戰爭的作文4篇【精品】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的戰爭的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰爭的作文 篇1

為了制止戰爭，我們人人都應該出一份力，戰爭給我們帶來了：饑荒、恐懼、無家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西，傳遞的都是負能量，我們必須要制止戰爭。

制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：飢餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鍊什麼的。先後有整整60多個國家和地區參戰，20多人捲入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：飢餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鍊什麼的。先後有整整60多個國家和地區參戰，20多人捲入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是2540520億人民幣，是極大的數字。我相信這要這麼一宣傳，人們有一傳十十傳百，肯定可以制止戰爭，沒有人會肯遭受那麼多種的災難，也許有人會説：“戰爭不是可以去佔領別人的領地，擴大自己的勢力嗎？”雖然戰爭的確可以佔取別人的土地，但是一次戰爭的死多少人呢？雙方都會死傷慘重，得到了別人的土地，但失去的東西比擁有的東西更多。

我們還可以做手抄報了宣傳，我們做兩份手抄報，一份畫和平時的情景：在那個裝有許多機動遊戲的遊樂場中，許多的孩子在盡情玩耍，有的.玩摩天輪，有的玩碰碰車，有的玩滑滑梯，還有的玩海盜船……遊戲品種很多，但有一點是相同的：孩子們很快樂。另外一份手抄報畫不和平時的情形：原本快樂玩耍的孩子們，被一顆突如其來的導彈炸中了，原來那股歡樂氣息沒有，到處都是孩子們的哭聲；原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報成了一個極其鮮明的對比，讓人們知道和平比戰爭好，人們就會果斷選擇和平，不要戰爭。

如果人人都可以懂得戰爭的代價，那樣就根本不會有戰爭了，連戰爭這一個詞語都可以廢除掉。

雖然從古至今都有戰爭，那些戰爭早已奪取了無數人的生命，就如特洛伊戰爭一樣，那一次的戰爭死傷極多，進攻方直接屠城了，這一個城池的人都被殺光了，死了多少人啊？歷史固然不可改變，但是我們可以從現在開始制止戰爭，為現在的和平，未來的和平做鋪墊！

戰爭的作文 篇2

一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗瀰漫着整個上海的天空。

一架架轟炸機像飢餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的.坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一隻玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢？他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱着他在人羣中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人羣頓時沸騰起來，可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷裏擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。

戰爭的作文 篇3

現在是20xx年，這本是開心的一年，可是大家卻只能在家裏待着，這樣的罪源就是那萬惡的病毒。因為這場病毒有很多人不幸去世，這讓我們很傷心，心情十分悲痛，那些死去的人明明可以繼續對社會做貢獻，在職場上散發自己的餘熱。

像臧克家所説：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他依然活着。”雖然在疫情中不幸離世，可他們的精神仍活在這個世上。

這場疫情讓我也十分感動，有許許多多的志願者去武漢，幫助那的.人渡過難關。

其中有些人也讓我很生氣，因為一些不法分子為了那點蠅頭小，撿大街上人們用過的口罩再以高價售出，被家人發現後帶到警察局自首，我們可以試想，如果他的家人沒有發現肯定會有更多人被感染。

我雖然不能到前線幫助那些人，但我們也要保護自己，保護自己就等於保護別人。我們要多通風，少出門，就算出門也要戴口罩，勤洗手。

武漢加油！

天祐武漢！

天祐中華！

戰爭的作文 篇4

我的表弟六歲，蒜頭鼻，不大不小的嘴，最突出的就是他的小眼睛啦，轉呀轉像算珠一樣。表妹四歲了，葡萄般的眼睛，稀疏的頭髮，最突出的就是她那櫻桃小嘴了，時不時會撅起來。他倆之間經常會起“戰爭”，比如説他們倆曾為一個玩具而大戰，最後表弟被表妹在臉上抓了三道；還有一次，表弟逗表妹玩，表弟輕輕拍了表妹一下，然後就趕緊跑，表妹着急了，拿起旁邊的玩具向表弟的.頭上扔去，之後表弟的頭被砸得淤青……他們可真是一對“冤家”。這不，戰爭又開始了——

“好吃！”……是誰？我沿聲走到了客廳一看，原來是表弟表妹，桌子上有一堆果凍，他們各自坐在小板凳上，靠着桌子，開始不住地一個個往嘴裏塞。看錶妹，身體前傾，眼睛盯着果凍，左手拿着，右手掀開,一仰頭，果凍滑進嘴裏；再看弟弟，他坐姿與妹妹一樣，整個臉全繃着，腮幫子鼓起來，大口大口嚼着，活像個小老虎，果凍裏的甜水水都流到他的脖子裏了，他也不顧得擦，直接用袖子擦了。

沒過多久，堆成小山的果凍變少了，剩三四個了，雙方加快了吃的速度。到了最後，桌上只剩了一隻果凍孤零零地躺在那裏。表弟表妹同時伸出手，畢竟表弟大反應比表妹快，表弟搶到了。表妹不幹了，衝着表弟：“啊——我的！”她伸出手也抓着了果凍的一端，於是兩人大喊：“我的！”“我的！”……喊聲一次比一次高。説時遲，那時快，只見聰明的表弟先鬆了一下勁，然後再使勁一拽，果凍到手了。弟弟剛跑到了沙發邊緣處，就被妹妹撲倒在沙發上了。表弟上半身貼在沙發上，稍微向上挺着，下半身跪在地上，然後又慌忙地把果凍放在了自己的肚皮底下。別看表妹四歲，可她就與他哥差兩斤。妹妹壓在了弟弟的身上，她左手按住表弟身子，右手抓住他的頭髮，兩隻腳浮空，整個身體挺着，眉毛倒豎，臉蛋上的肌肉往上擠，嘴裏還不停地喊：“給我、給我……”她眼睛眯成一條縫，嘴巴呼哧呼哧喘着氣，小臉都漲紅了。表弟怕在壓在底下的果凍壞了，就用兩隻手護在果凍。表妹一看，就用左手去拽弟弟的左手，表弟的勁兒大，表妹拽不動，雙腳撲打着，又不停地叫着。我見事不妙，趕緊大喊:“別打了，別打了……”可是他們不聽，我又趕緊告訴了舅媽，直到舅媽走來了，才停止了這次“戰爭”。

哎！希望他們快快長大，懂得謙讓，不再是一對小冤家。