是因為它的廣闊，也不是因為它勇於搏擊天空的豪放情操，而是因為它風平浪靜時所帶來的寧靜，我曾想過有一天可以在大海邊生活，看着海面上的潮起潮落，聽着海浪衝擊巖石的聲響。終於，我來到了這夢想國度。這裏的空氣中混雜着海水潮濕的香氣，天空純淨、蔚藍，沒有一線污染與陰霾。海水沖刷着沙灘，一絲絲的清風拂過海面，蕩起一條條波紋。我張開雙臂，享受着這份安逸，彷彿激動的心情在此刻平靜了下來。海鷗在歡暢地鳴叫，時而拂過水麪，時而翱翔於天際，這也許就是它所專屬的幸福。我靜靜地坐在沙灘上，心如水般寧靜，海浪在我心靈的淨土上撒下了一粒種子，這粒種子生根發芽，開出了屬於幸福的花朵。 在喧鬧的城市中，天空雖藍但渾濁，那一片片的霧氣使人心情壓抑，一聲聲嘈雜的聲音，讓人的心無法平靜，那在海邊的舒適已不復存在。

也許這就是一種寧靜的幸福，一種心靈的慰藉，它使人的心平靜，不受任何嘈雜擾亂心絃。使你的心清澈不受污染，它會在你的心田上激起一絲漣漪，把你的心緊緊環抱，心中無論多麼不變，多麼焦慮，多麼煩惱，在此刻化為烏有，因為總有一雙手在撫慰你的心靈，總有一位默默的聽眾傾聽着你的訴説，它會時不時的用波浪的拍擊聲安慰你，這時的.心靈波動就是最寧靜的幸福。

週四晚上我們全體師生在食堂觀看了《開學第一課》。這個節目的主題就是幸福。

有人會説，幸福就是每天不用上學，不受老師和家長的批評和壓制。也有人説，幸福就是珍惜現在的美好生活，好好學習，努力完善自己，使自己能成為有用的人。在生活中，幸福的含義在人們的心中是各不相同的，幸福對有的人來説可能是希望有一個新書包，有一件新衣服，有一輛令熱羨慕的自行車，這都是幸福，雖然這都是一些小事，但是對於那些來説卻是幸福。

在19世紀，我國人民一直在追着幸福與命運抗爭，他們追求寧靜，平安，美好，和平的幸福生活。為了實現這樣的願望，多少人犧牲了，才換來我們今天的生活。同樣幸福也是為了感恩，在生活中有許多人給予了我們幫助和關懷，當然也包括我們的父母和長輩，我們應懷着一顆感恩的心去感謝他們，去回報他們。感謝的方式也很簡單，比如問候一聲，端杯水，倒杯茶，當他們像我們説“謝謝”時候，你的心中將會有一種感覺，那就是幸福。

幸福也可以是幫助，關心和理解他人。在學校裏，我們時刻都在與同學和老師交往。當同學有困難是，你如果伸出援手，幫助同學克服困難，這樣你就會為幫助同學而感到快樂幸福，這樣你就會變得更充實。當你與同學有了摩擦時，你如果站在同學的角度想，也許就是大事化小，小事化了，還能增加你和同學的友誼，體現你心胸寬廣。當你犯錯誤時，老師批評了你你應該虛心接受並該改正，有時老師批評的言語雖然有些重，但你也不應懷恨與他，因該唯有這樣一位嚴厲的老師感到高興幸福。

幸福就是感恩，就是幫助，關心和理解他人，我們應該懷有幸福的態度去看待生活。

考上師範我是費了九牛二虎之力的，那年頭就是千軍萬馬過獨木橋，農村孩子讀書的初衷簡單得有點過於蒼白，就是想弄過鐵飯碗端端，擺脱臉朝黃土背朝天的日子。如願以償，我考上了一座省級師範學校，那年我18歲。

上學那天，母親堅持要送我出村口，一路上，母親反覆叨嘮：“我就知道那八字先生算得準，説我兒今年一定考得上，你爸爸還不相信呢。”説完這話，臉上就盪漾着抑制不住的欣喜。

我是能懂得母親所説的算八字的內涵的，母親生我們兄弟姐妹7人，兒多母苦，完全可以猜想到母親的生活狀況和操持一家所要付出的艱辛。由於家境貧困，我的哥哥和兩個姐姐都沒有讀太多書就輟學了，二姐也僅把國中讀完就外出打工。或許是我和弟弟從小讀書就能拿獎狀回來贏得母親歡心的緣故，母親從內心裏已經承認了我們兄弟倆長大後一定能夠給她爭氣。

所以母親就偷偷跑去給我兄弟倆算八字，或者拿一本生肖命相的書反覆請八字先生看，把我們的年庚生月，算來算去。天下沒有哪一個八字先生不擇好聽的説，除非這個八字先生真的看破了紅塵。測字的結果不言而喻，先生説，這兩個孩子的命裏八字帶與眾不同，好福氣，好八字將來必定是文曲星下凡。

鄉下人的淳樸厚道以及對幸福的渴望在八字先生面前明顯處於下風，然而就是這明顯愚弄人的三言兩語母親卻如獲得至寶，彷彿我們的未來就攥在她手裏，和大多數人對幸福善始善鐘的虔誠一樣，她認為，就算未來只是一個夢，在夢沒有實現之前，它就依然展望在遠方。

大學聯考結束，我考得一塌糊塗。八字先生先前的荒謬測算不攻而破，雖然我早就知道那是個謊言，但在母親眼裏不是，那是天下母親惟愛為大的希冀。

面對落榜，母親沒有責怪我，反而安慰我，説八字也要看時候，也許是時候不到，明年再去補習，就一定考得起了。並且還信心十足的説，今年這個不靈，明年兩個一起顯靈（當時，弟弟正好在讀高二，母親的意思是明年弟弟和我一起考起）。

人的感知是多端，希冀的，猜想的，哪怕有時只是隨便説説，它都有其合理性、存在性。母親説這話是可能完全沒有想象到別的東西，只是用她近乎愚蠢的想法期望我們的成長，用篤誠的信念期待幸福的到來和出現，用對命運的絕對順從來實現她密密層層的夢想和渴望。

第二年的夏天，當初那八字先生無意間的謊話，在我和弟弟的共同努力下偶然間佔據了上風，它局部範圍的完美贏得母親滿心的歡喜。她用平淡來極力隱飾內心的震驚。逢人就誇獎我們兄弟倆的好，即便是我們接到錄取通知書後，面對鉅額的書學費，母親的笑容也沒有從臉上落下過，對夢想的渴望完全掩蓋了來自生活的壓力。

命運的痕跡往往不一定體現在前世，也不一定完全掌控在今生，我們對命運的嗟歎、失控、主宰甚至是期望都要耗去我們大半生的時間，然而，母親卻用簡單的願望，把我們一生的幸福緊緊攥在掌心。顯而易見，又撲朔迷離。