在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開學感想作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學了，我又回到了這個熟悉的地方，熟悉的景物，熟悉的朋友們，使我高興極了。高興之餘，想想以前我在學校偷懶，有些作業不做，瞞着老師，可瞞得七年級，瞞不過十五。老師叫我放學和下課都留在座位上補作業，我只能坐在座位上眼巴巴的看着同學們個個下課開心地玩，高高興興地回家。我卻只能眼看着他們玩得高興，自己只能解解眼饞。再想想我已經是畢業班的大哥哥，應該做好作業再説，眼巴巴看他們玩也挺難受的，我向天發誓，我再不做作業，罰背12個歇後語或12個成語或3首古詩。
“鈴鈴鈴”上課了，剛坐好，老師過來了，發下上學期期末考試的試卷，要講試卷。講到作文了，老師忽然大聲説：“這篇作文因為讀錯題而扣4分、5分的人不少”什麼?那麼認真審題，就可以得到更好的成績了。看來，學習和做題都要先看清楚題目，不然，順着錯誤的方向走，那就一錯再錯了。我發誓，做題時，罰背3個歇後語或3個成語或1首古詩。
下課了，我坐在椅子上，想者以前被六年級的壞蛋欺負時的情景。心想：難道做了大哥哥、大姐姐，就有了欺負人的權利了嗎?不，正相反，到了畢業班，更該為弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們學我們的好樣，而不是學像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業班的了，我要用這一年，留下美好的回憶和光榮的榮譽。我發誓，我要用這一年時間，好好學習，留下美好的回憶和光榮的榮譽。不然，罰背15個歇後語或15個成語或5首古詩。
到了晚上，我心想：今天立了這麼誓，得寫在什麼地方證明一下。對了，今天老師佈置了一篇作文，叫什麼“新學期感想”，就寫在那裏吧。想完，我便把作文本鋪在桌子上，拿出筆，坐在椅子上，埋頭寫了起來……
開學第一課開始了，我的心情無比激動 ，真想知道又有什麼好看的節目在等着我們。韓庚演唱了《開學第一課》這首歌曲。主持人個個是精神抖擻，快樂勁兒多得都快溢出來了。第一位上課教師是一位女宇航員，當我看了他們幾個在宇宙飛船裏玩耍時。我也好像到浩瀚的太空旅遊呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們不僅是上課教師，她們還是中國隊的驕傲，因為她們是世界級冠軍，為國爭了光。聽她們説，他們平時訓練要遊一萬米。我們才遊三四千米，我們可真是小巫見大巫呀!更令我震撼的還要數鄧麗老師了，鄧麗老師最後被愛打動，決定留在這所鄉村國小。吳斌叔叔的事件也非常偉大。
其實令我最敬佩，印象最深的還要數陳一冰了。本來他的個人吊環可以説是無懈可擊的，而且巴西根本就沒有陳一冰好，但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團體也來到了全場，他們個個是身強體壯，肌肉發達。他們讓我明白了一個大道理，那就是一個人出色，並不能讓一個團體出色，必須要一個團體團結一致才能做到最好。男團在預賽中成績很差。可在後來的比賽中，他們團結一致，在決賽中，他們以零失誤的成績，奪得了男團體操的冠軍，真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最後一塊獎牌了吧!最後，玩了一個遊戲。這一個遊戲叫運送果凍，必須要團結一致，才能完成任務。過了一會兒，成績出來了，陳一冰隊獲勝，其實撒隊也非常團結，只不過失誤較多，所以不但要團結，還要保證零失誤。陳一冰再見了。
我的感受是，世界充滿了愛與美，他們可以讓整個世界變的欣欣向榮，讓我們人手一個，一起攜手創建美好的地球吧!
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，教師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位教師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，教師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
每個人都有過夢想，在小時就曾擁有過很多夢想，也是理想，夢想隨着年齡而改變，7歲的我就有過當科學家的夢想，10歲時的我有當老師的夢想，12歲的我又當演員的夢想，14歲的我有當導演的夢想，長大了，夢想越來越實際，有時想當設計師，當空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現一羣朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地説出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊説道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
當説完這句話時，不僅要有一個疑問“夢想是什麼？”當我繼續往下看時，明白了，在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功；
在“雜交水稻之父”袁隆平眼裏，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串”……
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。
那夢想該怎樣實現？
記得曾經聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想生存着，生長着。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮鬥着，努力着，付出着，而我也為自己的不斷的付出，努力着。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所説的“夢想只要能持久，就能成為現實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
轉眼間，我已經成為了一名國中生了，童年也即將流失。但是我不會覺得遺憾，因為國小的生活留給我的東西實在是太多太多，再説了，每個人都在成長，我又何必覺得遺憾呢？中學時代是人生髮展的一個新階段。雖然這段時間並不是很長，但卻可以為我的一生奠定重要的基礎。
我喜歡中學生活，它把我帶進了一個別樣的天地：富有挑戰的課程，神奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學......我們站在一個新的起點上。今天，我告別國小，來到了我夢寐以求的國中——茂南第一中學！
在這裏，我認識了新的同學和新的老師，我將在這裏努力學習，將來報效祖國。雖然我在茂南一中才生活了三天，但我似乎已經明白當一名中學生有多辛苦了。中學和國小不一樣，國小過得輕輕鬆鬆，而中學，一下子多了四科，要背、要記的東西會越來越多。但如果我慢慢習慣，就會變得很輕鬆。
中學生活，對我來説意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰。這些都是中學生活饋贈給我們的禮物。從來到了茂南一中那時起，我便有了一個目標：就是考上市一中！從現在起，我得嚴格要求自己，因為會考只有一次機會，一錯過就不能再來了。進入中學，新的目標和要求激發着我們的潛能，激勵着我們不斷實現自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的生命衝動。
“千里之行，始於足下。”中學生活的序暮剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握好機遇，從點滴做起，為美好的明天付出不懈的努力！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就已經開學一個星期了。走在上學的路上，遇到了平時關係要好的朋友，一個寒假不見，我們的話題似乎特別多，説一天都説不完。我們幾個瘋丫頭又熱熱鬧鬧的聚在了一起，開心地笑着跳着。
終於到教室了，又問到了平時最熟悉的那股味道，又看到了平時班裏最熱鬧的情景。盼星星，盼月亮。我終於又回到自己的學習場地了。在這個寒假裏，我並沒有像其他同學那樣去旅行，長了見識。我去了姥姥家，除了休閒，我讀了幾本書，如《祕密花園》《女生日記》，我的寒假生活也算充裕。收過寒假作業，我們發了新課本，還是原來的九門課，七本書，老師都沒有換，課程表也沒有換。語文老師李老師依舊是那麼的和藹可親，講起課來依舊是那麼栩栩如生。上起課來依舊會有忘我的精神。數學老師高老師依然是那麼幽默，依然那麼風趣，依然那麼愛讓我們分成兩組課上比賽。
星期五上午，班幹部競選，每個同學都有自己的風格，都不千篇一律，我也積極踴躍參加演講，本來讀一遍就行，但我給爸爸試講時，爸爸卻説背得效果好，沒有哪個公司招聘人才時，會讓拿稿子念，既然參加，第一要做到努力，第二要做到獨特，第三要面帶微笑，栩栩如生的演講。爸爸的一番話，使我受益匪淺。於是，我擠出時間，背會了這篇講演稿，效果果然不一樣哦。
新學期開始，我要為自己制定一個新的學習目標，使自己的成績突飛猛進。而且，我要努力改掉自己身上的缺點，不説做到十全十美，至少要做到九全九美吧!
被疫情耽擱了4個多月之後，我們終於盼來了開學的通知。5月11日，我懷着無比激動和興奮的心情，戴着口罩、揹着書包，走向想念許久的學校。
從距離學校門口100米的路口開始，地上貼着整齊的一米線，同學們間隔一米排隊入校;學校大門口裝了兩個測温門，我們按年級分別從門內通過，體温正常才能入校;進入校園要先用免洗洗手液潔淨雙手，再按照地上的指示線走到各自的班級;教室裏窗明几淨，洗手池邊也貼着七步洗手法示範圖，還準備了消毒洗手液;各年級錯時上下學。一切都井然有序。這都是新建國小的領導和老師們辛苦多日，精心安排的結果，我不由得在心裏給他們點了一個大大的贊!
我和我的同學們已經幾個月沒見面了，本來想着開學後可以痛痛快快聊個夠，一起分享心情，但是為了大家的健康，我們暫時還不能聚在一起聊天和活動，這不免讓我有那麼一點兒遺憾。
回到久違的課堂和班集體中，見到了親愛的老師，看到了她們和藹的笑臉和親切的目光，聽到了黑板上粉筆寫字的聲音和朗朗的讀書聲音，再也不用為網絡卡頓而着急、不用為連麥不及時而失落。在家上課的散漫、忐忑、無助一掃而光，充滿了信心和力量!尤其是體育課，回到廣闊的操場盡情的奔跑跳躍，感覺在家悶得快要發黴的我又滿血復活了!
開學後我們的數學老師要休產假了，不能再給我們上課了，她講課幽默生動，我們很喜歡她。但是新來的牛老師也很好，聲音好聽，講解細心，我們很快便適應啦。
開學一週我的感受很多，我更加熱愛祖國和母校，也更加懂得了要珍惜時間、關心自己和家人的身體健康。我更加明白了努力學習才能有更好的未來!
新學期在我迫不及待地等待中開始了!一早我喜憂參半，喜的是終於可以見到親愛的同學們去校學習了，忱的是畢竟疫情還有一絲影響，全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩，想象中也有點悶熱不安!
校門內外的值日老師與保安叔叔已早早到了，隨着檢查完口罩，我匆匆進校打卡，唯一與原來不同的是先去進校正門2米處排隊，值崗老師微笑着幫我測了體温。一切就緒後，我慢悠悠地走進教室，已充滿信心，我們班的課桌已一人一桌，彷彿在歡迎每一位同學!我又見到了已闊別三個月多的熟悉的身影：有口罩戴的有點歪的調皮男生，有氣喘吁吁跑進教室的體育健將，有梳一頭馬尾的靦腆女孩，當然還有304班我們敬愛的班主任—李老師……大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有假期過後久違的感覺，有的誇“你長高了也曬黑了”，“你變白了也長胖了”，“這個長假最最舒服了!”。大家見面後都按捺不住內心的興奮，都有太多的話要聊!同學們迫於都戴了口罩，疫情還沒散盡，可惜呀，不能好朋友手拉手近距離互玩了!教室裏還多了消毒洗手液，聽説前幾天各班老師們都已提前上班為學校的各個角落進行了消毒。防疫措施還體現在中午，教室門口立等可取的一人一盒午飯，同學們都吃得津津有味。下午最後一節課，大家還是規矩地進行了數學面積這單元的測驗考試，我有點小心慌，認為這也是檢驗同學們疫情防控期間在家上網課到底所學到了多少知識的見證吧。
開學第一天就有測試考，這讓我明白了本學期時間肯定更緊，我要努力!我將劈風斬浪，勇往直前，改掉拖拉粗心作業的毛病，化為積極向上，更要做一個真實、堅強、自信的我!新學期，新憧憬，讓我們一起加油吧，同學們!
盼望着，盼望着，通知來了，開學的腳步近了!
在2020的不尋常的冬天裏，迎來了一個不尋常的寒假。然而，經歷了近三個月的超長的寒假，我們終於要開學了!
疫情當下，我們響應國家的號召，停課不停學，坐在屋裏上着網課。在家裏，沒有了教室裏的吵鬧，也沒有所謂的“同桌的干擾”，只有自己房間裏的寂靜，不能跟好友面對面聊天，反正我是無法適應這種狀態。但是，當我聽到即將開學的通知時，我興奮得直接從椅子上蹦起來，想想終於可以回到久違的學校，心裏總有一種莫名的激動。
在這個超長寒假中，大家都是坐在電腦前或手機前，上着公平的網課，沒有了各種各樣的奇葩問題。所以説，這次的寒假是對於每一個人來説都是公平的競爭，一切都看自己是否自覺。我在家裏上着網課是極其不適應，畢竟疫情當下，誰不是這樣待在家裏，靜靜地等着疫情過去的通知。
終於開學通知來了的時候，我瞬間如釋重負，在開學的幾天前開始了返校的所有準備工作：一個儲物箱，用來放書的，我還仔仔細細地將要用的、不會用上的書整理了一遍又一遍，就怕忘了什麼。媽媽反反覆覆地提醒着我在學校裏要注意點什麼，我也都把這些刻在了我的腦子裏。現在一切都準備就緒了，就等着開學的那一天的到來了。想着可以和同學一起聊天，分享寒假的經歷;可以坐在教室，聆聽老師的諄諄教誨;可以在操場自由奔跑，就莫名的興奮起來。
魯迅説過：“青年之生力，遇見深林，可以劈成平地;遇見曠野，可以栽種樹木;遇見沙漠，可以開掘井泉。”作為青少年的我們，開學後更不能虛度光陰，每天要合理規劃時間，默默積蓄力量，未來的我們才能承擔起“救民於水火”的重任。
開學的前一晚，我很早就睡了，因為明天早上是開學的第一天，前一晚一定要補充好精神，迎接新的學期。早晨我穿上紅豔豔的校服，戴上紅領巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉着媽媽的手開開心心地上學了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫着，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，彷彿在説：“大家好！”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水裏游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊裏，遠遠就聽到了同學們在高一五班朗朗的讀書聲，優美富有旋律，我都着迷了。我進到教室裏，教室裏乾乾淨淨，地面上一塵不染，後面還有我們新的黑板報，圖文並茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什麼顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那温柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什麼顏色》的時候，吳老師給我們糾正了幾個地方，大家讀這篇文章的時候更生動，我認為我們班在朗讀方面有了新的進步。
今天我們三年級五班來了一名新同學，名叫李奇隆，他長得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節課，是數學的開學測試，卷子一發下來，大家就仔細認真的開始答題了，教室裏安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。當大家準備上早操的時候，口令聲響徹雲霄，隊伍整齊劃一。在校長先生講話的時候，大家都站得端端正正，沒人説話，同學們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操後，我們有上了語文課和科學課。
在新學期裏，我要變成新的自我，加油！
剛剛告別國小生活，轉眼，又到國中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常説“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來軍訓，迎來教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別十天的軍訓，我們又迎來正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什麼，可能是因為我是一名學生吧!
在學校裏，常會遇到曾經的隊友與朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張，哪怕做錯，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到，如今，也該儘快融入課堂!
告別往昔一切，把握國中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
國中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠!
高中生活是一部交響曲，它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬物萌發，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習生活。
高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。
今天就是生命，是唯一你能確知的生命。
我學校的開學典禮可不一般，不像傳統的那樣，校長、老師代表、同學代表一一在台上發言，我學校的開學典禮是學校的老師帶着我們去烈士殿堂參觀，讓我們感受他們身上的熱血，來激發我們同學對學習的熱情。
這一天裏，學校的校門口外面停了很多輛大巴車，每一個班都派出兩位老師帶隊，差不多一個班級分配一輛大巴車，我們要去參觀的地方離學校還有些距離的，光我們坐車也需要一個半小時，所以今天一大早我們就出發了。
同學們的心情是可想而知的興奮，興奮到我們在車上都唱起了歌來，我們歡樂的歌聲在車廂內迴響，接着又飄出車窗外，在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了，嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來，車子的速度不是很快，我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了，時不時的也跟着我們唱上一兩句。
當我們到達目的地的時候，這個開學典禮就達到了高潮部分。
我們先會集合一番，接着校長會對我們説一通勵志的話，隨後規定時間，在多久後原地集合。這些事情交代完畢後，我們這羣學子就結伴着去找起了各自心目中的英雄來。
烈士殿堂裏的英雄有許多，他們都懷着一腔報國熱血，他們或足智多謀、或英勇無畏，他們是我們民族的英雄，是我們心中的英雄。
這別開生面的開學典禮，讓我們切實深刻的去體會這羣英勇人們的一生，比起那些口頭上的激勵語實在得多。
我們參觀完後，當我們重新在廣場上集合的時候，每個人的臉上都帶上了敬佩，我想每個人或多或少都有收穫。
回了學校，進了教室，這一場開學典禮徹底宣告結束，但是卻是我們奮發學習的開始。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節裏，新的一學期又開始了。伴着綿綿秋雨，我們又重新回到美麗而温馨的校園。
走進學校，擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備，綠樹環繞的大操場……一切的一切，都給人一種舒適的感覺。
在新學期裏，我們又站在了一個全新的起點，我們每個人也都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。因此，我們在對美好未來的憧憬中，要展現出自己新的希望：在新學期取得更大的進步!
在新學期裏，我立志：不做語言的巨人，要成為行動的主人!因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期裏，在學習上要有新的進步，就需要不懈努力!“一分耕耘，一分收穫”，學習不僅是一項任務，更是一種責任，是我們國中生應該做而且必須要做好的事情，同時學習也必定不是一件輕鬆的事。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。無論是過去，還是未來，不都是這樣的嗎?我們要把自己的喜悦和傷悲都化作前進的助力和動力，因此就會不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。我們即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光來充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，加油哦!在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，讓我們學會忍耐、學會放棄、學會付出，因為這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”新的一學期已經拉開了帷幕，讓我們揚起新的風帆，開始新的旅程吧!
下了晚自習，獨自一人從繁重的學業中解脱出來。穿過黑壓壓的人羣，走進被一片無人區。
科技館前的廣場沒有路燈，但中間高台上迎風飄揚的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視着這高高在上，想着，今天一天的努力是不是沒有白費，我又努力了一天，虛無縹緲的未來是否離我更近了一步。這樣想着，孤獨的心便又多了一分踏實，腳步變得更加堅定，逐漸隱沒在夜幕中的人羣裏。
上了高中以後，整日都在偌大的校園裏生活，我一直不敢相信這將會是我度過三年的地方，我未來的三年將在這裏生活？可日子就這樣一天天過去，沒有一絲改變，它沒有問你願不願意，就獨自開始了。我們一直不停地重複前一天的生活，就好像機器一樣，每天干流水作業，按照既定的方式和規律去生活，不停地運轉，從未停歇。
我不知道未來會怎樣，或許不會有什麼改變。
現在的我們或許很討厭現在的生活，可三年後這些對於我們來説就都會變成一種奢望吧，就好像現在的我們對國中生活的懷念。
直升班的壓力在無形中已經爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態下的我不敢有一絲鬆懈，周圍高手如林，危機四伏，位於懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個人匆匆忙忙穿過夜幕，走進教室上自習。班裏只有寥寥幾個人，在周圍漆黑天空的映襯下，教室裏的光線顯得格外耀眼。一陣涼風遲來，我瑟瑟發抖，沒有時間沒有精力去想些什麼，能做的只是儘自己最大的力量專注於手頭的每一份任務。事實上，你必須拼盡全力才能看起來毫不費力。
我用自習課的時間寫下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
開學了，我又回到了這個熟悉的地方，熟悉的景物，熟悉的朋友們，使我高興極了。高興之餘，想想以前我在學校偷懶，有些作業不做，瞞着老師，可瞞得七年級，瞞不過十五。老師叫我放學和下課都留在座位上補作業，我只能坐在座位上眼巴巴的看着同學們個個下課開心地玩，高高興興地回家。我卻只能眼看着他們玩得高興，自己只能解解眼饞。再想想我已經是畢業班的大哥哥，應該做好作業再説，眼巴巴看他們玩也挺難受的，我向天發誓，我再不做作業，罰背12個歇後語或12個成語或3首古詩。
“鈴鈴鈴”上課了，剛坐好，老師過來了，發下上學期期末考試的試卷，要講試卷。講到作文了，老師忽然大聲説：“這篇作文因為讀錯題而扣4分、5分的人不少”什麼?那麼認真審題，就可以得到更好的成績了。看來，學習和做題都要先看清楚題目，不然，順着錯誤的方向走，那就一錯再錯了。我發誓，做題時，罰背3個歇後語或3個成語或1首古詩。
下課了，我坐在椅子上，想者以前被六年級的壞蛋欺負時的情景。心想：難道做了大哥哥、大姐姐，就有了欺負人的權利了嗎?不，正相反，到了畢業班，更該為弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們學我們的好樣，而不是學像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業班的了，我要用這一年，留下美好的回憶和光榮的榮譽。我發誓，我要用這一年時間，好好學習，留下美好的回憶和光榮的榮譽。不然，罰背15個歇後語或15個成語或5首古詩。
到了晚上，我心想：今天立了這麼誓，得寫在什麼地方證明一下。對了，今天老師佈置了一篇作文，叫什麼“新學期感想”，就寫在那裏吧。想完，我便把作文本鋪在桌子上，拿出筆，坐在椅子上，埋頭寫了起來……
開學了，在學校與家裏來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了，可是這一次開學卻是讓我最難忘的。由於新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖着濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子，説道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”教師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醖釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！由於我不知道今天有科學課，因此老媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閲讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學教師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我説：“科學課不許看閲讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼啊！那可是老爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給教師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悦，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
這個週一就要開學了，我們又要全身心地投入到學習當中，八年級這一年是最重要的如果沒有學好的話九年級就不好了。所以説我們要好好的學習，不能整天都想着玩了，要加緊學習，不能落下這最重要的一年。
週一的時候我們就要開學了，用大人的話來説就是沒有自由了，不能再玩了。七年級的時候我沒有好好學習，八年級上學期還可以學一學，一定要抓緊時間，不能再玩電腦了。每天晚上學到10：30分還不過分，以前七年級的時候每天晚上8點來中就睡覺了，我不能在每天想着辦法不學習了，每天腦子裏面都是玩的事情。八年級了，要抓緊了，否則有可能連高中都考不上，我可不想連高中都考不上，去上職業學校，那樣還不如不上高中，直接回家就行了。
七年級的時候英語考110來分的話，在八年級的時候不一定能考這麼多，如果不努力學習的話甚至連不及格都有可能；數學我一直以為很簡單，一學就會了可是我發現數學必須好好學，不然的話很有可能不及格；語文我一直十分喜歡，可是就是考不好，八年級一定要學好了。
這三門主課一定要好好學，八年級有加了物理聽説物理和數學有很大的關係，學好數學的人物理一定好。加了一門物理課，課程又緊了一些，八年級的時候又要會考，這真是一個很重要的學期啊！
開學了，我們一定要好好的學習，不要再每天都無所事事的，每天都不學習。雖然覺得自己學習很好，可是真正跟好同學比的時候發現自己其實什麼也不是，每次考試都徘徊在前十的邊緣上，有時候能進前十，可是有時候就是在11、12的名次上。八年級了，我一定要努力的考進前五。八年級是關鍵的一年，開始的時候是一些七年級的知識，我一定要好好學習！
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏，我哪天早上不睡到八九點?最後，我給自己找了一個不算藉口的藉口：可能這就是傳説中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一羣，五個一夥，都在嘰嘰喳喳的説着什麼，一個月不見，想説的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來後我發現大家班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假裏的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑着問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
大家陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?説是又收到稿費了，還讓大家猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是大家的老大!”大家都佩服得五體投地!
當然也有讓大家惶恐、緊張的事，因為這畢竟是大家國小的最後一個學期，想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾説她會讓大家學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多!!
開學第一天可真是精彩連連呀!!
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
寒假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談論的話題也是擇校。他們的父母通過走關係花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已説服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優異的好學生。 就要開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的國中之旅，放下沉重的思想包袱，帶着微笑，帶着理想，輕裝上陣。二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了七年級的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫遊，並積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成為一名優秀的高中生吧!
今天是學生報道的時間，上午，全班三十九個孩子或家長帶着，或家長獨自，都來學校辦理了報到手續。中午的時間，我把孩子上交的作業及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業，還有幾個孩子的語文作業還是放假時的那些，剩下的基本沒有完成，還有個別孩子的作業是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業。撇開長短，不管質量，是否完成，是一個孩子對待學習的態度。
橫看我們孩子的學習，學得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學習習慣最好，最會學習的孩子。因為他們學得踏實，學得深入，就像夯實了的地基，能建起高聳入雲的大樓。其實，每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象，年級越高，現象越明顯，即三分之一的孩子特別優秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業同樣認真在改，回家是做一樣的作業，為什麼會產生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對於老師的要求積極行動，步步緊跟；三分之一的家長不能堅持，勉強應付；三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對於優秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因為愛他的父母，而我微不足道，因為換一個老師他同樣會優秀。所以在這裏，我還是要對大家説：沒跟上的家長趕快跟上來，跟上了但有些鬆懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續堅持!一切都是為了我們的孩子!
清涼的秋風把孩子們又送回了校園，寂靜了一個暑假的校園隨着太陽的升起而熱鬧起來。
隨着第一縷陽光，幾個家長攜着孩子的身影踏進校園。他們是開學第一天第一撥兒來報到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上，無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和着早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長河，校園裏的人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的，還有一家幾口全都來的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學生的宿舍或班級;有的踱着方步，慢條斯理，邊走着邊環顧校園的景色，不時的還和孩子交談着。但是，無論誰大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學期充滿了信心與希望。
安頓好孩子後，家長們又獨自走出校園去買孩子還缺少的用品，返回來的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和麪包等食品。
時近中午，家長們千叮嚀萬囑咐後離開了校園。
離開家長的孩子，顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流着假期見聞，評論着各自的學習用品。幾個要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的遊戲。
下午，教室裏傳出朗朗的讀書聲，浸潤着新課本淡淡的油墨香，孩子們品味着知識的甜蜜。課間，他們小鳥一般飛出教室，在班級門前做着各自喜歡的遊戲，歡笑聲充滿了校園。此時，樹蔭下，矮木叢中還會偶爾穿過幾個花花綠綠的身影，他們手挽手，肩並肩，親密地交談着，給充滿生機的校園又增添了一分情趣。
又是一年開學時，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚帆遠航。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事…是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返…
可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
那天返校，同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太閒，有的在打聽作業時怎麼做的…更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接即將開始的新學期。
新學期快開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
很久很久沒有開過學了，今次報讀MBA總裁班的開學典禮讓我重温了童年的快樂時光，從來沒有做過拓展訓練，讓我學到了很多種段煉團隊的方法，讓我感受到團結才是致勝的首要祕密。
自從我踏進中大校門，當我們唱着國歌和剛學的校歌時，我就感到了強烈的學習氣息和校園的莊嚴神聖，我的內心非常激動，全身獲得了知識的力量，充滿着文化的韻味，感到無比地自豪。當班主任在講校規和校訓時，我決心通過學習來充實自已，提升自已，為我的企業發展走上新的層次而努力，我決心端正學習心態，做好一名中大學子，不負名校教誨。
歷奇山莊的拓展訓練雖然有點苦累，但通過各種簡單的訓練活動和與同學們的體驗分享，讓我受益匪淺，學習多多。不管是泗渡赤水、高空走鋼絲、盲人摸路，還是水上划船比賽、玩七巧板、翻越畢業牆，我深有感觸的有兩點，一種是領導的引響力，領導作為管理者是團隊的領頭羊，是團隊的航標，也是團隊的核心，成功與否其責任歸功一半，領導在帶隊伍時不僅要注重方式方法，而且要用心去教導，用心去感動，用實際行動去帶動，做到心口合一，以德服人。再一個就是團隊的合作精神，團隊的合作在於齊心，一雙筷子易折一把筷子難斷，只要大家目標一至，方向正確，哪怕在半路上“翻船”，大家都不言放棄，堅持到底，走向成功。
今次開學典禮別開生面，不僅讓我與社會各界的精英們結識為同學，尤其是同學們對我點點滴滴的幫助和鼓勵讓我難以忘懷，藉此機會謝謝大家。
總是説，進入了國中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮鬥。七年級是打基礎，八年級是重點，九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級説了“Bye-Bye”而今天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別，更加成熟，向前衝刺。
下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得七年級動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念着八年級和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼九年級，我應該怎麼做？
我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念着八年級秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我應該學習麼？
我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識後應該多一份執着，不斷地往深處探索。
這，就是九年級該做的吧!
昨天下午第五節，我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像，看後，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開始了，我津津有味地觀看着，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量，需要發現，需要挖掘，但更需要進行科學的訓練。5月12日，桑棗中學的學生們正在專心地上着課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學的同學們立即按照老師説的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場跑，因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓，創造了一個奇蹟。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩，在上學的道路上，不慎掉進了40多米深的天坑裏，她昏迷了三天三夜，醒來時餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。但最後她憑着自己的堅持，終於七天六夜後，她爬上了天坑，暈倒在同學的家門。看了這個故事後，我懂得了，只要堅持，就一定能創造生命的奇蹟。我也要像這個小女孩學習，學習她那種堅持，在遇到困難時堅持不放棄，不向困難低頭。
經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今後的人生道路上終生受用。
“眾生平等”，新班主任一進教室，就將這句話體現得淋漓盡致。
機會均等，看你是否能抓住機會。座位，職位，責任，在此刻公平的讓我們挑選，在挑選後就要長久的堅守。不愧是語文老師，不論是舉個例子，還是面對各種事情的看法做法，都體現出堅定正直的態度。對於公交車墜江事件，對於老師間花卉的“爭搶”，對於豐滿理想和實際做法，對於如何對待身邊的人的不足，他都有獨到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出，就將為邪惡殉葬，提醒我要見義勇為，見義智為，堅守正直。細心照料每一個生命，互相成全朋友的願望，教會我要與人為善，尊重生命，注重細節。樂於助人，心存善意，也是我們應具有的.品質，也體現了“讓人們因我的存在而感到幸福”的思考。我們要從小事做起，從身邊人開始關心，從自己身邊開始打掃整理乾淨，從自己內心開始信仰善良。敬畏生命，敬畏職責。世界上沒有正確的選擇，我們需要用實際行動來證明自己選的值得，即使選錯也應堅持走下去。既然選擇了理科，選擇了當班幹部，就要向他人證明這個選擇有意義，不能打退堂鼓，不能臨陣脱逃。
僅僅一節班會，我瞭解到以後需要向老師學習的東西還有很多，不管是論證時嚴密的邏輯，具體合適的事例還是看待事物的方法，內心的善意，正直與責任感，我都或多或少有些缺失。在接下來的兩年中，我會學到很多專業的語文知識和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場修行，那麼我希望高中的這場修行可以圓滿成功的度過，可以讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。
昨晚觀看了精彩的《開學第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無數的傷，為的實現心中的夢想，他付出的努力是我們無法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現了幾個六位數，閃完後，她馬上寫下了這些數字的和。我們甚至連屏幕上出現的數學都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直誇她是“天才”“學神”。王桐晶説她從六歲開始學珠心算，一直練習到十九歲，從不間斷。在其他同齡小夥伴開心地玩耍的時候，她卻在做枯燥的珠心算練習，她用過的練習紙可以平鋪100間教室。直到今天連續獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮鬥。她的故事讓我想到了愛迪生的名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開始學習。她開始練珠心算時，我開始學習古箏。每當我看見別的小朋友能在外面玩耍的時候，我要關在家裏練習古箏，心裏很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習古箏了，我就很懊惱，經常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：“今天努力練習，將來會有收穫的。”可我總也不理解。老師不斷地鼓勵我，我漸漸地不再那麼討厭練古箏。聽了王桐晶的故事後，我決定繼續練習古箏，每天努力地練習，等到長大的時候也會有成就的，像她一樣成為一個了不起的人。
所有功的人，背後都是要付出努力和辛勤的汗水，沒有誰生來就是了不起的人。我們要從現在開始努力奮鬥，為明天成為國家的棟樑。
日子過得太快。朱自清説：“頭涔涔而淚潸潸”，在這如此接近他的地方，我終於也可以學着他這樣歎氣。接近三個月的暑假轉瞬即逝，似乎前幾天還在國中煎熬——果然是我人心不足。
過了幾天的軍訓，飄飄然的心有了下落的痕跡。遠離電腦，扔掉手機，就這樣走進杭高。空氣在靜謐中流動，百年的氣息撲面而來，是時光洗滌留下的沉穩大氣。就像第一次踏進佛堂，裊裊的檀香讓人虔誠地生出一種敬仰，杭高也能這樣，給人一種心安。
寫上面兩段話時停頓了很久，筆在空氣中靜立而始終不肯落下。杭高給我的感覺是斷續的，直到保送生參觀校史館的那天，我忘得很快，只記得葉聖陶的手稿錢學森的來信以及魯迅的筆硯。但就是那天之後，突然之間對於杭高有了一種新的衝動——一種瘋狂的衝動——我幾乎要向杭高跪下，膜拜。這種衝動來得突然而不切實際，但我制止了自己，剋制住那個念頭——因為我對杭高還不瞭解，我沒資格這樣做。
開學第一天是一句喜悦而痛苦的話。但杭高的魅力遠超痛苦。在這樣的一段歷史中生活，每天在歷史中行走，也許我腳下的這片土地正是百年前某位名家學習之地。這樣一想，連痛苦也釋然了。
話題又偏了。
今早的開學典禮，有幸見到浙大校長楊校為我們講話，給予每一個人祝福。班主任説沒有哪個學校能在開學典禮上請到浙大正校長。開學典禮是驚喜的，不僅為了楊校的到場，更因學校下發的書籍以及學長們為我們寫下的祝福。
班主任説他現在看到的是國中生，希望三年後，他看到的是大學生而非高中生，寄望深重。
還是想要寫下那段宣誓詞：
年少不輕狂，青春惜韶光。三載寒窗度，一舉試鋒芒。
杭高人，杭高魂。身為杭高人，我以此為傲。
人人都有愛。開學第一天，9月1日這個全國中國小生開學的第一天。CCTV2播出的《開學第一天》，便讓我們一起來談談“愛”。
有人説愛是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為愛努力；有人説愛是力量，在愛中我們齊心協力，愛的力量是無限的；有人説愛是承擔，深深的愛一點一點，承擔盡在愛中；有人説愛是榮耀，因為有愛，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的愛！
其實，我最想説的是，愛就在身邊。你瞧，父親奔波在外，母親在面前的叮嚀，這是愛，付出就是愛；同學一起交流談心，這也是愛，分享也是愛；一方有難，八方支援，我們捐出自己的一份愛心，不容置疑，這一份小小的力量也是愛，也因此，我在開學的第一天用手機送出了一份小小的愛：每個星期一的早晨，五星紅旗在學校的空中飛揚，心中不免自豪，驕傲，這榮耀也是愛呀！這一切一切，難道不是愛嗎？
我們還小，只能給予一份小小的愛。目前，我們要努力，要奮鬥。我們都愛祖國，一生總要為祖國做點什麼吧？長大後，我一定要為祖國做出貢獻。也正如韋唯《愛的奉獻》中所唱：只要人人都奉獻一點愛，世界就會變成美好的人間。是的，因為愛，祖國會更加美麗，也因為愛，國旗會更加飄揚。
“愛是什麼？”
這句話在《開學第一課》的節目中談到了很多遍。同時，我在心中也聯想，愛是什麼？略加深思後，豁然開朗……生活中的愛太多太多了。也許，只要伸出你的雙手；也許，只是臨走時的一句祝福；也許，是一個自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無不散發出愛的清香。
中國，我愛你！我愛你，中國！我相信只要心中有愛，我們就會把愛延伸；只要真愛祖國，我們的祖國就永遠強盛，繁榮！
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
寒假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已説服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。
當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
轉眼間，整個暑假就這麼悄無聲息的過去了。誒，看看自己。發現整個暑假沒有一點風采幾乎。提示起牀先拿起手機刷刷抖挑燈。一晚差不多就是一天了。幾乎沒有“休息”的時間。每天睡得比雞晚起的比雞早，成天昏昏欲睡。毫無光彩。
開學後，我才意識到。現在都已經上八年級了。歲月就是這麼的快。發現自己卻什麼也不會。以後會考可能連個高中都考不上。就在那時，我心裏就每時每刻的暗示自己一定要努力了。相信自己一定會“趕上大隊伍的步伐”。
每節課我心裏牢牢的記着，現在不努力，以後沒有人會幫自己的。將來的你，一定在感謝着現在正在拼搏的自己。現在不吃苦，以後有的是苦吃！在這開學的一個星期裏，我總是心裏很累。總是差那麼一點就放棄了自己，但是我通通打消了這些不好的念頭。並且在手機備忘錄裏給自己留了一段話，加油，努力學習，相信自己。自己的夢想而去奮鬥！考上個好高中，加油奧利地，我就是每天想要放棄時總會打開手機看看。給自己一個警示。這才讓我重拾信心。週末時也是早上定個鬧鐘起來記記單詞。雖然都會起牀起不來。但是，現在就是要使勁的逼自己。不能養成一個懶散的習慣。
在我做題目總會遇到很多的困難，也是總會想着直接放棄了。但我還是會發自內心深處的去比自己努力做題目。努力想題目別人都能做好的，而且題都能這樣出。肯定是自己的問題。所以我不懂就會努力思考，翻閲知識點或者去問老師。要日復一日的這樣去努力，才有機會翻盤。從之前那個我的昏暗世界裏拼搏出來！
反正開學後我也會繼續弄。加油幹，絕不能放棄，也要把我的那幾個。成績差的兄弟一起從昏暗的日子裏拉出來，要一起交。羣主。要各取所長，各補縮短，這樣才有奮盡心！
加油！拼搏才是最重要的！
轉眼間，兩個月的暑假過去了，接着，又迎來了令我煩惱的開學第一天――9月1日。
從今天起，我就要開始過這種“頭疼”的生活了。從今天起，我天天都得寫許許多多，做也做不完的作業。天天都要早早起牀……唉!真煩人!我好希望遲點開學，哪怕一點點也行啊!但是，這是不可能的，因為暑假已離我而去。
我從牀上爬起來，不情願地穿衣服，我一看到表，不好，7：45了!馬上要遲到了。我洗了一把臉，匆匆忙忙隨便吃了兩口，背上書包，飛奔向學校。
到了學校，我又極不情願進教室，因為我好想再玩幾天。我是多麼迷戀暑假生活!我又淡定地看了看錶，還有五分鐘，我衝進教室，已經上課了!
下課了，我忽然發現我們班的數學老師變瘦了，語文老師則是變漂亮了。同學們圍在一起開始問這問那。重點是説“這次誰考了第一名?誰考好了?誰沒考好?”過了三分鐘，我實在是聽不下去了，逃離了談論戰場。唉!這次我根本沒考好，還是別提了。
再看看其他同學，有的長高了，有的長胖了，有的變瘦了，有的變美了，同學們的變化可真大呀!比如潘嘉雯，她原來比我高一點，一個假期過去，現在比我高很多了。
我的英語老師和科學老師都換了。新的英語老師比舊英語老師胖，科學老師則非常瘦。我卻沒有變化，還是原來的樣子，我多麼希望能長高啊!為此，媽媽經常嘮叨我，説這個長高了那個長高了。
每天，我在寫作業時，媽媽也會嘮叨，這個同學的作業已經寫完了，那個同學已經背會了。
“從今天起，你們都五年級了!家長們需要在家好好管教孩子，光老師是不行的，已經五年級了，要為上國中打基礎了。”
這是老師發來的文字。
“收到。”
媽媽馬上回答了老師。
從今天起，我又沒有好日子過了，老師管，媽媽管，好煩啊!
這才第一天，離下一次放假還有好長時間呢!我該怎麼辦呢?
不管怎樣，開學了，就應該好好面對，不要再想一些煩心事了。
語文
輕鬆而充實的暑假過去了，緊張而快樂的學習又要開始了，在這新學期裏，我一定會比上學期跟努力，加油，加油，加油!我真的好開心啊!因為又可以和老師還有同學們見面了，還可以一起學習玩耍，雖然上個學期的學習成績還算可以，但我在新的學期還會再接再勵。
更加努力學習，爭取考到更好的成績。
時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來説，都是面目一新呀!
我有一種喜悦的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家裏，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。
開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣，在這裏，就要以優異的成績回報老師、父母。同時也為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。六年級是國小的最後一個階段，一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習，和同學們好好相處，取得更好的成績!!!
這就是我快樂的開學第一天，在這一天裏，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同於別的年級，在這一年裏，我一定要努力學習以優異成績結束我的國小生涯。
沒有一隻鳥會死在尋食的路上，對於我們又何嘗不是如此？只要我們不放棄，就不會有失敗的那天，當我們放棄的時候，就是失敗的時候。——題記
時光荏苒，眼看就要開學了，心裏總有一種説不出的感覺。是期盼？是鬱悶？還是……其實都有。不管是什麼，不都得去面對嗎？揮別了昨日朝夕相處的同學和老師，今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里，另一個課室，新的同學，新的老師，和即將到來的那些繁重的課業。這都是未知的，一切充滿想象和期待。當然，也有想得到的壓力，儘管如此，我的心還是激情澎湃！
步入了高中生活，一切都和原來的不同了，國中那種輕鬆的日子已經離我們遠去，接下來的是辛苦的學習。山沒有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒有跌宕起伏，就不再壯美；人生沒有挫折磨難，就不再堅強。
在新的學年裏，我們應該抱着這樣一個信念去嘗試，去奮鬥。雖然有點苦，有點累，但是隻要我們堅信，並且努力，我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更傑出、更優秀的一個我，一定會實現我渴求的、執着的夢想。
在未來的三年中，我要堅定自己的信念。我深信：不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。
高中三年，我們更要努力，不論遇到什麼挫折，也不要放棄，要亮出自己的信心，給予自己力量。也許，我們的人生旅途上沼澤遍佈，荊刺叢生；也許，我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許，我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明；也許，我們的靈魂在現實中找不到寄放的淨土。
那麼，我們為什麼不以勇敢者的氣魄，堅定而自信的對自己説一聲再試一次，再試一次，我們就有可能達到成功的彼岸。我們要時常告訴自己，高中，有什麼好怕的。
光陰似箭，日月如梭。國小六年的生活眨眼間閃過，新的征程——國中生活開始了。
從國小升到國中，我總感覺有一點不習慣。比如，上國中後，每天都是早出晚歸，而食堂的三餐並沒有家裏那麼好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來説，都不是大的問題，我覺得，兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節目主持人説話一樣，再就是講課時有一種説不出的威嚴，並有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課後，那課將會沒有任何疑問。在短短的幾天，我們全班同學都喜歡上了語文課。
再説説我們的數學老師。我聽思想品德課老師説，上數學課的鄭老師是全校的什麼什麼(我記不全了)，而能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那麼回事。鄭老師有着超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節課時，我有點適應不了。但是幾節課後，我發現老師講課非常生動，和學生的互動很多，同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然，還有好幾門科目，這些可不能再用國小時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了會考科目了。
這所國中，和國小相比,條件好很多，最顯眼的是教室裏擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹説，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學的利器。電子白板的好處，我以後深入瞭解後再和大家説。
在新的學校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學習，多交一些朋友，拿到好成績。
愉快的時光總是過得很快，寒假就這麼過去了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經是國小生涯的最後一個學期了。
正如朱自清所寫：“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的國小生活更是一晃而過。最後一個學期，實在是太關鍵了。升會考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向着重點國中奮鬥。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期，就由於考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班裏的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮鬥；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯着黑板。三班的桂冠，已經有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，豈能當兒戲看待？
開學了，早上起牀豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優哉遊哉？開學了，晚上做作業豈能慢騰騰？不是由於開學，是由於，這是整個國小階段的最後一個學期，是至關重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍時，有同學在做作業；當我在網絡世界遨遊時，有的同學在為面試做準備；當我在被窩裏呼呼大睡時，有同學在挑燈夜戰……不管怎樣，一個寒假過去，我早已經落後了一大段距離，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮鬥，把落後的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會為我敞開！
六年級不僅代表奮鬥，同時代表要離開母校了。説起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我一定會不捨。最捨不得的，還是小組裏的一張張笑臉，班裏的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！
宮崎駿有一句精闢：“如果你過於憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”因此，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮鬥！
漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。在這個香氣撲鼻、秋收金黃的季節，新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學期的旅程。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恆的回憶。加個鎖封起來！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動工。因為現實的殘酷，我們會一個個變成騎士，抹去胸口的傷口，帶上武器，準備出發。新學期的目標確定了嗎？
也許你的目標是考上你理想中的高中。也許你的目標是追到一個同學。目標可以不同，但不能沒有。更重要的是，你有了目標之後，我們一定要為之行動，全力以赴。不需要用一張紙擦幾下，但是你腦子裏一定要有一個目標，一整套計劃。沒有目標，就沒有盡頭。如何完成這段旅程，當然這段旅程不會一帆風順，總會讓你落淚，但陰天過後總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打敗！
然後，我們需要一步一步腳踏實地地學習。蜀山讀書有路，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而奮鬥！富蘭克林説：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業。”對於我們中學生來説，寫一篇好作文，畫一幅美麗的畫，唱一首動人的歌，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途上的成功。成功是我們的快樂，成功的背後是我們的汗水。不努力，不付出就會有收穫。所以對於我們這些即將步入高中的人來説，要珍惜這寶貴的時間，充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中，可能會有困難和危險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下，我們會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的。
學識谷
