在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小生元旦晚會作文，希望能夠幫助到大家。
今年元旦，是我們在國小階段過的最後一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同於往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行遊藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。
那天早晨，同學們有的拿着飯盒，有的端着盤子，有的拎着油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、綵帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首“鍋碗瓢盆交響曲”迴盪在教室上空。
現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的“油炸冰磚”不但名字新穎，而且外焦裏嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的“大葱爆羊肉”受到了回民同學的歡迎和稱讚。金欣宇同學把學習上的認真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全，同學們真是讚不絕口。
韓碩同學表演“炒三丁”了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱後，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋裏。油熱後，他把切好的肉和葱花、薑末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒着，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接着，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會兒，“炒三丁”便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛着亮光，冒着熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢！
在一片雷鳴般的掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐後地請老師品嚐他們自己做的菜，李老師伸着大拇指，風趣地説：“味道好極了。”同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。
滿桌豐盛的菜餚使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了！它不僅豐富了同學們的業餘生活，也鍛鍊了大家創造生活的本領。
在星期四的下午，我們班舉行了一場在國小生涯的最後一個元旦聯歡會。
第一個節目是郭某某的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沉醉在其中。他彈完後，教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的羣體相聲《五官新説》 ，這個相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這裏面“耳朵”唱的那首歌黃某某在下課時，很下功夫。在聯歡會結束後，大家還讓我們再演一遍呢!
曾某某他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾某某漿郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這裏，給飾演蔡明的蔡某某提一個小意見：在説“為什麼呢”這一句經典台詞時，説的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學們，喜愛的節目是由李某某跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經大飽眼福了。在下個星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新説》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心裏，當我們畢業時，想國小同學了，我就想一下當時的場面，懷念懷念國小時，那些可愛熟悉的面孔。
有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。
有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。
有時，……
因為有愛，愛中融合着賞識，才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光，我們全然忘記了台下的困難。
時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦説乎，背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷着忐忑不安的心情，我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。
上台前，老師對我們説:“別緊張，盡力就好！”我們上了台，鼓勵是我們發揮得很好。一下台，老師笑着説：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！
12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的牆壁上掛滿了五顏六色的綵帶；透明的窗子上繫着橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢着喜慶的對聯，都是同學們自己寫的，很不錯；桌椅也都移了位置，儘量靠邊或靠後，擠出了一個舞台。
等同學們都來齊了，節目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以後》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關，見到了秋香，誰知朱傑這個秋香醜得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動遊戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時，在手裏顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由於語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正着，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊！
節目結束後，老師還發了食品，獎狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
在元旦即將來臨的一星期，我們班就開始準備自己的節目了，因為我們學校在元旦那天會有一個元旦晚會，每個班都要有自己的節目，當然我也報名參加了。
本來有許多人都不看好我，因為我報的是唱歌，我從來沒有在班級裏唱過歌，所以好多人都不知道我會唱歌，當然對於他們的不確定，我保持了沉默，因為我相信自己的能力。
當我報上名後，每天放學回家，我都會早早的吃過晚飯，然後把自己關在屋裏，把自己要唱的歌聽了一遍又一遍，我想更好的掌握住它的節奏，因為我不想讓自己失敗。
就這樣，我練了一遍又一遍，終於感覺差不多了，而元旦晚會也如期而至，當我上台的時候，我暗暗地給自己鼓勁，終於，歌聲停止的那一刻，我聽到了台下同學們的熱烈的掌聲，我很激動，因為我知道自己成功了。
有的時候並不是自己想要表現自己，因為我知道，如果讓自己要走的更遠，就要把自己的優點表現出來，給自己信心，當然最後我做到了，我不後悔。
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的。而國小生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經佈置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放着，窗户和門掛着五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣佈下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目——架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裏洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和着説：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得説：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，彷彿讓人置身在幻想的境界裏。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。年末將至，新的一年即將開始，預祝大家元旦節快樂！
今天是2020年的最後一天，爸媽和我在家舉行元旦聯歡會，親戚朋友也來了許多。一大早，我便興奮的從牀上爬起來了，在窗户上用噴雪噴寫着“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的圖案，客廳裏掛着綵帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。
我放下手裏的東西坐在沙發上，這時，有人敲門，一開門發現是哥哥。姐姐。大姨媽。叔叔。舅舅。爺爺。奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然後。
先是是爸爸表演節目。
最可笑的節目就算是爸爸表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，説是這張撲克叫什麼。爸爸前三次都説對了，可是第四次他卻把黑桃7説成了梅花3，第五次他又把梅花十説成了黑桃4，爸爸紅着臉走了下去，這時在場所有人都鬨堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。
接着，是姐姐的講故事，大姨媽的唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術，奶奶的迷語……
在笑聲中，我們送走了2020迎來了新的2021。
今天，是12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來説説自己的新年願望。表演開始了，我們班的兩位女同學上台表演了一段"朗誦"，兩位同學"朗誦"改編過的課文，改編後的課文引出同學們的陣陣歡笑聲。
接着，兩位同學讀了陳老師寫給我們全班同學的一封信，信裏寫的是他的心裏話，我們大家聽得很感動。
主持人宣佈我們的遊戲環節開始了，這個遊戲是"猜猜我是誰"。遊戲的規則是：小組六個人，將一個人的眼睛蒙上，其他五個人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要説出與他握手的人的名字。我們八個小組都玩得很盡興。
最後來到我們的晚會搶答競爭環節了。老師講了一些鼓勵的話，併發給我們一人一張書籤留念，我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環節開始了，我搶答對了，我得到了一個麪包的獎勵。很快，只剩下十個豆腐乾了，最後的競爭開始了，很多同學蓄勢待發，老師説"上來"時，同學們爭先恐後的往台上衝。老師讓同學們"石頭剪刀布"，贏的獲得豆腐乾。
元旦晚會在歡笑聲中結束了，我深深地體會到了老師對我們的真摯情感，體會到了老師對我們的真摯的愛。
為了迎接即將到來的新年，12月30日上午，我們校組織了“慶元旦迎新年”文藝聯歡活動。
那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉綵帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫着“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案；教室天花板的下面拉起了五顏六色的綵帶，懸掛着火紅的燈籠；窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室裏洋溢着濃濃的節日氛圍。
元旦聯歡會終於開始了，參加我班元旦聯歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表。活動由班長聶遠航同學主持，首先是學校校長致節日祝詞，接着是班主任老師講話，學生代表發言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發言，都表達了一個共同的心願：新年快樂！簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。
“春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞台的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨着一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞台時，心裏還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。
“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿着“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞台，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室裏歡呼聲，叫好聲響成一片。 節目表演一個接着一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞着，跳躍着。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會，還有意慢傳着大紅花，巴望着鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悦耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了，在同學們的依依不捨中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。
每年的元旦，我們學校都會組織元旦聯歡會。記得有一年開完聯歡會，一出門外面正好在下雪。
當我頂着雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背後是什麼？雖然聯誼會場中很温暖，但場外仍是天寒地凍；雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終於，一切明瞭了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們國中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種種不夠黃金的事，而此時的後悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什麼還要過分留戀着過去的時光？我跨上了車，與往常一樣地回了家。
回到家，我坐在寫字枱前，老的枱曆已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們衝剌的開頭吧。真想不到，一直在為五年級學生的辛苦感歎唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多餘的懷念呢？時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。
今天我們班在最後一天舉行了元旦聯歡會。同學們個個喜氣洋洋，精神煥發。像一隻只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯歡會開始了，班主任先説了幾句話，隨後，主持人宣佈聯歡會開始。同學們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術的，有表演小品的，還有表演詩朗誦的。同學們在下面認真地聽着，看着，老師也不住的點頭。每一個節目演完了之後，台下就發出噼裏啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語之後，班主任帶我們玩了幾個遊戲，有……，有……，還有……，可好玩了。在老師的帶領下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學們笑個不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的《不差錢》，把同學們逗得鬨堂大笑。
今天，大家度過了一個既開心又有趣的聯歡會，真希望這樣的聯歡會一天開一回。哈哈！
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發光的綵帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是奼紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這裏度過國小生涯的最後一個元旦晚會。
我們七名主持人正滿面春風的讀着開幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悦目；優美雅緻的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室裏真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看！她們三個神采奕奕，我看着都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領導來了！太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢！”校長與幾位領導走進來了，我們清脆洪亮的説：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現使各位領導笑盈盈的。
晚會最後教室裏七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個晚會。那天我特別高興。
媽媽告訴我，時間一上來很緊張，你又要跳開場舞又要主持，聽了後我急得團團轉。媽媽説先去畫一下粧吧。我坐在椅子上，阿姨開始給我塗粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去，像個快樂的小精靈。我剛站起來，媽媽就來了，媽媽笑了，笑得像一朵豔麗的花，説要讓我擺姿勢拍個照，我答應了。
粧畫完了，媽媽説趕快吃飯，我們在7號桌。我過去一看，哇，這麼多好吃的呀。我先拿了一點小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好幾個。不一會菜都緩緩地上桌了，我的嘴裏那是直流口水呀!這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤，頗有家鄉的風味。我吃了一個又一個。時間過得很快，不一會就要跳開場舞了，那就意味着我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當中，排好隊形，晚會馬上就要開始了。
不一會音樂響起，按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看着她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話説就是，“真是關鍵時刻睜大眼睛，整個身心都投入進去了。”正想着，就輪到我了。我心裏激動極了，想必她們剛上台也是這樣的吧。伴隨着強烈的音樂和激烈的鼓掌，開場舞很快就結束了。我覺得在這裏跳得好快呀，就好像一場夢，我趕緊下了台。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地説着主持詞，下了台我們也一點不緊張，你玩你的，我玩我的，開心極了，有説有笑的。過了很長時間，有人叫我去表演《我是一隻小小鳥》，我的心臟怦怦地快跳起來。結果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢!
那一天每個人都是那麼高興，我真希望每個人都會這麼和睦相處下去。
1月1日是我校一年一度的元旦聯歡會，我有幸被選為這次聯歡會的主持人。這天早上，我來到教室，看到同學們一個個穿的花花綠綠的，都挺精神。讓我大吃一驚的是同桌穿的那麼帥氣，頭上戴着藍帽子，身穿白色襯衫，簡直帥爆了！一上午我滿腦都是聯歡會的場景，連課都沒聽進去。終於捱到了下午，激動人心的聯歡會正式開始了！我與其他主持人異口同聲地説：元旦聯歡會，現在開始！頓時，同學們鴉雀無聲了。
我們的第一個節目是相聲《吹牛》，掌聲有請！
只聽小演員説：我今天就比吹牛！好另一個同學回答。我頭頂天，腳踏地！那你的臉呢？吹牛的人不要臉！同學們不由自主地哈哈大笑起來。
我們看着一個個節目，同學都笑語喧譁，歡聲雷動……
終於到我了，我表演了一段令人拍案叫絕的街舞。音樂響起，我隨着音樂舞動起來，到一個間奏時，我來了個倒立和後空翻，只聽教室響起了同學們雷鳴般的掌聲，我感到十分開心和自豪。
到了遊戲環節，我們開始了遊戲：搶凳子。同學們開始隨着音樂圍着凳子轉，音樂停止，這時大家爭先恐後地搶凳子坐。搶到的同學都得意洋洋地坐在凳子上，沒搶到的同學都失落地回到座位上。
最後聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了，我們過了一個快樂有趣的聯歡會。
元旦節就要到了，森林裏要舉行一個元旦晚會，並且準備邀請大熊擔任晚會的主持人。
大熊高高興興的答應了。
到了元旦晚會這一天，大家早早地就來到了晚會舉行的地方，可是左等右等，就是不見大熊的蹤影，羊伯伯説：主持人可是貫穿整場晚會的主要人物呀！可是晚會都要開始了，大熊怎麼還沒來呀！大熊和元旦晚會
大家聽了這話，也非常着急。
不得已，大家只好請羊伯伯上台主持了。
直到第4個節目結束，大熊才急匆匆的趕了過來，它上氣不接下氣的説：對不起大家，我……我光顧着看電視，所以……
羊伯伯聽了，有些生氣的説：大熊，做人一定要言而有信呀！
大熊羞愧的點着頭，説：是，羊伯伯您説得對，下次我一定不再遲到了！
在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。通常在星期前就激動萬分，然後幾天前開始買彩紙，製作拉花，張燈結綵，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當然，班費的話，自發地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生是絕收錢的。男生忙着拉桌子，收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個地方聚在一起，對買來的種種道具精心地加工……當然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學，有心的同學動手製作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在，真是由衷的自豪！
在精心之下，元旦晚會開始了。那個時候通常會大把地買“金嗓子”，説大把是給好朋友捎的，説買“金嗓子”是會在晚會裏暢翰淋漓地大喊大叫，是老師來了推辭不唱歌的時候，鼓掌、大叫，好不快活……
今年的元旦晚會是月考後的天，大家比以往都放鬆了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴消息，把大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費（我是班委，可以有權利，西西~~~），説要買這買那。土豆剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。
元旦晚會的前一天，也12月30號，婚期還沒過的的讓盼了好久的班主任回來了，另好興奮，聽説他婚期沒過特地跟師孃趕回來跟過這最後元旦晚會，又好高興、感激。
這次晚會我主持的，我一再推辭，讓班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了，爭先恐後地上去表演、唱歌。最搞笑的是班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會的歌都拽唱了一句。他的歌聲實在太“優美”，在下面捧腹大笑的不行動，把手裏的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過……”真是另啼笑皆非。歌手自是不幹示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》，真的很動聽。讓驚訝的是邱愷唱的《到底》和《凍結》，簡直比歌手唱的還好聽。怎麼會不好呢？打開學起就開始練習了。
我，嘿嘿，不好意思，平時不常練歌，到時候傻了眼，一首能完整地唱下來。邱愷鼓動我唱《江南》，我鬼使神差的就聽了他的話上去唱了，完全跟不上節奏，就像跟Jj兩個人唱二重唱，我羞愧萬分。結尾唱了三遍，邱愷在下面給我大V字形手勢，歌手説我唱的不錯，我就厚着臉皮唱到了最後。次唱，是跟土豆，多俐一起唱《明天會》。前面我跟土豆説得天花亂墜，最後晚會拉，要好好珍惜拉，説過年後很快就要各奔西東拉，好好過晚會拉……可到了開唱，可就鉻了同學們的耳朵了，不好聽，嘿嘿，出醜了。
班主任到底沒唱，任憑怎麼喊也不給露一手，是他不愛的個性吧，班主任，最後晚會了還計較呀，也不唱首歌，這看來是最大的遺憾了。
晚會在歡呼聲中落幕，誰的心都平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家帶的，跟隨我很久的，我想這應該更真摯一點吧。我忘着近乎空了的壁櫥，任何遺憾跟後悔。
最後元旦晚會就像落葉一樣輕輕地走了，國中階段的最後元旦晚會，呵~真懷念……
老師在開學時説過，如果我們這學期表現好，就讓我們開元旦晚會，可是，最近我們很躁動，，學習狀態也不好，幾次測驗的成績也不是很理想。學習不好也就算了，就連班上的黑板擦也讓我們弄壞了兩個了。把我們老師氣得火冒三丈，可弄都弄壞了，還有什麼辦法呢？
一天，老師像平常一樣在講課。同學們聽得很不耐煩，有的人在玩手，有的人在開小差，天哪，這還像課堂嗎？連班主任的課都這樣，數學老師的更別説了。提一個問題，沒人舉手，把頭埋得低低的，把我們數學老師的肺都氣炸了，去跟語文老師“告狀”，語文老師見課堂質量如此之差，立刻想了一個好辦法來治我們。
下午，語文老師笑眯眯地走進來，（好恐怖呀！）突然，她説：“想不想開元旦晚會呀！”
同學們都異口同聲地説：“想！”，老師過了一會又説：“估計是沒希望了！你們這段時間的學習狀態太讓我驚訝了！”同學們頓時變得垂頭喪氣起來，老師繼續説：“根據你們這段時間的表現而定！”同學們更加垂頭喪氣了，“並且，還要把我們班上的‘十二金剛’拯救起來。（就是全部坐第一排的，因為懶而出了名，成績很差，所以老師覺得他們沒了希望但是又想利用我們來試一試，看能否把他們拯救起來！）要讓他們聽寫不錯五個以上，還要能背書。”天啊！這簡直比登天還難呀！老師不是刁難我們嗎？事情也做得太絕了吧！哎，聽老師説完，全班歎氣。看來是沒希望了！
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎。讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講台，我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，台下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講台。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
寒冷瀰漫在我們的校園裏，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裏，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的'元旦晚會吧！
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，教室裏張燈結綵，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想着誰會送給我禮物。這時王健同學走近我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚着多少同學之間的友誼啊！
聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四隻腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地提出要貼。老師第一個叫了張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
後來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嚐了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。
寒風的風兒調皮的跟我們打招呼，雖然校園裏到處瀰漫的都是寒冷的氣息，但是我們的心卻都熱乎乎的，因為這個2020一年裏最後的日子，2021年即將要敲響全新的鐘聲了。
帶着滿滿的熱情走到教室，就發現眼前是一幅五彩斑斕的景象，裏面掛滿了各種顏色的綵帶，這些綵帶的佈置使教室顯得特別有節日氣氛，如果你走到這樣的教室，我想你無論是有什麼不開心的事都會消失的無影無蹤。
班級元旦聯歡會即將開始，同學們都準備好了迎接有趣的元旦晚會，演員們都在後台認真的準備着，我們一雙雙期待的眼睛就一直盯着舞台，生怕錯過精彩的開場。
同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，使人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
“新的一年，新的希望。”“新的理想，新的祝福。”一聽就知道是我們英華國小元旦晚會主持人，晚會上講話……
我們銅管樂的特色班節目是第一個，當楊老師走上台，向觀眾鞠躬後，轉過來，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍裏都能聽見。當時，我們又激動又緊張，生怕有一點出錯……我們表演完了，我們每個人的臉上都有喜悦和笑容。
還有一些節目也非常好看，例如：緊接着的《金猴鬧春》給人一種喜悦和過年的感覺，還有四年級小同學的《靈燕鬧春》，讓人覺得這一羣羣小靈燕非常活潑，非常可愛。
還有兩個節目，就是我們六年級的《茉莉花開》，讓人讚歎不已，一個接一個的舞姿，一把把旋轉的茉莉花傘，讓人看不過來，還有一個節目太厲害了，一件衣服原來是全綠的，她們旋轉的時候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂的時光都是那麼的短暫，不知道下一次的元旦晚會什麼時候才能來，也許沒有下次了。
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會。
教室裏佈置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悦同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動着手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴絃上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽着聽着就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉着眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
伴隨着《新年好》歌曲，元旦晚會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最後一次元旦晚會……
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進到了餐廳，就看到了舞台上淨是演員。等我們都安靜了以後有過了幾分鐘，就開始倒計時了，五秒過後，台上的演員就開始演奏音樂了。我試圖去欣賞台上演員演奏的音樂，可是我根本欣賞不出來好處在哪裏，我有點覺得我的欣賞能力有點差。整個音樂下來，我沒有欣賞出一個好的地方。第二個節目了，是一個舞蹈，我根本不知道演員在跳什麼舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。後來，到了後來的時候，只剩下不幾個節目了，我越看越困，我都想睡覺了，但我仍然堅持的看着，到最後幾個節目，是跳繩，我一聽是跳繩，雖然有坐了起來，但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看着，一點聲音也沒出。我不一會兒，就覺得台上的演員跳的很厲害，沒有一點失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時候，還發出了小小的光源。我漸漸的覺得我會欣賞了，我看着看着，就鼓起掌來。
很快，最後幾個節目也都演完了。我覺得我學會了欣賞，我感覺欣賞就是找別人做事的好處。
12月29日，寒冷瀰漫在我們的校園裏，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裏，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
一年一度的元旦又到了，我們班提前一天組織了一場盛大的聯歡晚會。
吃過午飯，媽媽早早地給我換好衣服，阿姨幫我畫好了粧。來到會場，已經有一部分同學到了。哇。叔叔阿姨們把會場佈置得真漂亮呀。有五顏六色的氣球和彩花。聯歡晚會在孫老師的演講中開始了。同學們有的詩歌朗誦，有的唱歌，還有的跳舞，還有的表演手語操。
我和路玉涵.崔雨晨姿表演了一個舞蹈，它的名字叫《加加油》。
劉芮羽的表演精彩極了，她穿的印度服裝像蝴蝶的花紋，而且她的舞姿也很漂亮。所以贏得了老師和同學熱烈的掌聲。
這真是一個快樂的元旦。我真開心呀。我永遠都忘不了這一天。
學識谷
