無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的過兒童節作文，歡迎閲讀與收藏。
“煩——”這是我説的，因為每個“六一”都過得沒意思，不是寫作業就是做習題，每天只能做題做題，唉，什麼時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什麼樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節。
我想這樣過“六一”兒童節。家長們都穿上一件隱身衣，來到一個兒童不準進入的房間，其它的兒童想到哪裏就到哪裏，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動跑，每到一站，就會有人下車。
我想這樣過“六一”兒童節。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的遊戲，如果有外國人聽不懂我們説的話，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽懂每個人説的話了。
我想這樣過“六一”兒童節。每個星期六都是“六一”兒童節。因為，一年只有一次“六一”兒童節，這也太少了，如果每個星期六都是“六一”兒童節，那該多好呀!
我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”兒童節時，我們什麼作業都沒有，什麼補習班都沒有。想幹什麼，就幹什麼，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”時，國小、中學、大學，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過“六一”兒童節，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業、做課外題。
過兒童節作文2每當看到“兒童節”這個字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悦，因為這是我們的節日，更主要的是――我們可以收到自己夢寐以求的禮物！説到這個禮物，我想你每年收到的禮物應該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個藍貓的面具，當時我高興死了，認為這是世上最好的禮物！
待到我略微大一點時，上三年級時又到了一年一度的兒童節，我也變得成熟了，對兒童節的禮物的要求也變高了，不再認為那一個木偶，一個面具或一本貼畫就是最完美的禮物。我們逐漸長大，思維也成熟了，思想也有自己的獨特性，而那一次兒童節，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嚐着這個蛋糕，心中充滿了喜悦，那時我希望每年兒童節都要一個蛋糕。
轉眼間，我上六年級了，將度過最後一個兒童節，這一次的禮物是什麼？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫書。讓我再回到小時侯，看看這幼稚的圖書。
這三過兒童節，禮物截然不同，因為我們在不斷地成長，思維也在不斷成熟，打開那蓄藏了11年的兒童節的禮物，這些禮物彷彿也在“成長”，也在長大。
老師點評：禮物見證成長，文章寫得較有深意喲！
過兒童節作文3我今年十歲了，已經過了六個六一兒童節了，每次在過六一兒童節的時候，我就會想起我第一次過六一兒童節的場景。
我還記得第一次過六一兒童節的情形。那天早上我是第一個來到教室的，這時的學校十分安靜，連一根針掉到地上都能聽見。過了一會兒，同學們都陸陸續續來到了校園裏，整個學校變得熱鬧非凡。不一會兒，老師來到教室裏和我們一起玩了一個叫“畫鼻子”的遊戲。
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉，上面有嘴巴、眼睛、耳朵，可就是沒有鼻子。於是同學們異口同聲地問：“老師，為什麼沒有鼻子呢？”老師回答道：“這個鼻子就是要叫你們來畫的，不然為什麼叫畫鼻子呢？”同學們聽了都爭先恐後地喊道：“我要畫鼻子！”最後老師選了我，我既高興又緊張，上前做好準備工作。
老師用紅領巾矇住了我的眼睛，然後拿了一根粉筆給我，讓我原地轉了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走着，終於摸到了黑板，正當我要下筆時，同學們激動地喊了起來，有的説往左，有的説往右，有的説往上，有的説往下，把我都繞暈了。於是我下定決心憑自己的感覺去畫，沒想到竟然剛好畫在了中間，同學們都十分驚訝，我開心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過六一兒童節的情形，雖然過去了很久，但我永遠銘記於心。
過兒童節作文4一年一度的六一來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始過六一兒童節作文300字過六一兒童節作文300字。
我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我
又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時
候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮――有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗
告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節!
過兒童節作文5“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏，我們就馬上向三樓跑去，因為那裏有猜謎語的活動，只見幾根線上吊着一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來，還是媽媽歷害，終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我非常失望，幸虧媽媽説：“只是遊戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去，到了那裏，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書櫃上，放着一本本整整齊齊的書，我看見這裏看書的人很多，心想：這書裏的知識應該很豐富，於是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小説發揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂！
過兒童節作文6今天，天空格外的藍，學校灑滿了陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節。
為了讓我們更加快樂，學校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場上，參加表演的選手個個精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風采。
上午8點整，比賽拉開了帷幕，首先上場的是學校裏曾經打到北京比賽的樂隊，他們用樂器演奏出來的曲子十分悦耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接着，一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛的童年時代…… 終於待到我們上場了，一排小舞蹈家頓時展現在大家的面前，這個舞蹈帶頭就是我，看着台下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個不停，但不甘示弱的我終於挺了過來，我拿起舞扇在台上靈活地開來合去，走起了優美的圓場步，定好了造型，不一會，一片雷鳴般的掌聲便經久不息。後來小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多麼優美的旋律，賽場上時而歡聲笑語，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個快樂的六一節。啊！我們的節日啊！讓我們盡情地歡樂！
過兒童節作文7今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待着遊藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發；首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動；我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
過兒童節作文8六一兒童節又到了，之前的“六，一”節，都是在歡笑中度過的，雖然今年的六一兒童節因為迎接升學考試顯得不那麼輕鬆，但想到自己即將成為一箇中學生，而感到興奮。
從上幼兒園，上國小，再到國小畢業，這中間，經歷了多少次考驗，現在，即將到來的國小畢業考試，又將成為我面臨的新的考驗！
以前，一到“六，一”，不是喊着父母要錢買東西，嘴裏含着各種口味的糖，就是和小夥伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節，這一天時間不能白白流走，因為畢業考試即將來到，剩下的時間已經不多了，不要自認為時間還很充足，因為學習的時間是永遠不會充足的，過去的成績並不代表現在的成績，必須不斷的努力，才能取得畢業考試新的優異成績！
回想以前的日子，度過的一個個兒童節，那一張張歡笑的臉，那一幅幅温馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節，熱鬧的校園裏充滿了歡笑聲，還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多麼豐富多彩，不知不覺覺得自己已經從幼稚變得成熟，通過國小六年的學習，從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年！
多彩的氣球，註定你將有一個多彩的人生，慶祝節日的歡呼聲，也會成為我們在學業上獲得光輝成就時的歡呼！剩下的時間已經不多了，通過自己的努力拼搏，必將註定實現自己的夢想！
讓我們迎着朝陽，聽候團徽的召喚，爭分奪秒，繼續努力奮進吧！
過兒童節作文9你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。
六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋；六一的花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨着禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
過兒童節作文10假如媽媽能過兒童節的話，我一定會給她一個驚喜。以前過節日的時候媽媽説自己小的時候從沒有過所謂的六一兒童節，唯一能過的節日就是新年。
所以我一直都想完成媽媽的一個小心願，讓她體驗一下兒童節的快樂！我問媽媽你想要什麼禮物，媽媽説；你陪我去公園玩吧！然後我們帶着姐姐一起出發去公園了，當我們走到兒童水上樂園的時候，我問媽媽想想坐這個玩，媽媽説想玩但是害怕坐最前面當頭，我説不要害怕，我當龍船頭，我來保護你，你坐在我身後抱着我的腰，媽媽聽了特別開心，還擔心我這麼小坐在最前面會不會有危險，我説媽媽不要怕，我是小小男子漢我要保護你。
工作人員説準備好出發了，讓我們抓好衣服，等到船跑到最後還要落到水裏，讓我們一定抓緊，別讓水流把我們衝散了，我當時聽了，還有點害怕會不會自己太小保護不好媽媽，可我要給媽媽過不一樣的節日，一定要勇敢的保護她，出發了，我們開心的抱在一起，船順着水流一直向下衝，衝到最後的那一刻打起了大大的浪花，我們一起歡呼，太刺激太好玩了，雖然到最後我們的衣服都濕透了，可我們都很開心，媽媽説這是她過的最開心最有意義的一次節日。
過兒童節作文11今天是六月一日，也是兒童節，因為我上六年級了，上了國中後，就再也不會過兒童節了，所以，這最後一次兒童節我要過的有價值。
早上爸爸把我帶出門，開着車來到了新華書店，説是為了讓我買幾本書當兒童節禮物，我高興的一蹦三尺高。
我先來到了，兒童文學專櫃，我看見上面有《長大有意思》、《時間》、《羊皮卷》、《貓武士》，我經過深思熟慮，終於選中了兩本書《羊皮卷》和《長大有意思》，我又轉了幾圈，挑了兩本《雞皮疙瘩》，就回家品味書香了。
其中我最喜歡的是《羊皮卷》，這是一部人生“聖經”，如果你有志於成功的話，你不可以忽略它，這些羊皮卷裏的確記載了震鑠古今的大祕密，至於你能領悟到什麼程度則全看你個人的造化了。《羊皮卷》是世界上最偉大的勵志叢書，它所藴藏的力量改變了無數人的生活命運，其中就包括撰寫出風靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的本書編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看，可以找我借哦。
這個六一的下午，我一直沉浸在書香中，把一本厚厚的書，看了一整半兒，讓我受益匪淺，好像比以前多懂了許多。
我的最後一個六一過的真有意義。
過兒童節作文12今天是6`1兒童節，是所有小朋友的節日。我到了學校之後，發現教室裝扮得非常漂亮，這次我們的主題是“動漫科技未來城”。
老師發給我們每人一張卡片，告訴我們只能去卡片上的這些班級，等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發。我們先去了204班，看見了204班門口有2個機器人，機器人非常有趣，還會翻跟頭。我們進去後，阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整，我們4個人齊心協力，很快就把它拼完了，然後我們就參觀4班裏擺放的各種各樣的樂高。出了204班，我們還去了202班，他們班主要是垃圾分類；去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界，最後我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機，那是用樂高拼成的，工作人員把幾個乒乓球放在中間，讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能蓋印章。在大家的'歡笑聲中，遊園活動結束了。
下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日，王老師也剛好在6月份生日，她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的遊戲，傳到了誰，就讓他那個小隊上來玩一個遊戲。芮子健是第一個被傳到的，所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”遊戲，後面我還跳了“大王叫我來巡山”。
這次的6`1兒童節特別的與眾不同，大家都玩得非常的開心，我很期待明年的6·1節！
過兒童節作文13六一兒童節就要到了。今年我們的六一兒童節該怎麼過？六一兒童節前夕，大家就這個話題都議論紛紛的。
有的説：六一兒童節應該給我們做一些遊戲，讓我們從遊戲中獲得節日的快樂；有的説：六一兒童節那天，讓我們過把動畫片癮，一整天都給我們看動畫片；也有的説：有什麼好吃的好喝的六一兒童節要拿出來，大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好？
一句話，大家都希望六一兒童節這一天能給我自由自在的過一天。
我認為：六一兒童節，學校要精心設計各種各樣的活動，讓每一位學生都能快快樂樂度地度過這一天。
活動內容可以是有遊戲，可以有看動畫片，可以有通過遊園活動獲得孩子們想要的東西（獎品）。這一天可千萬別再上課了。
遊園活動可以玩彈弓比賽、玩飛卡遊戲、可以舉行打乒乓球比賽，可以玩看誰記得牢、猜一猜、碰碰車等等孩子們喜歡玩的一切活動。玩的過程中一定要有孩子想要的獎品哦！吃的、喝的、玩的、用的都要準備齊全。總之，這一天學校要想方設法讓我們過得開心、快樂！
六一兒童節是我們兒童的節日，大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過得開心、快樂！這是我的一些想法。
過兒童節作文14我盼望已久的‘六一兒童節’終於來到啦！上午我們班上開了聯歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子，讓我以後繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這麼多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產於非洲，是目前世界上的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然後頭低下去喝水。它性情温順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由於它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會算數。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會説話的動物訓練的這麼棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日！
過兒童節作文15今天的兒童節，多麼快樂啊!
我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無雲，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裏已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!
想着，我便拉着爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的雲縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂着頭，好象在養息着一天的疲勞。河的中央橫躺着一條渡船，這裏的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳着樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑着的目光中看出，這幅畫還是成功的。
走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。
歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿着希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!
這幅慶六一兒童畫製作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！
學識谷
