在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講作文300字9篇，歡迎大家分享。
“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對大家説：“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽，大夥兒充分準備。”
話剛説完，原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了，學生們一個個坐得穩穩當當的，害怕教師先抽到自身。教室裏清靜得連根針掉地面上都能聽到，我覺得抽中我了該該怎麼辦？
演講開始了。教師讓班長帶個開好局，但見班長成竹在胸地邁向演講台，敬個禮，對大家説：“敬愛的老師，親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。
下一個出場的是楊安，她一上台就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由於也沒有背文章，只能咬着牙讀過一遍了，儘管並不是第一次演講，可是我的頭頂出現了汗，見到其他同學們那焦慮不安勁，我認為要有自信，有自信，歷經一分鐘的融入調整時間，我就用聲音洪亮的`普通話水平，信心十足地把演講稿唸完了。教室裏想到了掌聲雷動。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動力。之後不管做什麼事情，我還一定要有自信。
尊敬的各位老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上演講台參加競選學習委員的職務。我相信憑着我的勇氣和才幹、憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演説。
我叫xxx，是一個“三心二意”的'學生。這裏的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優異的前提下高質高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學的意見、與其他人合作把班內活動處理好，那“二意”呢？增一份創意，我們能創造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風采；添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。
也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
我愛我的家鄉，因為這裏山美，水美。
最美的山是雲夢山，它被稱為“雲夢仙境”。這裏山清水秀，景色宜人。當沿着崎嶇蜿蜒的山路登上頂峯，滿眼都綠色，一座座青山一個挨着一個，好像張開懷抱，歡迎每一個人。山上的樹鬱鬱葱葱，五顏六色的花朵也張開他的'笑臉。這裏不景美，而且文化遺產也很豐富。現有鬼谷洞，太陽洞孫臏洞等等，讓我們瞭解了中國悠久歷史文化。
最美的水是淇河，她清澈透明，純淨甘甜。春天，微風吹着水面，水面便出現了幾條波紋。岸上，花兒盛開，柳樹在水面上漂着，好像一個女孩在洗頭髮。夏天，人們在水上嬉戲，不時有幾隻魚兒也跳出來觀看。秋天豐收的季節，最有名的淇河鯽魚也改收穫了，它味道鮮美，營養豐富。冬天，淇河在漫天飛舞的雪中，更加美麗動人。
我愛我的家鄉，它真的很美，我想一直住在這裏!
知道了房間。與地方在熟悉你要發表演講。提前到達並巡視講台，練習使用麥克風和其他輔助視覺。
知道觀眾。迎接觀眾的一些，因為他們到達。它更容易發言比一個陌生人小組，一幫朋友。
瞭解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增加。練習你的`發言和做必要的修改。
放鬆。緩和緊張局勢做練習。設想你自己的發言。想象自己説，你的聲音洪亮，吐字清晰，充滿自信。當你想象自己成功，你一定會成功。
實現人們希望你成功。聽眾希望你很有趣，刺激，內容豐富，且風趣幽默。他們不想讓你失敗。
不要道歉。如果你説到你的緊張或道歉的任何問題，你認為你與你的發言有，你可能是在提醒聽眾注意一些他們沒有注意到。保持沉默。
專注於信息 - 而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮，轉向外在的演講內容和聽眾。你的緊張感就會逐漸消失。
把緊張轉化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉化為活力和熱情。
取得經驗。經驗會帶來信心，這是取得成效的關鍵發言。加入司儀俱樂部可以提供你需要的經驗。
兩週前的星期一，是我最幸福的一天。那天，陽光明媚，爸爸媽媽陪着我走在去學校的路上——因為我當上了光榮升旗手，今天是我第一次在國旗下演講。天氣有點冷，我的腿也在抖(是興奮?緊張?還是因為天氣冷?)，心裏想着我能不能贏得同學的掌聲呢?
升旗儀式開始了，我走到了主席台，接過了升旗繩，隨着雄壯的歌聲響起，我緊張地拉着繩子，國旗在空中緩緩升起，迎風飄揚，歌曲結束了，國旗也穩穩地升到了旗杆頂端，我演講的一刻終於到來了。我接過了主持人手中的話筒，“尊敬的老師，親爰的同學們：大家早上好!……”我流利而富有感情地開始了我的演講。
“我的演講結束了，謝謝大家”，我的話音剛落，操場上頓時響起了熱烈的'掌聲，老師和同學們向我投來了讚許的目光，站在主席台邊上的媽媽也向我豎起了大拇指，那一刻，我感到幸福極了。
我想起了演講前的一個星期裏，爸爸媽媽陪着我在家中反覆地練習，他們的心血沒有白費，我的付出有了成果。感謝爸爸媽媽，是他們給了我信心，讓我有勇氣站在主席台上，精彩地完成了這次國旗下的演講。我愛你們!
國旗下的演講是成功的，讓我嚐到了幸福的滋味，那一刻，我久久不能忘懷。
老師，同學們：
你們好！
今天，我很高興能站在講台上發言，我這次要演講的題目是"保護環境"。
我之所以要以環保為主題，是因為我們的`家園——地球已被污染搞得面目全非，可以説污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎？
生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要説："保護環境，從我做起，從點點滴滴做起！"
謝謝大家！
今天，在我們高手如雲，口才甚好的人組成的五（2）班裏，舉行了一場比賽，演講比賽，這對我們來説是一個天 的.加分機會。
令我影響最深刻的有兩個人：陳在熙，邱日韜。
讓我來細細講講陳在熙吧！
表情嚴肅的陳在熙剛一站在講台，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來，就像老師站在講台上似的。他開始演講了，他每個字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級第一！接下來，就是全班唯一一個放棄的人————邱日韜。他被老師點名上台演講時，一臉無知，不知道自己要幹嘛。老師提醒他上台演講，他才知道自己要上台演講。到台上要演講時，他卻忘詞了，半天説不出一句話來，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來，結果又停頓了，好像有一隻烏鴉從天上飛過，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人註定是全班第一！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的'小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
學識谷
